植樹節(jié)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的植樹節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文1
當(dāng)桃花向我們展露它那粉紅的微笑時,我們就知道,春天已經(jīng)來了。春天是萬物復(fù)蘇、百花綻放的季節(jié),那湖畔的垂柳向我們伸展她那動人的腰肢,那枝頭的鳥兒也在歡快的歌唱……在這綠意盎然、生機勃勃的春天,我們迎來了三月的`植樹節(jié)。
伴隨著一路的歡笑,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地——前州出發(fā)了。我們來到了目的地,按照老師的指示,四人一組合作植樹。我、濤濤、玥玥和珉珉被分到了一組,因為有兩個男生所以拿了兩把鐵鍬。植樹活動開始了,我先給大家分好工:兩個男生來挖坑,女生負(fù)責(zé)搬小樹苗。因為昨天下過雨,土又爛又粘,很不好走。我們深一腳淺一腳來到一片曠地上,那兒有很多棵準(zhǔn)備好的小樹苗,小樹苗看上去蠻輕的,可拎起來還真的有點吃力,我倆吭哧吭哧,終于把小樹抬到了“營地”。
看得出,兩個男生挖得很賣力,雖然有兩把鐵鍬,但也是好不容易才挖出一個坑。我們把小樹苗放進坑里扶正,兩個男生再一點點把土填到坑里,一棵小樹就栽好了。當(dāng)我們?yōu)闆]有水澆樹而發(fā)愁的時候,春雨來湊熱鬧了,真是“來得早不如來得巧”哇?山o接下來的栽樹帶來了困難。我們冒著雨,費了九牛二虎之力,又栽了兩棵小樹,此時我們也都成了“泥人”了。我們一共種了三棵樹,每棵樹上都掛著心愿卡。我覺得不光是要植樹,平時也應(yīng)當(dāng)好好愛護花草樹木。希望每個人都能為家鄉(xiāng)添一點綠色!
帶著滿身的疲憊,走在田間小路上。再回頭看看那些小樹苗,它們在風(fēng)中微微搖擺,好像在和我們道別。想必大家這個時候心中都是無比快樂的吧……
植樹節(jié)作文2
今天是植樹節(jié),學(xué)校為了讓孩子們更深刻認(rèn)識到愛護花草樹木的重要性,特舉行一次愛樹活動,這次活動被我稱之為“我給小樹穿新裝”。其實這次活動主要是給學(xué)校大門兩邊的小楊樹和操場上的小楊樹涂上一米高的白灰,在白灰上面涂上紅漆邊。這些小楊樹可都是同學(xué)們親手栽種的。記得在種樹的那天還下著大雪,可是孩子們卻是熱情高漲。現(xiàn)在這些小楊樹已經(jīng)長得有孩子們的小胳膊小腿粗了,本來和孩子們差不多的個子,現(xiàn)在早已是幾個孩子加起來那么高了。孩子們天天看著小楊樹長大,小楊樹也天天看著孩子們長大。
今天孩子們又來給小楊樹換新裝,你看,我們班的趙建強同學(xué),弄得滿褲腿是白灰,同學(xué)們在笑他也成了小楊樹了;還有宰亞洲同學(xué),臉上畫滿了白道道,成了“小白臉”,大概是不小心留下的痕跡吧;那邊那幾個女同學(xué)根本不怕臟,拿著刷子一下一下用心地打扮著小楊樹。我忽然看到了郝晴頭上的'白灰點,好像是戴上了一朵朵白色的梅花,真是好看……
瞧瞧,孩子們干得多起勁啊!
看著一個個干勁十足的孩子們,我想,小楊樹呀,你們有這么多的孩子關(guān)心和呵護,你們一定能長成一棵棵健壯的大樹!孩子們呀,你們在那么多老師的關(guān)愛教導(dǎo)下,在父母的呵護下,你們也一定能成為國家的棟梁!
