雷鋒的故事作文

雷鋒的故事作文1

　　今天，爸爸給我講雷鋒叔叔的故事。

　　一天，雷鋒叔叔肚子疼去買(mǎi)藥，他回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)別人在干活，他也幫別人干活去了。他都把肚子疼這個(gè)事給忘了。

　　雷鋒叔叔喜愛(ài)幫助別人，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

雷鋒的故事作文2

　　終于放寒假了，我和媽媽去電影院看電影，我們坐上公交車(chē)，哇！好多人。這時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑫?huì)不會(huì)有人讓座給我們呢？”媽媽說(shuō)：“可能有些像雷鋒一樣的人會(huì)讓給那些需要幫助的人吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　忽然，有一位叔叔站起身子對(duì)一個(gè)老爺爺說(shuō)：“您坐吧！”老爺爺面帶微笑地向那位叔叔致謝。旁邊的乘客向那位叔叔投去了贊許的目光。我對(duì)媽媽說(shuō)：“以后，我也要向那位叔叔學(xué)習(xí)，幫助那些需要幫助的`人。”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“在我們身邊，這樣的雷鋒還有很多呢！”

　　我恍然大悟，原來(lái)向雷鋒學(xué)習(xí)并不難，只要有一顆樂(lè)于助人的心，誰(shuí)都可以做“雷鋒”！

雷鋒的故事作文3

　　一本好書(shū)能凈化人的心靈，純潔人的思想，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，能讓我們少年兒童快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，這本書(shū)就是《雷鋒的故事》。

　　雷鋒，這是一個(gè)人人都知道的名字。他的一生就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的.燭光雖然不顯眼，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處�，F(xiàn)在人人都在提倡學(xué)習(xí)雷鋒，在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》一歌中，這樣唱到：“愿作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，克己為人是模范，共產(chǎn)主義品德多高尚”。

　　他是無(wú)論走到哪里，為人民做好事就做到哪里。生活中“有人說(shuō)他是個(gè)‘傻子’, 是不對(duì)的。他要做一個(gè)有利于人民，有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是‘傻子’他心甘情愿做這樣的‘傻子’。革命需要這樣的‘傻子’，建設(shè)也需要這樣的‘傻子’�！�

　　有人說(shuō)：青春短暫的。然而，雷鋒卻將自己的生命永遠(yuǎn)定格在了青春!是啊!“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，他要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去�！边@就是雷鋒的實(shí)質(zhì)，也是演繹雷鋒一生的經(jīng)典名言。

　　學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)。讓我們?cè)诶卒h精神中成長(zhǎng)吧!

雷鋒的故事作文4

　　中午放學(xué)了，我和幾名同學(xué)一起回家，我們走著走著忽然看見(jiàn)一位阿姨的芹菜掉了，我趕緊走上前去，把芹菜見(jiàn)撿了起來(lái)。旁邊的人都夸我是個(gè)好孩子。有人說(shuō)：“這孩子真好�！边�有人說(shuō)：“現(xiàn)在這樣的'孩子很少見(jiàn)。”我心里美極了。然后，旁邊的同學(xué)生氣地說(shuō)：“你為什么要撿？”我爭(zhēng)著說(shuō)：“我為什么不能檢？”“本來(lái)我想撿的。”

　　看吧，好事人人都可以做，我們倆不就是個(gè)例子？我們倆爭(zhēng)著做好事，是不是只得你學(xué)習(xí)？我希望你也多做一些好事，向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧。也做一個(gè)見(jiàn)義勇為的好少年吧。

雷鋒的故事作文5

　　有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)？對(duì)，他就是——雷鋒

　　一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的'，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”過(guò)年的時(shí)候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。

　　他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站，這個(gè)幫著打掃候車(chē)室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。

雷鋒的故事作文6

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書(shū)，我知道后很開(kāi)心。

　　翻開(kāi)書(shū)本，見(jiàn)到毛爺爺寫(xiě)的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，就想：為什么要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢？于是我拿著書(shū)閱讀起來(lái)。當(dāng)我把這本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地讀完時(shí)，那個(gè)埋藏在我心底的大問(wèn)號(hào)完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個(gè)偉大的共產(chǎn)黨員，就活了二十二歲，就光榮犧牲了。他在日記中寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車(chē)。他的`生命雖然這么短暫，但是雷鋒，這個(gè)人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱(chēng)號(hào)，像“模范共青團(tuán)員”，“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”，“治溈模范”……讀完了《雷鋒的故事》，我很感動(dòng)，雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì)的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)起來(lái)，在自己的工作崗位上忘我地工作還不忘做好事。而我呢？有爸爸媽媽精心呵護(hù)，要吃有吃，要穿有穿，只知索取，不知奉獻(xiàn)。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得十分慚愧。我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學(xué)習(xí)。以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

雷鋒的故事作文7

　　我看完了《雷鋒的故事》，讓我感觸很深，于是，我立志要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明，懂禮貌，一心為國(guó)，樂(lè)于助人，節(jié)約，大方的人，如果我們每一個(gè)人都向雷鋒學(xué)習(xí)，那么我們的社會(huì)將會(huì)很美好。

