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小猴學(xué)本領(lǐng)作文

時間:2023-05-07 04:12:12 小學(xué)一年級作文 我要投稿
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小猴學(xué)本領(lǐng)作文

小猴學(xué)本領(lǐng)作文1

  一天,小兔在學(xué)校里寫作文,小猴看見了說:“小兔你能教我學(xué)寫作文嗎?”小兔說:“當(dāng)然可以!毙⊥眠沒說幾個字,小猴就東張西望,覺得作文很難寫就放棄了! 

小猴學(xué)本領(lǐng)作文

  它看見百靈鳥在吹喇叭就說:“百靈鳥你能教我吹喇叭嗎?”“可以呀”百靈鳥說,百靈鳥吹出的`是動聽的歌,而小猴吹出的是嘟嘟……的幾聲,小猴覺得吹喇叭又太難學(xué)了,所以又放棄了。  

  它又看見了小鹿在跑步,小猴說:“小鹿,你能教我學(xué)跑步嗎?”小鹿說:“可以呀!”小猴還是小鹿跑得快,所以小猴又放棄了! 

  到了最后,開始評同學(xué)們的成績了,小兔得了作文高手,百靈鳥得了吹喇叭高手,小鹿得了跑步高手。然而小猴卻什么也沒評上,小猴這才知道做事要一心一意! 

  20xx.4.20  

小猴學(xué)本領(lǐng)作文2

  美麗的森林里住著小猴和小兔還有小熊跟小山羊。小兔每天學(xué)習(xí)知識;小熊天天練習(xí)吹喇叭;小山羊每天練習(xí)踢足球;而小猴天天就知道玩。

  有一天,小猴覺得玩的沒勁,它就想跟朋友們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。于是,它首先來到小兔那里,走到小兔面前對小兔說道:“小兔小兔,我能跟你一起學(xué)習(xí)知識嗎?”小兔說:“可以呀!”說完小猴就拿起筆寫了起來。一開始還很認(rèn)真,但是沒過多久,小猴把筆一扔,伸了伸懶腰說道:“不學(xué)了不學(xué)了,寫字太累了,還是練習(xí)其它的吧!闭f完就離開了。

  小猴去找小熊要學(xué)習(xí)本領(lǐng)。它來到小熊身邊對小熊說道:“小熊小熊,我能跟你練習(xí)吹喇叭嗎?”小熊也答應(yīng)了它。接著,小猴就拿起喇叭吹了起來,一開始吹得有模有樣的,而且還很好聽,但是過了一會兒就不行了,小猴扔下喇叭說道:“哎!吹喇叭真難受啊!我的嘴巴都好痛,不學(xué)了不學(xué)了!闭f完又跑開了。

  小猴又來找小山羊?qū)W習(xí)踢足球,它覺得踢足球比其它練習(xí)簡單多了。于是它就在草地上練了起來,一開始還練得很賣力,也很開心,但是練著練著,它覺得自己的腳酸死了,就停了下來,心想,我還是放棄吧。

  日子一天天的過去,森林里要舉行一場運(yùn)動會,小猴看到小熊和小兔正準(zhǔn)備表演,小山羊已經(jīng)得到了獎杯,可是自己沒有什么本領(lǐng),整天垂頭喪氣的。愁眉苦臉的說道:“為什么我什么也學(xué)不好,學(xué)不會呢?”而朋友們對它說道:“因?yàn)槟氵@個學(xué)一會,那個也學(xué)不會,沒有耐心是學(xué)不會的',應(yīng)該慢慢來!甭犃伺笥褌兊脑,小猴深感慚愧,從今以后,它就開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)本領(lǐng),成為動物界的表演大王。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文3

  在一個風(fēng)和日麗的一天,小猴報名了比本領(lǐng)大賽,星期六就要去參加比賽了。

  小猴來到比賽現(xiàn)場,小猴第一局是和小白兔比作文。坐在小猴旁邊的小白兔突然對小猴說:“小菜鳥,我看你還是退下去吧!”小猴說:“我才不退下去呢,寫作文不就是寫一些字嗎,有什么難的!”寫作文比賽開始了,小兔在認(rèn)認(rèn)真真地寫作文,小猴卻東張西望、三心二意。最后到了時間,小猴一個字都沒寫,小白兔已經(jīng)寫出了許多字的作文,小猴輸了,小白兔獲勝了。

