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面對挫折的議論文

時間:2021-07-21 09:33:15 議論文 我要投稿

面對挫折的議論文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過論文,肯定對各類論文都很熟悉吧,論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗的過程。你所見過的論文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的面對挫折的議論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

面對挫折的議論文

面對挫折的議論文1

  一個人,總有一定的目標,也許,這一輩子都在為實現(xiàn)這一個目標而奔跑著。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時生活還是會讓你摔倒,摔得很痛,或許還會受傷——這,就是挫折!白咦约旱穆,讓別人說去吧!边@是我最喜歡最熟悉的一句名言,因為它曾使我受挫而不敗。

  那件事發(fā)生在20xx年12月8日。中午,太陽露出了一絲笑臉,風也回到問溫暖舒適的家。我回到家,隨意翻閱著當天的晚報,“想當小記者就快來報名吧!”深深地吸引著我,并暗下決心做一名小記者。

  我報了名,得知可以投稿,我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個遍,終于找到一篇我感覺十分滿意的作文,寫完作業(yè),開夜車把它輸入電腦。第二天,在媽媽的幫助下,作文發(fā)出去了。接下來的'日子,就是等待。

  時間過得真慢,我迫不及待地想看見我的作文登在報紙上。我每天都把當天的報紙認真翻閱一遍,卻沒有看到我的作文,我的心一點一點往下沉,我感覺到不祥的征兆。就在12月14日,我得知,我的作文并沒有被選中。

  放學鈴一響,我像被釋放了的小鳥一樣第一個沖出教室,以最快的速度沖回家。一進家門,我的眼淚不由自主地落下來,我趴在床上,淚水如斷了線的珠子般把整個被子都給“洗”了。覺得我從此就永遠是一個失敗的人。

  媽媽下班回到家,看到我,媽媽一邊安慰我,一邊問我是怎么一回事,我把事情的來龍去脈告訴媽媽后,媽媽笑了笑,溫柔地說:“別哭了,沒什么大不了的,俗話說“失敗是成功之母”,我們再繼續(xù)寫,不要放棄,風雨過后,迎接你的是一道美麗的彩虹!蔽衣犃藡寢尩脑挘辉倏蘖,去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。

  12月22日,下了一場大雪,我即興寫了一篇《我愛冬雪》,我與媽媽一起反復修改、推敲,我再一次把作文發(fā)到《牡丹晚報》。兩天以后當我看到自己的作文上報了,我大聲地喊:“我成功了!”當時的我興奮極了,流下激動的淚水,這淚水包含成功的喜悅與興奮,更包含著我對生活的理解和認識。

  挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強者的意志,使強者們離成功更進一步:難怪大人們常說:“不跌不長大”,正如我們在挫折中成長,不跌倒了,怎么學會走路呢?只有經(jīng)歷嚴峻的考驗,才能成功,“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功”。

面對挫折的議論文2

  面對挫折時不同的人,表現(xiàn)出了不同的態(tài)度,結(jié)果一半為王一半為寇。――題記

  在人生的旅途中,成功人的背后或多或少都經(jīng)歷過一些挫折,失敗的人也經(jīng)歷了挫折,為什么結(jié)果如此相反呢?是因為他們面對挫折時的態(tài)度不同。

  史記的作者司馬遷,出生于世侯世家,他的父親遭人誣陷,他也因此受到牽連為了完成父親的遺愿,他忍辱負重接受了宮刑,他也一度頹靡過。可是一想到父親的遺愿,一想到自己所受的屈辱,他不甘心,不甘心就這樣墮落下去,所以拿起大筆書寫了為后人之絕唱的史記,如果司馬遷面對挫折時持有一種消極頹廢,甘于拜倒于困難腳下的態(tài)度,恐怕就沒有魯迅對他“史家之絕唱,無韻之離騷”這么高的評價了。那么他也不可能成為了歷史上著名的史學家了。

  堂堂一代西楚霸王項羽曾經(jīng)是何等的威風,何等的豪邁。在鴻門宴上,因為他的優(yōu)柔寡斷放走了劉邦。在烏江邊上有人勸他,讓他回江東老家,江東雖小,但卻仍然可以稱王,江東有數(shù)10萬熱愛他的江東父老,而他只因,已無言面對江東父老為由拒絕那人的好意。于是,自刎于烏江。為什么項羽會有這樣的結(jié)果?原因只有一個,就是在當時他已經(jīng)認為自己已經(jīng)失敗了,不可能再成功。所以,東山再起對于他來說已經(jīng)是一個泡影。但是如果當初霸王能夠有正確的態(tài)度,認為自己可以東山再起,那么它也不會淪落得如此下場。如果,他在當時能夠正視挫折,堅持下去,那么帝王夢對他也許并不是遙不可及。