　　書(shū)中有的片段讓我高興地唱起了兒歌，如：一天雷鋒和他的朋友一起去公園，一個(gè)小朋友來(lái)找雷鋒玩，雷鋒很爽快地就答應(yīng)了，雷鋒和小朋友們?cè)谝黄鹩质峭媾氖郑�又是跳舞，還和他們唱起了歌，還教他們做紙飛機(jī)。在一起又唱又跳，多快活。我如同也到了他們身邊，和他們一起玩。

　　有的讓我淚如雨下。如：一天，外面下了大雨，水已經(jīng)到人的小腿了。去看病的雷鋒，在路上看到了一位老奶奶和她的孫子，要到醫(yī)院反方向的20里外的兒子家里去，雷鋒見(jiàn)了忙說(shuō)自己順路。幫他們趕路，路上有許多土堆，下了大雨，土堆十分難爬，雷鋒雙手抓著地，背著小朋友，推著老奶奶，上了一個(gè)又一個(gè)土堆，后來(lái)連水也沒(méi)有喝就離開(kāi)了老奶奶的兒子家。我看到這十分感動(dòng)，我就好像老奶奶一樣，熱淚盈盈。

　　有的讓我笑掉了大門(mén)牙。比如：雷鋒在節(jié)假日去工地參加勞動(dòng)，為了借車(chē)，把衣服拿來(lái)做抵壓，結(jié)果他的精神帶動(dòng)了所有的工人，在一天內(nèi)完成了三天的任務(wù)。為此，工地的`人很感謝他，看車(chē)的大爺在雷鋒的衣服里看到了雷鋒衣服里替同事接的信，把雷鋒同事的單位名字寫(xiě)了下來(lái)，給工人們看。結(jié)果，工地的人張鑼打鼓地把感謝信給了雷鋒的同事，別人看了都笑了，那個(gè)同事，臉紅得像個(gè)紅蘋(píng)果。不好意思地跑回了房子里。工人們也糊涂了。

　　讓我最吃驚的是那么年輕的雷鋒因?yàn)槌隽塑?chē)禍犧牲了。雷鋒是個(gè)多么好的人呀，怎么就這么……唉。

　　我要學(xué)習(xí)雷鋒，講文明，懂禮貌，一心為國(guó)，樂(lè)于助人，節(jié)約、大方的好品質(zhì)，做一個(gè)為人民服務(wù)的好人。

　　這就是我讀《雷鋒的故事》的讀后感。

雷鋒的故事作文8

　　學(xué)校每周星期五，都會(huì)有一位家長(zhǎng)為我們將故事，這個(gè)星期五也不例外。

　　今天是星期五，我心中不斷在想：是爸爸還是媽媽來(lái)講故事呢？課間休息后，是爸爸媽媽講故事的時(shí)候了。今天來(lái)的是一位六年級(jí)同學(xué)的媽媽?zhuān)�她為我們講的故事是：雷鋒的故事。雷鋒有許許多多感人的故事，那些大多都是一些不起眼的小事，比如：有一次，一位婦女牽著一個(gè)小孩在火車(chē)站走來(lái)走去，他的火車(chē)票和錢(qián)都掉了，上不了火車(chē)也不能重新買(mǎi)火車(chē)票了，她不之如何是好？當(dāng)她焦急萬(wàn)分時(shí)，雷鋒出現(xiàn)了。為了幫助母女兩人，用自己僅有的'十元錢(qián)給了他燃眉之急。

　　還有一次，一位老奶奶背著沉重的包袱向火車(chē)走去。雷鋒看見(jiàn)了，不由分說(shuō)的幫她拿行李，到車(chē)上有幫他拿行李，老奶奶非常感動(dòng)，當(dāng)雷鋒安排好老奶奶后，又消失在人群中。雷鋒的說(shuō)做說(shuō)為，就像他在日記中寫(xiě)的一樣：多做日常細(xì)小平凡的事，少說(shuō)漂亮話，因此，他常常為別人提供方便，即使自己辛勞一下，他也感到高興。

　　我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔幫助他人的好品質(zhì)。

雷鋒的故事作文9

　　記得兒時(shí)走進(jìn)校園，學(xué)會(huì)了第一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，讀了第一本課外書(shū)《雷鋒叔叔的故事》連環(huán)畫(huà)。從此，雷鋒便走進(jìn)了我的心中。

　　我想，我雖然不能做出像劉胡蘭那樣面對(duì)敵人屠刀慷慨就義、像董存瑞那樣舍身炸碉堡驚天地泣鬼神的壯舉，卻能像“雷鋒叔叔”那樣，在平凡的崗位上，“走到哪里，就把好事做到哪里”。于是，每當(dāng)拾到鉛筆頭、鉛筆刀時(shí)，我總是歡快地跑著，送到老師手里，在老師贊許的目光下，美滋滋地離去;做了壞事后，我總覺(jué)得心里不自在，便默默地祈禱：“雷鋒叔叔能原諒我嗎?”

