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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-08 14:35:04 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)節(jié)作文

植樹(shù)節(jié)作文1

  3月12日植樹(shù)節(jié)到了,我們一家起了個(gè)大早,爸爸帶著我們買來(lái)一些樹(shù)苗,然后開(kāi)著車帶著我們?nèi)ド缴现矘?shù)。

  一路上,春風(fēng)輕輕地吹拂到臉上,暖洋洋的;田地里的油菜花散發(fā)著甜甜的香味,沁人心脾;路兩邊的小花小草隨風(fēng)搖動(dòng),象是在不停地向我招手,好象說(shuō):“歡迎你!”,我的`心隨著風(fēng)兒早就飛到了山上。

  到了山上,我迫不及待地拿著我提前準(zhǔn)備好的小镢頭就開(kāi)始刨坑,我刨了一下,兩下,三下……咦?怎么這么難刨?堅(jiān)硬的土地、還有大大小小的石頭,我的小手都被镢頭磨紅了,但是還是沒(méi)刨出多少土。爸爸說(shuō):“這里是山上,山石多,泥土少,很難刨呢!也正因?yàn)檫@樣我們才要在這里種上許多樹(shù),這樣可以綠化山林,保持水土不流失,大大地改善人類的居住環(huán)境!迸,原來(lái)是這樣啊,我明白了!于是我讓爸爸用他的大镢頭開(kāi)始刨坑,我呢則負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗,媽媽負(fù)責(zé)澆水、填土……我們一家人忙的不亦樂(lè)乎。

  還真不容易,我們用了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間才把小樹(shù)苗種好。雖然我很累,衣服和鞋子也弄臟了,臉上還弄的象小花貓一樣,但是想到小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù),想到我居然也能為人類環(huán)境做出貢獻(xiàn),我心里美滋滋的……

植樹(shù)節(jié)作文2

  聽(tīng)說(shuō),不植樹(shù)的話,不植樹(shù)就會(huì)導(dǎo)致水土流失,沙漠化,接著就是,沙塵暴。

  去年,我們學(xué)校在植樹(shù)節(jié)那天,開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。我和同學(xué)挖了一個(gè)不大不小的坑,把小樹(shù)苗放在坑里,填上土,一顆小樹(shù)苗就種好了。然后,我又走到這棵小樹(shù)的旁邊旁,種了另一棵樹(shù)苗。我來(lái)到我們剛剛完工的小樹(shù)苗前,準(zhǔn)備給小桂花樹(shù)澆水,就當(dāng)死施施肥,我的一個(gè)同學(xué)走到我身邊,告訴我:“這棵樹(shù)不應(yīng)該種在這,旁邊幾棵高年級(jí)種的桃樹(shù)很大,等長(zhǎng)出葉子會(huì)把陽(yáng)光遮住的。小樹(shù)苗沒(méi)有陽(yáng)光,可能就長(zhǎng)不大了!蔽衣(tīng)了這位同學(xué)告誡我的話,便將這棵樹(shù)“搬了家”,移到離操場(chǎng)不遠(yuǎn)的'地方。并給它們澆了水。和我一起種樹(shù)的同學(xué)非常喜歡和不會(huì)講話的東西說(shuō)話,這棵小樹(shù)苗就種好了,她在小樹(shù)苗前告訴小樹(shù)苗,以后一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù),給我們乘涼,為人們做出貢獻(xiàn),小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了她的話,掉了一片樹(shù)葉,這片樹(shù)葉似乎在告訴她:我會(huì)為人們做貢獻(xiàn)的,你們種樹(shù)多點(diǎn),我們樹(shù)家族一定會(huì)報(bào)答你們的。

  有一句古話就是說(shuō):“前人種樹(shù),后人乘涼!本褪菫榱烁嬖V我們父母這么努力工作,就是為了子女可以好好生活,不讓他們受苦,所以,我們一定要孝順父母,孝順家人。

植樹(shù)節(jié)作文3

  大家都知道3月12日是植樹(shù)節(jié),除了植樹(shù)節(jié),猜猜還是什么日子?不管你猜到還是沒(méi)有猜到,我告訴你吧!是我們班潔潔的生日!

