【精品】植樹節(jié)作文10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)作文10篇,希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)作文 篇1
早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準備到山坡上植樹。
我跟同學們來到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過了二十多年,它們長大了,成了樹林,那該多好呀!
山坡上紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠的地方運小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的同學也不休息,他們埋頭苦干,像是要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動,小臉蛋紅通通的,額頭的汗水就像珍珠。
瞧!那女同學把小樹扶直,班長用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女同學把水倒進土里,水一下就滲透到了樹根,小樹喝飽了水,點點頭,像是在說:“我長大了會報答你們的養(yǎng)育之恩的!
植樹的任務完成了,我回頭一望,看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風吹來,小樹搖頭晃腦,像是在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像是在說:“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。
植樹節(jié)作文 篇2
明天是一年一度的植樹節(jié),森林村村長說明天下9點讓小動物們一人拿一棵小樹苗、一個桶與一把鐵鍬,到森林中的一片曠地上去。小動物們都十分興奮,因為明天可以大干一場。
第二天到了,小動物們都拿著工具來到了森林中的那片曠地。小老鼠因為個頭小,一次只能拿一棵樹苗,要再回去拿還需要時間,它這會兒正發(fā)愁呢。這時,熱心腸的大象走了過來,對小老鼠說:“小老鼠,別發(fā)愁了,我已經(jīng)讓小猴子、小兔子與小麻雀去幫你取去了!闭f著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來了,小老鼠看了十分高興,說:“謝謝大家?guī)椭!”大家異口同聲地說:“不用謝,我們都是好朋友嘛!這是應該的!蓖蝗,小猴子大叫一聲:“我的媽呀,還有10分鐘就9點了!我們快走!”說著,大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說:“大家都到我背上來!贝笙髠頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來,對大象說“謝謝你!薄安挥弥x!贝笙笳f。9點到了,小動物森林村村長在曠地邊上對著話筒大喊:“小動物們,現(xiàn)在開始植樹!痹捯魟偮,小動物們就開始植樹了。大象把樹苗不小心弄斷了,小老鼠對大象說:“咱們倆合種一棵吧。”大象說:“好啊,好!”小猴子負責把坑挖好,小老鼠把樹苗插在土里,小兔子與小麻雀負責把土填平,大象負責澆水。就這樣,一棵小樹苗誕生了。后來,那片曠地里只有一棵樹長得最高,最壯,這棵樹就是它們5個團結合作的成果,也是它們之間友誼的象征。
看來,還是團結力量大,我們做事只要團結一致,就能取得成果。
植樹節(jié)作文 篇3
今天是植樹節(jié),小雨和小麗來到公園的植樹區(qū),他們選擇了一個合適的地方,小雨很認真,很努力的挖好了樹坑,小麗拿過他們精心挑選的一棵筆直的小樹苗栽了進去,他們揮鍬把土填滿,小雨邊扶正小樹邊說:“小樹,你快快長吧。我們會經(jīng)常來看你,給你澆水的。”小麗怕有人來傷害小樹,便在樹邊立了一個牌子,上面寫著:愛護樹木禁止亂砍亂伐。
小蜜蜂也來湊熱鬧,它們希望小樹趕快長大開花,就可以采集花粉釀造蜂蜜了。
小雨和小麗看著他們的勞動成果,會心的笑了。
