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精彩的表演作文

時(shí)間:2023-05-06 15:26:55 小學(xué)一年級作文 我要投稿
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精彩的表演作文

精彩的表演作文1

昨天晚上,我和我的幾個(gè)朋友還有他們的爸爸媽媽一起去看精彩的表演作文50字

精彩的.表演作文

小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng)http://www.szmdbiao.com/)

精彩的表演作文2

  今天下午,天下著大雨,我和爸爸在銀泰城散步,外面的雨聲響得像炸彈,在里面也能聽得見。正要走的時(shí)候,我看到一個(gè)高大的攀巖墻,有四層樓那么高,那些攀巖墻上的石頭只有半個(gè)手掌那么大,看著真叫人心驚膽戰(zhàn)。突然,聽到一個(gè)教練說他要表演了,我興奮極了!

  他先把自己的腰用繩子綁好,然后在手上吹了口氣,沒多久,他已經(jīng)爬了兩層樓高了!大家紛紛鼓掌,沒有一個(gè)不拿出手機(jī)來拍照的`。

  他越爬越高,我心里有點(diǎn)害怕,他會不會摔下來呢?他趴到最高點(diǎn)時(shí),有一個(gè)很斜的坡度。只見他毫不猶豫地爬了上去,他的腳掛在空中,很輕,手卻緊緊地抓著石頭,一點(diǎn)都不會放松。終于,他爬到了頂端。

  難點(diǎn)來了,他怎么下來呢?只聽“嗖”的一聲,他一跳,在空中不斷地漂移,懸浮,轉(zhuǎn)圈,最后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛怼S^眾們發(fā)出一陣又一陣的喝彩聲。

  攀巖表演真是太精彩了!我想對大家說:“任何恐懼都是你想出來的,它們根本不存在,你要有自信!”

精彩的表演作文3

  昨天下午,奶奶神秘地對我說:“明天上午九點(diǎn)有一年一度的元宵節(jié)社火表演,你去不去看呀?”“什么?社火表演?”我興奮地一蹦三尺高!疤昧,我一定要去看社火表演!蓖砩,我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽,他們聽了后,媽媽就毫不猶豫地說:“好,我明天帶你去看社火表演!币!我再一次一蹦三尺高。

  早上,我急急忙忙地起了床,趕快吃完了早飯,就抓緊和爸爸媽媽一起來到了馬路上。這里人還沒有多少。我左右看了看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又靠前又在中間的位置還沒有人。就是那里了,我趕快來到了那個(gè)位置,站好,準(zhǔn)備著看社火表演。

  等呀等呀!我們還沒有看到社火表演,我不停地問爸爸媽媽:“怎么還不開始呀?”那時(shí)的一分鐘可真是像一年呀!正在我等得不耐煩的時(shí)候,這時(shí),一個(gè)整整齊齊的自行車方隊(duì)慢慢地向我們騎來。當(dāng)他們騎進(jìn)的時(shí)候,我一看,只見他們頭上戴著頭盔,穿著統(tǒng)一的紅衣服,我再仔細(xì)一看,讓我大吃一驚。這個(gè)自行車方隊(duì)竟然由老奶奶和老爺爺組成,這是老年騎游隊(duì)。再一看,他們一個(gè)個(gè)笑瞇瞇的,精神也特別飽滿。老年騎游隊(duì)過去了,我隱隱約約地聽見了敲鑼打鼓的聲音,往遠(yuǎn)處一看,一些穿著黃衣服,頭上包著黃頭巾的人,有的打著腰鼓,有的敲著镲,真是震耳欲聾,地好像都晃了起來。

  咦?那是什么?我踮起腳尖,頭使勁往上伸,看見從遠(yuǎn)處的上方飄來了一條長長的龍,龍頭晃來晃去,顯得神氣十足。走近一看,原來是一些穿著紅色衣服和黃色衣服的叔叔在拿著舞龍棒舞龍,只見他們各自拿著自己手中的棒,跑來跑去。這是怎么回事呢?我一邊好奇地想一邊往前看,只見一個(gè)人拿著一個(gè)鐵棍,上面有一個(gè)可以來回轉(zhuǎn)動的球,爸爸告訴我這是雙龍戲珠的寶珠。突然,那個(gè)拿寶珠的人開始左搖一搖,右搖一搖,龍一直盯著寶珠,跟著寶珠跑,慢慢地,龍有規(guī)律地疊起來了,然后,龍又歡快地抖著身子,拿寶珠的人一下子把寶珠舉得高高的,龍也跟著站了起來。