植樹節(jié)作文3
植樹節(jié)到了,李華、李明和李紅相約去植物園植樹。他們分好工,李明扶著樹苗,李華培土,李紅提水。你看,李明把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的士兵筆直地立在那里。李華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。李紅提水來讓小樹苗喝得飽飽的。
他們討論著植樹的方法,李明說:“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹苗,齊心協(xié)力保證每棵小樹苗都能成活!崩罴t說:“是啊,我們栽的小樹一定會像我們一樣成為有用之才!崩钊A聽了他們的'話,會心的笑著,贊許的點點頭。
雖然他們累得滿頭大汗,但是心里卻樂開了花。碧藍(lán)的天空中飛來了兩只小鳥,它們看著新栽的小樹苗好像在說:“我們又有新家了!钡厣系膬芍恍“坐澮埠孟裨跒樗麄兗佑凸膭牛h(yuǎn)處的小樹好像在向他們招手呢!這可真是一個快樂的植樹節(jié)!記植樹節(jié)一年一度的植樹節(jié)到了,我和爸爸媽媽一起到山上去植樹。
我們先找了一塊空地,然后爸爸挖了一個大坑,我輕輕地扶著小樹苖,媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實實的,就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水,讓我?guī)托涿鐫菜,我一邊澆水一邊對小樹苗說:“小樹苗啊,小樹苗,你多喝點水,快快長大吧!”然后我又和小樹苗比比高,一比,呀!小樹苗才長到我的脖子。
我就對小樹苗說:“小樹苗,你快些長大吧,等明年我們再來比高!”一陳風(fēng)吹來,小樹苗輕輕地?fù)u動,好像在說:“謝謝你,小主人,是你讓我健康成長,明年我一定會長得比你高”。
植樹節(jié)作文4
因為去年的小記者植樹活動我有事錯過了,所以今年我要好好體驗一下其中的過程。
3月10號吃過早飯,我和媽媽提著水桶,帶著鐵锨乘21路公交車來到了城市園林管理處的苗圃基地。天氣很好,風(fēng)和日麗。下了車,我們和很多小記者聚在一起形成了一個龐大的植樹大軍,浩浩蕩蕩的.一路西行奔向基地。到了目的地一看,好多小記者已經(jīng)熱火朝天的干了起來。小記者部的張老師舉著話筒高喊著領(lǐng)取樹苗和種樹的具體位置。我和媽媽挑了一個比較粗壯的樹苗,費了九牛二虎之力才將它抬到了東邊的小樹林中。我們先找到一個樹坑,把小樹立在坑中央,由媽媽扶著樹,我來填埋樹根。樹坑可真深啊,不一會我的頭上就滲出了小汗珠,媽媽笑著說“干點體力活不輕松吧?”“是啊,看來我得加強體育鍛煉了”,我笑著說。等小樹的根基埋過一半能單獨站立時,媽媽又借來旁邊一位爺爺?shù)蔫F锨和我一塊填土。
終于,樹苗種好了。我顧不上休息,提著水桶直奔取水處,這樣來來回回大約有四五次,小樹肯定能喝飽水了才罷休。我從包里拿出事先做好的樹牌掛在小樹上,又記錄下來這棵小樹苗的具體位置,希望來年再次回到這里看到它枝繁葉茂的樣子。
在植樹節(jié)來臨之際,我為綠化家園,保護環(huán)境盡了自己的綿薄之力,感到非常有意義!
植樹節(jié)作文5
每年的3月12日是植樹節(jié),而每到這個時候,我們翰林實驗學(xué)校都會開展植樹活動。
今年植樹節(jié)那天,我有幸參加了此活動,我那小小的心臟說不出跳得有多劇烈。吃過早餐,我們迫不及待地走上大巴車。在路上,有的同學(xué)望著窗外美好的景物,似乎在思考什么;有的同學(xué)掏出書包中的零食,慢慢的咀嚼;有的同學(xué)看著自己手上的書入了迷,旁邊的聲音對他們來說也完全聽不見;還有的同學(xué)在車上哼著歌……
我們似乎將時間流動的感覺忘得一干二凈,就連到達(dá)目的地了,也毫不知情。要不是王老師說到了,我們還沉浸在這活躍的氛圍中呢!
