植樹節(jié)學(xué)生作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)學(xué)生作文1
一年一度的植樹節(jié)即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,應(yīng)該無時不刻的保護著樹林和樹木。
幾億年前,地球歸動物所擁有的'時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。這是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,這里破爛不堪,這些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環(huán)境的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!
植樹節(jié)學(xué)生作文2
今天是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié),我們在校園湖的南面植樹。
今天的天氣很晴朗,我們鮮艷的紅領(lǐng)巾飄拂在胸前,春風(fēng)陣陣,整齊的隊伍向湖南校區(qū)的空地走去。
植樹活動開始了,我們種了桐樹。有的同學(xué)種了一棵,有的三個種了一棵,我和趙灣、趙曉峰三個種了一棵。種樹的坑是工人們挖的。我把秧苗放在坑里,趙灣和趙曉峰用鏟子挖土。我小心翼翼地把樹苗捧在手里,趙曉峰不停地挖著,把土放進坑里。我很欣賞趙萬安的努力工作。那時,我聽說老師正在給學(xué)生們一桶水。趙王急忙說:“我去提一桶水去。然后她走過去拿了一桶水。我環(huán)顧四周的同學(xué)們,才發(fā)現(xiàn)我們,像我們一樣,都是熱工,像一只勤勞的小蜜蜂一個個不停地勞動著。我向老師借了一把鏟子,用它來耕地。我們把土鏟進坑里;她把土鏟進坑里,雖然她額頭上冒著汗,但沒有人累。昭萬說:“今天真的.很有意義。趙曉峰說:“這是我第一次栽樹。”我說:“我一定要寫一篇題為《難忘的植樹節(jié)》的文章。”“我們聊天、工作。我突然發(fā)現(xiàn)樹洞里有幾塊石頭,就用鐵鍬把它鏟了出來。沒想到,我鏟的土突然跳進桶里,水變得渾濁了。我說:“結(jié)束了!昭萬說:“沒關(guān)系,這樣你還可以給樹澆水。””
這時,土壤已經(jīng)準(zhǔn)備好了。小樹站在那里,好像在對我們說:“年輕的主人們,我渴了。給我更多的水喝!我們倆把水倒在地上,小樹開始轟隆作響。
植樹節(jié)學(xué)生作文3
一年一度的植樹節(jié)又到了,我校組織去種樹,一聽到這個消息,我高興的多快昏了!
早上,這里熱鬧非凡,我和媽媽坐著車,飛奔來到了晉江有名的八仙山。這里黃土高坡,土中還帶有水,只要有人一不小心,就隨時有可能掉進樹坑里?墒怯形覀儼嗟膱F隊精神,是肯定不會摔倒的啦!
植樹活動開始了,工人先把樹抬到樹坑里去,人把樹扶好,還有人鏟土,再把我們的愿望放進去,接著把土填平,最后把石頭圍在樹旁,為什么要這樣做呢?我對這件事情產(chǎn)生了一個問號。李老師告訴我:“如果下雨天山上的泥土流下來了有石頭堵著,泥土就不會流失了。”就這樣,一棵樹就種好了,這棵樹是我們班種的第一棵樹,大家給他取名叫三年四班愿望坪,李老師還讓我們圍在樹旁許下自己的'愿望,但愿我的愿望能早點實現(xiàn),可以給大家?guī)砜鞓飞睢?/p>
接著,我們又種了班級的三棵樹,并在一個小時內(nèi)種完,因為我們已經(jīng)有許多經(jīng)驗了嗎!再加上我們的團隊精神,在八仙山所有的種樹活動中最有趣的,肯定非我班莫屬。
就這樣,植樹活動就在歡聲笑語中結(jié)束了……
植樹節(jié)學(xué)生作文4
今天是一年一度的植樹節(jié)。我和母親買了幾十棵沙棗樹,在外公的那塊地上種下。路上,天氣陽光明媚,萬里無云,就連小鳥也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢!
