【推薦】小學一年級運動會作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學一年級運動會作文3篇，歡迎大家分享。
小學一年級運動會作文 篇1
9月27日，我們學校召開運動會。首先是領(lǐng)導講話，接著彩旗隊表演了精彩的節(jié)目，鼓號隊又敲起了歡樂的鼓聲�？赡軐W校老師怕運動員太累了，不能發(fā)揮自己的實力，于是說：“停，大家先回自己的教室休息，等會兒好好發(fā)揮出自己的水平�！�
我回到教室，心里一直忐忑不安，特別緊張。覺得自己在教室里等了好久，可是廣播里還沒有點到我的名字，我又失望極了，自言自語道：今天早上白來了！話聲未了，廣播里就響起我的名字，我快速向起點跑去，剛找到跑道上的起跑線，比賽就要馬上開始了，我站在起跑線上覺得自己的心都快跳出來了�！皡�！”一聲槍響，我象離弦的箭一樣飛速向終點跑去。跑了一圈，已經(jīng)筋疲力盡了，聽到同學們叫到“胡與寧，加油！胡與寧，加油！”這才發(fā)現(xiàn)同學們在為我加油呢。我下定決心一定不讓大家失望，于是用盡全力向前沖。當然我真的`沒有讓同學們失望，在沖向終點時，吳清揚高興得把我抱起來背到背上，我自己也高興極了，因為我跑出了小組第一的好成績。終點記時的菲紅阿姨說：“你是隨爸爸還是隨媽媽，跑得這么快！”我沒有回答，但是我心想我一定是結(jié)合了爸媽兩人的優(yōu)點。
回到家中，我興奮地告訴媽媽，媽媽聽了好像比我還高興。爸爸還說我是踩著風火輪的小哪吒！
啊，多么美好的一天！
小學一年級運動會作文 篇2
今天，是我們學校一年一度的運動會。我們一二班參加的項目有跳繩、跳遠和廣播操。我參加了廣播操和跳繩比賽。
廣播操比賽的時候，一年級第一個出場，看一年級做的這么好，給我們二年級帶來了很大的`壓力。輪到我們出場的時候，我們懷著緊張的心情，把每一個動作都做到非常完美。比賽結(jié)束了，我們排著整齊的隊伍，回到教室。
跳繩比賽開始了。我看到一年級的小朋友跳的飛快。不過，我覺得我一定會比他們跳的更快。輪到我們二年級跳的時候，我兩只手拿著繩子等著我老師發(fā)口令，我的心里有點緊張�！伴_始”！老師一聲令下。我就狂跳。我暗自得意，忽然就勾到繩子了。我的心頓時加速。我趕緊拿其繩子重新跳。我心里想："這次再也不能斷了�！毕胫K子有被我勾到了。我再次重新跳時，老師已經(jīng)喊停了。我心里很難過。
為什么我比賽比練習的時候跳的差呢？肯定是平常練習不夠，又加上比賽時太緊張的結(jié)果。
小學一年級運動會作文 篇3
今天我們學校舉行第二屆運動會，天氣晴朗，小鳥在樹上吱吱喳喳的叫，好像在慶祝我們，操場上熱鬧非凡。
八點我們各班在操場上排好整齊的.隊伍，首先進行了升旗儀式，升旗后主持人宣布了比賽程序及規(guī)則，然后我們準備運動會的比賽，第一項是五十米障礙物跑，比賽的同學們盡管累的滿頭大汗，但他們?nèi)匀慌苤�，第二項是雙人夾背，雖然雙人夾背很難，但同學們都堅持著，第三項是袋鼠跳，老師說這一項有危險，于是不舉行了，讓我很失望，因為這是我這次比賽中唯一參加的項目，然后進行了第四個比賽。
整整一上午操場上熱熱烈烈，同學們跑著叫著，雖然這次比賽我沒有參加項目，我仍然很高興，媽媽鼓勵我以后多參加體育運動及各種集體活動。
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