  昨天老師布置了做一棵樹(shù)的作業(yè),目的就是把我們做的小樹(shù)粘在一起做個(gè)“皇冠”,戴在她的頭上。一回到家,我就馬馬虎虎地剪了一棵樹(shù),涂上了色,賽進(jìn)書包里就去玩去了。

  第二天,我從書包里把那棵樹(shù)找了出來(lái),看看別的'同學(xué)他們做的,剪的樹(shù)都是那么漂亮,再看看自己的,簡(jiǎn)直差得十萬(wàn)八千里。這時(shí),上課了,我管它三七二十一呢,向同桌借了油畫棒,就往樹(shù)上涂,想來(lái)個(gè)最后的“沖刺”吧!可老師的眼睛就是尖,盯了我一會(huì)兒,我趕緊放下筆,趁老師轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候,再悄悄地涂上幾筆。老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,我又馬上停下。這樣,我的小樹(shù)比原來(lái)是漂亮了一點(diǎn)。

  后來(lái),我們都把自己的小樹(shù)送給了潔潔,可最后并沒(méi)有把樹(shù)合成“皇冠”。因?yàn)槲覀兊谋蟊笥脴?shù)枝和花朵編了一個(gè)花環(huán)。

  我想:今天的班隊(duì)課我們過(guò)得都很快樂(lè),而潔潔肯定是最快樂(lè)的。當(dāng)然我也知道了,以后做任何事都要認(rèn)真。

植樹(shù)節(jié)作文4

  今天是植樹(shù)節(jié),我和爸爸媽媽一起去黃河大觀植樹(shù)。

  到了黃河大觀,我就連忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我去植樹(shù)了!”于是,我就從車上拿了一棵小樹(shù)苗,然后飛快的跑到了一片寬闊的土地上,準(zhǔn)備植樹(shù)。

  首先,我就從地上拿起了我的小鏟子,挖呀!挖呀!累得我氣喘吁吁,大汗淋漓。終于,我把坑挖好了,我就拿起了我的小樹(shù)苗,往里面放,放好后,我又拿起了我的小鏟子,準(zhǔn)備把那個(gè)大坑給填上,填呀!填呀!啊~累死我了,這時(shí),我心里想:唉!這太陽(yáng)毒辣辣的照著我,只難受!可是,我決不向傷痛屈服,我相信,早晚有一會(huì)兒能把樹(shù)植好的。我又拿起了我的小水桶,往樹(shù)根里面澆,。∪寂昧,我的心里別提有多高興了,可是,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)題,告示牌還沒(méi)弄呢!可是,我還是忍著累,把告示牌給放好了。

  我剛剛植完樹(shù),爸爸媽媽就催我快點(diǎn)兒,我對(duì)他們說(shuō)了一聲:“好了!”這時(shí),我就拿著我的東西趕快的跑向了媽媽的身邊。

  !我們坐著車,快快樂(lè)樂(lè)的'回到了家中,當(dāng)我躺在那柔軟的床上時(shí),我心想:今天我植的可真開(kāi)心呀!雖然我今天被火辣辣的太陽(yáng)照射了一番,但我的小樹(shù)卻高高興興的留在了它想在的地方。

  啊!今天真是多么美好的一天!

植樹(shù)節(jié)作文5

  植樹(shù)節(jié)這天,我和爸爸媽媽參加了小區(qū)里舉辦的植樹(shù)節(jié)比賽,雖然最后沒(méi)有獲得第一名,但是看著我們種的一棵棵小樹(shù),我們同樣很高興。

  “預(yù)備開(kāi)始”只聽(tīng)主持人一聲令下,我和爸爸媽媽趕緊動(dòng)作迅速的把工具帶上跑到了一塊空地動(dòng)起手來(lái),“來(lái),我先挖洞,”爸爸力氣大,所以他第一個(gè)上場(chǎng),只見(jiàn)他揮動(dòng)著小鋤頭不一會(huì)兒就把洞挖好了,在旁邊伺機(jī)而動(dòng)的媽媽看見(jiàn)洞已經(jīng)完成了,就立馬把手中的小樹(shù)苗放了進(jìn)去,然后抽身,爸爸就把土一并埋上,這樣一株小樹(shù)苗就埋好了,耶!成功,接下來(lái)就等我這個(gè)小將上場(chǎng)澆點(diǎn)水就行了,正當(dāng)我們洋洋得意的時(shí)候,那邊已經(jīng)傳來(lái)歡呼聲。

