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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-30 16:44:24 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)作文經(jīng)典(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

植樹(shù)節(jié)作文經(jīng)典(15篇)

植樹(shù)節(jié)作文1

  今天是植樹(shù)節(jié),為打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車(chē),來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

  下了大巴車(chē),我們來(lái)到了植樹(shù)的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的`名字,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細(xì)看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)。

  可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái),我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了,我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興。∵和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!

  后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)粤藥卓眯?shù),我把這棵大樹(shù)比喻成某老師,周?chē)男?shù)比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)谀忱蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大,種一棵小樹(shù),綠一方凈土,愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

植樹(shù)節(jié)作文2

  陽(yáng)春三月,麗日當(dāng)空,春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),小記者團(tuán)的老師帶領(lǐng)我們一起去植樹(shù)。

  我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到植樹(shù)的地方。植樹(shù)前先要給小樹(shù)安個(gè)家,所以要在地上給小樹(shù)苗挖個(gè)坑。挖坑的時(shí)候我可是使出了吃奶的力氣,用鐵鍬一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟起土,看著小樹(shù)的家初具規(guī)模,但是我已經(jīng)累的體力不支了,姥爺在一旁看我實(shí)在是沒(méi)有力氣了,上來(lái)幫我一起挖好了樹(shù)坑,然后我們一起把小樹(shù)苗種了進(jìn)去,用土把樹(shù)坑埋上,我又站在上邊使勁踩了好多次,把樹(shù)坑里的土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。

  后來(lái)我又拎來(lái)一桶水倒在了剛種好的小樹(shù)苗的土里,終于,我親手種下了一棵小樹(shù)苗。雖然我很累,但是我很開(kāi)心, 愿天下的`每個(gè)人都能種一棵樹(shù),如果這樣,我們地球未來(lái)一定會(huì)是綠色的,我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧?蓯(ài)的小樹(shù)苗,但愿你能和我一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng),今天我把你種下,明天你長(zhǎng)成參天大樹(shù),可以防風(fēng)防沙,保護(hù)人類(lèi),我仿佛看到了百鳥(niǎo)在你肩膀上翩翩起舞的情景,小樹(shù)苗啊,你快快長(zhǎng)大吧!

植樹(shù)節(jié)作文3

  三月的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,是種樹(shù)的好時(shí)機(jī)。大疆晚報(bào)、蕪湖小記者工作室等單位在雅山聯(lián)合組織了一次家長(zhǎng)和孩子的植樹(shù)活動(dòng)。小記者紛紛報(bào)名。我媽說(shuō),今年是蕪湖打造“國(guó)家森林城市”的關(guān)鍵一年。每個(gè)小記者都想為“創(chuàng)造一片森林”和我們的家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  3月10日上午,天氣晴朗,我軍大部隊(duì)乘車(chē)抵達(dá)南嶺崖山風(fēng)景區(qū)。在景區(qū)工作人員的幫助下,我和媽媽得到了兩株櫻桃樹(shù)苗。我手里拿著小樹(shù)苗、鏟子和水桶,跑到指定的空地上,準(zhǔn)備“動(dòng)手”。

  在第一塊土地上,媽媽用鐵鍬挖出了一個(gè)小樹(shù)坑。我把樹(shù)苗種在坑里,用土把坑填滿。我效仿鄧爺爺,退后一步說(shuō):“不,不!”后來(lái)我上去把樹(shù)苗拉直,把樹(shù)坑壓實(shí),倒了些水。第二塊地,這次我用鐵鍬挖了個(gè)深坑,然后我媽種了樹(shù)苗。做完這一切,我用絲帶把自己的愿望卡包在樹(shù)苗周?chē),上面?xiě)著對(duì)小樹(shù)的問(wèn)候。

  活動(dòng)還沒(méi)結(jié)束。下午,我們參觀了景區(qū)的石林、溶洞、地下河等景觀。一塊塊奇怪的`石頭像鱷魚(yú)、恐龍、八戒、山羊等。

  這次活動(dòng)讓我們體會(huì)到了種植的樂(lè)趣,也通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保做出了自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)也促進(jìn)了我們小記者之間的交流,培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。我覺(jué)得既好玩又有教育意義。

植樹(shù)節(jié)作文4

  3月12日是“植樹(shù)節(jié)”,一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子,我們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門(mén)口種了一顆小樹(shù)苗。

  星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了。

  爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

  我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重呀!

