下圍棋作文

下圍棋作文1

我經常跟爸爸下圍棋.一天 ,爸爸請我下圍棋,爸爸:"今天我們下棋吧,輸了不能生氣."媽媽當裁判,我們擺好棋盤,然后猜先,我拿了黑棋,爸爸拿白棋.黑棋首先開戰(zhàn),一下子黑將軍殺死兩個白將軍,白將軍反功殺死一個黑將軍,黑將軍氣瘋了,對著白將軍們殺上去,最后把白將軍打得落花流水.媽媽認定是黑棋贏了,我高興的叫了起來"我贏了!"爸爸說"以后要更努力,你一定可以當上常勝將軍","好",我們全家都笑了.下圍棋作文150字

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下圍棋作文2

　　放寒假了，媽媽叫我學圍棋。

　　首先，老師教我們怎樣才能把棋圍起來，下課時，一位大同學和我下圍棋，他的白棋把我的黑棋圍了起來，我輸了，那位大同學贏了，他高興地與別的`同學下圍棋了。我感到非常難過，這時老師走過來語重心長地對我說：“查辛童同學，你別恢心，你是剛剛才來學，能與這位大同學下兩關已經很不錯了，那位大同學剛來時還沒有你這么棒呢，繼續(xù)努力，我相信你一定會打敗他的。”老師的一番話使我流下了熱淚，我一定會記住老師的話，好好努力！

　　后來，我終于將那位大同學打敗了一次，我非常高興。通過這次學習圍棋，使我明白了一個道理就是：“不要怕自己笨，只要努力，相信自己就一定會成功的�！币苍S我長大了可以發(fā)明在陸地上走的船，也許我能發(fā)明多功能全自動筆，也許我還能實現在月球上造房子的愿望，也許……，我只要相信自己，就一定會成功的。

　　這次寒假我學會了下圍棋，但這只是初級，我將繼續(xù)努力，相信自己一定會成為圍棋高手。

下圍棋作文3

　　近段時間來，我的手都有些癢了，想和別人下下棋，娛樂娛樂！正好干爸的圍棋水平還不錯，可以跟他較量較量，切磋一下。

　　開始下了。我們都裝作所向無敵的高手，先下，搶位，絲毫沒有要讓的意思。干爸當然也不示弱，想把我的子吃了，我一邊逃一邊想怎樣反攻。經過精心策劃，眼看把快要把一大片“敵軍”殲滅，可是一大意，沒去注意自己的子，結果那些子就象多米羅骨牌一樣，他們一下子跨了，我更別想吃干爸的子了。唉！我深深的嘆了口氣，沒關系的，給自己鼓氣。我又想到新的領域建立新的.“王國”。干爸還在吃我的子，我想那些反正死了，不理他�？蓻]想到，他又來攻擊我新的“王國”，我拼命逃竄，逼到了角落，我的這些子也徹底死了，我很不服氣。

　　但是我只看過一點圍棋書，也只能下得這么點水平了！雖然不服，但只有和厲害的人下了，才能不斷地進步！

下圍棋作文4

　　我叫王湛博，我愛好廣泛，喜歡打乒乓球、學圍棋、書法、習作等項目，都是我的最愛。不過，我記得學得最不順利，甚至中途想放棄，現在是我最想學好的一項，那就是圍棋。

　　圍棋可以練習大腦靈活度、思考深度和一些圍棋知識。圍棋里有許多要記住的基本語句，如：拾小芝麻，不得大西瓜；聲東擊西要小心；要在敵人沒有圍成空的時候，趕快進入等等重要語句和詞典。

　　在學圍棋的時候，我也遇到了許多不懂的知識和定式。就比如點三三手法；掛角攻空；大飛小飛；兔子跳……好多好多的`手段，我都記不住。那時，老師對我說：“王湛博，你不能死背，圍棋要大開眼界，哪里可以掛，就掛哪里�！�

　　聽了老師的話，于是，我刻苦訓練，每天不管輸贏，都拼命和對手拼到底。所以，現在，我的圍棋水平在不斷地進步。

　　原來只要刻苦學習，認真聽課，什么事都可以做成。

　　

下圍棋作文5

　　在上幼兒園的大班的時候，每周四上午都會有一位王老師來我們班一絲不茍的教我們學圍棋，第一節(jié)課他就告訴我們圍棋是一種打仗霸地盤的游戲。在那節(jié)課開始，我就喜歡上了圍棋，從此，我就跟著王老師開始了學圍棋！

