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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-06-14 10:15:20 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

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  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  春天來(lái)了,小草綠了,柳樹(shù)又搖起綠色的長(zhǎng)辮子,桃花笑紅了臉,小燕子從南方飛回來(lái)了。

  今天是動(dòng)物王國(guó)的植樹(shù)節(jié),獅子國(guó)王把小象壯壯、小熊笨笨、小兔乖乖分到一組,乖乖扛起小樹(shù)苗,笨笨拿起鐵鍬,乖乖對(duì)壯壯說(shuō):“壯壯哥哥,你把澆水壺拿著好嗎?”壯壯笑著說(shuō):“乖乖妹妹,不用,我的鼻子不就是一個(gè)方便的'澆水壺呀?”乖乖眨了眨紅眼睛,拍了拍小腦袋,說(shuō):“是呀!我怎么沒(méi)想到?”說(shuō)完他們就出發(fā)了。

  他們來(lái)到小池塘邊,笨笨拿起鐵鍬挖了一個(gè)大坑,乖乖小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,生怕把樹(shù)根弄壞了,然后扶著小樹(shù)苗,笨笨又把土推進(jìn)坑里,填緊土,壯壯吸了一大鼻子水,又把水澆到坑上,小樹(shù)苗栽好了。他們圍著小樹(shù)苗唱啊,跳啊,是那么開(kāi)心!他們細(xì)心呵護(hù)著小樹(shù)苗,漸漸地,小樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,老師給小朋友布置了一項(xiàng)作業(yè),就是讓家長(zhǎng)帶著小朋友一起去郊外植樹(shù)。

  小紅媽媽帶著小紅、小明和小剛一起去植樹(shù)。到了又大又綠的花園里,小剛說(shuō):“小紅,你先提水。小明,你去那邊賣樹(shù)苗的店買樹(shù)苗,我先挖一個(gè)坑。”等一會(huì)小明回來(lái)了,他拿了一棵楊樹(shù)苗來(lái),小紅也回來(lái)了。

  開(kāi)始植樹(shù)了,小剛挖好坑,小明小心翼翼地把楊樹(shù)苗放進(jìn)坑里,接著便扶好,讓小剛填上。小明填土填了半個(gè)小時(shí)才好。小明又在土上踩了幾下,小紅來(lái)澆水,澆好了,他們的樹(shù)也植好了。

  兔子來(lái)了,鴿子也來(lái)了,看他們植樹(shù)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的',就像和他們說(shuō):“謝謝你們給我做了一個(gè)新家!

  今天真是個(gè)令人難忘的一天。

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  說(shuō)起這個(gè)植樹(shù)節(jié),我又想起個(gè)日子,那就是前幾天的“3月5日”的學(xué)做好事紀(jì)念日,和“植樹(shù)節(jié)”一樣,現(xiàn)在似乎提的不多了。但這個(gè)“虛頭巴腦”的紀(jì)念日不宣傳,對(duì)時(shí)代來(lái)說(shuō)到是個(gè)進(jìn)步。而“植樹(shù)節(jié)”也有不少影像是這樣留在腦海中的:電視屏幕上“在挖好的樹(shù)坑面前,一幫小領(lǐng)導(dǎo)陪著大領(lǐng)導(dǎo),向一株被扶好的小樹(shù)根部填土,然后畫(huà)外音響起‘某某領(lǐng)導(dǎo)人在這個(gè)日子里,親手栽下了一棵樹(shù)’,同時(shí)閃光燈‘嘩嘩’響起”,不管這種華麗的手勢(shì)有多少,但畢竟也算實(shí)實(shí)在在的一件事,總比那個(gè)3月5日強(qiáng)。

  說(shuō)到這,似乎扯遠(yuǎn)了,“憤”青病有點(diǎn)發(fā)作,馬上恢復(fù)“正!,還來(lái)說(shuō)植樹(shù)。

  家鄉(xiāng)是個(gè)半山區(qū),上學(xué)時(shí)每年都提倡植樹(shù)的。當(dāng)然不能在3月12日這天種樹(shù)。從前的天氣比現(xiàn)在更冷,陽(yáng)歷三月份,東北大地基本一點(diǎn)沒(méi)有開(kāi)化,一鐵鎬頭刨下去,一滋溜火星,那地一點(diǎn)縫不欠,何談種樹(shù)。真正的種樹(shù)是在清明前后。種樹(shù)的地點(diǎn)分兩處,一處是山上,一處是路邊。