  可真的'佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。

  爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就這樣植完了樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)作文5

  我盼望已久的植樹(shù)節(jié)到了,我和爸爸參加了聊城晚報(bào)小記者的植樹(shù)活動(dòng),這一天我早早的起了床,自己動(dòng)手做了一塊標(biāo)語(yǔ)“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”。

  下午,我和爸爸帶著植樹(shù)的工具,騎著摩托車(chē)出發(fā)了,我一路上我哼著歡快的歌謠,一會(huì)就到了目的地。

  我和爸爸從晚報(bào)的工作人員那里領(lǐng)取了一顆最大的樹(shù)苗,哇塞,它的`樹(shù)根真大呀!呵呵,可能看著我的爸爸比較高大吧,有力氣吧,我和爸爸抬著大樹(shù)苗找到一個(gè)最好的位置,我興致勃勃的把樹(shù)苗放進(jìn)了已經(jīng)挖好的樹(shù)坑里,哎呀,樹(shù)坑太小了,裝不下去我的樹(shù)苗,爸爸叫我扶著樹(shù),用鐵锨把樹(shù)坑挖大,我在旁邊高興為爸爸喊加油,一會(huì)爸爸說(shuō):“兒子,可以放樹(shù)苗了”我和爸爸齊心協(xié)力的把樹(shù)苗放進(jìn)了剛挖好的樹(shù)坑里,這次是爸爸扶著樹(shù),我拿著鐵锨一下一下的把周?chē)耐练胚M(jìn)了樹(shù)坑里,我熱的把外套給脫掉了,放下鐵锨,用腳把土踩實(shí),我拿著小水桶,爸爸拿著大水桶為我們剛種上的樹(shù)苗澆水,一桶接著一桶,讓我的樹(shù)喝個(gè)夠,快快長(zhǎng)大。爸爸抱著我把我做好的標(biāo)語(yǔ)掛在了樹(shù)苗上,爸爸還為我和樹(shù)苗拍了幾張照片留紀(jì)念呢。

  不知不覺(jué)太陽(yáng)快落山了,我們也到點(diǎn)了回家的時(shí)候了,小樹(shù)苗,再見(jiàn),明年我再來(lái)看你,希望你能長(zhǎng)成參天大樹(shù),為人類(lèi)做貢獻(xiàn)!

植樹(shù)節(jié)作文6

  三月,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。三月,一個(gè)播種希望的.季節(jié)。三月,一個(gè)百花齊放的季節(jié)。我呆呆地望著窗外,腦海中閃過(guò)一絲計(jì)劃:天氣這么好,我何不迎著春風(fēng)去植樹(shù)呢?

  說(shuō)干就干,我拿好工具,提起水桶,叫上小明,奔向廣場(chǎng)。我找好適合植樹(shù)的地方,細(xì)細(xì)地除去雜草,掄起鋤頭,對(duì)準(zhǔn)土地,使勁地挖了起來(lái),土又干又硬,我費(fèi)了九牛二虎之力,也只挖了小小的一個(gè)坑,我累得滿頭大汗。小明見(jiàn)了,忙說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!你來(lái)除草!

  我一邊除草,一邊看著小明,小明挖起來(lái)似乎毫不費(fèi)力,不一會(huì)兒,一個(gè)又圓又深、濕潤(rùn)溫馨的“家”就大功告成了。

  我興致勃勃地拿起樹(shù)苗,小心翼翼地放進(jìn)坑里,又輕輕地把它扶正,可樹(shù)苗跟我唱起了反調(diào),我往左,它往右。費(fèi)了好大一番功夫才把小樹(shù)苗安撫好!