  我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)他們那一組已經(jīng)完成好了,看來(lái)我們比他們落后了一點(diǎn),眼看著冠軍非我們莫屬了,沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金,我頓時(shí)像焉了的茄子,無(wú)精打采起來(lái),看到我失望的樣子,媽媽走上來(lái)安慰我說(shuō):“別傷心,你看小樹(shù)苗被我們種的這么好,將來(lái)有一天我們就看到這棵小樹(shù)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),那是見(jiàn)多么高興的事!到時(shí)候大樹(shù)還會(huì)發(fā)揮它的功效,幫助我們凈化空氣”,聽(tīng)了媽媽的話,我贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭,明年的時(shí)候我還要種很多樹(shù),這樣到處都會(huì)都是郁郁蔥蔥的'了,到了夏天的時(shí)候,我們就可以再大樹(shù)下乘涼了。

  這個(gè)時(shí)候吹來(lái)的一股清涼的風(fēng),好像我真的到了夏天站在了大樹(shù)底下,大樹(shù)還跟我打招呼呢!真舒服。

  “我會(huì)快點(diǎn)長(zhǎng)的,主人”小樹(shù)苗好像聽(tīng)到了我的心聲,回答我道。

植樹(shù)節(jié)作文6

  今天天氣晴朗,天空中飄著朵朵可愛(ài)的白云。小白,小明還有小路,一起去植樹(shù)。小白手上扛著挖土的鏟子,小鹿手上提著一個(gè)水桶,小明肩膀上有一顆小小的'樹(shù)苗。小白和小明還有小路興高采烈地一起去田野里種樹(shù)。

  小白和小明還有小路一起開(kāi)心地種起了樹(shù)。一邊種樹(shù)一邊唱歌,高興極了。突然一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)枝擺來(lái)擺去,像是說(shuō):“謝謝你們把我種這么高”。最后小白和小明還有小路高興的回家了。

  在一個(gè)天氣晴朗在周末,小日小月和小紅在草原里植樹(shù)。小紅扛著鐵鋤,小月扛著一棵美麗的小樹(shù)。小月說(shuō):“我們要把這一棵樹(shù)種得非常大非常高,我們就可以在夏天乘涼了”。小日提著小桶說(shuō):“我這個(gè)桶里裝著一桶水是給小樹(shù)澆水的”,說(shuō)完后三個(gè)人興高采烈的去植樹(shù)了。

  他們?nèi)サ搅酥矘?shù)的地方,小紅用鐵鋤在地上挖了一個(gè)大洞,小月把樹(shù)放進(jìn)了坑里,小日提起了水桶,把水澆了下去。突然一陣風(fēng)像小樹(shù)吹了過(guò)來(lái)。就像在跟他們說(shuō):“謝謝”。他們聽(tīng)完之后興高采烈的回去了。

植樹(shù)節(jié)作文7

  春雨沙沙下,春天來(lái)到啦!

  今天是植樹(shù)節(jié),天空下著蒙蒙細(xì)雨,我和明明要去野外植樹(shù)。我拿著一棵小樹(shù)苗,明明帶著一把鏟子,我倆高興的向野外走去。到了野外我高興地說(shuō):“明明我們先找個(gè)地方把這棵小樹(shù)栽好吧!”明明說(shuō):“好啊!我來(lái)挖樹(shù)坑。”明明看了看周圍,就在一棵大樹(shù)的旁邊開(kāi)始挖坑。很快樹(shù)坑挖好了,明明累得滿頭大汗。我說(shuō):“明明先歇會(huì)吧!”明明笑著說(shuō):“不累,我們還是趕快先把小樹(shù)栽好了再歇吧!”我高興的.說(shuō):“好,那我們趕快栽樹(shù)吧!”我把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)樹(shù)坑里,然后蹲下用手扶好,我對(duì)明明說(shuō):“我扶著樹(shù)苗,你往坑里填土吧!”明明說(shuō):“好的!闭f(shuō)完明明就拿起鏟子鏟起土往樹(shù)坑里填,不一會(huì)就把樹(shù)坑填滿了,我倆把樹(shù)坑里填的土用腳踩平。小樹(shù)終于栽好了,我和明明都很高興。

  我和明明望著遠(yuǎn)處的山和田野開(kāi)心的笑了。然后明明說(shuō):“我們把小樹(shù)栽好了,我們回家吧!”我扶著小樹(shù)高興的說(shuō):“好,希望我們今天栽的小樹(shù)和我們一樣茁壯成長(zhǎng)!