  山上種樹(shù),是比較令人懷想的。在小學(xué)四、五年級(jí)時(shí)種的多。彼時(shí),大地在正從漫長(zhǎng)的冬眠中醒來(lái),一切的蟄伏都在復(fù)蘇,到處流動(dòng)著一股子清新勁兒。清明前后雨水又多。北國(guó)初春的雨,是那種非常舒緩的,慢慢地滋潤(rùn)著大地,這樣的天氣種樹(shù),成活的快。于山坡上,選一腐葉土的地兒,一鍬挖下去,那土黑油油的,泛著青光。當(dāng)然這是多年前的事了,現(xiàn)在東北的黑土區(qū)日益縮小,這樣的土也只能在自然保護(hù)區(qū)看到的多了。山上種的樹(shù)是落葉松,每株小苗大約尺把長(zhǎng),褐色的苗桿上附著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠油油、毛嘟嘟的松針,嫩嫩的,鉛筆桿粗細(xì),可愛(ài)極了。我們這幫小孩子等老師劃好界,就抗著鐵鍬,一排排的在草坡上種過(guò)去。這時(shí)節(jié)野草也正在勁長(zhǎng)之時(shí),小樹(shù)苗夾雜在陳年留下的黑褐色的枯草中,再配上偶爾閃爍的亮黃色冰郎花,俞發(fā)松針綠得乍眼,F(xiàn)在想來(lái),當(dāng)初種下的小苗,現(xiàn)在怎么也有碗口粗了吧,不知幸存與否,遠(yuǎn)山漫漫,極目眺去,終歸是找不到那些樹(shù)了。

  再者,就是到路邊種樹(shù)。那得上初中后了。老師領(lǐng)著,同學(xué)們騎上自行車,后車座子夾著老師發(fā)的樹(shù)苗。沿著鄉(xiāng)道,一路疾馳過(guò)去。鄉(xiāng)路邊的樹(shù),也叫護(hù)路樹(shù),防止路基倒塌。原來(lái)多是楊樹(shù),后來(lái)改成龍須柳,是柳樹(shù)的一種,枝椏長(zhǎng)的彎彎曲曲,很悠然美觀,一棵苗有一米多高,已然成了小樹(shù)的樣子,算是觀賞樹(shù)了。在路邊種樹(shù),就沒(méi)有山上好玩了,車是越騎遠(yuǎn)越走越累,一路種下去,頭上汗星點(diǎn)點(diǎn)。但每每回家時(shí),總能看到自己種下的樹(shù),這種心情倒是親切的。

  有一段時(shí)間,山上濫砍盜伐的現(xiàn)象特別猖獗,種的趕不上偷的。山上也被開(kāi)墾得東一塊西一塊,象長(zhǎng)了癩疤。然后,風(fēng)沙越來(lái)越大,洪水泛濫成災(zāi)。

  由此,人類對(duì)水土保護(hù)的意識(shí)開(kāi)始加強(qiáng),有的山塊成為保護(hù)林或承包林,有人看管了,樹(shù)木總算暫時(shí)緩了一口氣。家鄉(xiāng)山上的.樹(shù)是有人看著的,但橫貫家鄉(xiāng)的那條大河卻未能幸免,曾經(jīng)綠柳萌萌的兩岸,被砍伐殆盡,變成光禿禿的了。失去了柳樹(shù)根抓握后,岸邊大塊大塊長(zhǎng)著狗尾草的土塊,常常隨著河水的沖刷,“咚”地掉入河中,逐流而去,于是河水不再清澈,令人痛心。有人保護(hù)的地方和無(wú)人保護(hù)的地方環(huán)境差別就這么大,意識(shí)的執(zhí)行總在于被動(dòng)之中。

  看了首映的電影之后,聽(tīng)了二十多天的《油菜花》,“一條大路呦通呀通我家,我家住在呦梁呀梁山下,山下土肥呦地呀地五畝啊,五畝良田呦油菜花”,山美、地肥,多美好的生活……

  良好的生態(tài),美麗的環(huán)境,美好的生活,神往啊,種樹(shù)!種樹(shù)!這個(gè)已被淡化的節(jié)日真應(yīng)當(dāng)提倡。

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  “春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬(wàn)戶春”,生機(jī)勃勃的春天又來(lái)了,樹(shù)上的百靈鳥(niǎo),小黃鸝正唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  一年一度的植樹(shù)節(jié)來(lái)臨了,這天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,小衍和芳芳在學(xué)校的組織下一起到公園里植樹(shù)。一上午下來(lái),小衍和芳芳已經(jīng)種了15棵小樹(shù)了,小衍已累得滿頭大汗,芳芳的臉也被太陽(yáng)曬得像熟透的紅蘋(píng)果,一顆顆晶瑩的從他們紅紅的臉頰上流下來(lái),滴進(jìn)泥土里,消失了。