  該填土了,我拿起鏟子,把細(xì)土鏟進(jìn)樹(shù)坑,踩實(shí)。我正要收拾工具回家,小明說(shuō):“還沒(méi)澆水呢!”我忙拎起水壺,開(kāi)始澆水,小樹(shù)苗貪婪地吸收著水分,頓時(shí)精神抖擻,筆直挺立,恰似一位挺拔的戰(zhàn)土。

植樹(shù)節(jié)作文7

  今天是星期六,3月12日,你知道是什么日子嗎?對(duì),就是植樹(shù)節(jié),也是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)槲覅⒓恿私贤韴?bào)小記者植樹(shù)活動(dòng)。

  沐浴著明媚的春光,在老師帶領(lǐng)下,我們興致勃勃地乘大巴車(chē)去郊外植樹(shù)。一路上,撒下我們陣陣歡聲笑語(yǔ)。到了目的地,我們迫不及待地想親手種樹(shù)。只見(jiàn)一棵棵小樹(shù)苗正安安靜靜地躺在地上,根部都包裹著厚厚的泥土,外面還綁著黃色的麻繩。在樹(shù)的旁邊,已經(jīng)挖好了一個(gè)個(gè)不大不小的坑。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)苗在說(shuō):“小朋友,快把我栽進(jìn)坑里,讓我在里面生根發(fā)芽,抽枝長(zhǎng)葉,開(kāi)花結(jié)果……”

  活動(dòng)開(kāi)始,老師讓我們自由分組,我和徐發(fā)勝,再加上一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)一組。我們的植樹(shù)方案是:輪流扶樹(shù)、輪流培土、輪流踩土。先由我小心翼翼地把小樹(shù)苗扶進(jìn)坑里,然后身體傾斜,雙手緊緊抱住樹(shù)干,雙腳穩(wěn)穩(wěn)踩住地面,讓小樹(shù)苗站得筆直筆直。接著徐發(fā)勝迅速培好土,最后小同學(xué)把土踩一踩。就這樣,三人配合默契,以最快速度栽好第一棵小樹(shù)。哈哈!我們的“成績(jī)”驚人,幾乎比其他組都快。我們還給小樹(shù)掛上自己精心制作的心愿卡。有的`寫(xiě)“請(qǐng)你愛(ài)護(hù)我,不要傷害我!”有的寫(xiě)“祝愿小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),早日把枝葉伸向藍(lán)天!”……

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)展得熱火朝天,每個(gè)隊(duì)員的臉上都掛著汗珠,紅通通,笑瞇瞇。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們要走了,小樹(shù)苗在風(fēng)中微微點(diǎn)頭,好像在感謝我們。我在心里悄悄說(shuō):“小樹(shù)苗呀,你要快快長(zhǎng)大,明年我一定會(huì)回來(lái)看你的。”

植樹(shù)節(jié)作文8

  每年3月12日是植樹(shù)節(jié),顧名思義就是讓大家都積極起來(lái),退耕還林,植樹(shù)造林,把綠色還給人類(lèi)!

  “植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家為激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,通過(guò)立法確定的節(jié)日。植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的`關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺(jué)得這些離我們還很遠(yuǎn),但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱(chēng)為“英雄"……他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,植樹(shù)是全人類(lèi)的大事,是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。

  現(xiàn)在天氣干燥,風(fēng)沙強(qiáng)烈,一旦出現(xiàn)沙塵暴,如果沒(méi)有數(shù)樹(shù)木的抵擋,人類(lèi)怎能受得了!樹(shù)木還是粉塵過(guò)濾器,還可以讓人類(lèi)遮擋風(fēng)吹日曬……用途可大呢!今年植樹(shù)節(jié)的主題是:追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明。所以,你獻(xiàn)一點(diǎn)綠,我獻(xiàn)一點(diǎn)綠讓綠成為生命主旋律!

