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作文 快樂(lè)的春天

時(shí)間:2023-05-07 03:59:38 小學(xué)一年級(jí)作文 我要投稿
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作文 快樂(lè)的春天

作文 快樂(lè)的春天1

  春天到了,小草發(fā)芽,到處盛開(kāi)著鮮花,大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,燕子從南方飛回來(lái)了。啊,多美的景色!

作文 快樂(lè)的春天

  一年級(jí)四班的小朋友準(zhǔn)備去春游,他們帶上必須的`用品出發(fā)了。

  到了目的地,小朋友被眼前的景色迷倒了,原來(lái),這是一個(gè)百花盛開(kāi)、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的草地,大家盡情地在草地上四處奔跑、追逐打鬧,在老師的帶領(lǐng)下,小朋友玩得可高興了。

  玩了幾個(gè)小時(shí),要回家了,小朋友們依依不舍地離開(kāi)了這里,可是,他們永遠(yuǎn)也忘不了在這里快樂(lè)的時(shí)光。有可能直到現(xiàn)在還沒(méi)忘呢!

重慶忠縣忠縣忠州第二小學(xué)一年級(jí):田雨禾

作文 快樂(lè)的春天2

  每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞!}記

  春天是大家都喜歡,很多人都盼望著春天的到來(lái),看那小樹(shù)苗的崛起,花兒們的美麗和芬芳等,春姑娘走遍了世界的每一個(gè)角落,留下了一個(gè)一個(gè)的印記。

  春雨姑娘也來(lái)湊熱鬧了,開(kāi)心的下著蒙蒙的小雨,讓世界萬(wàn)物都恢復(fù)生機(jī)了,雨后帶來(lái)了清新的.空氣,面對(duì)這這一景象我十分開(kāi)心,因?yàn)樵谶@個(gè)春天有太多的新鮮物品了;冬姑娘疲倦的和春姑娘做了交接,寒冷而美麗的冬天走了,迎來(lái)了細(xì)膩的春天,春姑娘細(xì)心的呵護(hù)著小生命們長(zhǎng)大,像一位母親一樣呵護(hù)自己的孩子,才使得世界萬(wàn)物生機(jī)勃勃,光彩照人。

  春天的萬(wàn)物都打起精神來(lái)爭(zhēng)斗著,花兒們百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。小草們都抬起了頭,花兒們都綻放了笑容。春天的到來(lái)了,帶來(lái)不一樣的悸動(dòng),新奇的玩意,開(kāi)心的玩樂(lè),每天都留下了美好的回憶。無(wú)限的遐想,勾起了不一樣的思想。我們雖然只是隔了幾個(gè)小時(shí)不見(jiàn),我們第二天還會(huì)重逢,就如春天一樣一年后又會(huì)相見(jiàn),而且每一年都是不一樣的面貌。

  時(shí)光會(huì)把我們分隔一段時(shí)間但是我知道我們總會(huì)相見(jiàn)的,春天我很慶幸我在你和冬姑娘之間出生,命運(yùn)注定我們會(huì)在那個(gè)時(shí)候相遇,然而你也給了我不同的出生季節(jié),春的生機(jī)勃勃讓我打起了精神。你的出現(xiàn)讓我觸碰了我的底線,但開(kāi)始我沒(méi)有感覺(jué),慢慢和你相處久了,自然會(huì)有不一樣的感情發(fā)生咯,我很高興,在這個(gè)春天我所經(jīng)歷的所有,我知道了我心底的那一份真實(shí)想法。

  謝謝有你的存在,也讓我在這個(gè)春天擁有一個(gè)不一樣的回憶,每一個(gè)和你的回憶都是美好的,很開(kāi)心,真的很開(kāi)心,偶一直在想疑惑會(huì)發(fā)什么呢?但我真的很快樂(lè)在這個(gè)春天。

作文 快樂(lè)的春天3

  “春姑娘是不是聽(tīng)透了我的心,她是不是想讓我如愿以償呢?”我期待地想著。這陣春風(fēng)把日歷吹翻了幾頁(yè),我覺(jué)得這是春姑娘想告訴我,她想幫我把快樂(lè)傳遞給我的同伴了。我迎著那春風(fēng)快樂(lè)地笑了!

