【熱門】植樹作文錦集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的植樹作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹作文 篇1
春天來了，鳥語花香百花齊放，小紅和她的伙伴們一起去森林里植樹。 到了森林，有的拿小樹苗，有的鏟土，有的'松土，還有點澆水。他們累的滿頭大汗，終于種好了幾棵小樹苗。小燕子看到了，嘰嘰喳喳地好像在說：“我們又有新家了�！�
植樹作文 篇2
“3月12日，我們年級組織同學們上午去種樹�！贝蠹衣犃�，心里樂開了花，都以為種樹像玩游戲那樣非常容易，人人臉上都掛滿了笑容。第二天，我們早早地來到了曲江公園北大門，每個人都拿著鍬，提著桶，伸長脖子希望沒來的人快點來，來齊了才能出發(fā)。等了好久，人終于都到了，大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點走去。一路上的花兒開得很漂亮，但大家都巴望快點兒到達指定地點，沒注意它們。
這是我和別人一起栽的第一棵樹，它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴，它寄托著我的`希望，和我一起應接美好的未來!
植樹作文 篇3
上周，育紅小學四(6)班“天天向上”小隊在老師的帶領下，組織了了一次主題為“綠色環(huán)保，開心出游”的春游活動，活動的地點是風光秀麗的大浦鄉(xiāng)村世界。
到達了大浦鄉(xiāng)村世界，大家開展的`第一項活動就是植樹。隊員們分工協(xié)作，每兩人一組，一人扶樹苗，一人挖坑培土......雖然天空還下著小雨，但大家興高采烈，你爭我趕地相互比賽，看誰植的樹又多又好。由于下雨，植樹的難度比平時要大不少，大概花了30多分鐘時間，隊員們才完成了植樹活動。大家在各自種的樹上掛上了牌子，等到明年春天過來的時候，小樹就一歲了!
接下來導游帶領隊員們游覽了植物園、我的e家農場和馴養(yǎng)場。在植物園里，大家看到了只有熱帶地區(qū)才有的植物;在我的e家農場里，人們可以自己認種植物，并可以在家中上網(wǎng)隨時看到植物生長的情況;馴養(yǎng)場里，有趣的斗雞和小豬讓大家樂不可支......
活動結束了，隊員們仍覺得意猶未盡。大家認為此次大浦之旅印象深刻，收獲很大，紛紛表示以后還要多多參加這樣的活動。
植樹作文 篇4
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。陽春三月，栽一棵樹，再合適不過了。
早晨，太陽公公掙脫了云彩的懷抱，在天邊露出了燦爛的笑臉。植樹節(jié)那天，我和爸爸去梅花山公園種樹。我們邁著輕快的步伐，興高采烈地拿著鏟子、水桶和小樹苗來到了梅花山公園。一想到要種樹，我心里就激動不已。
我們找到了一塊比較松軟的土地，那里陽光充足。嗯，就把樹種那兒吧！我和爸爸決定分工合作——我來挖坑，爸爸提水。
我先用鏟子把泥土往外翻，過了不久，一個不大不小的坑就挖好了。接著，我又給坑進行了“整容”——把坑挖成圓形。正當我得意洋洋地看著自己挖的坑時，爸爸毫不費力地提著水向我走來，說：“小琪，挖得不錯嘛，可以把小樹苗放進去了。”我蹲下身，小心翼翼地把小樹苗放進坑里，爸爸把周圍的泥土仔仔細細地鏟到里面，再用腳輕輕地把泥土踏平。小樹苗直挺挺的，就像守護公園的`士兵。最后，我把水一滴一滴地澆到小樹苗四周。我仿佛看見小樹苗心滿意足地喝完了水。
這時，一陣溫暖的春風吹拂過來，小樹苗搖搖擺擺，似乎在跳著優(yōu)美的舞姿，更加顯出它的勃勃生機。