  小猴在第二局是和喜鵲比吹喇叭,喜鵲吹喇叭的'聲音如此動聽,可小猴吹得非常難聽,小猴又輸了,喜鵲勝利了。

  小猴最后一局是和梅花鹿比跑步,梅花鹿跑步的速度快如閃電,小猴根本追不上,小猴突然停下來,它覺得很累,腰酸背痛的。到時間了,小猴再一次輸了,輸?shù)寐浠魉?/p>

  最后小兔、喜鵲和梅花鹿都到了領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎,它們非常開心,只有小猴沒有獎牌,它非常難過。

  這個故事告訴我們:做什么事情都不能三心二意,要一心一意才能成功。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文4

  動物王國即將舉行特長比賽,可是小猴什么本領(lǐng)也沒有,它急得像熱鍋上的螞蟻。

  一天,小猴路過小兔家的窗前,看見小兔正在深情地讀書,便對小兔說:“小兔,你書聲瑯瑯,讓我佩服,你能教我怎么讀書嗎?”“當(dāng)然可以啊!毙⊥没卮稹P⊥酶嬖V小猴讀書的方法,小猴用筆飛快地在小本子上記著。它拿起一本書,讀了起來,可是它讀得結(jié)結(jié)巴巴,斷斷續(xù)續(xù),一句完整的話都讀不出來,它覺得越來越無聊。最后,它把書隨手一扔,跑出小兔的家門,和伙伴們一起玩了。

  小猴沒有學(xué)會讀書,更加著急了。突然,它聽到了喇叭聲,心想:這是誰在吹喇叭?要不我學(xué)吹喇叭吧。想著它便循著聲音走過去,看見是小熊,便說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?你的'喇叭聲真好聽!毙⌒苣闷鹨恢焕冗f給小猴,沖它點(diǎn)了點(diǎn)頭,小猴立刻明白了它的意思。小熊吹了一下喇叭,小猴學(xué)著吹了一下,小熊再吹一下,小猴又跟著吹了一下。第三次的時候,它開始不安分了,一會兒撓撓耳朵,一會兒抓抓頭皮,終于忍不住了,對小熊說:“小熊,我學(xué)會啦!”說完,它就提著喇叭,一溜煙跑向伙伴,向它們炫耀?墒牵粫狄粋音符,引來了大家一陣嘲笑。

  小猴吸取了前兩次的教訓(xùn),下定決心認(rèn)真向小鹿學(xué)習(xí)跑步。但是,小猴怕烈日暴曬,怕暴雨澆頭,苦和累再次壓倒了它,讓它第三次當(dāng)了逃兵。

  比賽開始了,小猴看見自己的朋友們都參加了比賽,唯獨(dú)自己只能在觀眾臺上,傷心極了。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文5

  森林里住著猴子一家,猴子慢慢長大,媽媽對他說:“你該出去學(xué)學(xué)本領(lǐng)了!”猴子聽了,準(zhǔn)備了一下,便蹦蹦跳跳出了門。

  路上,小猴一邊欣賞著森林里美麗的景色,一邊采摘著森林里那新鮮可口的水果,一邊自言自語地說:“媽媽沒有告訴我要學(xué)哪些本領(lǐng),我該學(xué)些什么本領(lǐng)呢?”正當(dāng)他在犯嘀咕時,他恰好看到魚兒在身邊的小河里自由自在地游泳。魚兒那優(yōu)美的'泳姿,他羨慕死了。他便向魚兒學(xué)游泳,魚兒十分熱情地接受了。小猴在水里撲騰幾下,不小心喝了幾口水,他趕忙爬上岸,一邊喘著氣一邊說:“不行,學(xué)游泳太辛苦了,我不學(xué)了。”

