六年級(jí)小學(xué)生作文10篇【優(yōu)秀】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
20xx年的1月20日,我參加了小記者活動(dòng)“與干冰來一場碰撞”。這是我20xx年的第一次活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)名稱很是打動(dòng)我,“干冰”是什么?冰是干的嗎?我很是好奇。
小朋友們你們知道干冰是什么嗎?哈哈,不知道了吧,其實(shí)干冰就是二氧化碳在零下78、5攝氏度結(jié)成的,所以我們不能直接用手去摸它,要戴上手套才能摸,不然的話手就會(huì)凍壞的。
現(xiàn)在知道干冰是什么之后,老師讓我們把干冰放到水里,看看會(huì)發(fā)生什么。老師先叫我們?cè)诘V泉水瓶子里裝半瓶水,撕掉瓶子外面的包裝的,然后倒入干冰。只見一團(tuán)團(tuán)氣體從瓶子里冒出來,速度很快,好像炸彈一樣“嗞,嗞,嗞”的`要爆炸似的。老師又把干冰放進(jìn)紫色的水里,水從紫色變成了深紫色,老師又加了幾片白色藥丸,深紫色竟然慢慢成了棕色,又越來越淡,越來越淡,最后變成了黃色,我們都目瞪口呆地看著這一切。
老師讓我們用剛才準(zhǔn)備好的水瓶,把干冰放入水瓶中,看會(huì)不會(huì)產(chǎn)生那種氣體。老師給我們每人一塊干冰,我先觀察了一下干冰,它好像由好多小顆粒組成的一塊冰。我把干冰放進(jìn)準(zhǔn)備好的水瓶里,天哪!干冰產(chǎn)生了許多泡泡,浮到上面,形成了白色氣體,冒出來后又不見了。這時(shí)你們應(yīng)該都知道白色氣體是什么嗎?沒錯(cuò),它就是二氧化碳,干冰在遇水后會(huì)釋放出里面的二氧化碳,也就是我們看到的白色氣體。
隨后,老師還給我們表演了干冰吹氣球、火山爆發(fā)、大面包等。最后老師還說如果我們想玩干冰,玩好后不能放冰箱里,要放在特制的干冰機(jī)里,否則冰箱要爆炸的。為什么要放到干冰機(jī)里呢?因?yàn)楸潢P(guān)上蓋后是處于密封狀態(tài)。而干冰機(jī)是防爆的,它的外殼也很厚,所以不會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)。
最后,大家都依依不舍離開了場地,但在結(jié)課的同時(shí),我也知道了干冰的奇妙,還知道了干冰可以制做成滅火器,制做成好多我們生活當(dāng)中有用的東西。這真是一場有意義的活動(dòng)呀!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,指引你走到黎明。都說生活的船不能沒有理想的帆;都說生活的理想就是為了理想的生活;而理想的生活中最快樂的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。
同所有人一樣,我也有理想,我的理想是成為一名同聲翻譯。我之所以會(huì)有這個(gè)理想,是因?yàn)槲以吹竭^這樣一個(gè)片段:一位訪華的大使在發(fā)表演說時(shí),旁邊有一位女翻譯,幾乎在同一時(shí)間內(nèi),能夠?qū)⒋笫拐f的話翻譯出來。在那樣一個(gè)莊嚴(yán)隆重的.場合,要在最短的時(shí)間內(nèi),用最準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z言向公眾傳遞信息,是多么了不起的一件事呀。從那以后,我對(duì)同聲翻譯這個(gè)職業(yè)充滿了無限的向往。當(dāng)然,我也知道,光有理想可不行,更重要的是要付諸于行動(dòng)。因此,我也為了我的理想而在不懈的努力著:我發(fā)現(xiàn)我對(duì)英語越來越有興趣了,在課余時(shí)間我喜歡聽英文歌曲,看英文原聲電影,來提高自己的語感。每天背半小時(shí)的單詞,來增加自己的詞匯量。閑暇時(shí)與朋友們開一個(gè)英語辯論會(huì),來提高自己的口語表達(dá)能力。我相信:只要我腳踏實(shí)地地一步步走下去,就會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
