六年級小學(xué)生作文【必備6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。
六年級小學(xué)生作文 篇1
我是一棵無名的小樹,挺立在一片茂盛的森林里。
春天來了,每當(dāng)鳥兒在藍(lán)天自由翱翔時,我多么想從泥土里探出頭來,跟它們打招呼,可是我現(xiàn)在還沒有足夠的力量。過了好幾天,我的身體里有一股力量,促使我從泥土中探出頭來。慢慢地,我的“胳膊”上已經(jīng)長出了許多嫩綠的葉子兄弟,我對著小草弟弟打招呼,向花兒姐姐介紹著自己,向各位兄弟姐妹問好……
剛剛送走了春天,夏天已經(jīng)悄悄地來了,經(jīng)過春雨的滋潤,慢慢地,我已經(jīng)長成了參天大樹。有許多游客都靠在我的身上乘涼,還有許多蜜蜂、蝴蝶在我身邊嬉戲。因為有許多游客的陪伴,我也感到非常地幸福、快樂!稗Z隆隆,轟隆隆,”下雨打雷了,小草弟弟,花兒姐姐還有我的許多兄弟姐妹們,在雷雨交加時,昂首挺胸,面對著上天給我們的考驗。
秋姑娘帶著她那五彩的'衣服,已經(jīng)悄悄地來到了我的身邊,站在我“胳膊” 上的樹葉兄弟們已經(jīng)漸漸變得枯黃了。它們從我的“胳膊”上,一個個“跳”了下去,宛如一只只黃色的小蝴蝶在林中飛舞。
當(dāng)秋姑娘還沒來得及離開,冬天已經(jīng)來了的時候,站在我“胳膊”上的樹葉兄弟早已經(jīng)掉光了。可我并不傷心,因為冬天馬上就過去了,將會有更多新的樹葉兄弟與我相識。
我是一棵小樹,是一棵生活得十分快樂的小樹。
六年級小學(xué)生作文 篇2
書,是知識的鑰匙,它打開了人類智慧的大門;書,使愚者變得博學(xué)多才。也正是它,使我能充實自己,給我的生活帶來無限的快樂與希望。似乎我注定要和書做朋友。小的時候,我總是纏著哥哥給我讀書上的故事,每次我都要聽上三到四遍才肯罷休。
知識改變著命運,隨著年齡的.增長和識字的增加,我可以自己讀書了。即使有美食的誘惑我也會一如既往地鉆到書堆中,去尋找更多的知識,滿足我對知識的欲望。我覺得,鉆進書堆中是快樂的,它是一種不可缺少的精神食糧。
我一直很迷戀童話,一個個美麗的故事和善良的人物形象會讓我幻想很久。從漫畫《三毛流浪記》的主人公“三毛”讓我感受要珍惜自己今天的幸福生活,朝著自己理想的努力目標(biāo)奮斗。
漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了文學(xué)類讀物,從我接觸到的第一本文學(xué)類書《愛迪生讀書的故事》中,讀了這本書,我受到了許多啟發(fā):我知道了讀書應(yīng)該要有計劃。我們可以分幾天讀一本書,平均每天讀這本書的一部分,比如今天讀2頁,明天讀2頁,每天都讀一樣多的內(nèi)容,這樣便可以合理安排好時間。而且讀書時要根據(jù)需要有選擇性的讀。另外,我體會到讀書時還可以準(zhǔn)備一本小本子,隨時都可以摘錄優(yōu)美詞句,這樣日積月累,便可獲得更多的知識,還可以提高作文水平。
讀書在不知不覺中已成為我生活中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書,要問我為什么喜歡書?我會說,因為書給了我很多很多,因為有它在,我會感到幸福、快樂、自由!
六年級小學(xué)生作文 篇3
今天,我當(dāng)小義工的任務(wù)是去圖書館幫忙。
我們幾個先是在樓下的大廳集合,大家一起再去三樓的少兒閱覽室。
一到里面,就看到圖書館里阿姨很忙碌地在整理書,我們等了一會,阿姨笑咪咪地過來發(fā)給我們帽子和衣服,然后再一個個教我們?nèi)绾握碓趺磾[放,還給我們劃出一個管理區(qū),我管理的是拼音氏。
首先,我去還書的桌上把我負(fù)責(zé)的書拿過來,我呆呆地站在那里居然把阿姨剛才說的都忘記了,我只好讓媽媽教一下我,媽媽告訴我要按書的編碼放,編碼是18的就把它放到18的柜子里,書是一套的就把它放一套的柜子里,我按要求放好后,就去問阿姨還有沒有要放的書,阿姨又交給我?guī)妆緯,這次我就很容易地做好了。
在沒有任務(wù)的這段時間我還借了自己喜歡看的'書。
時間過得很快,我的任務(wù)結(jié)束了,看看簡單的擺書,其實并不是容易的,這次體驗讓我學(xué)到了不少,我很開心!