  “這些小樹(shù)能和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)”小衍說(shuō)。芳芳說(shuō):“大樹(shù)是保護(hù)地球的綠色英雄,是地球上生靈的保護(hù)傘,希望這些小樹(shù)能長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為保護(hù)地球的`衛(wèi)士”。說(shuō)著說(shuō)著,他們眼前好像出現(xiàn)了一顆顆枝繁葉茂、聳入云霄的參天大樹(shù),樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地聊著天,這時(shí)他們最好的樂(lè)園。

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  五一勞動(dòng)節(jié),正值春暖花開(kāi),我和爸爸、媽媽參加了一次有意義的家庭植樹(shù)活動(dòng)。我們興致勃勃地來(lái)到望溪公園。這里風(fēng)景如畫(huà),空氣中散發(fā)著迷人的花香。我們選了一個(gè)陽(yáng)光充足的空地,吳姨為我們準(zhǔn)備了折疊鍬和小水桶。

  看到一顆顆丁香樹(shù)苗,我興奮極了,搶先拿起鍬開(kāi)始挖坑,因?yàn)槲疫小,沒(méi)有力氣,所以挖了一會(huì),不見(jiàn)有什么進(jìn)展,胳膊卻酸了。媽媽一直陪著我,教我要手腳并用,我試著把鍬插在土里,腳用力向下蹬鍬,在向上掘,果然挖出好大一塊土,心中特別高興,干的更起勁兒了,一會(huì)兒,我和爸爸的額頭便滲出了汗珠,可是挖一挖,就發(fā)現(xiàn)地下有很多石頭,我只好求助爸爸,只見(jiàn)爸爸把鍬立起來(lái),用后面的小鎬頭刨出一塊塊石頭,一個(gè)又大又深的坑挖好了。我得意地挑選了一棵最順眼的樹(shù)苗,輕輕地把它放進(jìn)坑里,用手扶正,爸爸幫我填土,還剩一圈土沒(méi)有填,我問(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō):“一會(huì)兒澆水時(shí),避免水流到坡下去”,我用腳在樹(shù)根處踩一踩,又提來(lái)半桶水澆到樹(shù)根處,果然存住了水,爸爸還告訴我不要一下子澆太多水,要讓水慢慢地滲透到土里,我抬頭看去,小樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),好像喝飽似的.小孩在滿足的歡笑。只剩下最后一項(xiàng)了,吳姨給我們派發(fā)了綠色的蘋(píng)果牌,上面記載了我的名字和日期,我用鐵絲把漂亮的蘋(píng)果牌兒掛在樹(shù)枝上。

  爸爸媽媽還給我和小樹(shù)拍照留念。同來(lái)的小伙伴在爸爸媽媽的幫助下也成功栽下了小樹(shù)苗,讓我感到自豪的是爸爸可是位行家,他指導(dǎo)別的家庭:不能把樹(shù)栽到石頭上,必須在石頭上墊些土,否則樹(shù)不能活?粗祟w小樹(shù)都安了家,我們幾個(gè)小伙伴唱啊,跳啊,在這里盡情地玩耍。我們約定一有時(shí)間就會(huì)來(lái)看望它們,照顧它們,讓小樹(shù)和我們一起長(zhǎng)大,為人們遮風(fēng)擋雨,美化環(huán)境,成為棟梁之才。我也要像小樹(shù)一樣,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

植樹(shù)節(jié)作文 篇6

  3月12日植樹(shù)節(jié)那天,小明和小紅相約到山上植樹(shù)。小紅扛著預(yù)先準(zhǔn)備好的樹(shù)苗,小明扛著鏟子,提著水桶,一路上歡歌笑語(yǔ),很快就到了目的地。

  小明揮舞著鏟子開(kāi)始挖坑,汗水順著他的臉頰往下淌。不一會(huì)兒,樹(shù)坑挖好了。小明說(shuō),小紅。小紅立刻把手中的小樹(shù)苗立進(jìn)坑里,扶正了。小明又揮舞著鏟子,一鏟一鏟地往坑里填土?犹钇搅,小明和小紅圍著小樹(shù)苗轉(zhuǎn)圈,把坑里的`土踩實(shí)。樹(shù)苗根部的土壤被他們踩得凹了下去,小明把水桶里的水倒進(jìn)凹里。

  一棵小樹(shù)就栽好了。

植樹(shù)節(jié)作文 篇7

  說(shuō)到植樹(shù),眼中浮現(xiàn)的是綠色、是希望、是春意盎然、是生氣勃勃。種一棵樹(shù),撒播一片綠色,這是我參加的第一個(gè)最有意義的活動(dòng)——植樹(shù)活動(dòng)。時(shí)間分分秒秒過(guò)去,我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。