植樹(shù)節(jié)作文8

  今天是植樹(shù)節(jié),老師便組織著帶我們?nèi)ソ纪獾幕牡刂矘?shù),還沒(méi)到達(dá)目的地我的心情就已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花,這是我第一次來(lái)游泳,此時(shí)我是很激動(dòng)的的。

  沒(méi)一會(huì)兒,就到了目的地。老師叫我們把盆栽拿來(lái),同學(xué)們便七手八腳的搬著盆栽放到自己中意的地方。老師教同學(xué)們先用鏟子挖一個(gè)土坑然后將盆栽放進(jìn)去,一個(gè)同學(xué)用手扶著,另一個(gè)填土。說(shuō)著老師就把樹(shù)載好,然后澆水。同學(xué)們聽(tīng)了之后都非常興奮地躍躍欲試。老師開(kāi)心的說(shuō):“接下來(lái)同學(xué)們自己動(dòng)手植樹(shù)喲!”

  我和小明分配到一組。首先我們先一起挖坑,可是這土被人走得都硬了,弄得我們現(xiàn)在根本都挖不起來(lái)多少泥土。這下子原本興致勃勃的我們突然就像泄了氣的氣球。老師跑過(guò)來(lái)指導(dǎo)我們,得先交點(diǎn)水讓土變軟喲!我們按照老師說(shuō)得做果然就輕輕松松挖好了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小明小心翼翼地扶著樹(shù)苗不讓它倒下了,我慢慢地填土?山酉聛(lái)發(fā)生的事情又難到我們了。才填好了樹(shù)又倒。這意外的狀況弄得我們都不知道怎么辦好了。這時(shí)老師又又過(guò)來(lái)。這時(shí)候,該是考驗(yàn)?zāi)銈兡泻⒆拥?力氣了,得用力把填好的土壓實(shí)才能保證樹(shù)苗不倒下。老師說(shuō)著邊交我們弄。才沒(méi)一會(huì),樹(shù)就豎起來(lái)了。我們都笑了,接下來(lái),在老師的指導(dǎo)下我們種了一棵又一棵。看著滿拍綠綠的樹(shù)我頓時(shí)感到無(wú)比自豪!

  經(jīng)過(guò)這件事,我深刻的明白了一件事:不管做什么都不可能隨隨便便成功的,所以,首先得實(shí)踐,然后就是得不斷堅(jiān)持,唯有如此,才能在面對(duì)任何困難的時(shí)候都能迎刃而解。

植樹(shù)節(jié)作文9

  一個(gè)春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早上,小明約了好朋友小藍(lán)和小園一起去學(xué)校植樹(shù)。

  他們先挖了兩個(gè)大大的坑,然后在坑里插上樹(shù)苗,小明再用小鏟子把土填平,用腳把它踩實(shí)。小藍(lán)和小園負(fù)責(zé)澆水。正當(dāng)他們提起水桶準(zhǔn)備去取水時(shí),小明對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)缛ピ缁匮剑瑒e讓小樹(shù)苗等久了!”聽(tīng)了小明的話,小藍(lán)和小園快速地取完水,倒進(jìn)了坑里。小樹(shù)苗好像知道了他們的用心,立刻大口大口地“喝”了起來(lái)。小朋友們也開(kāi)心地圍著小樹(shù)苗又唱又跳。

  植完了樹(shù),大家扛著鐵鍬高高興興地回家了。

  這是,刮來(lái)了一陣大風(fēng),把小明的.帽子給刮跑了。旁邊的大樹(shù)也被刮得直不起了腰。小明費(fèi)了九牛二虎之力終于把帽子撿了回來(lái),他回憶著剛才的情景,心想:這么大的風(fēng),連大樹(shù)都被吹彎了腰,那我們剛種的小樹(shù)苗一定也受不了,可不能讓大家的心血白費(fèi)了呀!