  他失敗了,他被吳王打敗了,他成了夫差的奴隸終日都要聽他命令。但是他沒有放棄,也沒有認為自己失敗。他只是每天默默的告訴自己:”這只是暫時的,我一定可以成功,一定可以打敗夫差,一定可以洗凈自己的恥辱!苯K于,皇天不負有心人,他打敗了吳王,奪回了屬于他自己的領土。倘若在當時他甘于聽從夫差的命令,對自己的未來不抱任何希望,那么臥薪嘗膽也就不會存在。司馬遷,項羽,勾踐,三個不同時期,不同背景下。一個為后人所贊頌,一個為人所嘆息,一個為后人所學習,他們?nèi)齻之所以有了不同的結(jié)果,是因為面對挫折時持有了不同的態(tài)度。

  一個不甘心,想要成功,一個則認為自己已經(jīng)失敗,而另一個卻想要再次東山再起。正是這不同的態(tài)度決定了三個人不同的結(jié)局。所以,不管在生活中還是學習中,我們要敢于面對挫折,不向挫折低頭,不服輸,不認輸。同時,我們也應該有積極樂觀向上的態(tài)度,永不言棄,永不放棄,只有這樣,我們才能獲得更大的成功。

面對挫折的議論文3

  在漫長的人生道路中,難免會存在一些崎嶇和坎坷挫折,許多人會向它屈服,因為,挫折會使人悲觀消極,喪失信心,甚至是萎靡不振,課外卻覺得沒有挫折,那么多姿多彩的生活將會枯燥乏味。假如你把挫折當做一種動力與警戒,那么你就可以克服重重困難,越過道道坎坷。沒有了挫折,那么成功將離我而去,所以當你取得成功時,不妨回頭看看,成功的過程中往往充滿挫折,而讓你堅持走到勝利的一步不正是挫折給予了你勇往直前的力量嗎?挫折是成功的前奏,沖鋒的號角!因此,我們應該感謝挫折!

  法國的一位著名科學家,居里夫人也曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折,當她面對性別歧視與環(huán)境的各種力量的相交夾迫,她幾乎相信自己成為了無用之人,甚至想要自殺,但終究緊守著自己的原則:絕不讓自己被其它的人或者事件所屈服,擊倒!她忍受了無數(shù)次令人交悴的丑聞,從事研究新的放射性之域,她以凡人望塵莫及的毅力克服了接踵而來的種種打擊,最終兩次獲得諾貝爾獎并澄清了自己的名聲,她還被稱為世界上最偉大的女性之一。你看著名的居里夫人不也是遇到了挫折,自強不息,鍥而不舍,越過坎坷,最終到達勝利的頂峰嗎?

  因此我又想起了我自己,我在三年級的一次期中考試,我的語文成績直線下降,當語文試卷發(fā)下來時,我就吃了一驚。

  鮮紅的九十分在我眼前晃著,那一個個紅叉叉如同一把把利刃銳劍,刺痛了我的眼睛,刺傷了我的心,老師也批評我,我更傷心,灰心了喪氣了,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣各種情緒在我的心里交織開來。

  放學了,老師講的課我一句也沒有聽進去,我害怕地走進家門口,心想:哎,爸爸會罵我吧。這是我迄今為止最不想回家的一次。我咬緊牙,叮咚,叮咚的門鈴聲響了起來。怎么樣,成績怎樣?爸爸滿臉微笑地問道。我輕輕地說:只有九十分。爸爸的臉陰沉下來,他數(shù)落了我一頓,后來我們和往常一樣分析題目。

  后來,在媽媽的鼓勵下,我重新振作起來。想盡辦法讓自己不粗心,并每天多讀半小時課文,認真復習預習。功夫不負有心人,我的成績有了顯著提高,這不歸功于挫折嗎?

  挫折是石。敲碎你的想象,挫折是火,燒盡您的靈魂;挫折是水,洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩綠,小花因挫折而更加嬌艷,我因挫折而堅強。

  感謝挫折吧,是挫折,讓我們勝利!經(jīng)過風雨才會出現(xiàn)彩虹,經(jīng)過風雨嚴寒洗禮的臘梅,才會一支獨存,經(jīng)過荊棘叢的我們,才會戰(zhàn)勝自我!讓我們感謝挫折,力求成功!