　　從第一節(jié)可開始，我回到家就給媽媽玩這游戲，媽媽不會玩就買來書和光碟來自學，游戲中媽媽還是能贏我，每一周的周四就是我期待的日子，因為周四跟王老師學到了本領回家可以贏媽媽，我的棋力進步的很快，一個多月王老師就把我調到了競賽班，那里高手多，剛去時我不管多努力也無法贏棋，我心里很不好受，不服輸的我回到家和媽媽一起看圍棋光碟和圍棋書，專研死活題，又過了一個月，我在競賽班上就可以贏棋了，我可高興了，我繼續(xù)努力，后來我在競賽班上幾乎是贏棋！到了第十節(jié)課，王老師要把我調到了幼兒園外的高級班上課，那里全是小學生，個頭雖然不比我高大很多，可棋力比我高多了，而且上課又不在幼兒園，我心里非常害怕！聽到消息我就緊張，上課了，我的心砰砰直跳，仿佛喘著一只小兔子似的，坐在位置上動都不敢動一下。這時老師威風凜凜的駕到了，我的心跳加緊，汗水從臉上淌下來，感覺臉也燙燙的！

　　開始上課了，老師出了一道死活題給我們做，大家都苦思冥想，教室里安靜得連蚊子飛過都能聽得清楚，在大家焦頭爛額的時候，我靈機一動舉起了手，老師讓我解答，我居然答對了，一開始就得到老師的表揚，我的心甜滋滋的，大家也很愛我這個來自幼兒園的`小朋友，我就這樣和小學里的棋友打成一片互相研究死活題了，從此，大家知道我是一個力戰(zhàn)形的選手！老師講了很久的課，就叫我們下棋。

　　第一局，我被老師安排和一個中等身材的對手下棋，在開局前我就有心理準備，我會輸棋的，可我不怕輸，我希望把自己的實力發(fā)揮出來！開棋了，布局完，我就開始挑起戰(zhàn)斗，打算殺個翻天覆地，可是對手非常穩(wěn)健，都沒有應戰(zhàn)，下完了，我只有一條連兩個角帶邊的和一個有兩個活眼的角，我輸了！后來我又下一局，我還是輸了，不服輸的我再下第三局，可我跟勝利無緣。我?guī)е�沉重的心情回家去把事情告訴媽媽，我有點想放棄學圍棋。媽媽鼓勵我說：“傻孩子，你喜歡下棋嗎？”我說：“喜歡呀！可是老輸多沒有意思呢！”媽媽接著說：“喜歡就不要放棄，輸了沒有關系的，誰沒有輸過呢？不要怕輸，只要你輸了后認真思考錯在哪里，多汲取經驗，上課認真聽，平常多看書，專研死活題，就會進步，就會有贏棋的機會！”第十一節(jié)課，老師講了圍空的重要性，我很認真聽，似乎明白了不少，到我下棋的時候，我認真計算好才放下每一個棋子，我算到我要贏棋了，這時我興奮非常，可想起老師的話：棋盤是千變萬化的，不管是落后的局面，還是領先的局臉不要被對方看出來，沒有到最后說不定誰是贏家！我立馬穩(wěn)住自己的情緒繼續(xù)下，最后我贏棋了！在以后的學棋日子里我牢牢記住這一句話，一再對自己說：圍空很重要的。這一句話讓我不但認識了圍棋，還學會了圍棋，現在我已經四段的圍棋小將了！

　　后來，我才明白，要做好一件事，要多方面了解，多思考，不怕挫折，才可以成功！還知道了“功夫不負有心人”的意思！

下圍棋作文6

　　爺爺今年66歲了，他最愛下圍棋。

　　生活中的爺爺最大的樂趣似乎就是和我們兄弟倆下圍棋。每次一到爺爺家，我還沒有定定神，爺爺就向我發(fā)出挑戰(zhàn)：“小伙子，下盤棋吧！”有時我主動邀請爺爺，不管爺爺在做什么，他都會趕緊放下手中的活，前來應戰(zhàn)。別看爺爺平時笑呵呵的，特別和善，他一坐到棋盤前，卻表情嚴肅、眉頭緊皺，有時他失誤了會一拍大腿說：“哎呀！”有時走了好棋他會老母雞變鴨、眉開眼笑�，F在因為我的棋藝見長，爺爺更多的時候是和弟弟對弈，我在旁邊觀戰(zhàn)，爺爺對待每一盤棋都積極認真，從三心二意。

　　爺爺非常注重提高自己的`圍棋水平，一有時間，他就戴上老花鏡、拿起一支筆、捧起借來的圍棋習題集，安靜地讀起來。他一邊思考，一邊寫寫畫畫，遇到難題，就對照后面的答案再次琢磨。他還搜集了很多圍棋方面的口訣，用毛筆、一筆一劃的寫出來，掛到墻上，下棋的時候偶爾背出口訣進行應用。他特別注意書上的圍棋故事，像聶衛(wèi)平、馬曉春這些圍棋高手的故事他就背下來給我們講，一起學習他們的圍棋精神。

　　在爺爺的影響下，我和弟弟的棋藝大有長進；爺爺在我倆的陪練下，圍棋水平也像飛機上掛暖瓶——高水平。我將和弟弟繼續(xù)幫助爺爺，把爺爺培養(yǎng)成一名圍棋高手。