  想到這兒,小明立刻趕回學(xué)校,準(zhǔn)備找木棒和麻繩栓小樹(shù)。這時(shí),他看到小藍(lán)和小園已經(jīng)在那兒忙活起來(lái)了。于是,小明趕緊加入了栓小樹(shù)苗的隊(duì)伍。只見(jiàn)他們先把木棒放在小樹(shù)周圍,然后再用麻繩把木棒和小樹(shù)捆在一起。剛剛弄好,討厭的大風(fēng)又刮了起來(lái),剛剛立起來(lái)的木棒又被吹倒了。小明看到后立即走上前去把木棒扶了起來(lái)。

  他們栓完了自己的小樹(shù),又開(kāi)始幫助別人把小樹(shù)拴好。大家干得熱火朝天,開(kāi)心極了!

  看著自己的勞動(dòng)成果,他們心里默念:小樹(shù)苗,你快快長(zhǎng)大吧!早點(diǎn)長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)!

植樹(shù)節(jié)作文10

  星期六,陽(yáng)光燦爛,正好是植樹(shù)節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個(gè)節(jié)日去植樹(shù)。陽(yáng)陽(yáng)老師要讓他們找一座美麗的小山,種下樹(shù)苗,代表星光小學(xué)為大自然獻(xiàn)上的禮物-桂花樹(shù)。

  三個(gè)小伙伴背上背包,拿著小樹(shù)苗,帶著學(xué)校的任務(wù)出發(fā)了。

  一路上,小樹(shù)苗向他們點(diǎn)頭,花朵向他們歌唱。飛杰說(shuō):“找一座小山,切,有啥難的,咱們生活在山區(qū),一座山還不容易找?”可是,一條通向上的路也冒著煙,山上有一座工廠,從那兒飄來(lái)一陣難聞的怪味,山上光禿禿的一棵樹(shù)也沒(méi)有。聽(tīng)不到小河流水的聲音,聽(tīng)不到小動(dòng)物唱歌的聲音……一點(diǎn)也不美,小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了,三個(gè)小伙伴已經(jīng)滿頭大汗,他們傷心極了。張斌自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么環(huán)境這么不好?一座美麗的.山也找不到呢?人們?cè)趺唇ㄟ@么多的工廠呀???”桂花樹(shù)都耷拉下了腦袋,要盡快找小山呀!“嘰嘰喳喳……”一只小鳥(niǎo)飛來(lái),向前飛去。三個(gè)小伙伴也站了起來(lái),對(duì),要堅(jiān)持嘛!大家和小鳥(niǎo)同行,一路走,一路跳。

  他們有了信心。忽然,小宇大叫:“你看!那是什么?”大家的臉上就似三月間扇扇子-滿面春風(fēng)。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們?nèi)讲⒆鰞刹,沖向小山,小鳥(niǎo)也歡快地叫了起來(lái)。終于找到了美麗的小山了!飛杰拿著樹(shù)苗,在山下找了個(gè)地方,和伙伴們一起種樹(shù)了!桂花樹(shù)立在土中,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛舞,“這兒真美呀!”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹(shù)吸足了水份,在風(fēng)中擺動(dòng)。

植樹(shù)節(jié)作文11

  春天到了,風(fēng)和日麗,百花爭(zhēng)艷,花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,柳樹(shù)也擺動(dòng)著自己那綠色的長(zhǎng)辮子,大樹(shù)棵棵都十分精神、十分挺拔……

  正好今天是植樹(shù)節(jié),大家都去植樹(shù)了,那么佩奇一家在什么地方呢?接下來(lái),跟我一起去一探究竟吧。

  佩奇和她的家人坐豬爸爸的'車出去植樹(shù)了,他們一路上有說(shuō)有笑,十分快樂(lè)。很快就到了他們家附近的一片空地上,佩奇不解地問(wèn)豬媽媽:“媽媽,為什么在植樹(shù)節(jié)我們要種樹(shù)呀?”豬媽媽回答說(shuō):“佩奇,他們?nèi)祟愐卜N樹(shù),我們動(dòng)物也不可以落后,而且樹(shù)對(duì)我們有幫助!薄坝惺裁磶椭?”佩奇又問(wèn)。豬爸爸一看時(shí)機(jī)到了,把話茬接了過(guò)來(lái):“樹(shù)木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說(shuō)。

