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我的作業(yè)得分了!作文
······· 我的作業(yè)得分了!
本學期,我們班里開展了寫作業(yè)積分的活動,就是每一次寫的作業(yè)都分等級,好的加分,同學們都非常興奮。
晚上回家,我認真的做每一門功課的作業(yè),爭取得到高分。
第二天的早上,老師要收作業(yè)了,全班同學都忐忑不安,如同懷里抱著一只活蹦亂跳的小兔子。
· 晚上放學之前,當老師抱著一大堆改好的作業(yè),快步走到教室時,我瞥了一下同學們:有的得意洋洋 ;有的慌里慌張;還有的垂頭喪氣........我心想:寫不好的話,就加不了分了!
當老師宣讀好的作業(yè)的同學時,我忽然聽到了我的名字,心里美滋滋的,十分高興,想:太好了!可以加分了!
當我拿到了被打上“優(yōu)秀加星”的作業(yè)時,我想:每一次寫作業(yè)都要這樣,不能驕傲,要更加努力,要把字寫得更好,爭取每次都有好的分數,F在我已經有53分了,下次還要再認真一些,希望能積到更多分!
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