如果我是班長(zhǎng)作文

如果我是班長(zhǎng)作文1

如果我是班長(zhǎng)，首先得管好自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，取得優(yōu)異的成績(jī)，然后當(dāng)好老師的.小助手，樂(lè)于助人，管好同學(xué)。

下個(gè)學(xué)期我一定要爭(zhēng)取當(dāng)上小班長(zhǎng)。

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如果我是班長(zhǎng)作文2

　　如果我是班長(zhǎng)，我就會(huì)讓同學(xué)們都遵守班里的紀(jì)律，讓他們做一個(gè)有文明有禮貌的好學(xué)生。

　　如果我是班長(zhǎng)，首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班級(jí)體，其次我會(huì)努力作到大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助，征求同學(xué)們的意見(jiàn)。爭(zhēng)強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的凝聚力和向心力，怎家班級(jí)工作的.透明度，最后我將提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都能夠順利開(kāi)展，在最短的時(shí)間內(nèi)是班級(jí)步入正軌。

　　如果我是班長(zhǎng)，在衛(wèi)生方面，我會(huì)協(xié)助衛(wèi)生委員一起搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，把我們的環(huán)境布置的井井有條，讓老師看見(jiàn)了，臉上也回露出微笑。

　　如果我是班長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，我要讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中，享受無(wú)盡的快樂(lè)。如果，有的同學(xué)不學(xué)習(xí)在玩耍，我會(huì)給他講道理，讓他知道學(xué)習(xí)的目的不是為別人而學(xué)，只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能走出農(nóng)村，走向自己的人生道路。

　　如果我是班長(zhǎng)，在放學(xué)路隊(duì)方面，我會(huì)嚴(yán)加看守，讓同學(xué)們排著整齊的路隊(duì)，唱著歌走出校園，給每位老師留下美好的印象。

　　如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)在班里組織學(xué)生開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都來(lái)展示自己，把學(xué)校作為舞臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們的意志力，也展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。

　　我也有許多缺點(diǎn)，但是，有了同學(xué)對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，一定做一名優(yōu)秀的班干部。給大家做出榜樣，希望大家投我一票。謝謝大家。

如果我是班長(zhǎng)作文3

　　眾所周知，班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)中最大的官，也是責(zé)任最重，最辛苦的，因?yàn)橐�想�?dāng)一個(gè)稱職合格的好班長(zhǎng)，不僅學(xué)習(xí)要好，而且必須組織性強(qiáng)。

　　如過(guò)我是班長(zhǎng)，我不緊緊是做到這些，我還會(huì)有不到黃河心不死，不到長(zhǎng)城非好漢的氣質(zhì)。

　　學(xué)校開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，我會(huì)毫不猶豫地拿出我辛辛苦苦攢的壓歲錢。而且我還會(huì)寫(xiě)一篇倡議書(shū)，倡議全班的同學(xué)都來(lái)積極獻(xiàn)愛(ài)心。

　　班級(jí)里開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，老師要選幾名主持人，這時(shí)我會(huì)以身做則，第一個(gè)舉起手來(lái)說(shuō)：“老師，這個(gè)任務(wù)我來(lái)當(dāng)。”

　　兩個(gè)同學(xué)打架了，而且打的很兇，勢(shì)不可擋，別的同學(xué)看了都不敢拉架。這時(shí)又輪到考驗(yàn)班長(zhǎng)的時(shí)候了，我首先對(duì)他們說(shuō)：“你們不要再打了，再打我就告訴老師了。”然后我就問(wèn)你們?yōu)槭裁匆�打架，這樣做值得么，有沒(méi)有想到過(guò)打完的后果是什么，如果你們認(rèn)為這樣做值得那你們就接著打。

　　如果我是班長(zhǎng)我會(huì)竭盡所能的'幫助每個(gè)需要幫助的人，絕不偏袒任何人，也不會(huì)貪污一分一錢，而是毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)他人。正所謂“做官不為民做主，不如回家賣紅薯。”

如果我是班長(zhǎng)作文4

　　假如我是班長(zhǎng)，我就多了一份為班級(jí)奉獻(xiàn)的責(zé)任，自己也應(yīng)該做好這一份工作。

　　每天的上午的第四節(jié)課，是數(shù)學(xué)自習(xí)課，因?yàn)閮蓚�(gè)班只有一個(gè)數(shù)學(xué)老師，所以數(shù)學(xué)老師就來(lái)回為兩個(gè)班講課�？删褪窃诶蠋熾x開(kāi)的空檔，學(xué)園們?cè)诎嗬锞拖駴](méi)有韁繩的野馬，放肆的說(shuō)著、玩著。這時(shí)，身為班長(zhǎng)的我，不能與他們一塊瘋鬧，應(yīng)該立刻阻止，來(lái)管理班級(jí)的紀(jì)律。首先，自己在管理時(shí)當(dāng)然不能嘻哈相待，應(yīng)該嚴(yán)肅的去走到說(shuō)話學(xué)園的桌邊，先給他給予警告，然后給他留一些數(shù)學(xué)方面的`任務(wù)，讓他來(lái)完成，最后來(lái)檢查他做的是否對(duì)錯(cuò)，如果他出現(xiàn)了錯(cuò)誤，再給他講解，糾正他的錯(cuò)誤。在這種學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)，我想我們的成績(jī)也會(huì)不斷提升的。

