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植樹的作文

時(shí)間:2021-03-14 18:58:56 植樹節(jié) 我要投稿

【必備】植樹的作文合集6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的植樹的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】植樹的作文合集6篇

植樹的作文 篇1

  那天,我爸媽坐在椅子上發(fā)呆,不知干什么事好,恰好幾個(gè)人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問:“婆婆,他們是去哪里?”婆婆說:“他們?nèi)ド嚼锓N樹。”我很想去植樹,就對(duì)母親父親大喊:“父親,我們一起去植樹好嗎?”好呀!反正坐在這里也沒事,倒不如去種種樹。母親也同意了,說著我們就向山上出發(fā)。

  我挖好了一個(gè)坑,然后把小樹苗放到這個(gè)坑里,再用土給填上。可是我一放手這小樹苗就倒了,我毫不氣餒又挖了一個(gè)坑,把小樹苗放好,再用土填,我反反復(fù)復(fù)做了幾十次也填不好,氣得正要把小樹苗折斷,這時(shí)父親連忙走過來說:“你不能折斷這棵小樹苗!蔽移婀值牡卣f:“他對(duì)我們?nèi)祟愖鲞^什么貢獻(xiàn)?”父親說:“他的用處可大了,他不但可以吸收二氧化碳,還可以放出氧氣,不但可以調(diào)節(jié)氣候,還可以擋風(fēng)沙和洶涌的洪水,總之一句話如果地球上沒有樹就沒有我們!薄安粫(huì)這么嚴(yán)重吧?父親,可是我怎么種也種不好一棵樹呀!蔽一中牡卣f。父親看了看我挖的坑說:“你挖的坑還不夠深,最少也要挖45厘米。”

  我照父親說的方法做,果然種好了許多樹。我正想小便,就跟父親說了一聲,但父親卻叫我到這里拉,我奇怪的問:“為什么要在這里拉?”父親嚴(yán)肅地說:“因?yàn)槲覀兊哪蛘煤蜆湫枰酿B(yǎng)料差不多,尿就是肥料,”我聽了不好意思了拉在了小樹苗上。

  這次植樹我覺得非常的開心,不但知道樹的方法,而且知道了樹對(duì)我們?nèi)祟惙浅V匾,我們(nèi)梭w的尿可以當(dāng)做養(yǎng)料。我很喜歡植樹。

植樹的作文 篇2

  今天是植樹節(jié),我們五年級(jí)有一個(gè)任務(wù)——澆樹。你可能會(huì)想:這是植樹節(jié),為什么要澆樹呢?我們這的樹太多了,很多地方都有干旱現(xiàn)象,所以我們要澆樹。我發(fā)現(xiàn),這次澆樹有“三高”。

  澆樹熱情高

  這次是我們五年級(jí)一起去澆樹,剛開始的時(shí)候,人很稀少。突然,像一陣風(fēng)刮來似的,遠(yuǎn)處教學(xué)樓那出現(xiàn)了一群人,各個(gè)拿著水桶,一陣風(fēng)似的向我們飛過來。我愣住了,哪來的這么些人?轉(zhuǎn)眼間,水池便被圍的水泄不通。打水的打水,還有看熱鬧的……

  澆樹歡樂高

  這次澆樹太“happy”(快樂)了,雖然水很少,但我們毫不在意,依舊玩的不亦樂乎。我們盡量取得更多,讓大樹們多喝些水,滿足他們的“生理”問題。等到有了充足的水源,我們就打了滿滿的一盆水,竭盡全力朝天上揮去!皣W”的一聲,一大排石榴樹收到了我的“恩典”。

  澆樹“事故”高

  這次澆樹老師再三叮囑:不要弄濕衣服。但是,我們的“陣亡率”太高了。不時(shí)沒把持住,便澆到別人身上。張益碩是例子,每次他一澆水,就有人潑他一身,都不是故意的。我感覺這更像“潑水節(jié)”。

  植樹節(jié)是那么快樂,雖然是澆樹,但我們依舊快樂!