六年級小學(xué)生作文 篇4
今天,我們一家人一起去了成都?xì)g樂谷的麥魯小城,這是一個兒童職業(yè)體驗中心,據(jù)說全國只有三個城市有,你們猜猜,是哪三個地方?哈哈,告訴你們吧,是武漢、深圳、成都,而且,這三個城市我都去過。
麥魯小城的職業(yè)有:消防員、賽車手、押運員、播音員、記者、法官、服裝設(shè)計師、警察、冰淇凌師、蛋糕師、巧克力師、警察、擠奶工,小城里還有中藥鋪、育嬰室、手術(shù)室……可以去體驗。
因為時間關(guān)系,我當(dāng)天做的職業(yè)有:消防員、冰淇凌師、蛋糕師、巧克力師、育嬰室、服裝設(shè)計師、擠奶工。
我最喜歡做蛋糕,因為有果醬,可以隨便擠的。步驟是:把小蛋糕放在一個轉(zhuǎn)盤上,邊轉(zhuǎn)邊往小蛋糕上抹奶油,再往上擠果醬,最后包裝,我用果醬擠了“生日快樂”四個字,用我掙的錢(麥元)買下了這個蛋糕,送給了爸爸,因為他就要過生日了,爸爸說這個生日禮物很有意義。
最后我用賺來的工資換了個挖掘機,剩下的`麥元存在了成都銀行里。通過這次體驗,我體會到了工作的辛苦和樂趣,有付出就會有回報。
六年級小學(xué)生作文 篇5
“耶――放假了!”同學(xué)們歡呼著,跳躍著……這是兩個月之前的景象,在教室里。
兩個月之前,當(dāng)期末考試結(jié)束的鈴聲響起時,是同學(xué)們最快樂,最向往的時刻。這個時刻的來臨,就是我們幸福的暑假生活開始的日子了。我們不必去應(yīng)付如山的作業(yè),不必接受老師的檢查,可以在家中玩電腦,看電視,可以和同伴一起玩鬧嬉戲。一切都是快活,一切都是自在。
不過,好像在眨眼之間,九月到了,這一切都結(jié)束了。暑假的日子真是一日千里呀!我們又回到了課堂,又開始了緊張的“學(xué)僧”生活。
回想起暑假:我曾與好友一起出游,一天都不歸。我曾與玩伴們一起“抓子”,為了做“子”而到處找材料。我曾看了一下午的電視,我曾溜冰、打球、玩滑板,我曾……暑假我做了好多快樂的事。不過暑假已經(jīng)過去,我又回到了學(xué)校,坐在四四方方的教室里,周圍是同學(xué),前方是老師。暑假已成夢境,學(xué)校才是現(xiàn)實。一聲“上學(xué)了”如同一雙巨大的雙手把我從虛幻中拉到了現(xiàn)實。
是。艟骋殉蛇^去,現(xiàn)實必須去面對。于是我們背著沉重的書包,踏上上學(xué)的`路。也正是這兩個月把我們從無知的七年級變成了長大的八年級。八年級了!再過一年,就會是成熟的九年級了,光陰似箭哪!
就在我們還沉浸在懷念中時,不知不覺,我們已經(jīng)坐上了成長的列車,飛奔向前!
我們感受一路風(fēng)景,享受成長的喜悅!
六年級小學(xué)生作文 篇6
我們的教室寬敞明亮,周圍環(huán)境優(yōu)美如畫。
教室的前面,有一個美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃。花圃里長著一顆枝繁葉茂的雞爪槭;春天,小鳥在他的旁邊開“音樂會”。夏天,五彩的花朵從地里探出頭來向他問好;秋天,他給樹葉寶寶們背上降落傘,讓他們?nèi)ヂ眯;冬天,小朋友們在他的身邊游戲……花圃里還長著一顆直沖云霄、高大無比的銀杏樹。春天,銀杏樹冒出了一個個嫩綠的新芽;夏天,他打開額綠色的小傘給大樹媽媽遮風(fēng)擋雨;秋天,他們想一個個淘氣可愛的小女巫在天上飛來飛去;冬天,大樹媽媽也讓他們?nèi)ヂ糜卫病?/p>
教室的前面還有一個清澈的`池塘。池塘里有奇形怪狀的鵝卵石,太陽倒映在里面,想一個鮮紅的氣球,白云倒映在里面,像一群美麗的白天鵝;月亮倒映在里面,像一葉彎彎的小船;星星倒映在里面,像許多閃亮的珍珠。
小池塘是由大約20個小木樁圍城的,小朋友們經(jīng)常在那兒玩“石頭、剪刀、布”,大家在那兒玩得很開心!
教室的后面是乒乓球場,大課間那邊經(jīng)常傳來大哥哥大姐姐的歡聲笑語。
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