我堅(jiān)信:在征程中,我們奔跑著,只為留下或多或少的拼搏的痕跡。我堅(jiān)信:待到再回眸處,再凝望時(shí),生命的價(jià)值在熠熠生輝。我堅(jiān)信:我們將懷著獨(dú)一無二的的心情,追著太陽,追著浪潮,追著生命,追向心中的夏花燦爛處。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
前幾天下了一場大雨,讓我記憶猶新。
那是一個(gè)秋季的薄陰的天氣,起初下了一會(huì)兒小雨,蒙蒙的,好像一粒粒珍珠,但很快就停了。又過了差不多半個(gè)時(shí)辰,天空顯得格外的陰暗,好像蒙上了一層深灰色的薄紗,大雨就要來了。轟隆隆-----隨著雷聲的響起,天空中劃過一道道耀眼的閃電,大雨開始主宰整個(gè)天空了。豆大的'雨滴穿過云層,筆直的瀉了下來,形成了千萬縷的銀線,不知是為哪位舞女織的舞裙,真好看。漸漸地,雨勢(shì)弱了下來,這才發(fā)現(xiàn)天際中的一道彩虹,在雨勢(shì)的映襯下,讓秋天本就新鮮的空氣又增添了一份新鮮感。
雨在五分鐘后就停了,云,此時(shí)是格外的淡了,天,此時(shí)也格外的藍(lán)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
晚上,媽媽不知怎么的,肚子突然很痛,爸爸帶她去診所,我只好一個(gè)人在家。等我把所有作業(yè)寫完,已經(jīng)8:30了,可媽媽還沒回家。唉,媽媽不在家可真悶呀,要是她在家,一定會(huì)幫我檢查作業(yè),表揚(yáng)我寫作業(yè)速度快了,給我一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)……
當(dāng)媽媽回到家,她告訴我,她的年紀(jì)大了,身體不好使了,很容易犯病,讓我好好學(xué)習(xí)。說著,她讓我翻起她的頭發(fā),當(dāng)我把她的頭發(fā)翻開,大吃一驚,“天哪!怎么全是白發(fā)?”
“寶貝,去年你還幫我拔白發(fā),今年我的白發(fā)又長出來了,歲月能給人帶來多大的變化呀!”是呀,就像外婆一樣,3歲我見到她時(shí)她還不老,可現(xiàn)在她卻白發(fā)蒼蒼了。廣告上常說,別讓等待成為遺憾。是的',孝敬,也應(yīng)該從娃娃抓起。陽光出來了,媽媽的白發(fā)在金燦燦的陽光下更加顯眼了。
親愛的媽媽,你的節(jié)日就要到來了,祝你三八婦女節(jié)快樂,但愿你不再有白發(fā)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
今年暑假,爸爸、媽媽和我一起去張家界旅游,心里別提有多高興啦。下了火車,第一天我們來到張家界國家森林公園,這是全中國第一個(gè)原生態(tài)森林公園。第二天我們先登黃石寨,再走金鞭溪長廊,晚上累得我腦袋剛碰到枕頭就呼呼睡著了。第三天,我們?nèi)チ嗣投春悠鳌T诒姸嗟木包c(diǎn)中,我最喜歡漂流啦!
我們換好救生衣,坐上了皮劃船。皮劃船的樣子真有趣,像兩根香腸。慢慢地皮劃船漂了起來。小河清澈見底,河底有許多鵝卵石,大大小小,奇形怪狀。正在我享受大自然的風(fēng)光時(shí),一陣?yán)嘶ù蛟谖业哪樕。剛剛還靜靜的小河一下子熱鬧起來了。一陣陣的`浪花拍打在我的身上,水花四濺。過了一會(huì)兒河水又平靜了,大概是看到濕漉漉的衣服才停下來吧!
突然一束水柱打在我的臉上,原來是坐在另一艘皮劃船的大哥哥向我“開槍”,我也不肯示弱也拿起手中的水槍開始反擊,水中的“戰(zhàn)斗”開始啦!
