小學一年級作文【熱門】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學一年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學一年級作文1
北方的冬天很冷。還沒有進入冬天的時候，一陣冷風吹過，落葉如蝴蝶飛舞，久久不愿落下！你想念綠色，還是對不久后回到母親身邊感到興奮.當?shù)谝粓龆┑絹頃r，全世界都穿著厚厚的白色衣服。路邊的樹枝上積滿了毛茸茸的雪。輕輕一揮，一片片雪花就會落在身上，讓你感覺涼爽舒適。那些站著的松樹，戴著白色的帽子，試圖伸展它們綠色的身體，仿佛向世界宣布，除了雪和雪，北方的冬天是綠色的。在這個下雪天，最幸福的是孩子。他們有的在堆雪人，有的'在打雪仗，有的在滾雪球。他們玩得很開心…
我張開手掌，抓到了幾片雪花，有六角形的，也有八角形的還沒等我看夠，雪花就變成了幾滴水。就像一個害羞的新娘，不想讓我看到你嬌嫩的樣子！在這個漫長的冬天，雪成了�？停晕矣懈嗟臅r間享受雪。北方的冬天因為下雪更美麗，為什么不讓人開心…
小學一年級作文2
落葉，一個普通得不能再普通的事物。它不引人注目，卻在旁人不注意它時默默奉獻……
早上上語文課，老師讓同學說一些默默奉獻的例子。我一時想不起來，便看看窗外，來尋找靈感。
外面的風很大，樹枝上僅剩幾片葉子在風中顫顫巍巍。忽而有一片樹葉經(jīng)不起風吹，飄落在樹下，與泥土融合，我忽然想到“落葉歸根”這個詞語。春天，大樹給予葉子新的生命；夏天，葉子舒展開優(yōu)美的身軀，來到人生的巔峰；秋天，葉子飄落在樹根；冬天，樹靠著吸收葉子的營養(yǎng)而挺立著……
葉子并沒有隨風飄遠，欣賞異國風光，而是與泥土為伴，給大樹燃起新的生命之火，讓火種在明年春天給大樹育出新的葉子，給人們撐起一片綠陰……這不也是一種奉獻嗎？它們的'生命是一道美麗的風景，它們的逝去是為了新生命的誕生……像這樣代代相傳，才讓大樹在風雨中仍然挺立不倒。
大樹讓它們生長，它們再用生命回報大樹，這讓它們的生命有了意義，有了價值。
這就是奉獻，一種如此高尚的品德。
小學一年級作文3
我有一個十分嚴厲的媽媽，整天讓我學習，一點玩的'時間都沒有。每當我去書店看書時，看見小朋友在路邊玩耍，我多么想和他們一起玩呀!每當我練琴時，聽見隔壁鄰居看電視的聲音，我多想看一眼電視呀!每當我去學畫畫的路上，看見小朋友在自由自在的奔跑時，我多么想和他們一起奔跑呀!可是媽媽總對我說：“別人在玩，我們在學習，別在學習，我們也在學習，這樣才能有更好的成績”。
唉!我真煩惱啊!
我多么想要一個快樂童年啊!
可是，每次我在班里考第一名時，同學們都用羨慕地眼光看著我的時候，我就心里美滋滋的;每當父母以我為驕傲時，我就害羞地低下了頭。這時侯我終于明白了“一分耕耘一分收獲”的道理。
小朋友你，你們說一說我該怎么辦呀?