  一年四季中,我最喜歡的莫過(guò)于春天。春天的到來(lái),帶給我們?cè)S許多多的快樂(lè)當(dāng)然還有新的開(kāi)始。今年春天,我很快樂(lè)額

  當(dāng)一天早晨,春姑娘順著春風(fēng)來(lái)到一邊土地上,她呼喊著小草,小草小心翼翼得探頭望,望見(jiàn)是春姑娘,它高興地鉆出來(lái);小草呼叫它的同伴們,一下子土地成了草地;熱心的小草們一起叫醒在它們旁邊的大樹(shù)們,大樹(shù)晃了一晃,好似打了一個(gè)長(zhǎng)久的哈欠;在龐大的樹(shù)蔭下,花兒們也陸續(xù)地鉆出草面,跟著伙伴們一起迎風(fēng)歡笑;到了深夜,春姑娘帶了細(xì)細(xì)的春雨,小草們,花兒們和大樹(shù)們歡樂(lè)地在這甘甜的春雨中勁情玩樂(lè)。

  第二天早晨,我來(lái)到這邊草地上,小草掛著閃耀的露珠,像是那寶石在閃光、花兒已經(jīng)開(kāi)了花,變成美麗的小女孩、還有那大樹(shù),已經(jīng)枝繁葉茂了。此時(shí),那風(fēng)把云吹散,太陽(yáng)公公探頭出來(lái)了,那強(qiáng)烈的陽(yáng)光搞得我變熱了,這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)那大樹(shù)在說(shuō):孩子到我這邊來(lái)躲躲。”我便情不自禁地走了過(guò)去,又聽(tīng)到小草們?cè)诤艉埃骸白聛?lái)吧,很舒服的!蔽矣悬c(diǎn)質(zhì)疑我是否在做夢(mèng),便索性坐了下去,緊接著那花兒朝著我說(shuō):“嘿,你看我美不美,你聞聞看我的味道,是不是很香啊!”我剛聽(tīng)到的時(shí)候,那花兒就朝我探頭過(guò)來(lái)了。我疑惑地捏了自己一下,才知道這并不是夢(mèng)。我坐在草地上,在大樹(shù)的樹(shù)蔭下,聞著花香,享受著春天帶給我的快樂(lè)!與此同時(shí),我也在想:春天能給花草們帶來(lái)快樂(lè),花草們又帶給我快樂(lè),那我應(yīng)該帶給誰(shuí)快樂(lè)呢?我自己希望我能把快樂(lè)帶給我那些與我一同學(xué)習(xí)的同學(xué),這樣大家快樂(lè)快樂(lè)地在一起學(xué)習(xí),互相促進(jìn),互相幫助,這是多么美好的.一件事啊。我便開(kāi)心地向回家的路一蹦一跳地跑回了家。

  到家后,我翻了翻日歷,發(fā)現(xiàn)離開(kāi)學(xué)不久了,這意味著我將面初中二年級(jí)下半學(xué)期的新生活,又要與一群熟悉的同學(xué)歡樂(lè)地在一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!按汗媚锸遣皇锹(tīng)透了我的心,她是不是想讓我如愿以償呢?”我期待地想著。這陣春風(fēng)把日歷吹翻了幾頁(yè),我覺(jué)得這是春姑娘想告訴我,她想幫我把快樂(lè)傳遞給我的同伴了。我迎著那春風(fēng)快樂(lè)地笑了!

作文 快樂(lè)的春天4

  春天來(lái)了,樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,百花盛開(kāi),嫩綠的小草探出頭來(lái)玩耍,美麗極了。

  星期六,玲玲和小剛一起出來(lái)玩耍,她們剛剛走出去就吹來(lái)一陣溫暖的春風(fēng),溫暖的陽(yáng)光照在身上,真舒服

  忽然,飛來(lái)一只黃蝴蝶,黃蝴蝶身上有細(xì)細(xì)的花紋,一雙黃翅膀不停的扇動(dòng),它牽引著玲玲的腳步,玲玲高興的.把它捉住,又愛(ài)憐的把它放掉。玲玲找了一個(gè)有幾朵花的地方,坐下來(lái),然后她欣賞著花的外貌。

  小剛躺在草地上,望著藍(lán)藍(lán)的天空和白云。白云像棉花,白云也像一個(gè)小朋友拿著冰淇淋正吃著。

  玲玲休息了一會(huì),就去觀察柳樹(shù),柳樹(shù)的葉子是嫩綠嫩綠的,枝條像長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。柳樹(shù)旁邊還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪的水很清很清,小溪上面還有兩只鴨子在嬉戲,小溪對(duì)岸有一間房子和一棵小樹(shù)。

  春天是那么美好,那么美麗!