　　當(dāng)上了班長(zhǎng)以后，自己更應(yīng)該為自己身邊的學(xué)園著想。我們的一天不可能都是快快樂(lè)樂(lè)的，一定也遇到了不少令人傷心的事。這樣身為班長(zhǎng)的我應(yīng)該及時(shí)去開(kāi)導(dǎo)安慰他們，讓他們感到班級(jí)的溫暖，這樣我們的班級(jí)小屋會(huì)充滿愛(ài)的笑聲，大家也會(huì)更加的眷愛(ài)我們的班級(jí)。

　　學(xué)習(xí)成績(jī)是學(xué)生的第一大關(guān)，而升為一班之長(zhǎng)的我一定要做好帶頭的作用。自己在學(xué)習(xí)方面跟應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，只有我這個(gè)班長(zhǎng)做好之后，自己管理的學(xué)園才能做的更好。所以自己應(yīng)該在每一門(mén)學(xué)科上都應(yīng)該來(lái)取得優(yōu)異的好成績(jī)，來(lái)作為班中的領(lǐng)頭羊，率領(lǐng)著我們班一路向前，走向成功。

　　做好一個(gè)班長(zhǎng)雖然是那么的不容易，但為了整個(gè)班級(jí)體，自己一定努力來(lái)做好這一切。

如果我是班長(zhǎng)作文5

　　班長(zhǎng)這個(gè)職位，是許多同學(xué)做夢(mèng)都想當(dāng)?shù)�。可是，要穩(wěn)穩(wěn)地坐在這把“寶座”上，還真有點(diǎn)不容易呢！因此，有許多同學(xué)都在心中藏了個(gè)小秘密：如果我是一名班長(zhǎng)。

　　班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)像包公那樣，大公無(wú)私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛。

　　如果我是一名班長(zhǎng)，我會(huì)管好同學(xué)，好中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)非常的差，我就在放學(xué)后去她家，幫她們補(bǔ)習(xí)功課，使她們的學(xué)習(xí)進(jìn)步更大，成績(jī)更好。讓笑容重新回到他們臉上。這樣,我和同學(xué)的友誼,像松柏一樣,永不倒下；當(dāng)然，我也要積極參加各種活動(dòng)，要把自己的學(xué)習(xí)搞好，要多閱讀課外書(shū)籍，了解更多的知識(shí)……

　　如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)組織班上的'同學(xué)和別班的同學(xué)展開(kāi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽，早上起床帶同學(xué)們跑步。讓為同學(xué)們一直操心的老師放下沉重的一顆心！

　　“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”這句話大家都知道，這句話給所有的班長(zhǎng)敲起了警鐘。如果你們不為民做主，那可要回家賣紅薯啦！大家說(shuō)我說(shuō)得對(duì)嗎？

如果我是班長(zhǎng)作文6

　　從幼兒園開(kāi)始，我就非常崇拜班長(zhǎng)，認(rèn)為班長(zhǎng)就是班里最大的“官”。也就是整個(gè)班的“頂梁柱”，所以，成為一名班長(zhǎng)，是我從幼兒開(kāi)始的愿望了。

　　我想成為一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，要想成為班的“頂梁柱”，首先，要成績(jī)優(yōu)秀，比起以前來(lái)要有更大的進(jìn)步！

　　為了圓我的班長(zhǎng)之夢(mèng)，我要更加努力學(xué)習(xí)，改正自己的缺點(diǎn)與不足！

　　如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，配合其他的班干部做好一系列的工作。每天多去向那些需要幫助的同學(xué)伸出自己的援助之手�？雌渌�的同學(xué)有解決不了的難題，我會(huì)盡力去幫忙解。做好老師與同學(xué)溝通的橋梁。

　　如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)重新舉辦我們班的圖書(shū)角。我會(huì)多捐一些對(duì)同學(xué)有益的`圖書(shū)，讓他們多讀好書(shū)、增加課外知識(shí)。如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助老師組織一些豐富的課外活動(dòng)。比如說(shuō)：春游、乒乓球比賽、羽毛球大比拼、拔河……讓這些有意義的班隊(duì)活動(dòng)來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活。如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則起好帶頭作用。在課前，我會(huì)幫老師把講臺(tái)整理干凈、把同學(xué)們guǎn lǐ好，在老師上課時(shí)，我會(huì)帶頭讓同學(xué)們都能踴躍發(fā)言。下課后，我會(huì)讓同學(xué)們舉行一些有意義的游戲。讓他們養(yǎng)成好舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)等的好習(xí)慣。如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓我們班的每一位同學(xué)都擰成一股繩，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大，我們要互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　我相信，我一定會(huì)成為這樣一名名副其實(shí)的好班長(zhǎng)的，我會(huì)一直朝著這個(gè)愿望努力的！