小學一年級作文4
冬，冬，冬！冬像個步履蹣跚的垂垂老者，一步一步向我們走來。冬，這個滿樹雪白的季節(jié)，最大的特點就是給人的那種從頭發(fā)絲兒凍到腳后跟兒的感覺。
天上，太陽好像從一個精神抖擻的年輕人變成了一個受到驚嚇的娃娃，蜷縮在云端，雖然仍照著大地，但卻幾乎沒有了夏天的那種熱情。如果你看到外面陽光燦爛，便沒有穿外套就出門，那你可就上當了。一到戶外，八成你會被凍得打哆嗦呢！冬天的風也與夏天不同。夏天簡直談不上刮風，就算刮也只是暖風；冬天卻不一樣，刮的是凜冽的寒風，像刀子一樣。
地面上，很多樹已經(jīng)光禿禿的了，而有的落葉植物的葉子仍掛在樹上。在寒風中，好像幾個難兄難弟一般，瑟瑟發(fā)抖。路邊的野花、花圃里的鮮花所剩無幾，必須得走上半公里才能見到一、兩朵小花，打著寒戰(zhàn)，哪里有春天、夏天那種花朵爭奇斗艷的`景象。雖然還有小草泛著綠色，但大多已經(jīng)毫無生氣了。
大街上，相比夏天衣著單薄、身輕如燕的人們，現(xiàn)在的人們簡直就是一只只小企鵝：都穿著厚厚的大衣。夏天，我們最愛吃的就是雪糕；冬天呢，卻鐘情于吃火鍋……
冬天，真是個凍人的季節(jié)！
小學一年級作文5
九峰橋頭，陽光明媚，我們媽媽在哥哥的帶領下，走進了溜冰場。
我租了一雙34碼的溜冰鞋，呵！我提了提溜冰鞋，它可重了。我穿上了笨重的溜冰鞋，保持好了平衡，抬起腳，準備實施我的“飛冰大法”，可沒想到鞋子好像在和我作對，摔了個“大馬趴”。我不服氣地站了起來，腳跟一頂，又滑倒了，真是“一波未平，一波又起”。哥哥聳了聳肩說：“腳要左右輪出，收回來要快……”經(jīng)過了哥哥的一番囑咐，我進步了許多，但還時不時摔倒，經(jīng)過一番練習，我們從“新手練習區(qū)”到了“中級練習區(qū)”。
哥哥帶了我兩段，我們就像兩只龍，在密密麻麻的人群中穿梭著。突然，兩個倒著滑過來的人兩面夾擊，把我夾得像“漢堡包”似的.，人也滑倒了，真是“報應啊”。我特別容易出“交通事故”，有一次還夾了個“大劈腿”呢。
時間到了，被我折磨得“五馬分尸”的雙腿終于解脫了。哥哥說：“我來了三次才有你這種成績呢�！蔽衣犃�，心里美滋滋的。我們依依不舍地離開了溜冰場。從此，我對“溜冰”這個體育項目產(chǎn)生了濃厚興趣。
小學一年級作文6
膽小是我心中的煩惱之一，它令我永遠躲在黑暗的角落里，永遠都走不出那陰森森的黑暗。我曾多次想克服膽小，可卻縷縷失敗。
那一次，媽媽讓我去買兩碗牛肉丸，可因我的膽小，走出了大門后，又轉過頭回家，一直在家門口深呼吸，做好心理準備，卻一直不敢出門，媽媽的雙眼直盯盯的望著我，對我說：女兒，那怎么還沒出門��？這都半個多小時了呀！我緊皺眉頭地說：媽媽，我不敢去買牛肉丸啊！你別讓我去行嗎？媽媽唉聲嘆氣地從我手中取出了錢，去買牛肉丸了。
晚上，爸爸和媽媽都在上夜班，而又因膽小，我不敢開電視，不敢坐在沙發(fā)上，而是自己一個抱著枕頭，躲在一個角落上，眼睛一直盯著門，生怕會從門外里進來一個小偷，一個鬼，我全身一直都在抖，沒有一時一刻不在抖。我想克服膽小，腳一步一步地賣出去，可又到一處沒有開燈的'地方，我立刻又回到了原點，縮了起來，更害怕了，眼睛緊緊地閉著，膽戰(zhàn)心驚，一會兒，我的恐懼好像小了一點，就試著把腳伸出去，剛踩著地時，媽媽就開門進來了，我以為是鬼，就啊大叫一聲，后來發(fā)現(xiàn)是媽媽，我趕緊，往媽媽身上撲了過去，緊緊地抱著媽媽。
膽小，使我在這黑暗的日子里飽受折磨，真的希望有一天能解除這個不好的煩惱。
小學一年級作文7
今天是除夕，太陽剛剛隱去笑臉，天空上便綻開了一朵朵美麗的禮花，我高興地指給媽媽看。媽媽說，到晚上12點的時候會更多。
媽媽說得一點錯也沒有，禮花開放得越來越多，到12點的時候，幾乎整個天空都是禮花了，一層壓著一層，我的眼睛都要不夠用了，我興奮地在地上跳著叫著，伸著手想要夠一朵。你看那把大降落傘，從天上徐徐飄下來，像不像蒲公英媽媽帶著自己的寶寶在玩耍？再看那只大蝴蝶，閃著金色的光芒，引來一串串小蝴蝶在嬉戲；還有那一個個的小燈籠，就像一條舞動的龍，向我們游過來，突然“啪”的一聲，小燈籠散開了，紛紛滑向地面……紅的、紫的、藍的、黃的，各色各樣的'禮花使美麗的順義變成一座不夜城。
今天我過得很快樂，不僅是我看到了五彩繽紛的禮花，而是我懂得了我們的生活就像這禮花一樣，會越來越美麗。
小學一年級作文8
就這樣，秋雨來了。