大家你“一炮”我“一槍”,水花一束比一束大,一束比一束猛,我們打得熱血沸騰。最后,我們終于勝利,河面上傳來了一陣陣的歡聲笑語。最后兩天我們還游玩了鳳凰城和十里畫廊,F(xiàn)在回想起那次旅游,我還是意猶未盡呢!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
今天是十二月二十九,除夕夜的前一天,我們?nèi)叶既グ⑻页浴皥F(tuán)年飯”,阿太家熱鬧極了,我那可愛的`小妹妹“笑笑”也來了,還跟我一起玩呢。吃飯的時(shí)候,滿滿的兩大桌人,餐桌上有我喜歡吃的菜:有蝦、蟹、油悶筍、魚等等。都把我給吃撐了。晚飯后,阿太開始分“壓歲錢”了,每個(gè)小孩子都有,大家拿到壓歲錢開心極了。
過年真好,早上不用早起,每天可以去走親戚,還可以跟我的小妹妹一起玩。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
在我八歲生日的時(shí)候,爸爸神秘兮兮的拿出了一個(gè)小盒子,說是送給我的生日禮物,看著爸爸的樣子,我就知道這個(gè)禮物不同尋常,我欣喜的打開了盒子,里面還有一個(gè)包裝精美的小木盒,我更加的驚奇了。
按照爸爸的`指引,我順利的打開了這個(gè)小木盒,一瞬間,我驚呆了,首先映入我眼簾的是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的小公主,而耳邊則是優(yōu)美動(dòng)聽的民樂,木盒的四周也都各有一個(gè)小燈,隨著音樂,顏色不斷的變化,這時(shí)我才明白過來,這是一個(gè)音樂盒。
當(dāng)我蓋上蓋子的時(shí)候,音樂聲音戛然而止,但是心里還是十分的開心,謝謝爸爸的禮物,我開心的對(duì)爸爸說,說起音樂盒,我還想起了幾個(gè)月前的那一件事,那是我與媽媽一起逛商場,那是我第一次見到音樂盒,我瞬間就被吸引住了,但是我卻你又提出媽媽給我買,因?yàn)槲抑兰依锏慕?jīng)濟(jì)條件并不是太好,媽媽也似乎看出了我的喜愛,也沒有說太多的話。
沒想到在我今天生日的時(shí)候,爸爸竟然給我買了一個(gè)音樂盒,讓我激動(dòng)不已,謝謝你爸爸,我很喜歡這個(gè)音樂盒。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
山不解釋自己的高度,并不影響它的聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度,但沒有誰能取代她作為萬物的地位……
人生在世,我們常常產(chǎn)生想解釋點(diǎn)什么的想法。然而,一旦解釋起來,卻發(fā)現(xiàn)任何人解釋都是那樣的蒼白無力,甚至還會(huì)越抹越黑。因此,做人不需要解釋,便成為智者的選擇。那么在當(dāng)今社會(huì),與人相處,我認(rèn)為關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)低調(diào)!
低調(diào)做人,是一種品格,一種姿態(tài),一種風(fēng)度,一種修養(yǎng),一種胸襟,一種智慧,一種謀略,是做人的最佳姿態(tài)。欲成事者必須要寬容于人,進(jìn)而為人們所悅納、所 贊賞、所欽佩,這正是人能立世的根基。根基堅(jiān)固,才有繁枝茂葉,碩果累累;倘若根基淺薄,便難免枝衰葉弱,不禁風(fēng)雨。而低調(diào)做人就是在社會(huì)上加固立世根基 的絕好姿態(tài)。低調(diào)做人,不僅可以保護(hù)自己、融入人群,與人和諧相處,也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行,在不顯山不露水中成就事業(yè)。
學(xué)會(huì)低調(diào)做人,就是要不喧鬧、不嬌柔、不造作、不假惺惺、不卷進(jìn)是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你認(rèn)為自己滿腹才華,能力比別人強(qiáng),也要學(xué)會(huì)藏拙。而抱怨自己懷才不遇,那只是膚淺的行為。
低調(diào)做人,就是用平和的心態(tài)來看待時(shí)間的.一切,修煉到此種境界,為人便能善始善終,既可以讓人在卑微時(shí)安貧樂道,豁達(dá)大度,也可以讓人在顯赫時(shí)盈若虧,不嬌不狂。
