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小學(xué)作文同步訓(xùn)練
小學(xué)作文同步訓(xùn)練1.房檐下的鳥(niǎo)叫聲
清晨,太陽(yáng)剛剛從東方升起,我忽然聽(tīng)見(jiàn)有小燕子的叫聲,拉開(kāi)窗簾一看,果真是幾只烏黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。我揉了揉惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)其中一只燕子的小腿上系著一條紅繩,這讓我想起我曾救過(guò)的一只小燕子。
一天下午放學(xué),我從河邊的草坪上經(jīng)過(guò),有幾個(gè)男孩子正拿著彈弓往遠(yuǎn)處打著玩,其中一個(gè)男孩兒不小心打到了正在低飛的燕子。燕子重重地摔在地上,男孩子被嚇跑了。我連忙跑過(guò)去,只見(jiàn)小燕子渾身顫抖,翅膀流著鮮血,眼睛里流露著恐慌。我蹲下來(lái)用手捧著它,輕輕地說(shuō):“別害怕,我會(huì)保護(hù)你的。”
我小心翼翼地把小燕子捧回家,找來(lái)了一個(gè)干凈的小紙盒,里面鋪上一層柔軟的棉花,輕輕地把它放進(jìn)去。接著,用棉簽蘸著清水,一點(diǎn)一點(diǎn)地給它擦著傷口。這時(shí)的小燕子可乖了,像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。我又給它噴了“好得快”,估計(jì)此時(shí)傷口可能不疼了。它用一對(duì)小眼睛深情地看著我,好像在說(shuō):“謝謝你。”
以后,我每天放學(xué)回家第一件事就是給小燕子喂食、換水,然后再看看它還有什么需要。就這樣我和小燕子成了好朋友。第四天的午后,我忽然發(fā)現(xiàn)小燕子能站起來(lái)了。我趕緊請(qǐng)爺爺給小燕子編了一個(gè)鳥(niǎo)籠子。鳥(niǎo)籠子編好了,我把小燕子放了進(jìn)去,它在里面跳來(lái)跳去,樣子非常可愛(ài)。
一個(gè)星期過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)小燕子顯得很煩躁,不停地朝著窗外叫喚。媽媽在一旁說(shuō):“它可能想媽媽了,就像你,離開(kāi)媽媽久了也會(huì)想媽媽呀!讓它飛回大自然吧!”聽(tīng)了媽媽這番話(huà),我點(diǎn)點(diǎn)頭,決定放小燕子回歸大自然。我一邊在它小腿上系紅繩,一邊安慰地說(shuō):“別著急,一會(huì)兒就可以見(jiàn)到媽媽了!毙⊙嘧釉谖业氖中纳媳牧藘上,便飛了出來(lái),它在窗前飛了一圈、兩圈、三圈……好像在說(shuō):“謝謝你了,再見(jiàn),我還會(huì)回來(lái)的!
一個(gè)月過(guò)去了,一天早晨,我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)有“唧唧”的叫聲,那只系了紅繩的小燕子真的回來(lái)了,它在我家屋檐下筑了巢。從此我每天放學(xué)的時(shí)候都能聽(tīng)見(jiàn)歡快的鳥(niǎo)叫聲。
2.別人的快樂(lè)也是我的快樂(lè)
因?yàn)榘职衷诘聡?guó)留學(xué),所以我三歲半時(shí)就和媽媽一起去了德國(guó)。爸爸忙著學(xué)習(xí),所有的家務(wù)都落在了媽媽一個(gè)人身上。做這樣的家政“管理員”是非常辛苦的,但我從未聽(tīng)媽媽叫過(guò)苦和累。她有時(shí)甚至說(shuō),能照顧好家人,做自己能做的事情,感到非常高興!媽媽那么辛苦,為什么還那么高興?問(wèn)她,她總是笑而不答,真讓我想不通!
上二年級(jí)時(shí),我忍不住再次問(wèn)媽媽?zhuān)M麐寢屇馨堰@個(gè)迷團(tuán)解開(kāi)。可是她依然只是笑了笑,然后又到廚房做飯去了。這事很蹊蹺,因?yàn)椴徽撐覇?wèn)什么,媽媽都會(huì)盡可能地回答我。唯獨(dú)這個(gè)問(wèn)題,她總是笑而不答,我悶悶不樂(lè)地在客廳走來(lái)走去,突然間我的目光落在掛歷上,那上面有一個(gè)醒目的標(biāo)記,是爸爸用一顆紅色核桃圈起來(lái)的特殊日子,它就是媽媽的生日!后天就是媽媽的生日了!這個(gè)突然的發(fā)現(xiàn)讓我一下興奮起來(lái),我一定要讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日!然后,趁媽媽高興的時(shí)候,要她幫我解開(kāi)謎團(tuán),快快行動(dòng)吧!