來得突然，來得迅速。似乎要沖刷整個世界。朦朧中帶著美麗，雨絲中夾著笑聲�？蓯鄣挠晖尥抟粋�接著一個地降臨大地，當與大地親吻的時候，滴答地一聲，似乎是玻璃碰到鋼鐵，似乎是彈珠遇到瓦，聲音可愛極了！我是一個寂寞的女孩，靠著看雨，來為自己解脫，因為我覺得，看雨，是一種邂逅。靜謐中帶著絲絲有趣，像是一首歌曲，總是那么兩個旋律，可是卻組成了豪華的樂隊……
我喜歡看雨。雨絲是美的，雨滴也是美的，整一場雨，都是美的。下雨前，烏云姐姐先來一個報道，然后雨娃娃就跳下了地面；下雨時，傾聽著雨的歌聲，環(huán)繞在耳邊；下雨后，沖刷完的地面比當初更要干凈，整個世界都充滿了清爽與涼快。有人說，雨，只能為別人帶去憂傷，而我卻不那么認為。
雨，是美的，帶給人們的，也是美的`。當然，寂寞的我總喜歡看著雨娃娃，認真的，也是，期待的。
我好喜歡秋雨啊。她就這么來了，為我們傳來秋天的信息。
小學一年級作文9
秋姑娘帶著陣陣 涼 風，片片落葉匆匆地走過。
冬爺爺帶著凜冽的寒風來到了我們身邊，帶來了枯枝凝寒的景象，讓人感覺到冬天來了。
早晨起來，漫天大霧，到處是白茫茫的一片。上學的路上，幾十步以外就看不清人影，只看見車燈一閃一閃的，像眼睛一樣，一眨一眨的。
北風吹來，小樹在寒風中瑟瑟發(fā)抖，小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來的寒風。冬天帶來的寒氣遍布每個角落，晴朗無風的.時候，天干冷干冷的。
冬天的清晨，天雖冷，可是它無法阻止出門鍛煉的人們，在茫茫的霧氣中，有人影在不停地晃動，廣場上、小區(qū)里，到處都可以看見精神抖擻的晨練者，他們有的在跑步、有的在刷劍、有的在打太極，還有的在跳扇子舞呢！你看，多么富有活力的冬天!
寒冷的天氣，可阻擋不了我們這幫快樂的孩子，在校園的操場邊閃動著的身影，是我們在撿拾被寒風吹落的樹葉，互相追逐著，時時發(fā)出陣陣歡笑，把寒冷的早晨點綴的分外美麗。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！蔽蚁矚g冬天，它能磨煉人的意志，如同寒梅一樣堅強，不畏嚴寒。
冬天，你終于來了!
小學一年級作文10
春天到了，燕子穿著禮服唱著歌飛來了，像一個小紳士，遠處有連綿起伏的山，一座青，一座綠，一座濃，一座淡。
河水清澈見底，太陽照耀著大地。小蝦、小蝦、螃蟹都在小河里做游戲。一群群小蝌蚪像一個個黑色的小精靈，在水中捉迷藏。爸爸媽媽帶著弟弟和我去劃船，微風吹拂，就像爸爸媽媽在撫摸著我的臉。
小草扭動著，像一個個調(diào)皮的孩子，穿著綠衣服小草，向著太陽招手問好。
柳樹吐出了嫩芽，像一個個的'綠寶石，柳枝像一個個亭亭玉立的姑娘，在春風中舞蹈。迎春花開了，像一個個小公主開在枝頭。遠遠望去像一片片花的海洋。
所有的小花都開放了。有紅色、紫色、白色我都很喜歡。
大家喜歡嗎？請跟我一起去尋找春天的足跡吧！
小學一年級作文11
以前，我一見別人做的事使我生氣或不合我心意就抱怨他（她）們，但寒假里的一件事使我學會了寬容別人。
一天，我經(jīng)過陽臺時發(fā)現(xiàn)花有點干了，便拿來水壺給可憐的`花來了個“淋浴”。突然，樓上傳來“砰，砰”拍打被子的聲音。接著臟臟的棉絮從天而降，與著美麗的花兒一起點也不配。我便朝樓上吼道“拍什么拍，不知道底下有人在澆花！”可樓上的棉絮落得更緊了，沒辦法呀。
這時，我發(fā)現(xiàn)幾滴水珠掉在樓下一位老奶奶的衣服上了。我想“遭了，肯定會挨訓的�！闭l知老奶奶卻輕輕地擦了擦衣服，對我說：“天這么好，是要澆澆花呀！”我突然醒悟了，一句寬容的話，能讓人不再因為犯錯而害怕受到懲罰，我也要學會寬容。于是，我對樓上說：“您好，天氣這么暖和，是要曬曬被子呀！”樓上聽了，只拍了兩下就回去了。原來寬容能很快解決那么多問題呀！
從次以后，我就學會了寬容，改掉了哪些暴躁的壞毛病，寬容是那么好�。�
小學一年級作文12
在一個炎熱的夏天，我出去玩回來，一進門就看見桌上擺了一盤李子，我趕忙抓起一個來吃。
這時，外婆走過來說：“軟的李子好吃。”
聽了外婆的話，我就開始專門挑軟的吃。
這時，我看見外婆站在一邊，看著我在吃。
我趕忙拿一個給外婆，我說：“外婆，你吃�！蓖馄耪f：“我不餓，你吃。”
第二天下午，我回到家，看見外婆在廚房一個接一個地在洗李子，洗得那么認真，一點灰塵也不放過。
我說：“外婆，不用那么干凈。”
外婆不說話，只是輕輕地把一個個李子放入盤子里，說：“多吃點�！�
人生就是這樣，總要分別，在一起的時候真沒有好好珍惜啊。
暑假結束了，我回到深圳，每當我回到家時，再也沒有那還是冰涼的水果吃了，再也沒有一個人能把最好的`全給我吃，酸的自己全吃了，雖然爸爸媽媽可以，可是......