  開(kāi)始植樹(shù)了,豬爸爸把放在車上的種子、水和鏟子拿了下來(lái)。由于喬治太小了,豬爸爸在出發(fā)前就沒(méi)帶喬治的工具,喬治一看傷心地哇哇大哭,豬媽媽急中生智,把種子分給了喬治,喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上,挖了四個(gè)大洞,便讓大家把種子全部撒在里面,之后,他又用土把東蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再然后逐一澆了一點(diǎn)水……他們種完樹(shù)后,開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  豬爸爸不小心把水桶打翻了,泥土變成了一個(gè)大泥坑,他們看了看,又到泥坑去跳泥坑舞,玩泥巴了,他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。

植樹(shù)節(jié)作文12

  三月十二日,植樹(shù)節(jié)。我們班舉行了一次植樹(shù)活動(dòng)。

  我們排好了隊(duì),向植樹(shù)的小區(qū)走去。一路上,同學(xué)們又興奮又激動(dòng),嘰嘰喳喳的談?wù)撝?斓叫^(qū)的時(shí)候,我們才安靜下來(lái)。

  走到了植樹(shù)區(qū),老師先分配好小組,然后分配好樹(shù)苗和鐵鍬,教我們?nèi)绾沃矘?shù)。我和好朋友江弈是一組,我們領(lǐng)到了一顆桂樹(shù)苗,找好了坑位,就開(kāi)工了。首先,我左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我們堅(jiān)持不懈地挖呀挖。漸漸地,土地被我們挖出了一個(gè)又大又深的坑洞。我們把樹(shù)苗放在坑中間,培上土,再把土踩實(shí),然后準(zhǔn)備給樹(shù)苗澆水。我拿來(lái)了一個(gè)大桶,從植樹(shù)區(qū)的水管里接了一大桶水,和我的.小伙伴一起抬著水桶的邊沿向我們的坑位走去。一路上,水搖搖晃晃,把媽媽給我買的新衣服都弄濕了。水感覺(jué)越來(lái)越重……終于提到了植樹(shù)區(qū),我們給樹(shù)苗慢慢地澆上了水。怕水流出去,還用土堆成一個(gè)圓圈呢。來(lái)來(lái)回回澆了幾次后,樹(shù)苗的葉子表現(xiàn)出了更加蓬勃的綠色,看著這顆綠樹(shù)苗,我們露出了成就的笑臉,我仿佛看到了它將來(lái)會(huì)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù),在炎炎夏日讓人們?cè)跇?shù)下乘涼、休息,享受大自然的美好!

  接下來(lái)是我們玩耍的時(shí)間了。我們開(kāi)始有些兒擾民了,有的在樓道里捉迷藏,有的在玩抓人,有的甚至模仿大媽跳起了廣場(chǎng)舞。

  滿小區(qū)的熱熱鬧鬧,滿樓道的嘻嘻哈哈,永遠(yuǎn)刻在我的心中,久久不能忘卻。

植樹(shù)節(jié)作文13

  在我短暫的童年記憶中,經(jīng)歷了各種各樣的節(jié)日。每一個(gè)節(jié)日的到來(lái),都會(huì)令我興奮好幾天呢!其中有一個(gè)節(jié)日也是我的最愛(ài)之一,它就是植樹(shù)節(jié)。