面對挫折的議論文4

  當我面對挫折的時候

  每個人的成長過程中都會遇到挫折,它既是一個人成長的阻力,也是一個人成長的動力,面對挫折我們學會擺正心態(tài),化不利為有利化阻力為動力。

  曾有人說;挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對于強者來說是墊腳石,使你站得更高;失敗為我們帶來挫折,也為我們提供了總結(jié)和改進的機會。他山之石可以攻玉,善于借鑒別人的經(jīng)驗或教訓的人往往少走彎路。

  在學習中有時我們難免會遇到挫折,只要我們能從中汲取教訓就能戰(zhàn)勝挫折走向成功。我的一位同學學習一向很好,可是最近一次物理考試她只考了50分。比班上好多同學都考的差,這讓她很傷心,一連幾天她都悶悶不樂,我們安慰她也沒多少效果。

  相反,我的另一位同學卻很樂觀很高興的過每一天,當我們問她,她說,失敗并不可怕,我覺得這次的教訓激勵了我。我決定要好好努力學習,我們一起加油吧!這讓我想起了夏洛蒂的一句話“失敗并沒有把我們壓垮,為成功而努力,這本身就賦予了人生極大的樂趣!

  是啊,如果當初她不這樣想的話,她可能也會和第一個同學一樣一直消極下去,最后吃虧的還是自己。

  而第一位同學給我的啟示是;如果一經(jīng)打擊就灰心喪氣的話,永遠是個失敗者。

  啊,如果她和第二位同學那么想的話該多好,快樂而有目標的努力,為自己的未來加油?偟膩碚f,想要取得成功首先就得改變自己,積極尋找成功的路徑,為自己創(chuàng)造成功的'機會。

面對挫折的議論文5

  無意之中,書架上墜落下一張紙,那張紙緩緩飄落,在我記憶中漾起了漣漪。

  夏季,炙熱的陽光在身上肆意的徘徊,我提著口袋,向別了幾天的教室走去,走廊上竟出奇的安靜,情緒異常沉重,邁進的那一剎那呼吸了停頓數(shù)秒,望著坐在位子上,一個個表情凝重的同學,我額角的汗珠,不安份的滾落下。我坐到座位,焦躁不安的等待著。

  不久,老師走了進來,把考試卷分了下去,當卷子落在別的同學手中時,我好像望見了他們眼眸里一閃而過的欣喜。此時,我的手心直冒著冷汗,心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下,鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受過如此的打擊,59分,鮮艷如它,卻無情的擊打著我的心。我漫無目地的度過了幾個小時,當同學帶著笑臉,在我面前走過,我垂下了頭,眼淚充斥在眼眶,好像要隨時,噴涌而出。我蹲坐著,在拼起我那顆剛才破碎的心,可無論我如何,都無法拼出完整的,那鮮紅的數(shù)字,如同惡夢一般,甩之不去,取之不走。

  我掏出手機,按下了如同千斤種的號碼,幾聲‘嘟’后便傳來熟悉的聲音:“喂,考得如何?”我的眼淚再也止不住,淚花滑落在地上,構(gòu)成一個小水塘。“媽,我沒考好!蔽疫煅手卮。“這樣呀,也別太悲哀了,下次努力呀!”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望,像在汪洋大海中發(fā)現(xiàn)孤島那般喜悅見我許久不答!皼]事,這一點挫折,又怎樣能壓倒您呢?別太難過,沒有人會一帆風順,只有逆境成長,才會成功,只要不放下就好!”我聽著聽著,漸漸的釋懷了。

  成長是瓜,挫折是藤,藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長;成長是剪刀,挫折是枝葉,剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長是風箏,挫折是風箏線,風箏線的牽絆是為了讓風箏飛的更高。

  此刻中小學生浪費的現(xiàn)象太多了,尤其是食堂。每一天總能省下許多的飯菜。所以我嘗到光盤行動。吃多少賣多少,多吃多買,少吃少買。

  我相信,只要我們努力,就必須能夠節(jié)約下更多的糧食。我相信,只要我們努力,祖國的未來必須會越來越好。

面對挫折的議論文6

  “簡單的計算都不對,你怎樣去考‘期望杯’?”蔣老師朝我看了一眼,隨后,在紙上打了個大紅叉。這個大大的紅叉叉?zhèn)性的刺眼,讓人睜不開眼睛,我眨眨眼睛,唉,怎樣做呀?就這樣,放學后,我被蔣老師拎進了辦公室。