  龍繼續(xù)向前走著,嘿!獅子上來了?!那一只只獅子隨著前面打鼓的.節(jié)奏,跳來跳去,跳得特別高,有的獅子和別的獅子在一起,好像在玩耍,也好像在說悄悄話。還有的獅子頭搖來搖去,仿佛在說:“今年的社火我又來了,我跳得好嗎?大家一定很喜歡我吧!”最后,還有漂亮的旱船,大大的花車,穿著漂亮衣服跳舞的舞隊(duì),推著油桶的叔叔……真是太有趣了。

  精彩的社火,我覺得表現(xiàn)出了我們民族的節(jié)日的喜慶,也在慶祝明日的元宵節(jié)。

精彩的表演作文4

  “叮鈴”“叮鈴” 上課了,教室里異;钴S,同學(xué)們在干什么呢 ?接下來讓我告訴你吧。

  原來,今天我們要表演課本劇《半截蠟燭》,難怪同學(xué)們這么興奮,我想同學(xué)們一定有些迫不及待吧!

  隨后,老師走進(jìn)教室,教室一下子靜了下來,老師在黑板上寫下了《半截蠟燭》課本劇幾個(gè)大字。同學(xué)們歡呼起來。

  “叮鈴”“叮鈴” 上課了,教室里異;钴S,同學(xué)們在干什么呢 ?接下來讓我告訴你吧。

  原來,今天我們要表演課本劇,難怪同學(xué)們這么興奮,我想同學(xué)們一定有些迫不及待吧!

  隨后,老師走進(jìn)教室,教室一下子靜了下來,老師在黑板上寫下了“《半截蠟燭》課本劇表演”幾個(gè)大字,同學(xué)們歡呼起來。

  看來,老師也為這場課本劇費(fèi)了不少心思,為了鍛煉同學(xué)們的口頭表演能力,請上了兩個(gè)“臨時(shí)小主持人”,雖說是臨時(shí)的,但也和精心準(zhǔn)備的主持能力不相上下,()她們語言流暢、內(nèi)容豐富多彩,真正的主持人都是這樣的。

  不過最精彩的還要屬小組表演,隨著主持人一聲令下,課本劇表演開始了。

  首先上場的是第一小組,雖然是第一個(gè)上場的,但似乎也很完美,語言流暢,她們表現(xiàn)出了伯瑙德夫人的溫柔、德國軍管的.兇暴、小孩的天真,但也有美中不足,動作有些生硬,道具有些不齊全。

  第二小組取長補(bǔ)短,可以說得上是完美無暇,但我最欣賞的還是第五小組,他們不僅動作完美、語言流暢,還加上了旁白,魏淶不僅準(zhǔn)備了旁白,還扮演了杰奎林,使眾人無不鼓掌。不僅這樣,他們的道具也很齊全,特別是王晨,端燭臺時(shí)不小心讓燭油滴到了手上,還是忍著痛繼續(xù)演了下去,可見他們的團(tuán)隊(duì)精神是多么強(qiáng)啊!

  表演完后,我們評選出最佳小組,不用說大家一定知道是第五小組,但是最佳演員就猜不著了吧。由于余方宇平時(shí)學(xué)習(xí)比較差,被人瞧不起,同學(xué)們都不愿意選他?晌矣X得他表演得很好,結(jié)果和老師不謀而合,最終余方宇也當(dāng)了一次最佳演員。

  就這樣一次難忘的課本劇表演結(jié)束了,但它卻深深埋在我心中。

精彩的表演作文5

  我在合肥野生動物園里看到了精彩的海獅表演,想必大家也想見識見識。下面,由我為大家娓娓道來。

  這只海獅全身披著黑色的衣服,油光發(fā)亮。它搖擺似的走路,顯得惹人喜愛。沈石溪的書中介紹說:馴養(yǎng)動物有三種方法。其中一種就是“食物引誘法”,我想海獅就是用這種方法馴服的吧!你看,它主動的走到游客身邊,把嘴巴放到人家頭上,“咔嚓”一聲,它就為主人賺得了50元人民幣,而它也得到了主人的獎(jiǎng)賞——幾條小魚。

