有關(guān)植樹作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的植樹作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹作文 篇1
一年一度的植樹節(jié)到了,大家都忙著植樹呢!可不是嘛,連雪雪和樂樂也去植樹了。我們?nèi)デ魄疲ㄋ┧齻冇拄[出了什么笑話。
雪雪樂樂也扛起了鋤頭去植樹了,一向覺得自信和白米飯一樣重要的樂樂和學(xué)院自信傲慢的雪雪,他們兩人走到了一起,一起去植樹了。來我們一起跟去。
呀!原來(他)她們先去買樹種了,可買樹種居然能吵起來。原來雪雪要買桃樹,可樂樂叫了起來:“雪雪,雪雪,今年三月是學(xué)雷鋒月,我買松樹你和我買一樣的把!”雪雪說:“雷鋒月,就雷鋒月嘛!和植樹有什么關(guān)系的,我不買松樹,我偏要買桃樹這么了不行嗎?”這一下樂樂可火了大喊大叫的說:“雷鋒月,雷鋒月當(dāng)然買松樹啦!你還買桃樹!毖┭┱f:“松樹,又不能結(jié)果子,桃樹就不一樣了,到了秋天桃樹會結(jié)果子的,會長出許多許多的桃子。”樂樂又大叫了起來:“學(xué)習(xí)雷鋒好精神你聽過嗎?你學(xué)了嗎?”雪雪被樂樂吵的不耐煩了起來也跟著樂樂大喊大叫了起來:“種松樹又不一定是學(xué)習(xí)雷鋒,幫助別人才叫學(xué)雷鋒,你懂嗎?”樂樂知道自己吵不過雪雪了,就說:“好樂樂,不和壞雪雪斗”雪雪一聽就知道樂樂吵過她了。轉(zhuǎn)過身去笑了起來。雪雪和樂樂付了錢就去小區(qū)里剛剛開辟出來的種樹林里去了。
你瞧!雪雪一手拎著小水桶一手拿著小鏟子,后面還跟這劉老師拿這雪雪剛買的小桃樹苗呢!樂樂是直接把小水桶掛在小鏟子上背在肩上,后面還跟著衛(wèi)老師拿這小松樹苗呢!在去種樹林的路上樂樂一邊走一邊哼這小曲兒,雪雪自然是斯斯文文的走著路了,不像樂樂一邊走一邊哼小曲兒。
到了種樹林樂樂急忙在地上找最肥沃的土地,生怕雪雪把最肥沃的土地給搶走了。而雪雪到了種樹林是先去把劉老師手里的小桃樹苗給接過來小心翼翼的放在地上深怕把小桃樹苗給折壞了。樂樂看了看雪雪是先把劉老師手里的樹苗先接過來的,也學(xué)雪雪的樣子去把衛(wèi)老師手里的小松樹樹苗接過來放在地上。樂樂剛把小樹苗放在地上就去找最肥沃的土地了,而雪雪是先拎這小水桶去打水的,等雪雪回來的.時候樂樂已經(jīng)挖了一個大坑了。樂樂看了看雪雪有叫了起來:“雪雪,應(yīng)該先挖坑的不只先提水的。”雪雪聽樂樂叫了起來也叫了起來:“為什么要先挖坑,為什么就不能先提水呢?”樂樂聽雪雪這樣叫了起來就說:“先挖坑好一點,先提水不好”雪雪一聽樂樂這樣說自己就火了:“我就先提水不行嗎”樂樂好像沒聽見就沒和雪雪吵了。
雪雪也拿起了小鏟子挖土,雪雪不像樂樂那樣只挖一個地方而是在挖好坑的旁邊松松土。樂樂看見雪雪在挖好坑的旁邊松土就說起了自己剛編的小曲:好一個雪雪,挖好了坑,還在坑的旁邊亂挖。雪雪聽了沒理樂樂只管自己在那松土。
等雪雪把土松到自己滿意的時候,樂樂已經(jīng)去提水了。雪雪叫來劉老師來幫她把小桃樹苗移到挖好的坑里,雪雪讓劉老師扶這小桃樹苗,雪雪用小鏟子把土填到了坑里。正在這時樂樂會回來了,他看見雪雪已經(jīng)把土填好了。就急忙去把水倒在了自己的小松樹苗里。樂樂看見自己先比雪雪種完樹就叫了起來:“雪雪呀雪雪你真慢!我都把我的小松樹苗種好了,那像你慢吞吞的像只螞蟻!毖┭┎换挪幻Φ陌褬浣o種好了。雪雪一種完樹就對樂樂說:“說不定我的桃樹長的比你的松樹長的好呢!”樂樂一聽又火了沖這雪雪大喊大叫了起來:“你這么知道你的樹長的比我的是好呢?我的肯定長的比你的好”就這樣雪雪和樂樂一路吵到了家!