植樹(shù)節(jié)作文9

  一個(gè)春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早上,小明約了好朋友小藍(lán)和小園一起去學(xué)校植樹(shù)。

  他們先挖了兩個(gè)大大的坑,然后在坑里插上樹(shù)苗,小明再用小鏟子把土填平,用腳把它踩實(shí)。小藍(lán)和小園負(fù)責(zé)澆水。正當(dāng)他們提起水桶準(zhǔn)備去取水時(shí),小明對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)缛ピ缁匮,別讓小樹(shù)苗等久了!”聽(tīng)了小明的話,小藍(lán)和小園快速地取完水,倒進(jìn)了坑里。小樹(shù)苗好像知道了他們的'用心,立刻大口大口地“喝”了起來(lái)。小朋友們也開(kāi)心地圍著小樹(shù)苗又唱又跳。

  植完了樹(shù),大家扛著鐵鍬高高興興地回家了。

  這是,刮來(lái)了一陣大風(fēng),把小明的帽子給刮跑了。旁邊的大樹(shù)也被刮得直不起了腰。小明費(fèi)了九牛二虎之力終于把帽子撿了回來(lái),他回憶著剛才的情景,心想:這么大的風(fēng),連大樹(shù)都被吹彎了腰,那我們剛種的小樹(shù)苗一定也受不了,可不能讓大家的心血白費(fèi)了呀!

  想到這兒,小明立刻趕回學(xué)校,準(zhǔn)備找木棒和麻繩栓小樹(shù)。這時(shí),他看到小藍(lán)和小園已經(jīng)在那兒忙活起來(lái)了。于是,小明趕緊加入了栓小樹(shù)苗的隊(duì)伍。只見(jiàn)他們先把木棒放在小樹(shù)周?chē),然后再用麻繩把木棒和小樹(shù)捆在一起。剛剛弄好,討厭的大風(fēng)又刮了起來(lái),剛剛立起來(lái)的木棒又被吹倒了。小明看到后立即走上前去把木棒扶了起來(lái)。

  他們栓完了自己的小樹(shù),又開(kāi)始幫助別人把小樹(shù)拴好。大家干得熱火朝天,開(kāi)心極了!

  看著自己的勞動(dòng)成果,他們心里默念:小樹(shù)苗,你快快長(zhǎng)大吧!早點(diǎn)長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)!

植樹(shù)節(jié)作文10

  冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節(jié),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園.

  曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái).他帶我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田.

  這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采.這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的'土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來(lái).

  挖坑是體力活,放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹(shù)苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右.”終于把樹(shù)放直了.到了培土的時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹(shù)根處,不一會(huì)兒,便填完了坑.我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀.

  該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“著水得慢慢澆”.說(shuō)著拿過(guò)水桶,給樹(shù)澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹(shù)慢慢吸收.

  在回家的路上,我想象著:那棵小樹(shù),十年之后,茁壯成長(zhǎng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線.

植樹(shù)節(jié)作文11

  春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,你看:小河唱著歌兒,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。

  小華、小紅和小麗約好一起去植樹(shù)。小紅精心地挑選了一棵小樹(shù)苗,在一片松軟的草地上,準(zhǔn)備在那里種下樹(shù)苗。小紅拿著鐵鏟挖了一個(gè)樹(shù)坑,小華把小樹(shù)苗小心翼翼地移入了樹(shù)坑,又用鐵鏟填了幾鍬土,小麗拿著水桶裝了一桶滿滿的水灌溉樹(shù)苗。她們雖然滿頭大汗,可是她們卻種下了希望。她們望著小樹(shù)苗,不禁想起孟浩然的詩(shī)句:綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。一股甜滋滋清涼涼的'風(fēng)吹來(lái),她們的心情啊,像吃了蜜一樣甜,個(gè)個(gè)歡樂(lè)得手舞足蹈。

  過(guò)了幾天后,有幾個(gè)小朋友來(lái)這里玩,看見(jiàn)一棵又高又壯、蒼翠挺拔的樹(shù)說(shuō):“。∥覀冋嬉x謝種下這棵樹(shù)的哥哥姐姐,是她們讓樹(shù)林處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是她們讓世界更加美麗,空氣更加清新,我們長(zhǎng)大后一定要像她們一樣為世界貢獻(xiàn)出一份力量。”

  相信小朋友說(shuō)完這一番話后,一定會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn)!