種樹可以讓我們的家園更加美麗，希望人人都能栽一些花草樹木，讓地球多一片綠色。
植樹作文 篇5
早上醒來第一件事就是看日歷，日歷上清清楚楚標著“植樹節(jié)”三個字，這時溫東欣打電話了，原以為在三月十二日植樹節(jié)我們要宣傳人們植樹造林保護大自然，像“熱愛大自然，共營生命綠色”那樣，可誰知這植樹的“重活”砸到了我們身上。因為我們班溫東欣約了幾個班上的同學下午三點去千畝游園植樹，我本以為他們是鬧著玩的（我以為是去踏青），半信半疑就答應了。
下午在校門口集合，我和好朋友賀昱筱在那里等啊等，我猛地看見溫東欣和武帥潼每人杠了兩枝柳樹枝，我揉揉眼，再看，的確每人扛了兩個柳樹枝。天哪！沒搞錯！看來今天下午我們就是要種樹。我不免有些興奮，因為我在家里經(jīng)常養(yǎng)花種草，還經(jīng)常養(yǎng)小動物，可是偏偏沒有種過樹，他們把樹靠墻放，我們邊擺弄那些柳樹枝，邊等著邵思宇。一會兒后，人員：溫東欣、邵思宇、武帥潼、賀昱筱、高晨曦（本人）終于到齊了。我們浩浩蕩蕩地向千畝游園出發(fā)，路人向我們偷來異樣的眼光，我們不知道是樹的魅力大，還是我們的魅力大，不管他們那些人在想什么，我們還是覺得，我們做的是好事，沒有什么不好意思的。
到了千畝游園，我突然想到一件事：沒拿鏟子，我們怎么挖坑��？我給他們說，結果是因為附近沒有賣鏟子的，我們也沒有帶，只好動手。溫東欣拿了個木棍就在地上挖了起來，我和賀昱筱借助細木棍的力量向上運土，武帥潼也來幫忙，不過一看就知道沒有干過活，我們是往上挖土，而他是把我們挖出來的土又給填了回去，我們只好糾正，我們“嘿嘿嘿”賣力地干著，我等不及，把手伸進去抓起土出來，土下面竟然粘著幾條蟲子，我尖叫松手，不敢用手挖了。這樣用棍子挖了一個小時，終于挖出了一個不小不大的洞，我們把樹枝往下使勁摁到泥土里，又把挖出來的松土給填上去，這時又發(fā)現(xiàn)沒有水，考慮到下河取水危險，只好把各自的`運動飲料捐獻給這棵樹，然后又用幾個大土塊圍在樹根處踩平。耶！一棵樹就種好了。
我看了看表，一個小時過去了，現(xiàn)在已經(jīng)四點半了，種一棵樹都要這么長時間，那么還有三棵樹呀！這時我不經(jīng)意瞄到了小路旁有一個比較深的大坑，于是我們把三棵樹統(tǒng)統(tǒng)放在里面，拿了些土塊放在里面支著三棵柳樹苗，給踩平，我把我剛買的茉莉花茶都倒在了里面，小樹你快成長吧，長大為城市做貢獻凈化二氧化碳、遮擋龍卷風，載著這個愿望，我又拿了些土塊把坑填平，踩實。
我們載完這四棵樹，已經(jīng)滿頭大汗，清風姐姐來了，像是專程為我們帶涼爽的清風，溫柔地拂去我們臉上的汗珠，我們幾個張開手臂，我們一邊看著栽種完的小樹苗，一邊享受這勞動后的美麗與快樂，還欣賞著眼前的美景，感覺真好！
團結起來力量大，如果每人每年植一棵樹，那么我們的空氣可能會更新鮮，不會有煤礦的殘雜物，我們不會天天生活在污氣漫天的環(huán)境里，我們的周圍就算有龍卷風大樹們也能保護我們，每人出一份力，營造更好的明天！
植樹作文 篇6
星期一下午放學后，我和房杰做值日，還沒離校。房杰正在擦著最后的幾張課桌，我不由自主地走到學校西南角，圍著兩棵剛栽上的梧桐樹，欣賞起來，這是我和房杰的“杰作”�？吹剿�，我那股高興勁就甭提了。 只見兩棵梧桐樹，剛勁挺撥，像兩支彩筆，在藍天上畫著兩片綠蔭。我望著我們的“建樹”，真有點飄飄然了。 突然，一個人站在我面前，我定睛一看，喲!嚇得我差點叫出聲來。 這不是房杰他爸嗎?我掉頭就跑，趕快去找房杰“報警”。莫非是房杰走露了風聲? 昨天傍晚，房杰扛著撅來找我，他把我拉到一邊，悄悄地和我商量，要我?guī)退剿颐缙岳锱賰煽眯涿�，栽到學校西南角的“空白點”。