  陽(yáng)春三月,伴隨著綿綿細(xì)雨,春姑娘總會(huì)如期地邁著輕盈的`腳步消消地來(lái)到我們的身邊。柳葉兒偷偷地抽出了新嫩的綠芽,草兒也調(diào)皮地露出了可愛(ài)的小腦袋……大地一派生機(jī)勃勃。每到這個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)有組織或自發(fā)地來(lái)到山間,河邊兒或地頭兒,為大自然的美描上自己濃重的一筆。“走走,走走走,我們小手拉小手……”伴著這輕快的歌聲,我們來(lái)到了植樹(shù)的小山坡。同學(xué)們有的挖樹(shù)坑,有的鏟土,有的搬樹(shù)苗,還有的拿著水桶到河邊去打水……大家干得熱火朝天,誰(shuí)也不甘落后?矗嚅L(zhǎng)干得多認(rèn)真呀!她弓著腰,彎著腿,手里拿著小鍬,正一鍬一鍬地給小樹(shù)苗添土呢。然后,我慢慢地把水倒進(jìn)土里,小樹(shù)苗喝飽了水,在微風(fēng)中搖曳,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),為大地增添生機(jī)!

  我愛(ài)植樹(shù)節(jié)。只要我們每個(gè)人都種一棵樹(shù),那我們的地球媽媽將會(huì)變得更加美麗!

植樹(shù)節(jié)作文14

  今年的植樹(shù)節(jié)在周六,不容易集中活動(dòng)。所以,我們?nèi)搅昙?jí)的師生,就在今天,用實(shí)際行動(dòng)提前過(guò)了植樹(shù)節(jié)。

  我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹(shù),春夏秋三季,楊樹(shù)林枝繁葉茂,成為一道美麗的風(fēng)景。

  春天來(lái)了,小楊樹(shù)也該美美容了。我們今天的任務(wù),就是給楊樹(shù)穿上干凈,漂亮的衣服。

  為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘,孩子們就在老師的帶領(lǐng)下,有的提著桶,有的拿著碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來(lái)到樹(shù)林里。康老師早就準(zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后,老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來(lái)。

  三年級(jí)的孩子較小,就把臨路邊的一排樹(shù)分給了他們。他們?cè)谌A偉老師的帶領(lǐng)下,一棵棵樹(shù),認(rèn)真的涂著。不一會(huì)兒,一排小樹(shù)全穿上了雪白的衣服,看著自己的.勞動(dòng)成果,孩子們真開(kāi)心啊。

  四年級(jí)的任務(wù)比較多,但他們以小組為單位,在滿意老師和武芳老師的示范下,有條不紊地涂著,速度也不慢。

  五年級(jí)的任務(wù)最重,“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹(shù),積累了一個(gè)冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開(kāi)。但孩子們?cè)诩t祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下,一點(diǎn)也不怕臟不怕累,轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。

植樹(shù)節(jié)作文15

  3月12日的早晨,陽(yáng)光明媚。小紅起床做完作業(yè)后,看了一下日歷,自言自語(yǔ)道:“哇!今天是植樹(shù)節(jié)。∥乙シN樹(shù)!闭f(shuō)著,小紅打電話約小明和小剛一起去陽(yáng)光公園植樹(shù)。并且分好工,小剛帶上種樹(shù)用的鏟子,到那兒之后挖坑;小明去他家不遠(yuǎn)的花鳥(niǎo)市場(chǎng)買樹(shù)苗;小紅自己帶上小水桶,種好樹(shù)后澆水。

  三人來(lái)到了陽(yáng)光公園,他們挑了一塊兒大大的草地,然后選了一顆小樹(shù)苗。小剛花了很長(zhǎng)時(shí)間終于挖了一個(gè)大土坑,小明小心翼翼的把樹(shù)苗插到土坑的正中間,跪在地上扶正小樹(shù)苗,小剛開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的把土填上。小紅拿起小水桶說(shuō):“小剛、小明,我去接一桶水給小樹(shù)苗澆,你們要在這里等我哦!”小明和小剛點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒小紅回來(lái)了,把水倒在了剛種好的小樹(shù)苗根部。他們高興的'齊聲說(shuō)道:“小樹(shù)苗終于栽好了!”小紅說(shuō):“過(guò)幾年小樹(shù)苗就能長(zhǎng)得高聳入云了,到時(shí)候它就能給人們遮風(fēng)擋雨了!”三個(gè)人看著自己親手種的小樹(shù)苗,臉上都浮上了開(kāi)心的笑容。

  同學(xué)們,今天是植樹(shù)節(jié),你今天植樹(shù)了嗎?

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