  告別魚兒,小猴又遇到了百靈鳥,聽見百靈鳥那動人、輕快的歌聲。小猴心里十分羨慕,他又向百靈鳥求學(xué)唱歌。百靈鳥不假思索地答應(yīng)了。百靈鳥天天起早貪黑地教小猴發(fā)聲。沒過幾天,對于枯燥乏味的學(xué)唱歌,小猴心想:學(xué)唱歌太辛苦了,嗓子都快冒煙了,還是別學(xué)了吧。于是他又向百靈鳥辭別。

  小猴又開始踏上求學(xué)本領(lǐng)的征途。不久,他便遇到了大公雞,聽見大公雞那響亮的打鳴聲。小猴覺得大公雞那打鳴的姿勢很酷,而且打鳴聲就那么幾個聲音,自認(rèn)為十分簡單,于是小猴又向大公雞學(xué)打鳴。大公雞天天早起叫醒小猴,帶他去打鳴。大公雞一絲不茍地教著,小猴也認(rèn)真地學(xué)?墒,好景不長,小猴又覺得天天早起學(xué)打鳴,太累了,他又不學(xué)了。小猴又開始走上新的求學(xué)本領(lǐng)的道路……

  半年過去了,小猴什么本領(lǐng)也沒有學(xué)會,只好垂頭喪氣地回家。把一路上學(xué)本領(lǐng)的事,一五一十地講給媽媽聽。媽媽聽了,語重心長地對他說:“你呀,不要做什么事都半途而廢,只有堅(jiān)持下去,才能成功。”

小猴學(xué)本領(lǐng)作文6

  小猴非常懶惰,做事不能堅(jiān)持。小猴決定學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),不能再懶惰了。

  小猴去小兔那里學(xué)作文,開始了,小猴寫到一半的時候,就不會寫了。小猴想:寫作文這么難呀!小兔說:“寫作文不是那么容易的!毙『镎f:“我還是學(xué)其他的'吧!”

  小猴找公雞學(xué)唱歌。公雞唱得很好聽,小猴唱歌很難聽。小猴想:唱歌太難了。公雞說:“唱歌要有耐心!毙『镎f:“還是學(xué)其他的吧!”

  小猴找小鹿學(xué)跑步。小鹿跑得很快,小猴跑得很慢,累的小猴氣喘吁吁。小猴想:跑步太累了。小鹿說:“跑步要一心一意,不能三心二意!毙『锫犃耍筒幌雽W(xué)了。比賽到了,別人有獎,小猴沒獎。小猴想:都怪我太懶了,我以后要努力。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文7

  在美麗的森林里面,住著一群活潑可愛的小動物。許多小動物都有自己的本領(lǐng)。

  小兔子很喜歡寫詩歌。她寫的詩歌非常優(yōu)美,經(jīng)常登在報紙上面。小熊的愛好是吹喇叭,他吹得很動聽,森林里面的小動物都喜歡聽他吹喇叭。小鹿最擅長跑步,他跑得可快啦!

  只有小猴子,什么也不會,整天閑逛。有一天,小猴子想:我也要學(xué)門本領(lǐng)。學(xué)什么好呢?他覺得小兔子寫詩歌很有趣,就跑去跟小兔子說:“小兔子,我想跟你學(xué)著寫詩歌,行嗎?”小兔子笑著說:“可以呀,不過寫詩歌要多動腦筋的,你要做好準(zhǔn)備哦。”“沒問題!毙『镒幽贸鰷(zhǔn)備好的本子和筆?墒撬g盡腦汁,半天也沒想出一句話,連一個字也沒寫出來。他打著哈欠想:寫詩太無聊了,我還是算了吧。

  小猴子看到小熊在吹喇叭,覺得很好玩。他跑過去跟對小熊說:“小熊,小熊,我想跟你學(xué)吹喇叭,好嗎?”小熊說:“可以哦,不過吹喇叭可是要費(fèi)勁的哦!薄皼]關(guān)系,我能行的!毙『镒诱襾硪粋喇叭,可是沒吹幾下,他覺得吹出來的`聲音太難聽了!鞍,吹喇叭真難!毙『镒影牙葋G在一旁,玩球去了。

