【熱門】植樹節(jié)作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的植樹節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)作文 篇1
植樹節(jié)活動的目的是通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日活動!
植樹節(jié)活動也有著相當(dāng)現(xiàn)實的意義,植樹節(jié)活動的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題,更好的去行動起來。
其一,森林能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
其二,森林能防風(fēng)固沙。森林可以通過降低風(fēng)速、改變風(fēng)向減少風(fēng)蝕的強度;林木,尤其是灌木樹的強大根系,可以固著土壤顆粒。實踐證明,通過營造防風(fēng)沙林,配合農(nóng)業(yè)、水利措施,會取得良好的防風(fēng)固沙效果。
其三,森林能夠保持水土。森林能夠調(diào)節(jié)徑流量和枯水期的水量,還能保持水土,降低河水泥沙含量,減輕洪澇災(zāi)害等。觀測表明,1厘米厚的.落葉層能把地表徑流減低到裸地的1/4,泥沙量減少94%。降雨導(dǎo)致裸地土壤的流失量是林地的100多倍,而喬、灌、草結(jié)合的固土能力卻是純草的1000多倍。有計算表明,我國森林每年減少土壤侵蝕總量為246億立方米,減少土壤有機(jī)質(zhì)流失量3.84億噸,保護(hù)土壤的價值達(dá)2600多億元。另外,森林對防止河床升高、水旱災(zāi)害等方面,也有根本性的減緩作用。
其四,森林能夠涵養(yǎng)水源。森林是天然的“綠色水庫”,能促進(jìn)天上水、地表水和地下水的正常循環(huán)。落雨時,有20%以上的雨量被樹冠和枝葉截留,5%~10%被地面落葉和雜草截留并吸收,森林內(nèi)團(tuán)粒結(jié)構(gòu)的土壤能較快地將地表水轉(zhuǎn)化為地下水。據(jù)不完全測算,我國森林年水源涵養(yǎng)量為3473億噸,相當(dāng)于現(xiàn)在水庫總量的75%,每年水源涵養(yǎng)價值達(dá)2500多億元。
其五,森林能夠保護(hù)生物的多樣性。森林是“物種之家”,是生物多樣性和生物基因資源的最大儲存庫。世界上物種的50%以上在各類森林主要是天然林中棲息 。
植樹節(jié)作文 篇2
每年的3月12日都是植樹節(jié),學(xué)校里開展了植樹活動。但我沒有參加,而是自己去人民公園植樹。
一進(jìn)入公園,鳥語花香,春意盎然。我還看見一些干活的爺爺奶奶正要植樹呢。爸爸把我們領(lǐng)到了草坪上,有些工人把小樹運過來,爸爸用剪刀把小樹的長枝子剪短,小布丁也來參加植樹活動。
等爸爸剪好了,就把小樹栽到事先挖好的'坑里。工人們把鐵鍬和镢頭給我們拿過來。然后我們就開始植樹了。我們先把土填上,我拿著鐵鍬,笨重的把土填進(jìn)坑里。媽媽見了,說:“哎呀,你怎么這樣鏟土啊?真奇怪。你看看我多輕松!彼靡獾恼f著!拔沂浅鯇W(xué)者嘛,很正常。而且這鐵鍬多么重啊,你試試!”我反駁道!澳阋詾槲覜]有種過樹?我小時候就種過!眿寢屨f。我沒有理睬她,而是繼續(xù)填土。啊,差點忘了小布丁,我回頭看了看,小布丁正在跑,它一會兒跑到我們這邊,一會兒又跑到爸爸那邊!澳銈儎e種這棵樹了,讓她們倆種!卑职终f。我們光顧著填土,沒有看見他們是怎么填土的。要是說到填土,也是有講究的:考慮到澆水,所以里面是平的,外面堆上一層土,這樣既能夠讓水澆的正好,而且還可以防止水漏出去!板e了錯了,里頭還要澆水呢,不能填平了!卑职终f。哦!我和媽媽這才恍然大悟,幾位大媽過來幫忙,還說:“小朋友真是善良啊,今天來幫著植樹了!”我說:“娘娘,今天是植樹節(jié)!薄芭!我還沒想到嘞!贝髬屨f。她們幫著把土弄成定樣式的,還幫忙澆了水。媽媽說:“李奕萱,咱們可想著這棵樹是咱們栽的,咱們可要經(jīng)常來看喲!”我點了點頭,我們?nèi)齻(這里指我、媽媽、小布丁,爸爸還要繼續(xù)種樹),就回家了。
今天是植樹節(jié),讓地球增加一片綠吧!
植樹節(jié)作文 篇3
今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,還正好是植樹節(jié)呢!小麗想:今天天氣這么好,去植一棵樹吧!