我聽了頓時叫絕，因為上星期老師買的樹苗不夠，缺少兩棵，我這個中隊長早就想補上這個 “缺”，可就是沒有樹苗。房杰和我偷偷潛入他家的樹苗圃里，他催促我說:“快刨，不然俺爸爸就回來了.”我朝一棵小青楊伸撅就刨，他一把拉住我說:“這邊來，刨兩棵大的�！蔽乙豢矗パ�!是兩棵梧桐樹，苗圃內最大的也就這兩棵，有茶杯粗細，兩人多高，而且很挺直。 不行!我想:他爸要不同意呢?于是我說:“咱還是刨這兩棵小青楊吧，你爸爸知道了打你怎么辦?”“管他呢，刨大的�！彼f著先刨了起來，聽他這一說，我也來了精神，也就不管三七二十一，三撅并兩撅地刨了起來，他一邊刨一邊和我訂了攻守同盟:“要絕對保密……” .酶，今天這是怎么啦?是誰泄的密?不然他爸爸怎么會找到學校來呢?我踉踉蹌蹌地跑進教室，氣喘吁吁地抓住房杰急促地說:“快，壞了。你爸找來了�！�
房杰聽了，臉色頓時煞白，不知如何是好。我追問他:“是誰告的密�！彼е嵛岬卣f:“今天中午，俺爸爸說苗圃里那兩棵梧桐樹苗沒了，問我知道不?我從小沒撤過謊，學校里也講‘誠實’二字，我就實說了�！碑�，這回可糟了—我拽著他吸手吸腳手地走到 窗口，偷瞅著他父親的動靜。只見他圍著樹轉了兩圈，抬頭 看了看樹干，用手晃了晃，又彎腰扒了一下樹根里的泥土，沉 吟了一下。接著，好像很果斷地一下子拔了出來，他瞅了瞅 樹根，然后小心翼翼地將它立到了墻根，接著又將另一棵拔 了出來。 完了!他這是要“物歸原主”了，而且很可能還要賞給 房杰一頓揍。
我倆屏住呼吸，隔著玻璃窗窺視著.只見房大 叔用撅將樹坑挖大了一些，拿著锨到廁所邊的糞堆上除了兩 锨糞，每個坑里放一锨，又拿著水桶到水管接來兩桶水，每 個坑里倒一桶，然后掏出煙點著，慢慢悠悠地抽著。我們丈 二和尚摸不著頭腦，不知他搞什么名堂。正在這時，房大叔 不知怎么發(fā)現(xiàn)了我們，朝我們喊:“小杰，來，我正找你們哩。” 我縮回頭提著心，不敢過去�！斑^來呀，過來，我跟你們說說�！� 沒辦法，我們只好硬著頭皮怯生生地、一步步挨過去準備 “受訓”。 大叔將一棵樹苗立到坑里，然后讓房杰扶正。
他一邊往 里填土一邊說:“看你們栽的.樹，坑那么小，連毛細根都沒埋 住。再說哪有先埋土再往土皮上澆水的?能活嗎?”我們偷偷 地對視了一下，吐了吐舌頭。這時房大叔填上土，用腳踩了 賺，又用撅砸實，說這樣不喝風，易活。他邊干邊嗡聲嗡氣、地說:“中午我聽小杰說了后，我這是來看看的，怕你們不會 栽，栽不活，豈不白瞎了這兩棵樹苗?你們?yōu)閷W校栽樹是樁 好事，干嘛還偷偷摸摸地不吱聲?’’ 他慎怪著，臉上卻露出一絲滿意而又不易察覺的笑容。
植樹作文 篇7
我植樹，我光榮
植樹節(jié)的前夕，我扛著鐵鍬隨著大部隊去蒲塘植樹，心中滿是憧憬和期盼。
到了蒲塘，我迫不及待的向老師要了樹苗，我飛奔上去�！鞍ミ�!”我不小心滑了一跤，褲子上滿是星星點點的泥痕，但我一點也沒有因為濺點泥而阻擋我植樹的熱情和前進的腳步。我大步向前拉起隊友小祝向著那平坦的草地“進軍。”找到了理想的位置，舉起鐵鍬一挖一個坑，我向它發(fā)出了最猛烈地“進攻�！蔽覔]鍬而下不一會就有了深坑。小祝小心翼翼地把一棵樹苗放入坑中，我用鐵鍬背面把泥土翻蓋而下，我接著用小鏟把土壓平，踩實。豆大的汗珠在陽光下顯得格外耀眼。為了讓樹苗好好茁壯成長我只好把準備喝的.礦泉水貢獻給了它。望著一棵棵樹苗在我周圍種下，我開始擔心分辨不出哪棵是我和小祝的心血。我從草叢里找到一根紅絲帶，把它綁了上去�！肮眲倮男β曉跇溟g回蕩。
上了初中后，不知道還能不能來看它?