  到達(dá)學(xué)校,我們乘著校車來(lái)到了一片平原,老師囑咐大家植樹(shù)時(shí)要注意安全,不要跑遠(yuǎn)了,并按組分配工具和樹(shù)苗。這里一眼望去光禿禿的沒(méi)有一絲綠色,這更加堅(jiān)定了我們?yōu)樽匀辉鎏硪荒ňG色的信念。

  我們組快速開(kāi)始植樹(shù),我挽起袖子,揮鍬鏟土,心里想的`容易,動(dòng)起手來(lái)才發(fā)覺(jué)并不簡(jiǎn)單。由于這里常年氣候惡劣,土壤嚴(yán)重缺水,底下全是硬結(jié)的石塊,鐵鍬在土壤中簡(jiǎn)直寸步難行。不一會(huì)兒,大家都是汗如雨下,氣喘吁吁。十分鐘過(guò)去了,樹(shù)坑才碗口大小,大家不禁產(chǎn)生了一絲挫敗感。這時(shí)一位工作人員出現(xiàn),看見(jiàn)我們有困難,便拿起鋤頭,朝我們走來(lái)。他在烈日下熟練的掄起鋤頭,猛的揮下,用力刨起,頓時(shí)顯得威風(fēng)凜凜。眨眼間,樹(shù)坑便初具雛形,隨后我們也沒(méi)有閑著,紛紛上前繼續(xù)勞作,發(fā)現(xiàn)他鋤過(guò)之后的土壤較之前松了很多,我們鏟起來(lái)也更輕松了。一會(huì)兒后,我抬頭一看,他便不知去向,人群中掃視一眼,才看到他又掄起鋤頭幫其他小組,他在我心中的形象一下變的高大起來(lái)。這位職工的勤勞,無(wú)私的精神打動(dòng)了我們。

  終于,在我們不懈努力之下,一個(gè)個(gè)樹(shù)坑出現(xiàn)在眼前,心理難免有些小激動(dòng),畢竟是通過(guò)自己辛勤勞作得來(lái)的。大家興奮地拿起樹(shù)苗投入坑中,一人扶正,一人小心翼翼往坑里填土,將土壤填滿結(jié)實(shí)后,在土壤上澆水。一顆顆小樹(shù)苗種好了,四處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛?粗俪鰜(lái)的土又一點(diǎn)點(diǎn)被填回去,但坑中多了一株嫩綠的生命,放眼望去,大家鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,大家的內(nèi)心一點(diǎn)是心潮澎湃的。

  眼前這棵幼苗,是我們共同勞動(dòng)的成果,盼它早日茁壯成長(zhǎng),愿過(guò)兩年后我買再踏上這片土地,眼前看到的是一片郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然的樹(shù)。

  在植樹(shù)過(guò)程中有累也有樂(lè),有苦也有甜,我會(huì)繼續(xù)努力,為我們共同的家園增添一片綠意,為美化環(huán)境添一份力量,讓地球更生機(jī)盎然。

植樹(shù)節(jié)作文 篇8

  前年寒假,我和爸媽一起第一次植樹(shù)。

  那天,我爸媽坐在椅子上發(fā)呆,不知干什么事好,恰好幾個(gè)人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問(wèn):“婆婆,他們是去哪里?”婆婆說(shuō):“他們?nèi)ド嚼锓N樹(shù)!蔽液芟肴ブ矘(shù),就對(duì)媽媽爸爸大喊:“爸爸,我們一起去植樹(shù)好嗎?”好呀!反正坐在這里也沒(méi)事,倒不如去種種樹(shù)。媽媽也同意了,說(shuō)著我們就向山上出發(fā)。

  過(guò)了幾十分鐘,我們終于到了半山腰。我非常高興大喊一聲:“開(kāi)始植樹(shù)嘍!”說(shuō)完便植起來(lái)了。種樹(shù)可真難,你先得挖一個(gè)大坑,再把小苗叉進(jìn)去,最后填上土,再澆一點(diǎn)水就行了。誰(shuí)知道說(shuō)的容易,做起來(lái)還真是難。