我央求爸爸,讓他后天帶著媽媽逛逛街,這樣,我就有時(shí)間在家里實(shí)施我的計(jì)劃了。然后,我又跑到商場(chǎng),用自己的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一條項(xiàng)鏈,做為生日禮物。
盼呀盼,媽媽的生日終于到了。一大早我就催著爸爸帶媽媽離開(kāi)了家。我一邊哼著生日快樂(lè)的歌曲,一邊開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃。先是布置客廳,我一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著家里最大的椅子,擺在了客廳正中間的吊燈下。聽(tīng)奶奶說(shuō)紅色表示吉祥,得給椅子罩上一塊紅布。我知道家里有紅布,可不知道媽媽放在哪里了。我先翻皮箱,沒(méi)有;拉開(kāi)了好幾個(gè)抽屜,也沒(méi)找著。急死人了,紅布到底在哪里呢?噢,壁柜!于是,我又把剛才挪的大椅子重新移回媽媽的睡房,站在大椅子上翻呀翻,哇!紅布!終于在壁柜的最高處找到了一塊大紅布。找到了紅布,我匆匆忙忙地把紅布鋪到椅子上,再一次把大椅子一點(diǎn)一點(diǎn)地挪到客廳正中間。嗯!媽媽的“寶座”準(zhǔn)備好了。接下來(lái),用金紙又剪又貼地做出來(lái)了一頂“皇冠”。忙來(lái)忙去,累得我滿(mǎn)頭大汗?纯幢恚腊謰尶旎貋(lái)了,也就顧不得休息,連忙拿起一張大紙做生日卡,上面歪歪扭扭地寫(xiě)上了四個(gè)大字“生日快樂(lè)”。因?yàn)榫o張,“生日快樂(lè)”的“快”字我怎么也想不起來(lái),只好畫(huà)一個(gè)笑臉來(lái)代替。剛畫(huà)完,門(mén)就被推開(kāi)了,我迎著媽媽唱起了“祝你生日快樂(lè)”這首歌,并送上了生日卡和項(xiàng)鏈。媽媽一手托著項(xiàng)鏈,一手舉著生日卡,手舞足蹈地叫道:“哇,我的寶貝女兒,你太可愛(ài)了!”一邊說(shuō)著,一邊抱起我在屋里轉(zhuǎn)了好幾圈!胺盼蚁聛(lái),快放我下來(lái),還有呢……”我使勁地喊!斑有什么?”爸爸急切地問(wèn)。我把沉浸在高興和喜悅中的媽媽請(qǐng)到客廳的那把鋪著紅布的椅子上。她一坐下,我就飛快地把那頂“皇冠”戴到了媽媽的頭上,“女皇陛下,請(qǐng)受小臣一拜,吾皇萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!萬(wàn)萬(wàn)歲!”我像摸像樣地模仿電視里的鏡頭,把媽媽樂(lè)得前俯后仰?吹綃寢屇桥d奮的樣子,我也情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。媽媽叫我趕快站起來(lái),可不知怎么回事,我一下子就軟軟地坐在了地上。原來(lái)是太累了,忙碌了一天的我已經(jīng)筋疲力盡了。爸爸抱起我,親了又親,憐愛(ài)地責(zé)怪我,說(shuō)怎么要做那么多事,我說(shuō)是為了讓媽媽能給我解開(kāi)謎團(tuán)。然而就在一瞬間,我仿佛已經(jīng)解開(kāi)了多年的困惑:我今天的辛苦,換來(lái)了爸媽無(wú)比的快樂(lè);爸爸媽媽的快樂(lè)也就是我的快樂(lè)!噢,我終于明白了媽媽為什么每天都是那樣的快樂(lè)!
那一天,雖說(shuō)是媽媽的生日,可是比我自己過(guò)生日還要高興。因?yàn)樵谀且惶,我真正地體會(huì)到了使別人快樂(lè)的快樂(lè)。我要像我的媽媽一樣,為別人的快樂(lè)而努力地做著自己能做的一切。
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