下了車,我們邁著輕快的'步伐來到了一片綠油油的空地上,只見王老師在我面前兩米處的土中插上一個牌子。呵,那就是五(9)班植樹領(lǐng)地啦!然后班長給我們每位同學(xué)發(fā)鏟子,樹苗,裝水的容器和肥料。每一組有六個人,可以自由分配,我分配到了一把鏟子。
我們小組的同學(xué)都很優(yōu)秀,誰也不多說,拿起工具就干。只見同學(xué)們手中的工具都有節(jié)奏地動起來了,井然有序。看,插進去的小樹苗挺得多直呀!我們中間不知道是哪位同學(xué)唱起了歌:“你一鏟,我一鏟,小樹苗就往土里插,哎呦呦!背曛缶陀值顾,你一杯,我一杯,還有同學(xué)來施肥。我們就在歌聲之中,完成了這次植樹。
時間過得是那么快,又到了說再見的時候了,我們?nèi)揭换仡^,看看這些樹苗,仿佛看到了一顆顆參天大樹傲然挺立在大地上。
植樹節(jié)作文6
看到這個題目,你們可能就有些疑惑了。植樹節(jié),一個保護環(huán)境的節(jié)日,我為什么要討厭它呢?如果你聽我跟你說我為什么討厭它,你可能也會討厭這個節(jié)日。
你在種樹的過程中,有沒有想到樹是哪里來的?
有些人可能就會說:“是專門培植樹苗的廠子運來的!
真的是這樣嗎?
呵呵,我身邊就發(fā)生過這樣一件事。
植樹節(jié)前幾天,我同學(xué)的爸爸邀請我們?nèi)ネ,走到一個山坡上,全是小樹苗,密密麻麻,如同數(shù)千只螞蟻在吞噬著一塊肉。我同學(xué)的爸爸提議:挖樹苗去集市上賣。我們這些小孩因為要保護樹木,所以沒有同意。但是大人管我們呢,自己拿著鋤頭在那挖,挖了一棵樹又一棵樹,很多人都被我們吸引了,跟在我們背后也挖樹。不知過了多久,樹全被挖完了,大人們都把這些樹苗放進家里,等到植樹節(jié)那天拉出來賣,就能賣到一筆好價錢,因為很多人都在為保護環(huán)境而“奮斗”!
因為人們的'刻意保護環(huán)境,反而使的地球面臨危機。你們說在保護環(huán)境,可別人卻在破壞環(huán)境。有時候刻意的保護,并沒有起到什么作用,反而讓無數(shù)的商家得到了賺錢的秘訣。錢真的很有用嗎?如果沒了地球,錢根本就一毛不值!你打著幌子說要保護地球,但是你真的在保護嗎?
醒悟吧!人類!為了這個美妙的世界,為了這個地球的安危,我希望讓更多人看到這篇文章,更加意識到保護地球的責(zé)任!
植樹節(jié)作文7
3月11日上午,我們小記者團通知舉辦了一次非常有意義的活動,去西新河植樹。
早上我就早早的起床,和爸爸媽媽一起出發(fā)去往西新河邊,到了目地地只見西新河兩岸人頭攢動,黑壓壓的一片。有志愿者、交通及衛(wèi)生等部門的團隊,他們分別打著條幅、旗幟等,好一派熱鬧的景象。并且遇見了我的妹妹李佳音與她的弟弟、爸媽。
我們領(lǐng)了幾棵樹苗開始栽了起來,首先是我和媽媽使勁的挖坑,過一會兒坑終于挖好了,我拿起樹苗把樹苗直直的放在坑里。我大喊:“爸爸媽媽快點埋土!甭犃宋业脑拫寢尡闶箘诺穆窳似饋。我看見媽媽把剩下的土在樹的周邊圍起來了。我不解的問:“你怎么能這樣呢?”媽媽說:“這樣澆水的時候水才能不流出來!薄芭丁蔽一腥淮笪颍靼琢说览。最后我把準(zhǔn)備好的.標(biāo)牌小心翼翼的用繩子、膠布掛在了樹苗上。到了明年我會來看看我親手植的小樹茁壯成長,到時候是多么的自豪!
隨后,我們又用同樣的方法植了兩棵,便結(jié)束了這次植樹活動,和爸爸媽媽踏上了回家的路途。
通過參加這次植樹活動,親身體驗了植樹的辛苦,更了解了植樹的意義,它能凈化空氣,美化我們的家園,長了以后還能成為棟梁之材。真是意義非凡啊!我決心以后要多多參加這樣的活動,既能鍛煉自己,又能給社會做供獻!
植樹節(jié)作文8
三月份,正是春風(fēng)得意的時候,萬物開始復(fù)蘇,小鳥開始唱歌了,而今天,我們遇上了植樹節(jié),老師帶著我們一起去植樹,我們的心情是興奮又激動。
一路上,我看著窗外的風(fēng)景,路旁的常青樹脫去了舊衣裳,換上了嶄新的綠裝,看起來精神多了,遠(yuǎn)處有好多小鳥在飛來飛去,仿佛散發(fā)著對春天的喜悅呢!