到了外公家,我們便和外公馬不停蹄的到達山上的那塊地。我們抬眼一看,啊!地上光禿禿的一片,一棵老樹和幾棵燒得只剩枝的樹孤零零地在那里站著,向我們點頭,好像在傷心地說:“小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個伙伴和朋友,真孤獨。”我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。說干就干,外公看到我躍躍欲試的樣子,便分了工:“爸爸負責(zé)拿著鋤頭挖樹坑,母親負責(zé)栽樹苗,外公鏟土,外婆負責(zé)送樹苗!蔽壹{悶了,于是我問外公:“我干什么?”外公笑著說:“你還小,你沒力氣。”我靈機一動可以澆水啊。我連忙對外公說:“我負責(zé)澆水!蓖夤犃,說:“這幾天雨水充足不用澆水。”啊!我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子,豪爽的.說:“我的任務(wù)讓給你。”但母親不同意,她說:“你力氣小還是負責(zé)栽樹苗吧!蔽衣犃,高興的跳起來。
開始植樹了。外公手腳利索的鏟了一個樹坑,我連忙把樹根插進去,外公再用土把樹根圍起來,并用鋤頭的另一邊敲了幾下,我問外公為什么要這樣,外公振振有詞的說:“如果不這樣的話,樹就活不了。”外公語音剛落,母親那邊又好了,我連忙跑到那邊栽樹。就這樣來來回回,忙得不亦悅乎。
植樹節(jié)學(xué)生作文5
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒犹岣甙嗉壨瑢W(xué)們從小就要懂得愛護大自然。愛護環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗,陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就和班級同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的'水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說:“謝謝班級同學(xué)們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下,一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和班級同學(xué)們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時我們再來這里會是怎樣一種心情。≌且驗橛辛讼蛭覀冞@樣愛護和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識,懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。
植樹節(jié)學(xué)生作文6
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太高興了。
下午我們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語,還時不時傳來大家甜美的歌聲,車開進了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。
班級老師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個的班級同學(xué)的名字,我們?nèi)齻一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴,一位是一個特別可愛的女孩子,還有一位是個個子不高的.小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女班級同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的時候,我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢,可是班級老師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的班級同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著班級同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”啊!我期待著你快點成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
植樹節(jié)學(xué)生作文7
今天是3月12日,是植樹節(jié),大家都不閑著,這我當(dāng)然也要為保護環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹節(jié)計劃就是“修剪枝條”活動,就是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉,我將和另一位同學(xué)合作完成。時間似乎在飛快地賽跑著,這時已經(jīng)是下午四點十五分了,我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里,正準(zhǔn)備一場“剪枝條”大戰(zhàn)呢。
我舉著鋒利的大剪刀,好像對這次大戰(zhàn)頗有信心,當(dāng)我沖進去后,東剪剪西剪剪,大概是第一次,有點手生,不知該怎么剪,幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我:“剪就剪蟲咬過的枯枝爛葉,不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點了點頭,又忙活起來,只見不遠處的'樹上還有很多枯葉。我出手神速,一下子就把枯葉給解決了,正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時,旁邊看了的同學(xué)卻大笑,我低頭一瞧,原來我剪的是一要已“懸空”的樹,雖出丑了,我還是哭笑不得。
“哈哈,這下該沒錯吧,”我正盯著一棵樹上下打量著,這回果然沒錯,我吸收上次教訓(xùn),舉起剪刀就“咔嚓”,這回真處理得干凈,但糟糕的事終究發(fā)生了,正當(dāng)我認真剪的時候,一群會飛的蟲子襲擊了我們,可我還是咬咬牙,沖了進去。
今天的植樹節(jié)真是有趣,不僅讓我們懂得了保護環(huán)境還讓我明白了勞動的可貴。
植樹節(jié)學(xué)生作文8
上一次的植樹節(jié),我們?nèi)喽既ブ矘淞耍∧且惶斓脑缟,我興奮地很早就醒了,因為我終于可以有一棵小樹,陪著我一起成長了!
過了一會,我們就坐上車準(zhǔn)備去植樹了!在車上,我大體的想了一下我們植樹的過程、情景,我越想心里就越想快點到達植樹的地方。想著想著,又過了幾分鐘,終于到達目的地了!我高興得幾乎跳起來。
到了植樹的地方以后,我們首先一人找一個地方栽樹,然后有一個叔叔就給我們每一個人拿出來一把鏟子和一顆這顆樹苗。畢竟我們都是第一次植樹嘛!所以都不太懂,于是那個叔叔就給我們講了一下關(guān)于植樹的問題。
叔叔講完之后,我二話不說就拿起鏟子準(zhǔn)備挖土。可是我挖了接近20分鐘了,看上去就像一點都沒挖似的,但是我并沒有放棄,因為媽媽說過:半途而廢的人,干什么事情都不可能成功的!然后我又開始挖了。慢慢地一個小時過去了,我終于挖出來了一個坑,于是我就喊道:“我終于挖出來一個大坑了……!”