植樹作文 篇8
市教育局局長要親自到××學校來參觀其校園綠化建設了！
這個消息如同晴天霹靂，震得校長的腦袋“嗡嗡”直響。
學校的綠化建設搞得怎樣，校長他自己最清楚。整個校園里除了那幾根干巴巴的野草和散落在各個不起眼的角落里的一些弱不禁風的小樹外，哪有像報紙上說得那么好？錯就錯在自己在學校閑著無聊，帶上幾個人以學習為由，拿著公費跑到省會一些學校轉了一圈，看見他們那里綠樹成蔭，美景如畫，自己突發(fā)奇想，叫學校里的“筆桿子”小麗秘書連夜趕寫了一篇文章投到報社，其內容無非是稱贊××學校在校長的帶領下，響應市政府的號召，省吃儉用，節(jié)省資金，建設校園綠化，現(xiàn)在學校綠化面積已達百分之八十，校園里綠樹成蔭，芳草萋萋，麻雀自由的在操場上找食吃，見人來了都不怕……
本來想好好炫耀一下自己，卻不想竟捅了這么大的摟子，到時候局長一來，那還不露底？只怕連自己這校長的位子都保不住。
畢竟是校長，見過世面，冷靜下來，一場行政會議很快在會議室召開。
校長把情況作了簡短說明，然后習慣性地擺擺手：“你們有什么好的意見或建議盡管提�！�
會議室早沒了往日開會時那種熱火朝天的氣氛了，只是一片寂靜，靜得連人的心跳聲都能聽見。
“我看這樣吧！”辦公室劉主任發(fā)話，“我們把自己的情況向縣教育局說說，請教育局撥些錢給我們買樹苗，趁有時間趕緊補上�！�
會議室頓時議論紛紛，好一會兒才結束，結果是肯定不行，因為縣教育局已經(jīng)拖欠教師工資快五個月了，哪還有錢給你買樹苗？不行，絕對不行。
“那這樣，”教務處張主任站起來，“我們以班級為單位，向每個學生收取兩塊錢，這樣就有足夠的資金買樹苗了�！�
當然這個提議也被否定了，向學生亂收費是塊雷區(qū)，誰踏誰倒霉。
“我有個想法，您們看行不行？”小麗秘書說出了自己的想法，頓時會議室氣氛熱烈起來，大家都稱小麗腦子好使，為學校解決了這么大的麻煩，校長激動得拍拍小麗的肩……
第二天，學校來了一群民工，從各個不起眼的'角落里把那些小樹挖出來，然后又栽到校園的各道路旁，學校放假一天，并向各班主任下達死命令，要求班上的每個學生必須從家里帶一棵樹苗來，否則扣其工資……
半個月后，市教育局局長在學校轉了一圈后，不禁贊嘆道，一個鎮(zhèn)級中學的綠化環(huán)境都能搞得這么好，這說明校長有能力��！局長拍拍校長的肩：“我決定了，明年的校園綠化環(huán)境活動在你們學校舉行！”……
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