如果我是班長(zhǎng)作文7

　　放學(xué)了，老師布置了作業(yè)，在作業(yè)中的一項(xiàng)有一篇作文，題目是；如果我是班長(zhǎng)�；氐郊液蟪酝觑埼揖拖萑肓顺了贾�。

　　如果我是一名班長(zhǎng)，我會(huì)做什么呢？哦！對(duì)了！班長(zhǎng)首先要負(fù)責(zé)任，而且還要讓班里面被我弄的僅僅有條才行。

　　如果我是一名班長(zhǎng)，我會(huì)在早讀的時(shí)候，盯緊同學(xué)們，讓他們好好的讀書(shū)要是有人不讀，我就會(huì)批評(píng)他（她），如果在不讀，我就使出我的絕招“激將法”來(lái)讓他們讀�？捎械耐瑢W(xué)很調(diào)皮，象這樣的實(shí)在沒(méi)辦法就交給老師處理。

　　如果我是一名班長(zhǎng)，我還要把班里的衛(wèi)生與衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督好。早上一來(lái)，我就叫那些干樓道的女生來(lái)干樓道，干教室的干教室衛(wèi)生，之后檢查一遍，不合格的話再讓他們重干！我還會(huì)叫男生去干衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，后面在給他們派一個(gè)監(jiān)工的，還得讓他們干的.要又快又好，那樣質(zhì)量才能保障哦！

　　如果我是一名班長(zhǎng)，我還會(huì)幫老師管好紀(jì)律，在自習(xí)課上時(shí)，如果老師沒(méi)有布置作業(yè)，我會(huì)讓同學(xué)們做卷子，如不想做的，不要講話就行了，看書(shū)呀，干什么都行，唯一就是不能講話。

　　如果我是一名班長(zhǎng)，總而言之，我會(huì)好好的負(fù)責(zé)任。如果我是班長(zhǎng)那太好了，我相信只要我努力不懈的學(xué)習(xí)，就一定能當(dāng)上班長(zhǎng)！

如果我是班長(zhǎng)作文8

　　假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)管好同學(xué)，好中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)非常的差，我就在放學(xué)后去她家，幫她們補(bǔ)習(xí)功課，使她們的學(xué)習(xí)進(jìn)步更大，成績(jī)更好。讓笑容重新回到他們臉上。這樣,我和同學(xué)的友誼,像松柏一樣,永不倒下;當(dāng)然，我也要積極參加各種活動(dòng)，要把自己的學(xué)習(xí)搞好，要多閱讀課外書(shū)籍，了解更多的知識(shí)……

　　假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)組織班上的同學(xué)和別班的`同學(xué)展開(kāi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽，早上起床帶同學(xué)們跑步。讓為同學(xué)們一直操心的老師放下沉重的一顆心！

　　“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”這句話大家都知道，這句話給所有的班長(zhǎng)敲起了警鐘。如果你們不為民做主，那可要回家賣紅薯啦！大家說(shuō)我說(shuō)得對(duì)嗎？

如果我是班長(zhǎng)作文9

　　假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取每次考試都在前三名。

　　假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定當(dāng)好老師的小助手，組織好同學(xué)。

　　假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定把特長(zhǎng)發(fā)展成一門(mén)技藝。

　　假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)把自己的衛(wèi)生收拾干凈，還會(huì)讓值日生把班級(jí)衛(wèi)生打掃干凈。

　　假如我當(dāng)班長(zhǎng)，每次上課都會(huì)積極發(fā)言，特別是公開(kāi)課。

　　假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定會(huì)做好榜樣，以身作則，幫助學(xué)習(xí)不好的'同學(xué)。

如果我是班長(zhǎng)作文10

　　如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)像聰明的人一樣好好學(xué)習(xí)，有人做錯(cuò)事了，我要批評(píng)他（她），讓他（她）認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

　　如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫別人講解不會(huì)的`英語(yǔ)題，我還會(huì)給別人說(shuō)英語(yǔ)的難單詞，如果他（她）們連簡(jiǎn)單的單詞都不會(huì)，我也不會(huì)覺(jué)得很麻煩，我會(huì)給他（她）們說(shuō)英語(yǔ)的單詞。

　　如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)告訴犯了錯(cuò)誤的同學(xué)：“以后不能再這樣了，下一次不能再犯錯(cuò)了�！�

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，然后當(dāng)上班長(zhǎng)，班長(zhǎng)必須要學(xué)習(xí)好。

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