  

作文 快樂(lè)的春天5

  春天來(lái)了,雖然天氣有點(diǎn)涼,但是萬(wàn)物復(fù)蘇,一切充滿生氣,是個(gè)令人神往的季節(jié)。

  我眼中的春天是一位細(xì)心的化妝師,她讓小草破土而出,露出嫩綠的小芽,給大地染上了一片綠色。

  她讓樹(shù)枝長(zhǎng)出毛茸茸的嫩芽,變成嫩葉,換上嶄新的綠裝。那些姹紫嫣紅、各式各樣的花朵,像五顏六色的地毯,把大自然點(diǎn)綴的更加美麗。

  我眼里的春天又是一個(gè)淘氣的小姑娘,她一會(huì)兒露出燦爛的笑臉,把一縷縷暖暖的'陽(yáng)光撒在大地上,讓人覺(jué)得溫暖舒適。

  一會(huì)兒又輕歌漫舞,吹起陣陣春風(fēng)撫摸人們的臉龐,令人心曠神怡。偶爾她又會(huì)把淚水化為淅瀝淅瀝的春雨,滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。

  春雨中夾著的幾聲春雷,聲音不大,卻傳遞了春的信息,喚醒了沉睡的生物。

  我眼里的春天還是一位技術(shù)高超的演奏家,她把百靈鳥(niǎo)的鳴叫聲、昆蟲(chóng)的歡唱聲和溪水的叮咚聲合奏出了一首首春天的交響曲

  展現(xiàn)出一片百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、萬(wàn)物更新、生氣勃勃的春天景色。

  我眼里的春天真是個(gè)美麗的季節(jié)!

作文 快樂(lè)的春天6

  春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里,這里有紅花呀!那里有綠草唱起這首歌的時(shí)候,就會(huì)情不自禁地想起冰心奶奶寫(xiě)的詩(shī)句游人不解春何在,只揀兒童多處行。陽(yáng)春三月,我來(lái)到泰山公園找春天。

  公園里有個(gè)池塘,池塘的四周長(zhǎng)滿了桃樹(shù),從遠(yuǎn)處看桃樹(shù),桃樹(shù)像一位身穿綠粉相間衣服的仙女,遠(yuǎn)看桃花是粉色,如果仔細(xì)地看四周是粉色的,而中間則是紫色。桃花開(kāi)得最茂盛時(shí),不要說(shuō)十里飄香,至少公園的一半都沉浸在這桃花香里。

  桃樹(shù)旁長(zhǎng)滿了柳樹(shù),這些柳樹(shù)千姿百態(tài)。有的柳樹(shù)枝干強(qiáng)壯像一位威風(fēng)凜凜的將士,在撫摸自己長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡須;有的柳枝細(xì)細(xì)的,一陣風(fēng)兒吹過(guò),像一位美麗的少女在風(fēng)中跳舞;有的樹(shù)枝彎彎的,像一位老者盤(pán)坐在岸邊,手握魚(yú)竿在釣魚(yú)呢!有的孩子用一條柳條圍了個(gè)圈,戴在了頭上,可真像小兵張嘎。

  池塘里的水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)、水藻都可以看得清清楚楚,一群小魚(yú)在水里游來(lái)游去,好像正在捉迷藏呢!天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、柳樹(shù)、桃樹(shù)都倒映在池塘里,組成了五彩繽紛的圖畫(huà),猶如九寨溝的五彩池五花海。怎能不讓人心曠神怡,流連忘返呢?湖面上有許多船只,孩子們的歌聲笑聲隨風(fēng)飄蕩