看來樂樂和雪雪今天鬧出的笑話真夠好笑的,不過(她)他們鬧出的笑話是有原因的。
植樹作文 篇2
春天來了。公園里,春意盎然。小溪解凍了,歡快地唱著小曲,小草從地下探出了小腦袋,粉紅粉紅的桃花笑紅了臉,柳樹梳著綠油油的長辮子,小燕子從南方飛回來了。
我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,興高采烈地奔向公園,迫不及待地去植樹啦!
我們先拿起鏟子,用力地挖起了樹坑,直到汗流夾背,仍不休息。我們選擇了一株茁壯的小樹苗,小心翼翼地移入樹坑,又揮鍬填了幾回土,丁丁用手扶著樹苗,蘭蘭用力地用腳踏了踏土,然后澆水、施肥。這樣,一棵綠油油的小樹就種好了。
小樹苗在春風(fēng)的.吹拂下,在春暉的照射下,在春雨的滋潤下茁壯地成長!
植樹作文 篇3
3月12日是“植樹節(jié)”,一聽到植樹節(jié)這個日子,我們肯定會想到的是要去植樹。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨,陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕鬆地挖了一個大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往裡塞,我不由地在心裡“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手裡怎么像個100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的'力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來,就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家裡休息,就這樣植完了樹,過去了……
植樹作文 篇4
今天是3月12日植樹節(jié)。早上我上好語文網(wǎng)課之后,媽媽就帶著我去自家門前準(zhǔn)備種樹。
媽媽說:每年都要種樹,人人都應(yīng)植樹。今年特殊,咱就在家門口種幾棵。媽媽給我講了栽樹的步驟:先用鐵鍬挖開泥土,再將準(zhǔn)備好的樹苗放進(jìn)挖好的坑里面,然后添上土,最后再給栽好的樹苗澆上水。給樹苗澆水可是有學(xué)問的,要適量適重,不能太少,水太少的'話樹根吸不到水分,也不能太猛,太猛的話會影響根部定型。
媽媽一邊栽樹一邊給我講了栽樹的好處:樹可以調(diào)節(jié)氣候,可以美化環(huán)境,可以保持生態(tài)平衡,還可以給小鳥們來搭窩,等樹長大了人們可以在樹下乘涼就這樣我和媽媽一共栽了5棵風(fēng)景樹,每一棵都栽得特別正。
我和媽媽約好:這幾天我們每天都會給樹澆些水,以后還會給樹除草和施肥呢,它們是我們的新朋友,我們會好好管理和愛護(hù)它們的!
今天,我和媽媽合作做了一件特別有意義的事植樹!夜里,我做了個夢,夢里我的樹長大了,還在對我微笑呢!
植樹作文 篇5
3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對了,是我國的植樹節(jié)。
老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持!甭犂蠋熯@么一說,我們都想有機會自己去栽樹。老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力!
為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。回家后,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。
同學(xué)們會合后,就向種植區(qū)走去。我和陽陽被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗,陽陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,陽陽讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的.汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,陽陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。
植樹作文 篇6
春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春暖花開的季節(jié)里又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
上個星期六,聽岳老師講學(xué)校將組織植樹活動,日期在3月12日,地點在招商花園城售樓處,小記者優(yōu)先報名。聽到這個消息,我興奮不已,激動得跳了起來,心里是多么想?yún)⒓,我長這么大還沒有自己親自種過樹呢!但是又怕老師不肯讓我參加,心里有點忐忑。我便讓媽媽幫我報了名,關(guān)鍵的是岳老師同意讓我參加了。于是我就開始向往那天的植樹活動了!
3月12日早上,我起得特別早,故意戲弄爸爸,說:“8:30啦!”爸爸不管三七二十一,拉了衣服就穿好,送我去招商花園城售樓處。我排到了五年級的隊伍里,等待老師點名。我的心情十分激動,很想馬上就種樹。我們的組長是吳與同。她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)了工具,我和吳與同等四個小朋友開始用鐵鍬挖坑。因為當(dāng)天的風(fēng)很大,我們挖得非常費力。挖了一會,沈老師拿起樹苗試了試那坑的深度,還是不夠,我們繼續(xù)賣力地挖著,終于挖了一個又大又深的坑。我們就把小樹種進(jìn)去,然后開始把坑里挖出來的泥土慢慢地填進(jìn)坑里去:我們先把大塊的泥土填進(jìn)去,再把一些松散粉碎的泥土蓋在大塊的泥土上面;接著我就用腳在泥土上面踩了幾腳,把松散的泥土踩結(jié)實了。然后我就去接了水,給小樹苗澆上水,讓小樹苗“喝”得飽飽的'!我又去路邊連根挖了一棵野花種在旁邊,任務(wù)完成了,我們一組的同學(xué)都開心得合不攏嘴了。最后我們各自畫了一張卡片掛在樹上,祝愿小樹茁壯成長。老師還叫我們四個圍著小樹苗拍了一張合影,我心里美滋滋的。我想:我以后每年都要過來看看我們組種的小樹,不知道明年它會不會長得比我還高呢?
今天是植樹節(jié),看著這熱火朝天的場面,讓我懂得了:植樹造林,功在千秋。
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