植樹節(jié)作文 篇4
三月十二日的植樹節(jié)到了。今天,艷陽高照,我們云健小學的小記者們參加了臺州晚報舉辦的“植樹節(jié)”活動。
我們興致勃勃的來到了市民廣場,輔導員老師給我們舉行了簡單的會議后,我們便三個一群,五個一伙熱火朝天的開始干了起來。我和同學們拿來幾把鏟子,對著已經(jīng)翻松的土鏟了起來?墒,看似容易,做起來難呀!松松軟軟的黃泥土鏟起來好像有千斤重。從沒有摸過鏟子的我使出了吃奶的勁兒,只能鏟上來一點點土。這時,輔導員老師指導我說:“要先掌握要領:先把鏟子往土里插,覺得鏟下去不夠深,就用腳使勁地把鏟子往下踩,然后把鏟子慢慢地挑起來,再把泥土放到坑旁。”我照著老師說的做了起來,果然有效。我越干越有勁,我和同學們你一鍬,我一鏟齊心協(xié)力的挖掘下,我們終于挖出了一個又大又深,足以放下小樹苗的坑。我們急忙解開綁在小樹苗上的繩子,“一、二、三”小樹苗被我們放進了坑中央,一個同學扶正樹苗,我和另一個同學負責填坑。鏟了幾鏟子后,我覺得腰酸手疼,于是我便耍了個“小聰明”,把坑旁的泥土用鏟子刨到坑里。這一招果然靈驗,不一會兒坑就被填滿了。我和同學們用鏟子使勁的把坑拍平,好讓小樹牢牢地扎根在泥土里,然后抬來一桶水,把水澆在小數(shù)的邊上,水一下子滲進了泥土里。小樹筆直地站著,好像在對我們說:“謝謝你們小朋友,我一定會茁壯成長,使城市變得更加美麗!蔽覀冊谛渖蠏焐衔覀冇H手做的牌子“愛護樹木”。
雖然我們又臟又累,個個像個小泥人似的,但是我們依然非常高興,因為植樹造林能美化和保護我們生活的環(huán)境。通過植樹活動,我會更加愛護身邊的一草一木。
植樹節(jié)作文 篇5
春季是個春暖花開、百花齊放的季節(jié),但同時也是一個森林大火多發(fā)的季節(jié)。
聽電視說今天在云南又發(fā)生了一起森林大火,這個罪魁禍首是一個精神病人,他在從森林里玩火點著了樹,所以才釀成了森林大火。這次大火大約燒掉了幾萬棵樹,如果用這些樹的樹漿能產(chǎn)生幾億張白紙,而現(xiàn)在就被這大火活生生給吞沒了。
從這些事我覺得,首先是很多人沒有責任心,讓一個精神病人把火種帶進森林了,其次是很多人有責任心,迅速的把1500人轉移到安全的地方,然后把火撲滅了。但是,后果已經(jīng)造成了,該損失的也損失了。
從這次大火中我總結出了一句話:一個人犯的小錯可能引起很大的錯誤,所以我們應該提高自己的防范意識。
快三月十二日植樹節(jié)了,讓我們趕快行動起來吧損失的樹木給補回來吧!
植樹節(jié)作文 篇6
這個周末,學校組織親子林植樹活動,正好爸爸媽媽都沒什么事,爸爸說要在我童年的回憶里有他,我們就都參加了。
山路并不陡峭,但很彎曲,轉得我想吐,幸好已經(jīng)到達了目的地,我下了車,吹了一陣子風才好些。
老師分配了任務,我拿起了鋤頭剛鋤了沒幾下,就命中了一直胖蟲子的老巢,它肥肥的身體出現(xiàn)在我面前,蠕動了幾下。嚇得我丟下鋤頭大喊:媽媽媽。不明情況的媽媽被我那驚天地、泣鬼神的喊叫嚇到了。
怎么了?媽媽看著驚恐的我。
蟲蟲蟲子,我聲音有點抖。
多大的事,這么一驚一乍的。拍死它,那是害蟲。爸爸輕描淡寫地回答。
我緩緩挪了過去,拿起鋤頭往前探了一下。那蟲子受驚又爬了起來,它這一動我突然膽大了,我知道人和小蟲子的區(qū)別是人還是更強的。于是,我使勁一砸,把它的尾巴砍掉了?吹饺绱饲榫拔掖舐曊f:哈哈哈,小賊,別亂跑,我已經(jīng)打掉了你的兵刃,投降還有活路。它當然不會投降,因為它都不知道我說了什么,而且在它投降前我已經(jīng)結束了它的生命。
接下來,我每鋤一下都十分小心,生怕再突然出現(xiàn)什么不明生物(例如可怕的蝎子),爸爸媽媽都笑我是膽小鬼,還說哪里會一直遇到蟲子呢。
唉,那只蟲子可算是毀了我的英名了,回去的.路上媽媽和爸爸還在笑我當時大驚失色的表現(xiàn)呢。
植樹節(jié)作文 篇7
3月12日是植樹節(jié),小紅和小明相約放學后一起去植樹。
他們拿著工具和一棵茁壯的小樹苗來到公園,小明先挖一個大樹坑,小紅把樹苗放進樹坑中央,小明用鐵鍬把土往坑里填。不一會兒就填滿,他還用腳踩平泥土,小紅提來水,給樹苗澆水。
看著種好的小樹,他倆別提有多高興。都說:“小樹小樹快快長大,我們也要好好學習和你一起快樂地長大!”