很快,我們就到了植樹的地點。同學(xué)們都迫不及待的'下了車,我們的眼前是一片空泥地。此時,老師把我們分為三人一組,接下來,我們就要去領(lǐng)樹苗啦!我們每組都需要種兩顆樹,我們組的小明去拿了兩把小鏟子,我們的分工就是兩人挖坑,一人扶樹苗。
說干就干,我跟小明開始挖起坑來,話說這挖坑也不容易,才挖好一個坑,我們就開始流汗了,這個時候老師看到了,說:“哎呀,你們這坑挖得太深啦,都能把小樹埋住了!痹瓉砣绱耍覀兘又芽犹盍艘话,這個深度就差不多了,小鋒把樹苗小心翼翼的放到坑的中間,我與小明就開始埋土了。
不一會兒,坑埋好了,接下來還澆水呢!我和小鋒拿著小水桶,很快就把水抬過來了,隨著水的澆下,我感覺小樹苗一下子就有了生機。好了,還有一顆樹苗,我們又做了同樣的工作,不過這次我們熟練多了,很快,第二顆樹苗也好了,其他組有些還在忙活呢!
最后大家都把樹苗種好了,剛才一片黃色的土地,有了小樹苗的點點綠色,一下子就變美了很多。把一切都弄好以后,我們就啟程回家了,我相信,明年的這個時候,它們已經(jīng)是“翩翩小樹”啦!
植樹節(jié)作文9
上周星期天,我們舉行了一次家庭植樹節(jié),沒有去學(xué)校植樹,我原本感覺應(yīng)該很無趣的,沒想到,既然遇上了下雨,在下雨天,我出去干任何事情都是有趣的了,于是我高高興興地踩著水花出去了,下雨時,外面是寧靜的,也沒有人來妨礙我觀賞四周的`景色,春雨蒙蒙的下,下了好長時間……
我們開始種樹了,爸爸拿鐵鍬挖好了一個洞,差不多30厘米深吧,我急忙把樹根的塑料袋取下來,趕緊把樹栽到土里,爸爸按的樹,我來填土,只見我吃力的干著,一不小心竟然把土鏟到了我爸的臉上,我爸也是笑了笑,沒有發(fā)脾氣,終于把土填上了,這時候雨停了,停得真不是時候,我心里想著。
不過我們不做,樹是種不出來的,所以趕緊去拿水桶,花費了好長時間,終于把水桶拿來了,水桶里面也裝滿了水,我們慢慢的把水抬起來來倒,給樹好好滋潤一下,希望來年它會長得更高,更壯實。
之后我們還在旁邊周圍種上了一些花,以大樹為八,讓大樹長大為花兒送去陰涼,讓花兒進化世界的空氣。
我希望花兒能對世界有著凈化空氣的作用,如果每人都種上一束花,那么是街上,一定是藍(lán)天白云,綠樹紅花的,不像現(xiàn)在工廠上方的藍(lán)天和白云,烏黑烏黑的,一點兒樣子都沒有,我希望花兒們可以好好完成他們的職責(zé),回家了,我的心情從不開心到開心,植樹中確實讓我體會了很多快樂的事物,下次我會來看我種的樹。
植樹節(jié)作文10
3月12日是植樹節(jié)。在班主任的帶領(lǐng)下,我們來到公園種樹。
在去公園的路上,在公共汽車上,學(xué)生們非常開心,喋喋不休。班主任叫我們安靜,告訴我們種樹的重要性。樹木對我們有很多很多好處。最重要的作用是防止沙塵暴。如果人們盲目砍伐樹木,樹木數(shù)量會急劇下降,沙塵暴就會發(fā)生。此外,人們需要呼吸的氧氣是由樹木的光合作用產(chǎn)生的。樹木從大氣中吸收二氧化碳并釋放氧氣。因此,植樹也將防止大氣中過量的二氧化碳,從而防止溫室效應(yīng)。夏天,街上一排排的.樹也能給我們遮陰。樹只對我們有好處,對我們沒有壞處。然而,有些人不明白這個道理。他們總覺得砍幾棵樹對環(huán)境影響不大。想象一下,如果每個人都持這種觀點,我們的環(huán)境會有多糟糕。班主任給我們解釋后,我們才明白,去公園種樹,是植樹節(jié)可以自己動手做的事情。
當(dāng)我來到公園時,我的同學(xué)們開始忙碌起來。每個人五人一組,分成六組。在每個小組里,每個學(xué)生的任務(wù)是不同的。兩個人負(fù)責(zé)挖坑,兩個人負(fù)責(zé)提水。挖完坑,兩個學(xué)生負(fù)責(zé)立樹苗,另外兩個學(xué)生埋土,最后兩個提水的學(xué)生提水。大家齊心協(xié)力競爭,很快種下了一棵小樹苗。雖然他們很努力,但學(xué)生們很開心,因為植樹節(jié)植樹是一件非常有意義的事情。我們也明白保護環(huán)境要從自己做起,平時可以做一些實事。這是我過的最有意義的植樹節(jié)!