低調(diào)也許只是針對(duì)為人而已,如果對(duì)人生,對(duì)事業(yè)太低調(diào),會(huì)埋沒人才。對(duì)于事業(yè),應(yīng)該有崇高的追求和執(zhí)著的創(chuàng)新,同時(shí),要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)展示自己的才華,自己的智慧,。。。。。為人低調(diào)并非是妥協(xié)、退讓、懦弱,而是一種智慧,一種遠(yuǎn)見,是一種對(duì)人的尊重。
低調(diào)做人,是一種品格,一種姿態(tài),一種風(fēng)度,一種修養(yǎng),一種胸襟,一種智慧,一種謀略,是一種做人的最佳姿態(tài)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
一對(duì)黑得發(fā)亮的大眼睛和一張小巴哥一樣的小嘴巴,還有一個(gè)生動(dòng)的小鼻子,兩個(gè)白里透紅的臉蛋兒,它們組成了一張可愛的、精致的、充滿孩子氣的笑臉。這是誰的笑臉呢?告訴你吧,這就是他——我的哥們陳俊虎。
他最喜歡體育項(xiàng)目是踢足球!可是他踢足球總愛闖禍,這不今天在小區(qū)里踢足球,他上前一腳就把球給踢飛了。
有一次我和他又在小區(qū)里踢足球,“加油!”“傳過來!快!”現(xiàn)在球在我腳上,我勢(shì)如猛虎一樣,“啪”的一腳把球踢了出去!“休”的一下球進(jìn)了!“耶!”我們隊(duì)的隊(duì)員歡呼起來。就在這時(shí)陳俊虎可不服氣,就把球“嗖”地踢向我的球門。幸好被我攔住了,陳俊虎還不服氣。又來了一個(gè)猛虎下山,“休”的球竄到了球場上方的`窗戶上魚缸,只聽“啪”的一聲響,魚缸立即被打翻在地,陳俊虎嚇壞了,這次他可闖下大禍了!只見魚水流滿地,碎玻璃渣渣到處都有,熱帶五彩魚兒還在地板上不停地地翻著跟頭,看著眼前的一切,陳俊虎只覺得此時(shí)的大腦里是一片空白……因?yàn)樗睦锖芮宄,他打翻得魚缸是兇老頭的,等待他的將是非常嚴(yán)厲的懲罰一想到這些,他不禁立時(shí)渾身打了一個(gè)冷戰(zhàn)……
最后,陳俊虎被兇老頭罵的狗血淋頭,還賠了魚缸錢。唉,陳俊虎真慘啦!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
盼望著,盼望著,春天來了。春姑娘邁開輕快的腳步走來了,百花吐艷,竹林也有了生氣,陣陣清幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶,于是靜謐的竹林變得熱鬧了!
陽春三月,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠。我們來到了美麗的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村里一派明媚的春光。一眼望去,金燦燦的油菜花開得艷麗無比,一群群辛勤的蜜蜂唱著歌兒在工作呢。你看!挑花開了,像一片美麗的彩霞,散發(fā)出一陣陣清香。這時(shí),幾只蝴蝶飛了過來,它們?cè)谶@兒翩翩起舞。
走向田野深處,一個(gè)綠色的世界展現(xiàn)在眼前。有朝氣蓬勃的嫩綠;有溫柔深靜的湖綠;有翡翠般晶瑩的碧綠;有清新淡雅的水綠……無論是那種綠,都給人以美的陶冶,美的享受,使心靈凈化。池塘邊,有一排排柳樹,柳條像小姑娘的秀發(fā),一陣風(fēng)吹來,柳樹跳起了歡樂的舞蹈。麥苗像一塊綠地毯,舒展著嫩綠的`葉子,在微風(fēng)中搖著小手,似乎在跟我們打招呼。
春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的浪漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量,都盡情地釋放出來了!
走著走著,我被這美麗的景色陶醉了。唉,我既不是畫家,也不是作家,更沒有優(yōu)美的詞語來描寫春天,出于無奈,只能用對(duì)聯(lián)來贊美它了:“春草滿庭吐秀,百花遍地飄香!薄皫仔辛G山川秀,一樹梅紅天地春。”
春光明媚,春色無邊!多么美好的春天啊!真是萬紫千紅,美不勝收。讓人流連忘返的心情油然而生……
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)小學(xué)生作文09-06
六年級(jí)小學(xué)生作文05-04
六年級(jí)小學(xué)生作文12-31
獨(dú)自上學(xué) 小學(xué)生作文 -_小學(xué)生六年級(jí)作文10-30
六年級(jí)小學(xué)生作文05-01
六年級(jí)小學(xué)生作文05-02
六年級(jí)小學(xué)生作文05-02
六年級(jí)小學(xué)生作文06-17
六年級(jí)小學(xué)生作文06-18
六年級(jí)小學(xué)生作文06-18