植樹(shù)節(jié)作文12

  今年的植樹(shù)節(jié)在周六,不容易集中活動(dòng)。所以,我們?nèi)搅昙?jí)的師生,就在今天,用實(shí)際行動(dòng)提前過(guò)了植樹(shù)節(jié)。

  我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹(shù),春夏秋三季,楊樹(shù)林枝繁葉茂,成為一道美麗的風(fēng)景。

  春天來(lái)了,小楊樹(shù)也該美美容了。我們今天的任務(wù),就是給楊樹(shù)穿上干凈,漂亮的衣服。

  為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘,孩子們就在老師的帶領(lǐng)下,有的提著桶,有的拿著碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來(lái)到樹(shù)林里。康老師早就準(zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后,老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來(lái)。

  三年級(jí)的.孩子較小,就把臨路邊的一排樹(shù)分給了他們。他們?cè)谌A偉老師的帶領(lǐng)下,一棵棵樹(shù),認(rèn)真的涂著。不一會(huì)兒,一排小樹(shù)全穿上了雪白的衣服,看著自己的勞動(dòng)成果,孩子們真開(kāi)心啊。

  四年級(jí)的任務(wù)比較多,但他們以小組為單位,在滿意老師和武芳老師的示范下,有條不紊地涂著,速度也不慢。

  五年級(jí)的任務(wù)最重,“工作”條件也最?lèi)毫。他們分到了洼地里的?shù),積累了一個(gè)冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開(kāi)。但孩子們?cè)诩t祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下,一點(diǎn)也不怕臟不怕累,轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。

植樹(shù)節(jié)作文13

  一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,由于今年的特殊情況無(wú)法外出種棵小樹(shù)為大自然做貢獻(xiàn),真是有點(diǎn)小遺憾,但無(wú)論如何也要做點(diǎn)有意義的事,才能不負(fù)這美好春光呀。

  于是我想起了花盆里種的那棵小樹(shù),她可真是我的'寶貝:靜靜地待在陽(yáng)臺(tái)的一隅,凈化著空氣,美化著環(huán)境;不管是累了、困了,還是心里煩了、苦了她是我唯一的慰藉。

  那是去年春天我在小區(qū)門(mén)前的墻根下發(fā)現(xiàn)的一棵小嫩苗,我十分喜歡這棵綠色的小生命:它大概有十幾厘米,嫩嫩的還有幾片綠油油的葉子。我小心翼翼地把她挖了出來(lái),帶回家種在花盆里。每天給它澆水、施肥,精心侍弄。兩個(gè)星期后,小樹(shù)慢慢長(zhǎng)出了新芽。我才放下心來(lái),仿佛有些沉醉。

  曾經(jīng)在《熊熊樂(lè)園》中看到,大樹(shù)幼兒園的小朋友們有一個(gè)光榮的任務(wù):春天里每人種一樣植物,有的種豆子,有的種花生,有的種向日葵,也有的種了小樹(shù)苗一想到此情此景,我就十分激動(dòng),因?yàn)槲乙卜N了一棵小樹(shù),挺光榮的哈!等到再長(zhǎng)高一些,我就會(huì)把它移到小區(qū)的園地里,讓她重返大地母親的懷抱,也為我們的綠色城市獻(xiàn)一份愛(ài)心。

  可是今年無(wú)法完成任務(wù)了,我只能給小樹(shù)澆澆水、拭去葉面的塵垢、給她清洗打扮一番再站在她旁邊咔嚓一聲合了張影我覺(jué)得我太有創(chuàng)意了,你說(shuō)呢?

  為春天助力,我要加倍呵護(hù)我至親至愛(ài)的小樹(shù),讓山水歡笑,陽(yáng)光凈明!