  我的心撲通撲通地跳著,因為我一向被老師看作尖子生,我還是第一次被老師留下來,第一次計算出錯,第一次進辦公室挨訓!要是被老媽明白,還不被罵死?我走出辦公室,獨自徘徊在走廊上。我的腳步有些拖沓,腳上那雙新上腳的球鞋也似乎個性的沉重,像鐵鞋一樣,和地面的摩擦發(fā)出了令人個性厭惡的“沙沙”聲,這聲音打斷了我的思續(xù)。我回過神來,但很快地又陷入了密密麻麻的文字中,那一行行的文字原本是端正的、優(yōu)美的,而此刻,字就像是一個個惡魔,不停地困擾著我,嘲笑著我……。哎!我嘆了口氣摸摸額頭,汗水不斷地往外冒,我在草稿紙上不停地點著,畫著,一頁,兩頁……

  “怎樣回事?還錯,你的心思在哪里?”當我再次把訂正好的作業(yè)交給蔣老師的時候,蔣老師的聲音明顯地提高了八度,在老師的詫異中,我的淚水最后再也控制不了了,本已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠子叭嗒叭嗒地往下掉,眼前一邊模糊了,耳邊一派模糊了,心中一陣酸楚,我的似乎已經(jīng)也在滴血。只聽見“唰唰”兩聲,之后眼前一串紅色山藥,我明白,那又是一個大紅叉。我之模糊地看到老師的嘴在上下張合著,但是我已無心聽了,窗外的鳥叫,樹葉的聲音,風聲不停地發(fā)出,好似在說:“加油,認真”。一滴熱乎乎的眼淚滴在了自己的手上,我驚醒了,是啊,我在干什么啊?這么簡單的計算錯誤,已經(jīng)訂正了兩遍還沒有對,我是著了什么魔啦,沈芷毓,沈芷毓,你這天肯定發(fā)瘋了。

  “沈芷毓,靜下來想想,你必須會做對的。”蔣老師拍拍我的肩膀,我,看著蔣老師充滿信任的眼神,我明白了,我擦干眼淚,毅然地走出辦公室,我發(fā)誓,不做對絕不走進辦公室了,回到教室,我靜靜思考,然后用了老師說的幾種方法進行驗算,當我再次走進了辦公室的時候,老師在我的本子上劃上了一個紅勾勾,此時,不明白怎樣的,覺得這個紅勾勾個性的好看,個性的舒心。

  是啊,做事要認真,要不一切都將化成一縷青煙,人也就在這樣一次有一次的混沌和挫折中成長的。

面對挫折的議論文7

  每個人都會有一本自己的書,成長中遇到的喜怒哀樂,酸甜苦辣,便是這本書永恒不變的主題。

  人每時每刻都在成長,成長中充滿了輝煌與黯淡,它們無時無刻不在考驗著我們。從呱呱落地到求學之年也充滿了歡愉和悲痛,我時常會翻閱這本屬于我自己的書,感受他給我?guī)淼挠H切、自豪或是愧疚。

  這段篇章名副其實——歡樂篇。

  這是生命的春天。第一次。捧回滿分的考卷,父親笑著拍拍我那稚嫩的肩膀,鼓勵我要努力學習。第一次為父母煮飯而沒有將飯煮糊,母親夸我說:真能干!第一次舉手發(fā)言,回答得又準確又流利,老師笑著表揚我說:“真棒!”這無數(shù)次大大小小的成功讓我覺得天是那么藍,云是那么白,花兒是那么艷,一切都是那么美。

  然而生命不可能永遠一帆風順,成與敗總是交織而來的,有人會被一時的失敗征服,而我爭強好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來的光芒譜成了那不息的旋律。

  自強不息永遠可貴——自強篇。

  剛剛進入初中,成績一直走下坡路。無論我怎么努力,成績總是停滯不前。每當聽到要考試,就如遭雷擊,那段日子對我來說仿佛沒有陽光。父親覺察到我整日悶悶不樂,他并沒有說什么,只給了我一句話:“少年壯志不言愁”。我理解了父親的話,也理解了父親的一片苦心,于是,我開始像從前一樣生活,不再沉浸于悲痛之中,而是勇敢地直面挫折,悲痛似乎變得微不足道。——陽光也有黯淡的時候,但生命的花朵永遠鮮艷。

  這是陽光與風雪之后的樂章——領悟篇。

  面對生活,面對挫折,我們更多的應該是思考與領悟。失敗之后接踵而來的將是成功。是生活讓我徹底地領悟了“失敗是成功只母!边@句話的深刻含義,在激烈的社會競爭中,我更領悟到了“落后就要挨打”。當摯友與我們分別的那一瞬間,我才真正領悟到分別的滋味。生活像一杯香茶,細細品味,你終會有所領悟的……

  成長是有歡樂也有痛苦的,只有不懈努力,那編織出來的生命才會有價值,才會絢麗多彩。

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