  哦!春天我找到了,春天在花叢中,春天在枝頭上,春天在小朋友的心中

作文 快樂(lè)的春天7

  樹(shù)枝準(zhǔn)備回家重新建巢。 我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“我又可以搬新家了,我好快樂(lè)啊!”楊柳吐出了綠色的新芽我來(lái)到小河邊,看見(jiàn)堤岸上,充滿了生機(jī)與活力,夏天的時(shí)候,人們就可以靠在它的身上乘涼了,它是多么快樂(lè)啊!我聽(tīng)到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒,我問(wèn):“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪說(shuō):“我要流到小河里,在路途中我可以滋潤(rùn)田野,濕潤(rùn)土地…我能為人們做出點(diǎn)兒貢獻(xiàn)我很快樂(lè)!”我來(lái)到了一座花園里,萬(wàn)紫千紅的'花兒,粉的似霞,白的如雪,紅的似火,可真漂亮啊!

  人們贊美著這美麗、鮮艷的花兒;▋郝(tīng)著贊美之辭,快樂(lè)極了。 我來(lái)到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,這春雨濕潤(rùn)緝筏光禾叱鼓癸態(tài)含卡了小草,讓小草更加翠綠,濕潤(rùn)了大地,讓大地更加柔軟…農(nóng)民伯伯露出了甜甜的微笑,他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時(shí)播下了希望,希望來(lái)年秋天能有一個(gè)好收成。

  他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白紗,高粱舉起了火把…… 他們有快樂(lè)的笑了。 我又來(lái)到了大寧河邊,我看見(jiàn)小朋友正在漫灘路上奔跑著,放著五顏六色的風(fēng)箏,看著他們甜蜜的笑容,我也快樂(lè)的笑了。 春天是多么美好,多么甜蜜,多么艷麗啊!我喜歡春天,因?yàn)樗屖篱g的一切都這么快樂(lè)!

作文 快樂(lè)的春天8

  又是一年春伊始,歲月的年輪轉(zhuǎn)到此刻,將一切美好定格于此。和颶的春風(fēng),吹淡了憂愁,吹散了寂秋寒冬的悲凄,但卻送來(lái)了一份溫暖和快樂(lè)。

  大地一片嫩綠,樹(shù)木冒出了小芽?jī);小草蘇醒了,換上了新裝;竹筍探出了小腦袋;泛紅的桃花招蜂引蝶;鮮艷的木棉花在陽(yáng)光下展現(xiàn)自我……一切都煥然一新。百花在爭(zhēng)奇斗艷,燕子自由地盤(pán)旋飛翔。一場(chǎng)春雨灑下,萬(wàn)物痛快地閉上雙眼洗了個(gè)澡,雨后,太陽(yáng)探出了頭,在向在它們微笑,它傾其所有,給萬(wàn)物帶來(lái)溫暖。陽(yáng)光下,蜂在飛蝶在舞,為這美妙的春天增添了一份樂(lè)趣。至此,春的來(lái)臨,讓我想起了下個(gè)小女孩,想起了她在那一年春天獲得了一種快樂(lè)。

  她是剛搬來(lái)附近的`,常常只看到她和奶奶在一起。她不愛(ài)說(shuō)話,十分靦腆,身子很瘦弱,感覺(jué)弱不禁風(fēng),她沒(méi)有朋友。久而久之,在別人一次次的笑談中提起她時(shí),我才知道她叫星星。我們每次在小區(qū)周?chē)鏁r(shí),她總是一個(gè)人默默地呆在角落里看著。從她的眼睛里,我讀出了孤獨(dú)和渴望。有時(shí)候,我很同情她,真得的很想了解她。直至有一次,我和朋友打羽毛球,一不小心太大力把球打進(jìn)了一潭臟水里。我們把它撿起來(lái)時(shí),小女孩默默地走過(guò)來(lái),手伸進(jìn)口袋拿出紙巾遞給我,然后又回到昔日的角落。我不理解,只是謝了聲。幾天后,我決定要叫上她和我們一起玩,我走到她面前說(shuō):“我們其實(shí)可以起玩的!”接著我伸出手去。她起初在猶豫,她很緊張地低著頭,于是朋友們和我都很誠(chéng)心地邀請(qǐng)她。她終于抬起頭,對(duì)著我們微笑了!很快,她成了我們其中一員,她并不靦腆了,她對(duì)我們可有說(shuō)不完的話。漸漸地,她有了很多朋友,她變得開(kāi)朗了。其實(shí),她是因?yàn)楦改鸽p雙在一場(chǎng)車(chē)禍中喪生了,所以一直無(wú)法從痛苦的陰影中走出來(lái),那時(shí)對(duì)于她來(lái)說(shuō)快樂(lè)那么的遙不可及的,但從那一年春天起,一切都變了。