植樹(shù)節(jié)作文14

  植樹(shù)節(jié),植的是人心,植的是希望,植的是人能體會(huì)自然,和自然和諧共處,共同的友好的生活在一個(gè)空間了,生活在一個(gè)世界中。

  植樹(shù)是中能量,是中想要自然與之和睦相處,是讓自然保護(hù)人類(lèi),是讓自然中添加新生力量,注入新的血液,讓自然更具活力,更陽(yáng)光的發(fā)展和創(chuàng)新。

  有的人沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)到植樹(shù)對(duì)人的有益,沒(méi)有認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到植樹(shù)能帶給人的生活一種安定。當(dāng)今社會(huì)這么多的自然災(zāi)害發(fā)生在身邊,給人們多少警示,讓人能從中看到的是要想把生存的環(huán)境變得更和諧,變得更安康就要植樹(shù)。植樹(shù)節(jié)是圓夢(mèng)的節(jié)日,是讓更多的`人在這樣的一天,看到與大自然和睦共處是勢(shì)在必行的,過(guò)度的砍伐,過(guò)度的傷害大自然,讓生態(tài)無(wú)法平衡。環(huán)節(jié)這樣的現(xiàn)狀要靠人類(lèi),要靠我們自己,只有自己認(rèn)識(shí)到這樣做是讓自己平安,是保護(hù)自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家,讓大家感受到這樣的事情,才是當(dāng)今最重要的事情。植樹(shù)節(jié)植的是人的心。有些人對(duì)現(xiàn)狀有種失望感,和失落感。失去了信心將會(huì)沒(méi)有動(dòng)力。讓更多的人共同的來(lái)做這樣的一件事,這樣的植樹(shù)就會(huì)有更多人來(lái)參與,參與的人多了,讓大自然注入新生力量就會(huì)勢(shì)在必得了。未來(lái)的目標(biāo)就會(huì)很清晰,接近目標(biāo)的心情就會(huì)更有信心。

  植樹(shù)節(jié),警惕自己保護(hù)環(huán)境,植樹(shù)造林,讓更多的綠色恢復(fù)在山上,讓更多的綠色帶給生活空間的保護(hù)。

植樹(shù)節(jié)作文15

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,我和同學(xué)們一起去圣榮會(huì)館植樹(shù),我們是昨天晚上7點(diǎn)去王金明美術(shù)教育去拿的。

  我準(zhǔn)備好要用的工具:鐵鍬、水桶和昨晚領(lǐng)的樹(shù)苗。我跟著大部隊(duì)去圣榮會(huì)館,我突然想起來(lái):呀!我還沒(méi)做掛在樹(shù)上的牌子!這時(shí),徐振珂媽媽給了我一張紙和一支筆,簡(jiǎn)短的寫(xiě)一句“保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”然后徐振珂媽媽拿出一把鑰匙,在紙上穿了一個(gè)洞,然后穿上一根繩子,打了個(gè)結(jié)給了我。然后我們開(kāi)始拍照,拍完照,我們就開(kāi)始點(diǎn)名分組了。一個(gè)個(gè)的`名字點(diǎn)完了,可就是沒(méi)聽(tīng)到我自己的名字,名字點(diǎn)完了,可卻還剩下我、袁煒喆、王雅坤,一問(wèn)老師,原來(lái)是把我們?nèi)齻(gè)人落下了,只好我們?nèi)齻(gè)人一組,去圣榮會(huì)館的體育器材那邊去種樹(shù)了。

  我和奶奶找了一個(gè)不大不小的樹(shù)坑,然后用鐵鍬松松土,再把樹(shù)苗放進(jìn)去,用腳踩平,再填土。旁邊的王雅坤沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái),也沒(méi)有挑著樹(shù)坑,我和奶奶只好幫他挖一個(gè)樹(shù)坑。我和奶奶挖完樹(shù)坑后,再松土,把樹(shù)苗放進(jìn)去,填土,壓平,再留下一個(gè)凹坑用來(lái)澆水。我拿著水桶去物業(yè)接水,接滿一桶,我把水倒進(jìn)凹坑里再壓一下土,不然水會(huì)流出來(lái)。我看見(jiàn)另一個(gè)朋友在各樹(shù)的時(shí)候,挖出了好幾只蟲(chóng)子!他們叫它“地老虎”。它們專(zhuān)吃腐爛的樹(shù)葉,如果沒(méi)有樹(shù)葉就吃樹(shù)根,是一種害蟲(chóng)。

  接著我們一組拍了一張合影,然后就去參觀其他同學(xué)種的樹(shù)苗。

  今天,這件事情讓我很難忘。

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