植樹節(jié)作文11
植樹節(jié),是環(huán)保的做法,是讓整個空間空氣得到凈化,是讓更多的綠洲恢復(fù)在我們的眼前,植樹是恢復(fù)大自然的生態(tài)系統(tǒng)平衡。
據(jù)電視報道說青島的空氣質(zhì)量很不好,正是這樣的時候,這樣的空氣質(zhì)量的原因,更應(yīng)該很好的保護生態(tài),給予自然更多的綠洲,更多的'植物。
植樹造林正是當(dāng)今最好的,最有利的維護生態(tài)系統(tǒng)平衡的最好辦法。近年來,螢火蟲的生存環(huán)境受到了威脅。熒光閃爍的夜景也成為了一種回憶了。最近青島中山公園為了讓市里人看到螢火蟲飛舞的情景。從廣西引進了一萬只螢火蟲。然而這樣的美麗的小蟲子在青島卻呆了三天就死去了一多半。20xx年青島市舉行的螢火蟲展,圓了多少人的夢想。也給了孩子們上了一堂生物課。但是聽到了小蟲子死掉了一半之后,難免為這場螢火蟲的旅行感覺到了心痛。在一片夜光螢中,我們看到的不是自然和諧之美,看到的是生態(tài)的不平衡,看到的是環(huán)境的不好,看到了的是空氣質(zhì)量的不達(dá)標(biāo)。植樹節(jié)讓更多的樹木原原本本的回歸到大自然中,這樣的植樹造林會讓生態(tài)平衡些。會讓更讓空氣更好的恢復(fù)清晰。植樹節(jié)讓生態(tài)恢復(fù)了平衡,植樹節(jié)讓環(huán)境發(fā)生了改變,這樣的植樹節(jié)要多多的舉行,有益于社會,有益于自己的身體。
植樹節(jié),把空氣改變,讓空氣發(fā)生了質(zhì)的變化,植樹節(jié)讓更多的樹木回到了屬于自己的家庭,回到了屬于自己的大自然。
植樹節(jié)作文12
今天是3月12日-----植樹節(jié)。
“叮鈴鈴……”同學(xué)們快步走進教室。班主任趙老師說:“今天下午我們班植樹,請大家?guī)Ш脛趧庸ぞ摺!贝蠹衣犃,高興得幾乎跳起來。我們早就盼著這一天了。
春天就是怪,上午還較晴朗,下午,蒙蒙的細(xì)雨就籠罩著整個校園。老師把我們班分成兩組,我們這組同學(xué)蹦蹦跳跳跟著趙老師去植樹。
同學(xué)們拿著分來的樹苗,到指定的地點七手八腳地干起來。大伙兒個個熱情似火、干勁沖天。瞧,有的挖坑、有的鏟土、有的提水……一派熱鬧的場面。不一會兒,同學(xué)們就把一棵棵樹苗放進挖好的'坑里,趕緊填上土。老師在一旁指導(dǎo)說,填上土,應(yīng)把樹苗稍往上提,好讓樹根“放松”。
這時候,最熱鬧的要數(shù)移栽兩棵較大柏樹的情景了。只見樂樂和丁健使勁揮舞鋤頭,臉上分不清是雨水還是汗水。旁邊一顆大樹上有小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在鼓勵道:“加油啊,把樹挖起來呀!苯K于,在老師的幫助下,我們把樹連根帶泥挖出來。大家嘻嘻哈哈地扛著它們到指定的大坑,栽下去,填土,澆水。頓時,兩棵柏樹像兩個精神抖擻的衛(wèi)兵一樣站在教室門前。
植樹活動結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開了學(xué)校。晚上,我做了個神奇的夢,夢見栽下去的樹長大了,花兒都開了,我們美麗的校園頓時變得鳥語花香、五彩繽紛,更美了。
植樹節(jié)作文13
今天是植樹節(jié),為打造五個重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進行植樹活動。
下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊,一個一個的.領(lǐng)植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動了,我停下來仔細(xì)看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來。
可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興!還和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來,我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成某老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在某老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
植樹節(jié)作文14
今天,我和爸爸來到桑田號,準(zhǔn)備進行一場大戰(zhàn)——植樹..