挖完之后我就開始在這顆樹苗了,這顆樹苗很好栽,我一栽就栽上了。當(dāng)我栽上這顆樹苗的.時候,我仿佛看見它正在對我笑,那時候我就感覺全世界誰都不如這一顆這顆樹苗美麗、可愛、善良……這時我心里有說不出來的高興、開心、快樂!于是我就蹦啊!跳!喊!叫啊!
那一天我真的非常非常非常的開心!快樂!高興!……
植樹節(jié)學(xué)生作文9
20xx年的植樹節(jié)來了,我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹,不禁回想到了我一年級時的那個植樹節(jié)。同樣是陽春三月,陽光明媚的日子,我與爺爺在車庫門前種下了這棵小樹苗。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,小樹苗不再是小樹苗,而是一棵茁壯成長的大樹了。而我也不是那個懶惰的我,而是一個積極向上,奮發(fā)圖強的我。我與小樹一起成長這,我們一起向上拼搏著。
記得我與小樹之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后,我面對著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個個鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無法面對那張試卷,更無法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的.表情,這讓我十分地難受。在回家時,我經(jīng)過車庫,看了一眼我的小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷了呢?由于沒有心情,我沒有去理會小樹,徑直回家去了。我被媽媽說了一頓,雖然媽媽后來鼓勵了我,我心中的坎還是沒有過去,于是在后一段時間無心上課,在課堂上多次被老師批評。有一天,我又經(jīng)過車庫時,驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時,我不禁感嘆;小樹的生命力真強。⊥瑫r我也在反思我自己的行為,我不能被這點失敗打倒。之后,我找回了自己,上課也認真了。
小樹,你是我的老師,你教會了我許多東西,我愿與你一同成長,共同進步。
植樹節(jié)學(xué)生作文10
今天,我們?nèi)デ矘,植樹進行了三項活動,第一項是植樹,第二項是密林尋寶,第三項是爬山。
第一項是植樹,我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點,找呀找,找呀找,一直沒有找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟,向白點發(fā)起“進攻”,她先把鐵鏟叉進土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個坑終于挖好了,我呢,去領(lǐng)了一根樹苗,然后把樹苗插進坑里,在用土把樹根埋好,一棵樹就栽好了,我們?nèi)齻與小樹合了影,又栽了另一棵小樹。
第二項是“密林尋寶”,就是在一片樹林里找紙條,找到了可以兌換獎品,進去密林以后,我把樹葉翻來翻去,卻沒找到,而有的'同學(xué)已經(jīng)找到兩張了,我卻一張沒有找到,所以,我去樹根上面的樹葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個沒找到,非常掃興,但我還是繼續(xù)的找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹葉了。等到這個活動結(jié)束了,我們又去爬山。
第三項是爬山,我們排成一路縱隊,向山進發(fā),開始爬山的時候,我有點害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對我說:“你不要看下面,只顧往前走!蔽掖蟛酱蟛降刈呱先,終于到山頂了,我們在山頂上大聲喊著,聲音威震四方,老師還給我們講了漢宣帝,還說他的墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。
這次植樹節(jié)過的真開心,我真盼望再過一次植樹節(jié)。
植樹節(jié)學(xué)生作文11
上一次的植樹節(jié),我們?nèi)喽既ブ矘淞耍∧且惶斓脑缟,我興奮地很早就醒了,因為我終于可以有一棵小樹,陪著我一起成長了!