　　懷著崇敬的心情讀完《雷鋒的故事》時(shí)，我已長(zhǎng)大，雷鋒在我心中的形象更加高大了。

　　我感到，雷鋒之所以能夠持之以恒地為人民做好事，是因?yàn)樗麑?duì)黨有著赤子般的愛(ài)，對(duì)人民有著大海一樣的感情，對(duì)祖國(guó)有著深深的眷戀，對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)有著堅(jiān)不可摧的信念。

　　我看到，雷鋒只是一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，一個(gè)普通的士兵。“平凡”的像龐大機(jī)器上的一顆螺絲釘，“普通”的像高樓大廈上的'一塊磚�？墒�，他的偉大在于：做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己放到哪里，青春就在哪里閃閃發(fā)光;作為一塊磚，甘愿為共產(chǎn)主義事業(yè)鋪路奠基，做革命的“傻子”。

　　因其平凡，雷鋒走進(jìn)我心里;因其偉大，雷鋒成為我心中的榜樣。30多年來(lái)，每當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，每當(dāng)我在工作中遇到挫折時(shí)，想到雷鋒，便能感覺(jué)到一種巨大的力量，鼓舞著我，激勵(lì)著我，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)人生的困惑，作出正確的選擇。

　　今天，唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的人越來(lái)越少了，讀《雷鋒叔叔的故事》的人越來(lái)越少了。但是，女兒識(shí)字后，我介紹她讀的第一本書(shū)依然是《雷鋒的故事》。我覺(jué)得，在人生的道路上，雷鋒不僅僅要走進(jìn)我的心中，他更應(yīng)該走進(jìn)我們下一代的心中，走進(jìn)每一個(gè)中國(guó)人的心中。

雷鋒的故事作文10

　　雷鋒的故事人人皆知，五十年來(lái)被全國(guó)人民廣為傳頌。今天，我再一次拿起《雷鋒的故事》這本感人至深的書(shū)。書(shū)中每一個(gè)故事都令人難忘，每一個(gè)故事震撼我的心靈。

　　雷鋒生前對(duì)身邊的戰(zhàn)友關(guān)心備至，他把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供戰(zhàn)友們閱讀和學(xué)習(xí)；戰(zhàn)友小韓夜間出車(chē)褲子被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒不惜拆掉自己的帽子，一針一針為小韓補(bǔ)好了褲子；雷鋒平時(shí)工作，學(xué)習(xí)很忙，他只能利用午休時(shí)間，來(lái)到撫順市建設(shè)小學(xué)去找老師談心，為學(xué)生們做課外輔導(dǎo)，成為孩子們的知心人，他以高度民主的使命感，辛勤陪養(yǎng)了下一代茁壯成長(zhǎng)。

　　雷鋒還是人民的勤務(wù)員，做好事不留名，甘做人民的“傻子”�！吧底印笨偸桥c“聰明人”相比較而存在的。既然有人把雷鋒這種甘于奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人得失的人稱(chēng)為“傻子”，那么在他們眼中，那些善于鉆營(yíng)，見(jiàn)便宜就上的人自然就是“心眼多得數(shù)不過(guò)來(lái)”的“聰明人”。但實(shí)踐證明，樂(lè)于奉獻(xiàn)的`人雖然在物質(zhì)上難免吃虧，卻能由此擁有高尚的思想境界，充分享受人間的親情和生活的美好，并創(chuàng)造出一個(gè)具有豐富多彩價(jià)值的人生。雷鋒的“傻子”其核心就是誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂(lè)。他那種“傻子”精神，不正是我們中華民族應(yīng)有的道德情操和精神風(fēng)貌嗎？雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。

　　雷鋒離開(kāi)我們幾十年了，可他那甘做人民的“傻子”，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神依然流傳到現(xiàn)在。我們社區(qū)里的張?jiān)绞迨�，不也正是一位活雷鋒嗎？每天他下班回家，路過(guò)垃圾箱，只要看見(jiàn)垃圾灑了一地，他就不嫌骯臟忍著臭味，把垃圾打掃干凈，并寫(xiě)上一張字條“請(qǐng)保持衛(wèi)生，文明只差一步”貼在垃圾箱上。他常常用下班后的時(shí)間把小朋友們組織起來(lái)，做課后輔導(dǎo)，有時(shí)他看到老人上下樓梯不太方便，便及時(shí)的上前攙扶，直到把老人安全的送下樓或送回家……

　　雷鋒，是一名普通的人民解放軍戰(zhàn)士，但他又是一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒的一生沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事業(yè)，他所做的都是普普通通的小事情，但就在這平凡的小事情中卻折射出他高尚的革命精神和崇高的共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚。他雖然離開(kāi)我們了，但他卻給我們留下了寶貴的“雷鋒精神”；他雖然離開(kāi)我們了，但他短暫的一生卻告訴我們?nèi)绾巫鋈耍凰�雖然離開(kāi)了我們了，但他永遠(yuǎn)都成為全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。我們今天學(xué)習(xí)他，就是要像他那樣愛(ài)憎分明，言行一致，公而忘私，奮不顧身，艱苦奮斗，助人為樂(lè)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

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