于是,小麗先用一把鏟子挖了一個樹坑,接著把小樹放進(jìn)去,然后填上肥料和泥土,最后去小池里打了一桶水澆上去,就完成了!小麗一邊看著小樹,一邊說:“你一定要快一點長大呀!我就可以在你下面擋陰,”這時,一陣風(fēng)吹來,小樹苗的葉子微微搖動。好象在說:“謝謝你!”
這時,一只蜜蜂和一朵小花說:“我們倆又有一個新朋友!”蜜蜂和蝴蝶圍著小樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,很開心!
小麗高興極了,心想:我一定要好好照顧好這棵小樹!讓它快長快大。
植樹節(jié)作文 篇4
今天是植樹節(jié),為了響應(yīng)xxx的號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進(jìn)行植樹活動。
下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊,一個一個的領(lǐng)植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動了,我停下來仔細(xì)看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的'去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興。∵和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來,我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成x老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在x老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
植樹節(jié)作文 篇5
3月14日,我作為一名小記者參加了植樹活動。
到了堰玉路,我們這些小記者按照老師的安排,三個人一組,每組要完成種植一棵樹木的任務(wù)。高浩晨主動擔(dān)當(dāng)起為樹木挖坑的重?fù)?dān),只見他一鍬一鍬,沒有多久,這個坑就挖好了。聽介紹,為了提高種植的成活率,園林綠化工人對其進(jìn)行了相應(yīng)的修整:給樹木剃了個光頭,根部也用草繩給綁扎著。我們?nèi)齻人抬著樹苗,歪歪扭扭地走著,好不容易把樹抬到樹坑,我們慢慢地把樹給扶了起來。高浩晨扶著樹,我們兩個給樹培土,還是一鍬一鍬,并且用腳把土給踩實。
因為下雨,我們少了澆水的`工序,順利地完成了任務(wù)。
希望我們種植的樹木,能夠為無錫添一片綠色。
植樹節(jié)作文 篇6
3月12日七點半,我們大隊委員和徐老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會到種植園來維護(hù)小樹和菜!徐老師給隊員們發(fā)了幾把鏟子,先是徐老師示范怎么種樹,先是挖坑,隊員們看著徐老師鏟土,都覺得挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,隊員們已是大汗淋漓,可隊員們還是堅持下去。
可這個土坑老是跟隊員們作對,怎么辦?這時,徐老師好像猜透了隊員們的心思,主動來到隊員們的.身邊,親切地對說隊員們:“是不是不會鏟呀,我交你們,堅持就是勝利”。說完,便奪過隊員們手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,隊員們把樹扶好,徐老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。
這時,隊員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹澆水!斑青辍币宦暎惱蠋熃o隊員們照了一張相,接下來,隊員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹上!在活動中,隊員們不僅學(xué)會了種樹,還學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助。這次活動讓同學(xué)們都學(xué)會了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹能抵擋沙塵暴,還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!
植樹節(jié)作文 篇7
明天是一年一度的植樹節(jié),森林村村長說明天下9點讓小動物們一人拿一棵小樹苗、一個桶和一把鐵鍬,到森林中的`一片曠地上去。小動物們都十分興奮,因為明天可以大干一場。
第二天到了,小動物們都拿著工具來到了森林中的那片曠地。小老鼠因為個頭小,一次只能拿一棵樹苗,要再回去拿還需要時間,它這會兒正發(fā)愁呢。
這時,熱心腸的大象走了過來,對小老鼠說:“小老鼠,別發(fā)愁了,我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了!闭f著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來了,小老鼠看了十分高興,說:“謝謝大家?guī)椭!”大家異口同聲地說:“不用謝,咱們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的!蓖蝗,小猴子大叫一聲:“我的媽呀,還有10分鐘就9點了!咱們快走!”說著,大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說:“大家都到我背上來!贝笙髠頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來,對大象說“謝謝你!薄安挥弥x!贝笙笳f。
9點到了,小動物森林村村長在曠地邊上對著話筒大喊:“小動物們,現(xiàn)在開始植樹。”話音剛落,小動物們就開始植樹了。大象把樹苗不小心弄斷了,小老鼠對大象說:“咱們倆合種一棵吧!贝笙笳f:“好啊,好啊!”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好,小老鼠把樹苗插在土里,小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平,大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣,一棵小樹苗誕生了。后來,那片曠地里只有一棵樹長得最高,最壯,這棵樹就是它們5個團(tuán)結(jié)合作的成果,也是它們之間友誼的象征。
看來,還是團(tuán)結(jié)力量大,咱們做事只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得成果。
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