  過了幾天,小猴子看見小鹿正在練習(xí)跑步,他覺得跑步很簡單,就過去跟小鹿說;“小鹿,小鹿,我要跟你一起跑步吧?”小鹿說:“好啊,我們一起跑吧!笨墒牵『镒觿偱芰艘粫䞍,就覺得很累。他想:唉,跑步真累,還是躺在床上睡覺舒服,我不跑了。

  一年過去了,小兔發(fā)表了很多詩歌在報紙上,而且拿了一張獎狀。小熊吹喇叭,參加了音樂表演,受到了大家的歡迎。小鹿參加了動物奧運(yùn)會,跑步得了第一名,拿了一個大大的獎杯。只有小猴子什么本領(lǐng)也沒有學(xué)到,什么東西也沒有得到。

  小朋友們,學(xué)習(xí)可不能像小猴子那樣三心二意哦!

小猴學(xué)本領(lǐng)作文8

  從前有只小猴,每次比賽的時候都拿不到名次。所以它決定向動物朋友們學(xué)本領(lǐng)。

  小猴先請小兔教它寫作文。小兔耐心地跟小猴講:“作文要寫得流利、通順,得每天練!”一開始小猴把小兔說的'要點(diǎn)一一記錄下來,還堅(jiān)持天天寫?墒牵瑳]過幾天,它就覺得不耐煩了。于是,它就放棄學(xué)寫作文了。

  一天,小猴出來散步,聽見一首婉轉(zhuǎn)動聽的曲子。原來,是大公雞在吹小號呢!小猴決定請大公雞教它吹小號。大公雞說:“吹小號,首先要認(rèn)譜,慢慢練,每天至少要練1小時!”小猴堅(jiān)持了沒幾天就吹膩了。因?yàn)椴徽J(rèn)真吹,所以吹出來的全是噪音。小猴想:我真是自討苦吃,這么難聽的曲子我不學(xué)了!于是,它對大公雞說:“算了吧,你不用教我了!”大公雞悶悶不樂地走了。

  后來,小猴看到小羊跑步跑得像飛一般,非常羨慕。就向小羊請教本領(lǐng)。小羊說:“要想跑步跑得快,得每天跑十圈!”小猴一聽,大吃一驚。不過為了學(xué)好跑步,它還是每天氣喘吁吁地跑了十圈。可是過了幾天,小猴覺得跑步太累了,最終它還是放棄跑步了。

  到了比賽的時候,小羊、小兔和大公雞都拿到了獎牌,就小猴一無所獲。它傷心極了,后悔莫及!

小猴學(xué)本領(lǐng)作文9

  動物森林里要舉行才藝大賽。小猴想:我也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),才能跟大家比。

  小猴看見小白兔在家里認(rèn)真地寫作文,就輕輕地走到他身邊,親切地說:“白兔弟弟,我可以和你學(xué)寫作文嗎?”小白兔說:“可以呀!但是你要認(rèn)真看書,多積累好詞好句!”剛開始,小猴很認(rèn)真地看書,還記下很多的好詞佳句?蓻]過幾天,他對小白兔說:“我不學(xué)啦,太無聊了!”這時,不遠(yuǎn)處傳來了悅耳的喇叭聲。小猴連忙往窗外一看,原來是喜鵲在枝頭上吹喇叭,便興沖沖地跑了出去。它大聲說:“喜鵲姐姐,我可以和你學(xué)吹喇叭嗎?”喜鵲說:“吹喇叭很簡單!只要你認(rèn)真吹,就能吹出好曲子!”小猴子聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。吹了幾天后,小猴還是不能吹出完整的`曲子,又沒耐心學(xué)下去了,便一溜煙跑到屋外。正在這時,它看到小鹿飛快地從它面前跑過,便對它說:“小鹿弟弟,我和你去跑步吧!”小鹿說:“你要先繞森林跑五圈!”小猴爽快地答應(yīng)下來,可剛跑完一圈,小猴就氣喘吁吁,覺得太累了,便放棄跑步了。

  就這樣,時光在不知不覺中過去了。后來,小白兔成了作家,喜鵲成了音樂家,小鹿成了跑步健將。可是,小猴子卻一事無成,它懊悔極了!

