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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)植樹節(jié)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇1
植樹對(duì)人類社會(huì)的重要不言而喻，人類社會(huì)早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達(dá)的今天，對(duì)于動(dòng)植物的保護(hù)卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為一名普通的小學(xué)生，能做的很少，植樹雖然是小事，意義卻很大。
昨天，我們班舉行了一個(gè)班級(jí)活動(dòng)——植樹。這天，我們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校，看見了屬于我們組的桂花樹苗，我們的任務(wù)就是賦予它神圣的.生命。
首先，我們要把樹苗搬到我們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，我們開始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長也在一旁鼓勵(lì)我們和指導(dǎo)我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們?nèi)绾武z地。我體驗(yàn)了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿頭大汗，終于體會(huì)到種樹的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹苗進(jìn)去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。
在學(xué)校種下一棵棵樹苗，我們種下了快樂和希望，希望它們會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長。當(dāng)夏天來的時(shí)候，可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽光;當(dāng)秋天來的時(shí)候，可以為我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天來的時(shí)候，可以為我們送來心靈的溫暖。
看到小樹苗迎風(fēng)飄揚(yáng)，想到它們?cè)诓痪玫膶頃?huì)長成參天大樹時(shí)，我們的心里充滿了期待和喜悅，這種感覺應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長大成才的心情一樣吧。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇2
今天是植樹節(jié)，我和黃韻營一起去白云山種樹。 我們懷著激動(dòng)而又期待的心情坐在前往白云山的公車上，路上灑滿了我們的笑聲。其實(shí)，這是我們第一次獨(dú)自出來“過植樹節(jié)”，所以嘛，難免會(huì)有特別的感覺嘍！ 不知道是不是心理作用，我怎么感覺這車子在和我們作對(duì)？我的心越想快點(diǎn)到達(dá)目的地，它就開得越慢，真是郁悶！
度秒如年的我們?cè)诘却薔久后，終于站在了白云山腳。
“走吧！” “恩。” 就這樣，我們手拉手地開始上山。 “呼——呼——累死了啦！”當(dāng)我們扛著重得要命的樹苗來到植樹點(diǎn)，已經(jīng)快累趴了。 “快開始吧！” “好吧！” 我們把樹苗放在一旁，然后拿出準(zhǔn)備好的工具，開工啦！
第一步是松土。我和黃韻營一人拿一個(gè)鏟子，賣力地挖起土來。 以前常在電視上看人家種樹，不是很輕松的嗎？怎么現(xiàn)在到自己動(dòng)手的時(shí)候，會(huì)這么吃力呢？嗚~ 經(jīng)過我們的努力，平坦的土地已挖出了一個(gè)“像模像樣”的坑。 我們合力把樹苗放在坑的中央，就要開始填土了。 “黃韻營，你來扶著樹，我來填土吧！”見黃韻營滿頭大汗，累得快要虛脫的樣子，我便“大發(fā)慈悲”地把這個(gè)“艱巨”的任務(wù)攬?jiān)谧约荷砩稀? “隨便你�！秉S韻營淡淡地說。不過我還是從她的眼神中找到了一種名叫“感激”的東西。感激就謝我嘛！口是心非的蒼蠅（黃韻營的綽號(hào)）哦！ 哎，我現(xiàn)在開始后悔自己的“慈悲”了。剛剛的我使出了吃奶的`力，把坑填好，可我那可憐的手啊……該不會(huì)廢了吧？！嗚~ 黃韻營看著我的苦瓜臉，開口道：“我去拿水來澆樹苗，你先歇會(huì)吧�！� 我的臉立刻“由陰轉(zhuǎn)晴”：“蒼蠅，你真是好人�。 �
“我本來就是好不好？！”
“哈哈……” “哈哈……” 爽朗的笑聲讓我的心情——爽到不行了！ 澆了水后，我們就完成任務(wù)了！ 看到這棵樹苗，我們就超有成就感的哦！我仿佛看到了它將來會(huì)茁壯成長，長成一棵枝繁葉茂的大樹，在炎炎夏日讓爬山的人在樹下乘涼，休息，享受大自然的美好！
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇3
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ旆课�，砍伐樹木所造成�?。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Ｗo(hù)所造成的。
