【精華】快樂植樹節(jié)作文匯編5篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的快樂植樹節(jié)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂植樹節(jié)作文 篇1
今天是3月12日植樹節(jié),學校組織我們給小樹澆水。我們班有大部分人帶了一個小桶,只有個別人沒有帶,其中包括我,我感到很慚愧。我只能和張書澤看別的同學澆水。付麗莎第一個拿著水桶跑向水房。急忙接了一桶水就往小樹旁邊跑。她左手拿著桶,把桶里的'水灑在右手上。
這就是快樂的植樹節(jié),同學們都很快樂。
快樂植樹節(jié)作文 篇2
春天到了,大地一片生機盎然,小鳥在天空中快樂的飛翔,兩只小白兔在吃著美味的青草……
三個小伙伴在草地上植樹,小紅提著小水桶,扭頭對著小伙伴說:“小明你栽樹,東東培土,我去提水,東東你可要注意手上的鏟子喲!不要弄傷了小樹苗!睎|東微笑的`點點頭。小紅又說:“小明,你握好小樹苗啊不要歪了,我馬上就回來! 旁邊的兩只鴿子在悠閑的散步,好像在說:“加油啊!加油啊!”
快樂植樹節(jié)作文 篇3
今年植樹節(jié)那天,學校開展了一次別開生面的綠色環(huán);顒。我們都積極參加了這次有意義的活動。
下午,我們拿著水桶與環(huán)境標語牌來到校園內(nèi)的棵棵小樹前。開始澆樹了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標語牌時要輕手輕腳,小樹在睡覺,千萬不要吵醒他們!崩蠋煹脑捯魟偮,同學們就紛紛忙了起來,有的給小樹澆水,有的在給小樹清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標語牌,還有的.去接水。
我哪,一解散就向水池飛奔過去,到了那里,我頓時傻了眼,人這么多,個個爭先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹打水喝,我來來回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿頭大汗,上氣不接下氣。看著我的“愛心樹”痛痛快快地喝著水,我心里別提多高興了,小樹舒展開了身子,微笑著向我點頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標語牌掛在它的胸前:保護環(huán)境,人人有責!
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂!
快樂植樹節(jié)作文 篇4
今天下午我們要去新華市中心小學植樹,我太高興了。
下午我們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語,還時不時傳來大家甜美的歌聲,車開進了新華市中心小學,那里的學生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。
班級老師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個的班級同學的'名字,我們?nèi)齻一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴,一位是一個特別可愛的女孩子,還有一位是個個子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女班級同學用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的時候,我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢,可是班級老師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的班級同學們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著班級同學們之間的友誼,這是“友誼樹”。
要回學校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”啊!我期待著你快點成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
快樂植樹節(jié)作文 篇5
又到了植樹節(jié),今年的冬天,大人都說是暖冬,所以我們都特別關注保護環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
今天一大早,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。
當花園出現(xiàn)很多的樹木的時候。我發(fā)現(xiàn)今天一天都是很有意義的.,即使是非常的累。但是我相信我的小樹苗一定會長大的。
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