植樹的作文 篇3

  在一個(gè)風(fēng)和日麗,陽春三月的早上,天氣非常晴朗,幾朵白云在天空上飄來飄去。李老師把我們叫到學(xué)校的'花園里種樹。

  李老師站起來,把右手放到嘴邊兒,對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們我現(xiàn)在給大家分配任務(wù),小華和小明一組,妮妮和蘭蘭一組,大家有的挖坑,有的鏟土,還有的澆水,大家趕得熱火朝天,可帶勁了。小華是班長,植起樹來可不馬虎,他給小樹苗施土,施肥,過了一會(huì)兒,小樹苗就栽好了,小華用腳踩了踩,看了看小樹苗,笑了。小紅負(fù)責(zé)澆水,她拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴。

  水從噴壺里像箭一樣噴了出來。同學(xué)們看見小樹一擺一擺的,像是在給他們打招呼。同學(xué)們不時(shí)露出了微笑。

植樹的作文 篇4

  同學(xué)們,今天是3月12號(hào),是我國的植樹節(jié)。為保護(hù)環(huán)境,美化我們的校園,提高同學(xué)們愛護(hù)花草樹木的意識(shí),今天我給同學(xué)們講一下植樹造林的意義。植樹造林可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。我們知道人每天吸入氧氣,呼出二氧化碳,樹正好相反,它的葉子在陽光照耀下不斷進(jìn)行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。此外,,樹木在呼吸過程中,產(chǎn)生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對(duì)人體有良好作用,道路兩旁栽樹可以降低噪音,多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境,為人們學(xué)習(xí)、工作和生活提供理想化環(huán)境。

  植樹造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。我國許多地方植被覆蓋率低,水土流失嚴(yán)重。特別是黃河流域,由于土質(zhì)松散,每到雨季,雨水沖刷,大量泥沙流入黃河,致使河水變渾,河床增高,給防洪防汛工作帶來了巨大的困難。而多植樹,就可以控制水土的流失。因?yàn)闃淠居旋嫶蟮母担@些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分,就被樹根吸收畜存。要控制沙漠,最有效最主要的方法就是植樹造林。因?yàn)椤吧衬蛉祟愡M(jìn)攻的主要武器是風(fēng)和沙”,大量植樹造林,就可以形成一道道防護(hù)林,減少風(fēng)的速度和力量,固定沙丘,起到控制風(fēng)沙的作用。天氣惡劣的時(shí)候它可以遮風(fēng)擋雨不說,雨天它可以用身體吸收水份待干旱的時(shí)候?qū)⑺葆尫懦鰜恚铱梢晕談?dòng)物呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)換成新鮮的空氣呼出,給地球上的生物提供生存最基本也是最不可少的氧氣。

植樹的作文 篇5

  昨晚,我特意邀請(qǐng)幾位同學(xué)參加植樹活動(dòng)。雖然到約定地點(diǎn)只有李東昊來了,我們還是一起來到了東營園林,認(rèn)真地學(xué)習(xí)植樹。

  姥爺專門為我們準(zhǔn)備好了樹苗——金葉女針,還給我們當(dāng)起了指導(dǎo)老師,給我們講解植樹的注意事項(xiàng)。我記住了幾個(gè)關(guān)鍵詞:深深的,淺淺的,結(jié)實(shí)實(shí)的,暄暄的。想知道怎么回事嗎?接著往下看吧!

  我們開始植樹了,姥爺一邊講我們一邊做。我們先挖了一個(gè)大坑。姥爺告訴我們,假設(shè)樹根長20厘米,那么要挖30厘米的坑。在這里“深深的”表示坑挖得深深的。隨后我們又往坑里墊了些土。呵呵,“淺淺的”就表示墊上些土坑就淺了,目的是為了讓樹苗好插根。然后我把樹苗放了進(jìn)去,我和李東昊扶著樹苗,讓它筆直地站好。姥爺和阿姨用鐵鍬將挖出來的土填進(jìn)坑里,然后踩實(shí),“結(jié)實(shí)實(shí)的,也就是說把填進(jìn)去的土踩一踩就結(jié)實(shí)了。再用手拽一拽樹頭,松一松土,這就是“暄暄的”意思了。

  姥爺說要想讓樹喝上足夠的水,必須打好樹穴。李東昊一聽樹穴,吃驚地問:“數(shù)學(xué)?數(shù)學(xué)?”我?guī)麃淼揭豢迷院玫臉溥,給他指了指什么是樹穴,我們禁不住哈哈大笑起來。我們又一起挖好了樹穴,讓樹苗喝足了水,所有的工作就全部完成了。最后,我們按步驟又種了好幾棵樹,相信它們一定會(huì)茁壯成長的!

  大家都來植樹吧,一人種下一棵苗,我們的家園將會(huì)更美好!

植樹的作文 篇6

  今天下午我們要去植樹,我太高興了。

  下午我們?cè)谛iT口等著車,不一會(huì)車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語,還時(shí)不時(shí)傳來大家甜美的歌聲,車開進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。

  老師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字,我們?nèi)齻(gè)一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。

  我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹了呢,可是老師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。

  要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”啊!我期待著你快點(diǎn)成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!

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