植樹節(jié)作文 篇8
植樹節(jié)活動的目的是通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日活動!
植樹節(jié)活動也有著相當現(xiàn)實的意義,植樹節(jié)活動的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環(huán)保的問題,更好的去行動起來。
其一,森林能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質會吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。
其二,森林能防風固沙。森林可以通過降低風速、改變風向減少風蝕的強度;林木,尤其是灌木樹的強大根系,可以固著土壤顆粒。實踐證明,通過營造防風沙林,配合農(nóng)業(yè)、水利措施,會取得良好的防風固沙效果。
其三,森林能夠保持水土。森林能夠調節(jié)徑流量和枯水期的水量,還能保持水土,降低河水泥沙含量,減輕洪澇災害等。觀測表明,1厘米厚的落葉層能把地表徑流減低到裸地的1/4,泥沙量減少94%。降雨導致裸地土壤的流失量是林地的100多倍,而喬、灌、草結合的固土能力卻是純草的1000多倍。有計算表明,我國森林每年減少土壤侵蝕總量為246億立方米,減少土壤有機質流失量3.84億噸,保護土壤的價值達2600多億元。另外,森林對防止河床升高、水旱災害等方面,也有根本性的減緩作用。
其四,森林能夠涵養(yǎng)水源。森林是天然的“綠色水庫”,能促進天上水、地表水和地下水的正常循環(huán)。落雨時,有20%以上的雨量被樹冠和枝葉截留,5%~10%被地面落葉和雜草截留并吸收,森林內團粒結構的土壤能較快地將地表水轉化為地下水。據(jù)不完全測算,我國森林年水源涵養(yǎng)量為3473億噸,相當于現(xiàn)在水庫總量的75%,每年水源涵養(yǎng)價值達2500多億元。
其五,森林能夠保護生物的多樣性。森林是“物種之家”,是生物多樣性和生物基因資源的最大儲存庫。世界上物種的50%以上在各類森林主要是天然林中棲息 。
植樹節(jié)作文 篇9
植樹節(jié)到了,媽媽帶我去植樹,我高興地像吃了蜜糖似的,心里甜滋滋的。
到了植樹的地點,我看見這里的景色真美!我看見了許許多多的花,有紅的、白的、黃的……真是五顏六色啊。紅的像一團團火焰,白的像一捧捧雪,黃的像一堆堆金,綠油油的小草也發(fā)出了嫩嫩的小芽,像給大地蓋了一層綠色的被子。這里的樹林非常壯,看起來就很威武。小河彎彎的流著,里面有小魚在自由的游來游去。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞,遠處的大山像和藍天在一起。
開始植樹了,我很緊張,心里像裝了一只小兔子怦怦直跳。我先挖了一個坑,再把小樹苗放進去,然后我把土埋上,最后我的小樹苗還是彎的,我很失望,像泄了氣的皮球似的,第二次我又開始了栽了,我比上次還要緊張,這次我栽好了以后,我又看了看小樹苗,終于栽好了。
媽媽走過來:“今天你栽了一棵小樹苗,它長大了會讓你吃上果子的!毙涿缫舱f話了:“謝謝你,小朋友,我長大了會讓你吃上果子的!蔽衣犃藡寢尯托涿绲脑挘裱b了彈簧的布娃娃高興地蹦起來。
今天,我植了一棵筆直的小樹苗,彎彎的眉毛在笑,大大的眼睛在笑,兩片薄薄的嘴也在笑。
植樹節(jié)作文 篇10
一年一度的植樹節(jié)到了,我和爸爸媽媽一起到山上去植樹。
我先找了一塊空地,然后爸爸挖了一個大坑,我輕輕地扶著小樹?,媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結結實實的,就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水,讓我?guī)托涿鐫菜,我一邊澆水一邊對小樹苗說:“小樹苗啊,小樹苗,你多喝點水,快快長大吧!”然后我又和小樹苗比比高,一比,呀!小樹苗才長到我的脖子。我就對小樹苗說:“小樹苗,你快些長大吧,等明年我再來比高!”一陳風吹來,小樹苗輕輕地搖動,好像在說:“謝謝你,小主人,是你讓我健康成長,明年我一定會長得比你高!
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