小猴學(xué)本領(lǐng)作文10

  在一個茂密的森林里,住著一群活潑可愛的小動物。有一天,獅子國王用自己那嘹亮的嗓音大聲地說:“我們森林要舉行第10屆素質(zhì)考核比賽,請大家做好準(zhǔn)備。”

  小猴想:我也想?yún)⒓颖荣,可是我沒有一技之長,怎么辦呢?有了,我可以現(xiàn)在學(xué)呀!

  想著,小猴就帶上鉛筆、橡皮、還有書本,去聰明兔家學(xué)寫作文。小猴來到聰明兔的家門口,敲了敲門,問:“聰明兔,您在家嗎?您可不可以教我寫作文呀?”聰明兔推開門,摸了摸胡子,說:“好吧,不過你可要有耐心。”聰明兔先教小猴認(rèn)識標(biāo)點(diǎn)符號,接著,聰明兔又讓小猴看一些有趣的書,然后再讓小猴寫作文。剛開始小猴的`興趣特別高,寫得也不錯,可是后來越來越難寫,終于它忍不住了,說:“我費(fèi)了九牛二虎之力才寫了這么多,不干了!不干了!”

  當(dāng)天夜里,小猴躺在床上想:今天學(xué)習(xí)作文失敗了,明天應(yīng)該學(xué)什么呢?我知道了,明天就向喜鵲姐姐學(xué)音樂吧!第二天,小猴起了個大早,它去超市里買了個大喇叭,準(zhǔn)備讓烏鴉姐姐教它怎么吹喇叭。小猴找到了烏鴉姐姐,問:“烏鴉姐姐,你能教我吹喇叭嗎?”烏鴉姐姐見小猴這么好學(xué),就決定教小猴吹喇叭。烏鴉姐姐先吹了一首動聽的《月光曲》可是還沒吹到一半,著急的小猴就立刻放開嗓音,大聲地吹起喇叭。烏鴉姐姐邊捂著耳朵,邊對小猴喊:“別吹了!別吹了!吹得我都要給吵聾了!”小猴馬上停止了?墒遣坏桨敕昼,小猴嚷道:“不學(xué)了!不學(xué)了!這音符太難學(xué)了,喇叭還不知道怎么吹!睘貘f姐姐沒辦法 ,就讓小猴回去了。

  小猴一邊走在回家的路上,一邊焦急地想著:寫作和音樂都太難學(xué)了,比賽時間就要到了,這該怎么辦呢?想著想著,忽然感覺有一陣風(fēng)從身邊呼呼地吹過,小猴仔細(xì)一看,哦,原來是小猴最好的朋友小鹿在練習(xí)跑步呀!小猴一拍腦袋,說:“對了,我可以請教小鹿呀!跑步只要動動腳就行了,肯定很簡單!闭f著,小猴就用最親切的聲音對小鹿說:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿說:“好吧,不過,你要跟著我跑的,知道了嗎?”可是沒跑幾圈,小猴就累得上氣不接下氣,它氣喘吁吁地說:“怎么跑步也這么累呀!雖然跑步只要動動腳,但是也太消耗體力了,不如不跑呢!”說完,回家睡覺去了。

  比賽那天,獅子國王親自來當(dāng)評委。聰明兔的作文在比賽中獲得一等獎,它那優(yōu)美的作文令人陶醉;鴉姐姐在音樂比賽中也得了一等獎,它吹的喇叭可好聽了;不用說,小鹿也在跑步比賽中得了一等獎,大家都夸小鹿跑得比豹子還快。就只有小猴,傻呆呆地站在旁邊,看著它他領(lǐng)獎,小猴心里后悔極了。

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