  這只海獅可真不簡單。它為我們表演了“水中芭蕾”、“鉆圈、接圈”、“武術(shù)一指禪”|、“頂球”等等。它先給我們表演了“頂球”。只見馴獸師拿出一個(gè)球,往空中一拋,海獅立刻鉆入水中,當(dāng)球快要落入水中時(shí),海獅跳出水面,穩(wěn)穩(wěn)地接住了球,又用鼻子把球頂出來。全場觀眾不知不覺一起鼓掌,海獅表演的動作是那么靈巧,敏捷。

  最炫目的是“水中芭蕾”,只見小海獅一個(gè)猛子扎入水中,慢慢地探出小腦袋,不停地旋轉(zhuǎn),而且越轉(zhuǎn)越快,看得我都頭暈?zāi)垦?尚『*{依然是那么從容,它敏捷地爬上梯臺,還不忘為自己鼓掌哩!真是可愛的小動物!

  最滑稽的莫過于“撞擊吊球”了。小海獅昂著頭向馴獸員討要實(shí)物,可是解說員“開始”的命令已經(jīng)下達(dá)。馴獸員把手一揮,小海獅迅速鉆入水中,可它什么都沒做,從水中鉆出來,趴在地上耍賴,F(xiàn)場響起了一陣熱烈的.掌聲,它也側(cè)翻著身鼓起掌來,真好笑!當(dāng)滿足了它的要求——吃到了小魚,它就變得身手不凡了?炜,快看!它扎入水中,猛地騰空一躍,水花像瀑布一樣落下,說時(shí)遲,那時(shí)快,它成功地撞到了吊球,漂亮!哈哈!原來動物也不是好欺負(fù)的。

  還有很多好玩的表演,我就不一一介紹了,有時(shí)間大家一定要去看看喲!

精彩的表演作文6

  國慶期間,媽媽帶我去長沙生態(tài)動物園看了一場精彩的大象表演。

  大象果然是名不虛傳的表演家。后面一只大象的鼻子牽著前面一只大象的尾巴,還邊扇動著它們的VOA英語網(wǎng)。走進(jìn)場內(nèi),大象彬彬有禮地向我們問好,有的大象還不時(shí)發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,好像在說:“歡迎大家來這兒看我們表演呀!”場內(nèi)立刻爆發(fā)出陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

  最有趣的是大象踢足球。只見一只大象用鼻子卷著一個(gè)足球走到訓(xùn)象師指定的.位置,把球放下來,用它那只跟柱子差不多的粗腿輕輕一踢,球便進(jìn)了球門。而這頭大象第2次卻有些賴皮。它用鼻子卷著球把球放在離球門不遠(yuǎn)的地方,用又粗又笨的腳輕輕一踢,把球踢進(jìn)了門。這只既憨厚又聰明的大象,讓觀眾們笑得前俯后仰。

  大象的短跑比賽尤其激動人心。隨著訓(xùn)象師的聲音:“3、2、1,開始!”3只大象一齊跑了出去。我仔細(xì)一看,呀!大象是用3條腿跑的!我情不自禁地為它們鼓掌。大象可真厲害呀!用3條腿都跑得這么快!不到10秒鐘,大象便跑完了全程。我們都為這3只可愛的大象鼓起掌了。

  最讓人提心吊膽的是訓(xùn)象師與大象一同表演的“吊掛金鉤”。訓(xùn)象師抓住大象的象牙,兩腿夾住象鼻子,倒掛起來。等大象張開嘴吧的時(shí)候,訓(xùn)象師把腦袋放進(jìn)了大象的嘴里!我們不禁為這位勇敢的訓(xùn)象師捏了一把冷汗,要知道如果大象的嘴巴合起來,訓(xùn)象師隨時(shí)都會有生命危險(xiǎn)的。過了一會兒,訓(xùn)象師安然無恙地下來了。我們這才松了一口氣。

  表演結(jié)束了,觀眾們紛紛掏錢買香蕉、胡蘿卜喂大象。大象們吃得津津有味,嘴里還好像在說:“謝謝,謝謝,謝謝大家。”

