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植樹作文

時(shí)間:2022-12-14 23:23:38 植樹節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】植樹作文合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的植樹作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】植樹作文合集6篇

植樹作文 篇1

  植樹今天是植樹節(jié),我一回到家就問媽媽:“媽媽,我們?nèi)ツ睦镏矘溲?”媽媽說:“去小區(qū)的公園植樹吧。”我和爸爸媽媽一起來到小公園。那里已經(jīng)有很多人在植樹了,我們趕緊挑了個(gè)地方。爸爸拿起鐵鍬興致勃勃地挖著坑。不一會兒,爸爸的'額頭布滿了汗珠,但爸爸仍不肯休息。一個(gè)書坑挖好了,我和媽媽把樹苗放進(jìn)坑里。我問媽媽:“這是什么樹苗呀?”媽媽說:“這是柏樹。”爸爸把土填上,又踩了幾下,我很好奇,問媽媽:“爸爸為什么要踩幾下呀?”媽媽說:“這樣使小樹更牢固。”后來,我們給小樹澆了水,我對小樹說:“小樹,小樹,我和你比誰長的快!碧栁飨拢覀兪帐昂脰|西回家了。

植樹作文 篇2

  陽春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,小草露出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老師帶領(lǐng)我們來到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹。

  我們抬著樹苗,扛著鐵锨,拎著水桶,興高采烈地來到目的'地。老師教我們怎樣植樹,把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會兒,大家就分別找到位置開始植樹了,有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這是給祖國增添美好景象呀!

  趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來。”說話間,他已經(jīng)操起鐵锨,左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾把鐵锨插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出一鏟土。我看著他在挖土,也不甘落后,拎起水桶來到清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去。因?yàn)槲移綍r(shí)缺少鍛煉,一桶水也提不動(dòng),桶里的水濺到我的褲腿上。但我沒有泄氣、沒有在意。等回去時(shí),趙均鍵已挖好了坑。我放下水桶,把小樹苗抬起放進(jìn)土里扶直,他用鐵锨培好土、踩實(shí)。我提起水桶向樹苗澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機(jī),為祖國增添色彩!

  春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為環(huán)境添了一分美,你為大地添了一分綠!”我們聽著,站了許久許久……

植樹作文 篇3

  今天是一年一度的植樹節(jié),操場上同學(xué)們在干什么呢?聽,在雷鳴般的掌聲中,植樹節(jié)活動(dòng)開始了。

  首先是文藝表演,我欣賞到了六年級大哥哥和大姐姐的詩歌背誦,真有感情!聽,“不論平地與山尖……!边@可真是太棒了!看,一年級的小弟弟和小妹妹也上臺朗誦了,雖然他們的.朗誦還不是特別動(dòng)聽,可我相信:在老師的教導(dǎo)下,他們有一天也一定會給我們一個(gè)大大的驚喜!瞧,二年級的小妹妹們來跳舞了,她們既大方,又有一點(diǎn)點(diǎn)羞澀,她們像一只只彩蝶在音樂的海洋中翩翩起舞,優(yōu)美的舞蹈使我們都沉醉了。

  老師在臺上宣布文藝表演結(jié)束,我們慢慢地走回教室,又一場好戲開始了!

  沈老師在教室里宣布可以捐錢買花草了,我高高興興地把自己的零花錢交給了小組長。

  “買花去了!”同學(xué)們爭先恐后地沖出教室門去買花,我也不由自主地跟了出去。操場主席臺上幾位老師和花商在一起賣花。我們拉著小手,一個(gè)拉一個(gè),擠上主席臺。同學(xué)們開始七嘴八舌地討論買什么?左瞧瞧,右看看,好,就是這個(gè)了。同學(xué)們一人端著一盆,回到了教室。整個(gè)教室很快就成了花兒的海洋。不計(jì)其數(shù)的花兒草兒歡聚一堂,真可以稱得上是百花爭艷!有同學(xué)統(tǒng)計(jì)了一下,教室里足足增加了三十九盆花草。還有同學(xué)到其它班去看了一下,都沒有我們班的綠化面積大。“哈哈,環(huán)保班集體一定非我們班莫屬了!”同學(xué)們高興地說。

  我忠心祝愿花兒在校園里的每個(gè)角落快樂地成長,祝愿植樹節(jié)活動(dòng)越辦越好!

植樹作文 篇4

  今天,我早早地起來了,我和小紅約好了,一起去田野植樹,我買好樹苗,心想:現(xiàn)在是春天,正是植樹的好時(shí)節(jié)!

  到田野了,把小樹苗拿下來,準(zhǔn)備了水,選了最佳位置,挖了坑,開始了!開始植樹了!

  我倆松松土,把樹苗埋了進(jìn)去,再埋上土,然后澆點(diǎn)水。我們又整理了一下,希望它趕快成長起來。

  我們天天都來看,過了幾天,長出了葉子,我們又蹦又跳,高興得不得了!

  植樹,不但能綠化環(huán)境,還能擋住風(fēng)沙,為了你生活的改變,一起加入到植樹的'行列中來吧!

植樹作文 篇5

  春天,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機(jī)的景象,萬物都向人們露出春天的微笑。清晨的小草掛著露珠,晶瑩剔透。晨光照耀下的大樹,吐露嫩芽,郁郁蔥蔥。

  一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。

  幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因(yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的.砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。

  砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Wo(hù)所造成的。

  在我們單位組織我們?nèi)ッ麝柼煜轮矘浠貐⒓铀麄兣e行的大型義務(wù)植樹活動(dòng)。種下一棵棵小樹苗,種下希望和快樂,?此鼤鴸|風(fēng)茁壯成長,當(dāng)夏天到來的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當(dāng)秋天到來的時(shí)候,可以給我們送來秋天的氣味;當(dāng)冬天到來的時(shí)候,可以帶給我們心靈的熱和。

  此次活動(dòng)提升了我們的環(huán)保意識,經(jīng)過自己親手栽種樹苗的過程讓我們加強(qiáng)了環(huán)保觀念,與同事們一起植樹更進(jìn)步了我們溝通,與同事們一起合作更加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)就是氣力的真諦。此次活動(dòng)也很好的與各部門進(jìn)行了交流,大家互相取經(jīng),取長補(bǔ)短。為同事之間的友誼打下了基礎(chǔ)。在植樹過程中更發(fā)揚(yáng)了吃苦刻苦,艱苦奮斗的精神。社會比如土壤,生命如同種子,需要用自己的青春和汗水來澆灌,最后才長成參天大樹,種下的是?,收獲的是一片蔥郁。

  “飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、

  種樹、澆水,為我們的生活工作的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期看。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份,日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的氣力。

植樹作文 篇6

  3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對了,是我國的植樹節(jié)。

  老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說,我們都想有機(jī)會自己去栽樹。老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力。”

  為了明天的植樹活動(dòng),我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液螅腋职忠徽f,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

  第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。

  同學(xué)們會合后,就向種植區(qū)走去。我和陽陽被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗,陽陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,陽陽讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的'根栽到坑里,扶著樹苗,陽陽迅速蓋上泥土。

  我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。

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