本站考前預(yù)測作文準(zhǔn)確 材料作文重出江湖

作文屋在高考前幾天曾經(jīng)發(fā)布過一篇 三位名師驚爆：2007年高考可能考材料作文 http://www.zuowen5.com/gaokao/zhidao/156904.html

今年高考全國卷I的作文題給了一幅題為《摔了一跤》的畫，要求考生閱讀畫圖材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。題目中特別規(guī)定“不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文”。

湖北省

高考作文也給了一段關(guān)于《母語》的材料，要求考生“根據(jù)對以上材料的理解和體會，自選角度，寫一篇作文”。

材料作文是相對于上世紀90年代之前的命題作文而言，其特點是要求考生必須根據(jù)材料規(guī)定寫作，題目自擬。

而以1999年的高考作文《假如記憶可以移植》為代表的話題作文，則是以某一話題為范圍，其特點是文體不限，給出的材料“可用可不用”，有利于考生拓展思維空間。

在今年分省命題的高考作文中，話題作文仍占絕大多數(shù)。廣東省作文題是，“萬物在傳遞中綿延不已，人類在傳遞中生生不息。技藝、經(jīng)驗可以傳遞，思想、感情可以傳遞……以‘傳遞’為話題寫一篇不少于800字的文章”。再比如福建省的《季節(jié)》，江蘇省的《懷想天空》，四川省的《一步與一生》，山東省的《時間不會使記憶風(fēng)化》等。

各有利弊或許是兩種命題思路共存的原因，從近年來一些高考語文閱卷老師的反饋來看，話題作文不容易跑題，適合學(xué)生發(fā)揮，但同時也給了考生背范文在考場上套用的空間。 從今年的幾道材料作文來看，在文體上打破了傳統(tǒng)材料作文“必須寫議論文”的限制，提出“文體不限”，在一定程度上融合了話題作文的優(yōu)點，像這樣“有限制的自由，帶著鐐銬跳舞”或許將成為未來高考作文命題的走向。