精彩的表演作文7

  今天,寒風(fēng)呼呼地吹著。電影院里,燈光閃爍,座無虛席,熱鬧非凡。

  表演開始了。演員們在臺上邊唱邊跳,他們的歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),他們的舞姿優(yōu)美無比。觀眾們好象找到了自己的偶像,不斷獻(xiàn)鮮花和熒光棒給他們,不斷響起雷鳴般的掌聲。演員們的表演得太精彩了,觀眾們有的揮舞著手中一閃一閃的熒光棒,就像天上閃爍的小星星;有的拿起木板,木板上寫著“周歡加油”之類的話,還歡呼著,叫喊著。電影院里,歌聲、笑聲、掌聲、歡呼聲,此起彼伏,一陣接一陣,一浪高過一浪。

  最人注目的是sky組合樂隊(duì),是中山中學(xué)選送來參加比賽的。他們唱得最好,深深地吸引了臺下的觀眾,唱的'是《天明》。唱完觀眾就給他們熱烈的掌聲。主持人問他們:“這首歌是你們編的嗎?”他春風(fēng)滿面地回答:“當(dāng)然是!敝鞒秩俗屗虏抡l會得第一名。他自信滿滿的說:“是我們!”我想:他們真了不起呀,我從來就沒得過第一名,他們不但唱得好,連詞都是他們編的,曲是他們作的,我真佩服得五體投地,他們一定很有出息。接著主持人拿來一塊木板,后面寫著有多少人支持他們,人氣獎(jiǎng)票多的就獲得最佳人氣獎(jiǎng)。果真,我的偶像——sky組合樂隊(duì)贏了。我情不自禁地叫喊著:“sky終于贏了!

  比賽結(jié)束了,我們依依不舍地回到了家。

精彩的表演作文8

  在風(fēng)景秀麗的二月天,我校舉行了20xx學(xué)年的開學(xué)典禮,還特別榮幸地邀請到了聚湖社區(qū)的爺爺奶奶們來表演精彩的舞龍。

  我最喜歡那個(gè)龍首,它做工十分精致。在龍首上有一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴里含著一顆金燦燦的龍珠,看上去大大咧咧的,趾高氣揚(yáng),真是太迷人了。

  隨著陣陣鼓聲,表演就開始了。專門控制龍首的爺爺使勁擺動著龍首,讓龍看上去栩栩如生,活靈活現(xiàn)。過了一會,龍擺動的速度忽然加快,龍身也隨著連綿起伏。這條金光閃爍的龍一會兒扭曲身體,做出一個(gè)“8”字形;一會兒又變出一條龍舟,好像要搭我們過河呢;不一會兒又一直繞圈圈。

  最有意思的是龍把身子卷起來,中間捧出一束花兒來,那個(gè)環(huán)節(jié)的景象讓我難忘:那條龍先一直轉(zhuǎn)圈,然后圈的大小逐漸縮小,龍就蜷成一團(tuán),像個(gè)甜甜圈兒。慢慢地,慢慢地……龍身中間出現(xiàn)了一位身穿綠色龍袍的`老奶奶,她坐在龍身上,從頭頂上捧出兩束嬌嫩的鮮花來,還在不停地?fù)]舞著。而龍被舞得昂頭挺胸,神采飛揚(yáng)。遠(yuǎn)看,就好像一顆紅寶石嵌在了一片金片上,璀璨無比,這顯示著中華民族高高在上,令人神往。

  這次舞龍表演真是氣勢高漲,讓人不忍離開,流連忘返哪!我想爺爺奶奶們能練就如此高超的本領(lǐng),一定是經(jīng)歷了千辛萬苦吧!

精彩的表演作文9

  星期天下午,媽媽帶我去馬戲團(tuán)看了一場精彩的大熊貓表演。

  表演一共有六個(gè)節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是大熊貓吃竹子。大熊貓坐在竹園的地上,抓起竹子貪婪地吃著。它那緊緊抱住竹子、死不撒手、惟恐有人搶走它竹子的樣子真是有意思,引得場下的歡觀眾一片哄笑。

  下一個(gè)節(jié)目也是有關(guān)吃的,不過是讓大熊貓吃想西餐。大熊貓坐在椅子上,椅子前有一張餐桌,桌子上放著許多美味佳肴:有蘋果、香蕉,還有兩塊奶油蛋糕。這些食物讓人一看就饞得垂涎三尺。大熊貓洋洋得意地用“手”拿起餐桌上的`叉子叉入蛋糕內(nèi),動作顯得很熟練。它開始是一小口一小口的慢慢地吃,裝著斯文,但是到后來它可顧不上這么多了,一口兩口就把食物全吃完了。吃完后,它又懶洋洋地有“手”摸摸圓滾滾的肚皮,還打了個(gè)飽嗝,然后才一搖一擺地離開了餐桌。大熊貓懶散樣兒又使場下響起了熱烈的喝彩聲。

