五彩的愛作文

　　　閱讀《愛的教育：中國孩子情感日記》讓我感慨萬千�；蛟S，從未想過，什么是愛？但，生活的記錄，字里行間都充溢著愛。愛是五彩的，不同的人有不同的表達(dá)方式；愛是堅(jiān)強(qiáng)的，保護(hù)我們越過艱難險(xiǎn)阻；愛是偉大的，給予我們一切一切……

　　　　　赤愛如火——無私的愛

　　從我們呱呱落地那一刻起，就在享受著父母無私的愛。媽媽的絮叨，爸爸的教誨，都是愛的表達(dá)。他們就是我生命的陽光，給我最多的溫暖。《電話》一文，描寫了作者從反感母親的絮叨到明白什么是愛的過程，令我印象深刻。我也是一樣的吧，不解父母的愛，傷透父母的心。愛，并不一定轟轟烈烈，有時(shí)它平靜如水，但請(qǐng)別遺忘它的存在。

　 “你手心的太陽/或許只像個(gè)月亮/卻用所有愛/為我投射你/最暖的光芒�！�

　　　　　橙色心事——純真的愛

　　郎騎竹馬來，繞床弄青梅，同居長千里，兩小無嫌猜。電視劇里浪漫的情節(jié)或許也讓年少的我們認(rèn)識(shí)了另一種愛。《豆豆的故事》講述的就是男孩女孩間純凈的情感。雖然，只是段短暫的回憶，但就像高勒所說，“為這樣的失去慶幸吧，這樣的無緣而起隨遇而盡，純凈來它還純凈去�！睈塾袝r(shí)易碎，縱使只是輕輕碰觸。知心姐姐也說過：“忽視才能重視�！迸硕淅�的盒子，讓它靜靜放著吧。

　 “太美的承諾因?yàn)樘�年輕/但親愛的那并不是愛情/就像來不及許愿的流星/再怎么美麗也只能是曾經(jīng)�！�

　　　　　黃花遍地——博大的愛

　 “我把你們看成自己的孩子�！薄独蠋煹墓吠蕖分杏羞@么一句話深深打動(dòng)我。老師，您也是這么想的吧？您總在默默地付出，辛勤的耕耘，為我們的成功而開心，為我們的失敗而失落，您的一生，似乎是為我們而活。有一種愛，靜靜地，散發(fā)光芒，為我們照亮未來的路。老師，謝謝您。

　 “愛是一道光/如此美妙/指引我們/想要的未來�！�

　　　　綠草依依——美好的愛

　　陪君醉笑三萬場，不訴離傷。永遠(yuǎn)忘不了，賽場上的加油鼓勵(lì)，哭泣時(shí)的輕聲安慰，歡笑時(shí)的天真面龐，朋友，感激你們豐富了我的生命�；蛟S我們有過爭執(zhí)，但回憶依舊是甜美的笑臉。有一種愛，或許長久，或者短暫，但回憶都長久留香。

　 “我們擁有一個(gè)真心的朋友/就算有風(fēng)吹不走我們感動(dòng)/真的希望你能夠永遠(yuǎn)快樂/你值得交換我一輩子最想要完成的美夢。”

　　　　藍(lán)天碧水——莊重的愛

　 《愛的教育》中穿插了一個(gè)故事《別擋住我的陽光》，乞丐拒絕了富商的施舍，維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，那是對(duì)自己的愛。每個(gè)人都有享受陽光的權(quán)利，每個(gè)人都有屬于自己的天空。我們要學(xué)會(huì)的，是用愛，保護(hù)自己的天空。愛不需要拍馬屁或忍氣吞聲，愛和尊嚴(yán)并駕齊驅(qū)。

　 “藍(lán)色的/晴空/被云掃過后更透明/我的/勇氣/萬里無云。”

愛，給予我勇氣，讓我勇敢追求自己的夢；愛，鑄就美好的回憶，讓我依然執(zhí)著相信著美；愛，為我指明方向，讓我在知識(shí)的海洋中徜徉；愛，贈(zèng)于我翅膀，讓我越飛越遠(yuǎn)；愛，給我尊嚴(yán)，讓我的人生多上一分驕傲……愛，給我一切。

　 “紅橙黃綠藍(lán)/五彩的歐若拉/愛就在心中/相信就是永遠(yuǎn)�！�

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