  我挖好了一個(gè)坑,然后把小樹(shù)苗放到這個(gè)坑里,再用土給填上?墒俏乙环攀诌@小樹(shù)苗就倒了,我毫不氣餒又挖了一個(gè)坑,把小樹(shù)苗放好,再用土填,我反反復(fù)復(fù)做了幾十次也填不好,氣得正要把小樹(shù)苗折斷,這時(shí)爸爸連忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“你不能折斷這棵小樹(shù)苗!蔽移婀值牡卣f(shuō):“他對(duì)我們?nèi)祟愖鲞^(guò)什么貢獻(xiàn)?”爸爸說(shuō):“他的用處可大了,他不但可以吸收二氧化碳,還可以放出氧氣,不但可以調(diào)節(jié)氣候,還可以擋風(fēng)沙和洶涌的洪水,總之一句話如果地球上沒(méi)有樹(shù)就沒(méi)有我們!薄安粫(huì)這么嚴(yán)重吧?爸爸,可是我怎么種也種不好一棵樹(shù)呀!蔽一中牡卣f(shuō)。爸爸看了看我挖的坑說(shuō):“你挖的坑還不夠深,最少也要挖45厘米!

  我照爸爸說(shuō)的方法做,果然種好了許多樹(shù)。我正想小便,就跟爸爸說(shuō)了一聲,但爸爸卻叫我到這里拉,我奇怪的問(wèn):“為什么要在這里拉?”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“因?yàn)槲覀兊哪蛘煤蜆?shù)需要的養(yǎng)料差不多,尿就是肥料,”我聽(tīng)了不好意思了拉在了小樹(shù)苗上。

  這次植樹(shù)我覺(jué)得非常的'快樂(lè),不但知道樹(shù)的方法,而且知道了樹(shù)對(duì)我們?nèi)祟惙浅V匾,我們(nèi)梭w的尿可以當(dāng)做養(yǎng)料。我很喜歡植樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)作文 篇9

  我是一棵樹(shù)苗,一棵幼小的樹(shù)苗,當(dāng)人類把握灑向土壤的時(shí)候,就為我以后的人生坐下了一個(gè)鋪墊。

  剛剛出生的時(shí)候,我就已經(jīng)知道了媽媽是棵銀杏樹(shù),而我就是母親眾多孩子中的一個(gè)。我還記得,當(dāng)時(shí)母親對(duì)才出生的我說(shuō)了一句話:孩子,努力前進(jìn),祝你早日找到你自身的作用,讓自己的一生開(kāi)花結(jié)果!

  從此,我便踏上了遠(yuǎn)去的路途,知道被人類灑向泥土,當(dāng)我剛來(lái)到泥土的時(shí)候,還有些不太舒服,我努力地舒展著身體,希望能使自己更舒服些,不知不覺(jué),因?yàn)殚L(zhǎng)途的跋涉,我早已累得精疲力竭,便在陽(yáng)光的照射下睡著了,第二日,我是被水澆醒的,我睜開(kāi)惺忪的雙眼一看,原來(lái)是一個(gè)人類的孩子再給我澆水,他一邊澆水還一邊自言自語(yǔ)道:“小樹(shù)啊小樹(shù),真希望你能快點(diǎn)長(zhǎng)大,好陪我一起去看這世間的繁多變化,以后我天天來(lái)給你澆水。”聽(tīng)了這話,我不知是感動(dòng)還是深受鼓舞,我竟然努力的朝著太陽(yáng)的方向開(kāi)始生長(zhǎng),一月又一月,一年又一年,我已經(jīng)長(zhǎng)大了不少,從前和我一樣高的小花如今已經(jīng)比不過(guò)我了,為此,我對(duì)常來(lái)給我澆水的小男孩充滿了感激,我正想著卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)站在了我身邊,我一看就被嚇了一大跳,原來(lái)小男孩也已經(jīng)長(zhǎng)高了不少,只是與以往不同的是,此刻,他的.臉上掛著兩行晶瑩的淚珠,他輕輕地走到我身邊來(lái)開(kāi)始向我訴說(shuō),我聽(tīng)了他的訴說(shuō)卻無(wú)能為力,只能輕輕地?fù)u晃起來(lái),用自己的語(yǔ)言開(kāi)始鼓勵(lì)他。

  過(guò)了許久,他起身要走,輕輕地說(shuō)了句,“小樹(shù)再見(jiàn),謝謝你肯陪著我!甭(tīng)了這話,我的心里美滋滋的。

植樹(shù)節(jié)作文 篇10

  植樹(shù)節(jié),天氣晴朗,白云飄飄,老師和我們一起去植樹(shù)。

  兩個(gè)小朋友一組,老師發(fā)給了我們樹(shù)苗。我和同學(xué)可可一起栽樹(shù)。我們首先挖坑,我再把樹(shù)苗小心地放在挖好的坑里,可可又把土埋好,我把水澆在上面。

  我們今天植了許許多多的樹(shù),今天過(guò)得可真開(kāi)心啊!

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