  最有趣的要算大熊貓奶奶推小車了。手推車?yán)锓胖患笮茇埻婢吆蛶锥湫↑S花,還坐著一個(gè)胖墩墩的大熊仔。大熊貓奶奶一邊推著小車,一邊輕聲叫著,好像在哼著“搖籃曲”哄小寶寶睡覺呢。大家又被大熊貓奶奶疼愛孫子的樣子逗樂了。爺爺奶奶們笑得前俯后仰,叔叔阿姨們樂得捧腹大笑,小朋友們高興得跳了起來。

  表演已經(jīng)進(jìn)入高潮,氣氛也十分熱烈。接著是大熊貓滑滑梯。馴獸員讓大熊貓爬上梯子,于是大熊貓又馴服地從滑梯上滑了下來。哇,馴獸員的本領(lǐng)可真大!我打心里佩服他。

  大熊貓騎木馬也很吸引人。笨重的大熊貓騎在木馬上,搖搖擺擺。它不但不害怕,而且越搖越起勁,越搖越快。它的嘴里還不斷哼哼,仿佛在對場下的觀眾說:“你們看,我的騎術(shù)多棒。 贝蠹铱粗@種得意忘形的樣子,活潑可愛的動作,笑得更歡了。

  最后一個(gè)節(jié)目是大熊貓滾繡球。馴獸員讓大熊貓四腳朝天躺在桌上,然后一個(gè)大繡球輕輕向上一拋,當(dāng)大繡球落下來時(shí),大熊貓用四肢熟練地夾住,再用腳蹬著大繡球,使它迅速地旋轉(zhuǎn)起來。大繡球就像被磁鐵牢牢吸引住一樣,怎么也掉不下來。頓時(shí),場下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  此時(shí),節(jié)目已經(jīng)接近尾聲。參加這次表演的大熊貓們從幕后走了出來,深深地鞠了一個(gè)躬,向觀眾告別謝幕。最后,馬戲團(tuán)的叔叔、阿姨接上幕布,我才依依不舍地離開的了馬戲團(tuán)。

  在回家的路上,大熊貓的憨態(tài),人見人愛的樣子還不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。原先,我以為大熊貓整天只會吃喝玩樂,無所事事,可是看了大熊貓杰出的表演之后,我才知道原來我太小看大熊貓了,F(xiàn)在,我對它有了進(jìn)一步的了解。哈哈,大熊貓真不愧為我國的“國寶”。

精彩的表演作文10

  星期五下午,教室里熱鬧非凡,因?yàn)橛幸粓鼍实摹氨硌菪恪闭谶M(jìn)行中。

  首先,李老師宣布“表演秀”正式開始。接著,由我、周凌玲、裘芊芊一起主持“表演秀”的有序進(jìn)行。讓有才藝的同學(xué)上臺展示各自的特長。同學(xué)們的才藝豐富多彩;有一展歌喉的,有跳優(yōu)美舞蹈的,還有演奏樂器和其它絕活。

  首先,是劉思楷表演他的拿手好戲——溜溜球。溜溜球一到劉思楷手里變得活靈活現(xiàn),像小猴子一樣跳來跳去,時(shí)而像蕩秋千,時(shí)而又像在玩蹦極,贏來了同學(xué)一片掌聲。

  周佳怡的“恰恰”芭蕾舞也很受歡迎。她時(shí)而腳尖踮地輕舞,時(shí)而雙手上下翻滾,優(yōu)美飛舞著,真是美極了。

  林加寧和張津?qū)幍墓殴~也得到了大家的喜愛,優(yōu)美而其清脆的旋律迷住了大家,教室里安安靜靜的,除了古箏悅耳的'曲聲外,連發(fā)絲落地的聲音也聽得見。

  接下來,班里的其他同學(xué)也紛紛展示了自己的才藝。如:江浩祚的毛筆書法表演、周凌玲的繪畫表演、袁浙翔等同學(xué)的笛子合吹……

  當(dāng)然我也為大家獻(xiàn)上了一段既激烈又精彩的街舞表演,也贏得了同學(xué)們的大聲喝彩。

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