小學一年級作文13
嘗試是通向成功的必經(jīng)之路，也是成長的必經(jīng)之路。在生活中，如果你不去大膽地嘗試，就一定不會成功的！
一天夜晚。夜幕降臨，輕風徐來。我坐在廣場的石柱上，感到特別的無聊。于是，我突然想到，如果在20毫升的水中放入一些我們平常玩的炮中的火藥，會有什么結果呢？
十分好奇的.我決定做一個嘗試——在20毫升的水中放入一些火藥！
“滴答，滴答，滴答”。大約過去了10分鐘，我準備好了：火藥、一杯20毫升的自來水、一個小圓盤子和一根長約10厘米的枝條。緊接著，就要開始了。
我先把小圓盤放在地上，并坐在地上的報紙上，然后，把20毫升的水全部都倒入圓盤內(nèi)，接著，將火藥全部都倒入圓盤內(nèi)的水里。等待約5~8秒鐘，最后，用樹枝攪一攪，再等待約5分鐘。呀，我看到了一片耀眼的銀色在盤子里！
沒想到水和火藥融合，竟然形成了銀色。這可真是一次有趣的嘗試呀！
小學一年級作文14
我們班有許多老師和同學，我愛我的班級，我們的老師有愛心，我們的同學很該幫助人，你來看看我的班級吧!
我們班的.徐老師既善良又聰明，有一次我不會寫一道語文題，我就對徐老師說：“徐老師，這一道語文題我不會做，您能告訴我怎么做嗎?”“可以啊!”徐老師說。于是，徐老師把我不會做的題全部說了一遍，于是，我對徐老師笑吟吟地說：“老師，謝謝你!”
我們班也有許多同學，比如：陶麗婷、張樂樂、曹子杰、沈麗佳、莊佳文?我最喜歡陶麗婷，陶麗婷長著長長的頭發(fā)，她會唱歌、跳舞、畫畫?她既喜歡幫助人，又長得可愛，很守信用。有一次，我和陶麗婷去交作業(yè)，交完作業(yè)看見了一位同學摔倒了，我們連忙把那位同學扶起來，并且送到了衛(wèi)生室，汪老師看見了，我們對汪老師說：“汪老師，這位同學把腳摔傷了。”汪老師看了一下，沒有問題，我們就把那位同學送回教室，我們也回到教室。
我愛我的班級，我永遠不會忘記的!
小學一年級作文15
人們總認為放棄是難以割舍的，總是留戀于放棄的一切。
其實在生活中，很多的放棄。當你決定做某件事時，你就放棄了一切。你吃飯，就放棄了喝水；你上課，就拒絕了吃飯；你開燈，就拒絕了關水龍頭……生活中放棄的例子夠多了。
又有人對待放棄如過眼云煙，壓根兒就不記得。
但是，你有一些東西是不可以隨便放棄的。比如說機遇，時間，親人……你如果說你自己能夠放棄，我只能評判你自己這個人是自欺欺人。這些東西根本就是不可能放棄的.，除非你喪失太多太多一個人的秉性了，但喪失也是一種放棄。
放棄是無時無刻都存在的，它是一顆水晶球，看你如何掌握，掌握的好，它就會顯露出它摧殘的光芒。如果掌握的不好，它就會發(fā)黑。
正確對待放棄，它是流沙，不能抓的太緊，欲不能太松。
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