起初,我不太明白,那些樹屋型不在名單上,什么植物在該領(lǐng)域落后。父親告訴我說:“農(nóng)業(yè)的好,陽光明媚,是因為大量的營養(yǎng)物質(zhì)。
因為空間太小,為了讓空間更大,我們不得不在它旁邊挖一些桑樹。開始挖吧!我看到父親拿著一把大鐵鍬,把它插進土里,然后用腳蹬,然后用杠桿原理,用硬生生的壓力把泥土一點一點地挖出來。當(dāng)他一點一滴地挖著的時候,我的鞋子上的泥土飛了起來,我看到了這一幕,我不得不拿起鏟子,把它堆在一邊。結(jié)果,我父親挖的越來越多,幾乎是原來的'兩倍,導(dǎo)致我爭先恐后,東鏟,西鏟。當(dāng)我挖到最后時,我和父親抓住樹干,把它拔了出來。”一,二,三!”唉,一棵桑樹終于被我和父親拉出來了,這時我們已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁,只注意到站在母親的一邊。在那之后,她加入了我們,在我們?nèi)齻人的努力下,一棵頑強的老桑樹終于被拔出來了,但付出了沉重的代價-鏟子..它壞了。
“‘送貨來了,爸爸急忙拿起新的工具,在地上挖了一個深坑,然后讓爺爺在挖的坑里給水澆水。爺爺不解地問:“你為什么要倒這么多水?”爸爸解釋說:“只有把水澆透,樹才會生根?粗永锏乃恋锰,我有點不耐煩了,拿起一根小棒往水里鉆,啊,水都快沉到底了!!趕快去找爸爸種樹,把地球夷為平地...
在此時間之后,勞動,我終于嘗到了植樹的味道。
植樹節(jié)作文15
這個周末,學(xué)校組織親子林植樹活動,正好爸爸媽媽都沒什么事,爸爸說要在我童年的回憶里有他,我們就都參加了。
山路并不陡峭,但很彎曲,轉(zhuǎn)得我想吐,幸好已經(jīng)到達(dá)了目的地,我下了車,吹了一陣子風(fēng)才好些。
老師分配了任務(wù),我拿起了鋤頭剛鋤了沒幾下,就命中了一直胖蟲子的老巢,它肥肥的身體出現(xiàn)在我面前,蠕動了幾下。嚇得我丟下鋤頭大喊:媽媽媽。不明情況的媽媽被我那驚天地、泣鬼神的喊叫嚇到了。
怎么了?媽媽看著驚恐的我。
蟲蟲蟲子,我聲音有點抖。
多大的事,這么一驚一乍的。拍死它,那是害蟲。爸爸輕描淡寫地回答。
我緩緩挪了過去,拿起鋤頭往前探了一下。那蟲子受驚又爬了起來,它這一動我突然膽大了,我知道人和小蟲子的區(qū)別是人還是更強的。于是,我使勁一砸,把它的尾巴砍掉了?吹饺绱饲榫拔掖舐曊f:哈哈哈,小賊,別亂跑,我已經(jīng)打掉了你的兵刃,投降還有活路。它當(dāng)然不會投降,因為它都不知道我說了什么,而且在它投降前我已經(jīng)結(jié)束了它的生命。
接下來,我每鋤一下都十分小心,生怕再突然出現(xiàn)什么不明生物(例如可怕的`蝎子),爸爸媽媽都笑我是膽小鬼,還說哪里會一直遇到蟲子呢。
唉,那只蟲子可算是毀了我的英名了,回去的路上媽媽和爸爸還在笑我當(dāng)時大驚失色的表現(xiàn)呢。
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