  春天象征著新的希望。小女孩在春天找到了一種遺失已久的快樂(lè),而我們?cè)诖禾煲餐瑯荧@得了一種“分享快樂(lè)”的快樂(lè)。瞧,燕子飛來(lái),柳樹(shù)飄搖,快樂(lè)又伴隨著春日協(xié)奏曲來(lái)臨了!

作文 快樂(lè)的春天9

  一束溫暖的陽(yáng)光破曉而出,一陣徐徐的清風(fēng)迎面撲來(lái),一股迷人的芳香緩緩飄蕩。大樹(shù)伯伯挺起彎曲的脊背,揉揉惺忪的雙眼,吸一口新鮮的空氣,伸一個(gè)舒適的懶腰,興致薄薄的宣告:“春天來(lái)了!

  在這一聲召喚下,沉寂了一個(gè)冬天的世界立刻沸騰了起來(lái),一只接一只的植物精靈飛出他們的城堡,去感受大自然的清新,接受大自然的洗禮。

  迎春花首當(dāng)其沖,一朵朵小巧而又精致的黃花綴滿枝頭,他們醞釀了一個(gè)冬天,等的就是在這個(gè)春天展現(xiàn)自己無(wú)限的光彩。他們競(jìng)相爭(zhēng)奪陽(yáng)光和養(yǎng)料,都期待著能夠成為最美麗、最迷人的那朵報(bào)春花。啊,美麗的迎春花,你們盡情的釋放吧,用你們巨大的能量把這個(gè)繽紛的世界裝點(diǎn)得更加?jì)善G。

  小草也不甘示弱,鼓足了勁向上鉆。你瞧,那一個(gè)個(gè)毛茸茸的小腦袋,正充滿好奇的.窺探這個(gè)奇妙的世界呢!一陣清風(fēng)吹來(lái),他們整齊的向一邊傾斜,像列兵一樣,好不威風(fēng)哦!隨后,他們又好像不滿足于現(xiàn)狀,左搖右擺的,想要逃脫泥土的束縛,飛向廣闊的天空去欣賞更美的風(fēng)景。哦,天哪,這可不行,你還是安安靜靜的在泥土里吧!小草啊小草,你快快長(zhǎng)大,伸長(zhǎng)脖子就可以看到外面更美麗的世界了。

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香,溪水叮咚,多么美麗的大自然。∮羞@么多可愛(ài)的小家伙陪伴著你,難道你不快樂(lè)嗎?

  我愛(ài)這美麗的大自然,我愛(ài)這美麗的春天,這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)!

作文 快樂(lè)的春天10

  春天悄悄地來(lái)了!也似乎正在悄悄地走。誰(shuí)也不知道,春天是多么神秘。〈禾鞄(lái)了春回大地,春天帶來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇,春天帶來(lái)了柳綠花紅,春天帶來(lái)了鶯歌燕舞!春天帶走了北風(fēng)呼嘯,春天帶走了瑞雪紛飛。春天——萬(wàn)物復(fù)蘇的.季節(jié)。春天——人們生機(jī)勃勃的季節(jié)。

  花花草草都伸了個(gè)懶腰,河水解凍了,小魚(yú)兒在里面活蹦亂跳!你看,多開(kāi)心。〗o人一種溫馨并且要融入大自然一樣!任何地點(diǎn),都可以看見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,任何時(shí)間,都可以聽(tīng)見(jiàn)小孩子們的歡笑聲,沒(méi)有誰(shuí),要為這而感到驚奇!

  其實(shí),春天也是有生命的,和小朋友一樣,活蹦亂跳。當(dāng)然,他也喜歡跟小朋友們一起玩,它無(wú)處不在,就在你身邊。而你,就要好好去找他嘍!

  讓我們一起欣賞這美麗的春天吧!

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