過了一會,我們就坐上車準(zhǔn)備去植樹了!在車上,我大體的想了一下我們植樹的過程、情景,我越想心里就越想快點到達植樹的地方。想著想著,又過了幾分鐘,終于到達目的地了!我高興得幾乎跳起來。
到了植樹的地方以后,我們首先一人找一個地方栽樹,然后有一個叔叔就給我們每一個人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟我們都是第一次植樹嘛!所以都不太懂,于是那個叔叔就給我們講了一下關(guān)于植樹的問題。
叔叔講完之后,我二話不說就拿起鏟子準(zhǔn)備挖土?墒俏彝诹私咏20分鐘了,看上去就像一點都沒挖似的,但是我并沒有放棄,因為媽媽說過:半途而廢的人,干什么事情都不可能成功的!然后我又開始挖了。慢慢地一個小時過去了,我終于挖出來了一個坑,于是我就喊道:“我終于挖出來一個大坑了……!”
挖完之后我就開始在小樹苗了,小樹苗很好栽,我一栽就栽上了。當(dāng)我栽上小樹苗的'時候,我仿佛看見它正在對我笑,那時候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗美麗、可愛、善良……這時我心里有說不出來的高興、開心、快樂!于是我就蹦!跳!喊!叫!
那一天我真的十分十分十分的開心!快樂!高興!……
植樹節(jié)學(xué)生作文12
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太高興了。
下午我們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語,還時不時傳來大家甜美的歌聲,車開進了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。
教師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個的好同學(xué)的名字,我們?nèi)齻一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴,一位是一個特別可愛的女孩子,還有一位是個個子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的`坑里,由小男生扶著,我和那位女好同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的時候,我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢,可是教師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的好同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著好同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”!我期待著你快點成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
植樹節(jié)學(xué)生作文13
今天是3月12日,一年一度的植樹節(jié)又來到了。因為是周末,本來要睡懶覺的我卻起了個大早,跟隨媽媽早早地來到了菜場,我們的目的不是買菜,而是買樹苗。
我們來到了賣花攤前,只見一棵棵樹苗整齊地靠在卡車旁,一位花農(nóng)正在全神貫注地向客人介紹著面前那品種繁多的樹苗、花種。突然我在一捆捆的樹苗中一眼就看到了一盆鮮紅欲滴、含苞欲放的海棠花。那修剪齊整的枝丫上長滿了一個個爭相開放的花苞。我不禁看得入了迷,心里想象著怒放的'海棠花是何等的美麗。這時媽媽走了過來,笑著說:“呀,好漂亮的海棠花啊,我們把它買回去,好不好?”我高興地一蹦起來:“好的,好的!
回到家,我和媽媽就立即行動起來。媽媽找了把小鋤頭,我們來到了門前的菜園地,找了塊爺爺剛鋤過且施了肥的地,從上面扒了些土到花盆里,然后把海棠花穩(wěn)穩(wěn)地放到盆中,再用泥土把周圍的空隙填滿。媽媽還說要用手壓一壓,這樣土就會結(jié)實一點,花就會“站”得比較穩(wěn)。
花種好了,我滿意地站了起來。這時,媽媽卻說:“你看,花的泥土都干了,是不是它渴了呀?”我這才想起還要幫花澆水呢,要不然,花缺少水分就會枯萎的,平時,我看到爺爺奶奶種了菜都要澆水的,今天我卻忘記了。唉,真是缺少經(jīng)驗!
這時,鄰居的爺爺奶奶都走過來看我種的花,都稱贊我,說我像這花一樣漂亮,我心里美滋滋的。
植樹節(jié)學(xué)生作文14
我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在是浪費,但是當(dāng)我們觀察大自然的運作,就會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。
有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂!
邁開了你的腳步,踏著滿地的塵土,堅強的進行著你的征服,人生當(dāng)自強是永恒的道路,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達,不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的'精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護保存的問題都是會消失,植樹節(jié),多種樹!
雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對,要環(huán)保,多植樹。
植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
植樹節(jié)學(xué)生作文15
早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。
我和班級同學(xué)們來到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過了二十多年,它們長大了,成了樹林,那該多好呀!
山坡上紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠的地方運小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的'。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的班級同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女班級同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動,小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。
瞧!那女班級同學(xué)把小樹扶直,班長用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女班級同學(xué)把水倒進土里,水一下就滲透到了樹根,小樹喝飽了水,點點頭,好像在說:“我長大了會報答你們的養(yǎng)育之恩的!
植樹的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風(fēng)吹來,小樹搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。
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