大家知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了�，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木，讓市的生活添一分綠色！
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇4
三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們的學(xué)校安排了植樹活動(dòng)。
我們來到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。
周圍的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長、老師和孩子們親切的.歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉淠緦⑹刮覀兊某鞘性鎏砹诵戮G，我們的環(huán)境更加美好。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇5
今天，晴空萬里，燦爛的陽光照耀著大地。吃過中飯，丁老師叫我和她一起去植樹。哦，我想起來了，今天是3月12日植樹節(jié)。
丁老師手里拿著一棵綠油油的小樹苗，我拿著鏟子，邁著歡快的腳步來到了剡山小學(xué)的鼎龍花園里。我迫不及待地在空地上挖出一個(gè)圓圓的.小坑，這就是小樹苗的新家了。小樹苗小心翼翼地移入樹坑里，好像怕一不小心把小樹苗碰傷。丁老師用雙手輕輕扶著它，我連忙用鏟子為小樹苗培上柔軟的細(xì)土，再用腳輕輕地踩實(shí)了。丁老師給它澆了許多的水，怕它不夠喝似的。我好像聽到了小樹苗在美滋滋喝著水的聲音，你聽滋滋滋滋滋滋......我和丁老師給小樹起了一個(gè)有趣的名字希望樹希望它和我們一起茁壯成長。
一陣微風(fēng)吹過，小樹在向我們點(diǎn)頭歡笑，好像在說：謝謝你們。我說：不用謝，希望你和我們一起茁壯成長，早日長成參天的大樹。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇6
今天是3月12日植樹節(jié)，我與爸爸、媽媽一起到大姨家去植樹。
今天天空烏云密布，雨滴沙沙沙地下個(gè)不停。我與爸爸冒著雨去找李樹苗，我們這里看看，那里瞧瞧，終于找到兩棵樹苗。來到房子旁邊植樹，我用鏟子挖樹洞，我使勁挖呀挖，弄得我滿頭大汗，還是沒挖好。這時(shí)，我爸爸已經(jīng)挖好樹洞。我急忙過去放樹苗，因?yàn)槭堑谝淮危悬c(diǎn)緊張。在放樹苗時(shí)，一會(huì)兒偏左，一會(huì)兒偏右，一會(huì)兒往前，一會(huì)兒向后。最后，我一手扶樹苗，一手抓泥巴固定樹苗，終于種好了一棵樹，再給小樹苗澆上水。
過了幾天，我又給小樹施肥、除草。過了半個(gè)月我去看，小樹一點(diǎn)兒也沒長高，過了一個(gè)月，小樹還是沒長高。這時(shí)，我決定用拔苗助長的方式來幫助它長高，說干就干，我立即將它拔高了一點(diǎn)。又過了一星期，我再去看時(shí)，小樹差點(diǎn)枯死了，我趕緊又將小樹種好，心想：差點(diǎn)違反了客觀規(guī)律啊!
小朋友，你以后做事可不能像我這樣急于求成哦!這樣會(huì)將事情弄糟的哦!
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇7
今天在快樂動(dòng)物小學(xué)里，山羊老師說：“今天是什么節(jié)日呀?”同學(xué)們異口同聲地說：“植——樹——節(jié)�！鄙窖蚶蠋熣f：“非常好，現(xiàn)在咱們就去公園植樹，大家自由結(jié)合，三個(gè)人一組!”
在去公園的路上，同學(xué)們像小鳥一樣唧唧喳喳，說個(gè)不停，不一回兒，小象、小兔和小豬也組成了一個(gè)小組。小象說：“我的個(gè)頭大，應(yīng)該聽我的，種楓樹吧!”小兔說：“我聰明，應(yīng)該聽我的.，種蘋果樹吧!”小豬說：“我可愛，應(yīng)該聽我的，種梨樹吧!”
三個(gè)小伙伴吵吵鬧鬧，爭論不休，誰也不讓誰。小象說：“種楓樹”，小兔說：“種蘋果樹”，小豬說：“種梨樹�！�......
突然，小兔想到了一個(gè)好辦法，說：“大家安靜，我們石頭剪刀布，誰贏了就聽誰的�！毙∠蠛托∝i一起說：“好”。
"石頭、剪刀、布"，小象贏了，大家決定種楓樹。小象拿著鐵鍬挖土刨坑，小兔扶樹，小豬澆水，大家齊心協(xié)力地把樹種了上去。
在大家的精心呵護(hù)下，小楓樹慢慢長成了一棵參天大樹。小動(dòng)物們也經(jīng)常去楓樹下讀書、做游戲，非常開心!
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇8
星期六是植樹節(jié)，早晨陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)咱們要一起去植樹，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的.鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì)兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
植完樹，爸爸媽媽上班去了，我坐在門前看著剛種下那棵小樹苗，開心極了。
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