下圍棋作文7

　　精彩的暑假生活開始了，媽媽早早地給我報了圍棋學習班，終于可以學習圍棋了。

　　圍棋是一項很好的體育運動，它能讓人變得做事穩(wěn)重。我們的圍棋班有十個人。上課時，老師通常先講要點，然后再讓我們自由組合下棋。我喜歡和李真下棋。我倆是這個班上僅有的女生，她也是我們小學的.，比我高一級，自然相互多了親切感。有時她贏，有時我贏，大家各有千秋。上課時有些男生經常倒蛋，吵鬧，被老師批評或罰站。我和李真一直認真聽講，互相切磋棋藝。休息時，我們自己表演娛樂。

　　圍棋是我國的國粹，我一定要好好學！

下圍棋作文8

　　今日回想起來仍是記憶猶新，那日是周日的一個下午，我和媽媽在院子里下圍棋，不一會我就感覺很不耐煩了，不想玩了，因為i我總是輸，我感覺很羞愧，我把棋子扔到了地上嚷嚷著：“不玩了，不玩了，”。就在這個時候媽媽和藹的摸著我的手說：“孩子，你還年輕，不要灰心，失敗乃是成功之母，只要你在失敗中吸取經驗，成功還是屬于你的”。聽了媽媽的.話我決定撿起棋子再和媽媽玩一局。剛開始我首先占定了棋盤上四個重要的位置，我笑著對媽媽說：“媽媽該你嘍”。

　　媽媽毫無聲色只是很認真的擺弄著自己的棋子。又輪到我了，我早就想好了該怎樣下了，于是我一顆棋子哈哈，就把媽媽的部分棋子給包圍了，媽媽還剩幾個棋子，我好高興眼看我就要贏了，媽媽一句話也不說，我就說：“媽媽這一局你要輸了”。此時我不知道多開心我已經沉寂在即將勝利的美好幻想中。不知沉寂了多久媽媽說該我下棋了，這時我才晃過神來當我看到棋盤時，我驚呆了，已經沒有我的退路了，我輸了……

　　之后，我才恍然大悟，其實下棋就像一個人做事情，當想去做一件事情時就必須有定向，有了目標就要去向目標靠近而就在你滿心歡喜接近目標時你卻忘了這途中有好多腳步，這每一步

　　都有可能走錯使你遠離成功，反之你若腳踏實地一步一個腳印的去走成功就屬于你了。

　　這件事情雖然很小但是真的使我受益匪淺，失敗乃成功之母以后我在做任何事的時候都不會被困難嚇倒我要迎難而上吸取失敗的教訓，作成功的我。

下圍棋作文9

　　在我童年記憶中，下圍棋是不可缺少的。它可以提高我們的思考力……同時，它也能讓我們感受到下圍棋的樂趣！

　　一次，我又要和老爸下圍棋了。我們擺好棋盤，準備開戰(zhàn)！我們先下扭十字，擺好方陣后，我的黑子先下，我利用幾個子攻打他的一方，然后掉轉方向，又攻打另一方。老爸一看不好，連忙使出各種各樣的做眼技巧，猶如火眼金睛一樣，總能找出合適的`地點打吃我。我心想：“我要好好抓住每一個機會”，說著，我全神貫注地看著棋盤上每一個旗子，找到合適的阻擊點，我們相互廝殺著，我猶如一條在棋盤上狡猾的蛇，把老爸帶進了我的包圍圈。終于，我取得了最終的勝利。

　　這真是一場來之不易的勝利��！但是，我知道，我不能驕傲，因為今天的勝利可能是明天的失敗，我要再接再勵！

下圍棋作文10

　　今天下午，晴，微風輕拂，媽媽送我去學圍棋。

　　進了圍棋教室，因為高級班還沒有人，所以黃老師讓我先到中級班下棋。于是，我就跟張震濤下棋，雖然他目前的級位是一級，但是，我還是小心謹慎地和他對弈，最終贏了他。

　　然后黃老師就讓我到高級班和王老師下棋，在和王老師下棋的時候，王老師一邊和我下棋，一邊對我進行指導。接著，我和毛陵玉、一位不知道姓名的`姐姐下了棋，我贏了他們。最后，我還跟楊博文下了棋，他是我的好朋友，比我早一年學棋，我始終以戰(zhàn)勝他為我學棋的目標。最近，我贏了他2次。今天，我和他下得難分難解，在布局的時候，我靠他扳，我飛他跳，我沖他擋，在糾纏的時候，我飛他跨，我靠他挖，我打他斷，我尖他卡，最終我執(zhí)白棋176輸給了他。

　　最后王老師給我們講了破空的方法，下課后我就回家了。

　　今天，我很開心，不僅跟老師學了圍棋，增長知識，還跟小朋友們一起下了圍棋，一起玩，增長友誼。

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