植樹(shù)節(jié)作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)作文1
不知不覺(jué)，我和爸爸、媽媽來(lái)深圳大鵬新區(qū)已近兩年了。我們享受著海邊小鎮(zhèn)的天高云淡、風(fēng)清氣爽、山清水秀，覺(jué)得自己很幸福！
我常常想起，以前在廣州生活的日子里，霧霾三天兩頭總有，藍(lán)天白云很少能看得到。想到生活在污染多的城市里，人們更容易患上各種疾病，我更珍惜眼前的幸福。怎么才能為保持深圳海邊小鎮(zhèn)的綠色環(huán)境，奉獻(xiàn)一份力量？于是，我們?nèi)胰讼氤隽俗顚?shí)際的辦法：少開(kāi)車(chē)，盡量低碳出行，而且還要多種樹(shù)。
今年三月的第一個(gè)周末，媽媽說(shuō)植樹(shù)節(jié)快到來(lái)了。我一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)，吵著馬上要去山上種樹(shù)。想起平時(shí)老師常說(shuō)的話(huà)，我還奶聲奶氣地宣告：“我要用樹(shù)木來(lái)保護(hù)我們的地球，讓樹(shù)木留住藍(lán)天白云�！闭f(shuō)干就干，我們一家子很快買(mǎi)來(lái)了一棵小樹(shù)苗去山上種。上山的路上，我可高興了！終于到了山上，我興致勃勃地?fù)屩闷痄z頭挖坑。挖了十幾鋤頭后，我滿(mǎn)頭大汗，兩只小手掌出現(xiàn)了幾個(gè)小水泡。種樹(shù)真是辛苦��！我正想把鋤頭推給媽媽。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“男子漢是不怕累的。小樹(shù)要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，也是要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的。”我好像聽(tīng)明白了爸爸說(shuō)的話(huà)，全身又有了力量，開(kāi)始了我第二輪的挖坑行動(dòng)。好不容易，兩尺深，兩尺寬的樹(shù)坑挖好了！媽媽把小樹(shù)端端正正放到坑里。我顧不上擦汗，又給小樹(shù)的根培上土，雙腳用力地把土踩結(jié)實(shí)。這時(shí)候，爸爸打來(lái)一桶清水，輕輕地喂小樹(shù)喝水。我開(kāi)心地說(shuō)：“小樹(shù)呀小樹(shù)，你可要快快長(zhǎng)大喲！每個(gè)周末，我都會(huì)回來(lái)看你的�！蔽覀兊腵一天就這樣辛苦、這樣甜蜜地結(jié)束了。
回家的路上，爸爸告訴我：“常言說(shuō)得好，種樹(shù)忙一天，好處享萬(wàn)年。樹(shù)木是地球媽媽的衛(wèi)士，它們可以抓住腳下的泥土，避免泥石流災(zāi)害；它們可以戰(zhàn)勝風(fēng)沙魔怪，避免沙塵暴侵襲；它們可以?xún)艋諝�，減少霧霾氣象……它們可以讓我們的地球媽媽更年輕，更美麗！它們可以讓我們?nèi)祟?lèi)更健康，更長(zhǎng)壽！”我快樂(lè)地說(shuō)：“種樹(shù)的好處這么多，我辛苦一天也值得。以后，每一年春天，我都要種一棵樹(shù)�！卑职謰寢尮笮Γ麄z異口同聲說(shuō)：“我們支持你！每年春天種一棵樹(shù)，可以列入咱們家庭新年計(jì)劃第一條！”
植樹(shù)節(jié)作文2
一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭(zhēng)相開(kāi)放，小鳥(niǎo)高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹(shù)也招著稚嫩的綠手快樂(lè)地迎接我們．大家手拿著各種工具，談笑風(fēng)生，不一會(huì)便到達(dá)了目的地。
3月12日植樹(shù)節(jié)，我校六年級(jí)全體師生來(lái)到了公園參加植樹(shù)活動(dòng)。
一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭(zhēng)相開(kāi)放，小鳥(niǎo)高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹(shù)也招著稚嫩的綠手快樂(lè)地迎接我們．大家手拿著各種工具，談笑風(fēng)生，不一會(huì)便到達(dá)了目的地。
老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹(shù)苗，然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始，便一呼百應(yīng)，迫不及待地登上了一處小山坡，準(zhǔn)備植樹(shù)。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái)，耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”：有的拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準(zhǔn)備開(kāi)挖，可用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面而倒；有的小組為使小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)與別組為地盤(pán)爭(zhēng)得面紅耳赤；還有的為了給小樹(shù)澆水，不知跑了多少?gòu)澛�，渾身上下汗流浹背…�?/p>
我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見(jiàn)游陽(yáng)手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前，那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹(shù)坑挖好。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水，另兩個(gè)則負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗。別看扶樹(shù)很簡(jiǎn)單，其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹(shù)苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著樹(shù)干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹(shù)受傷。
大家忙得不亦樂(lè)乎。時(shí)近中午，樹(shù)差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái)：“幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。”、“我要每個(gè)星期都來(lái)看它�！薄业�.眼前仿佛浮現(xiàn)出樹(shù)苗長(zhǎng)大時(shí)的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點(diǎn)點(diǎn)，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè)！
植樹(shù)節(jié)作文3
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早春上午，植樹(shù)節(jié)悄悄來(lái)臨了。
周六上午，我們來(lái)到宜秀區(qū)新政府大樓旁的山上。一路上不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。油菜花伸展著它們那金黃的身姿，一路上都伴隨著我們，似乎總是那么頑皮。用“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”形容真是再合適不過(guò)了。
到了目的地，柯子衿、何山、潘嘯、王夏怡和她爸爸、我和爸爸組成一組開(kāi)始植樹(shù)了。來(lái)到了樹(shù)坑的旁邊，我拿起坑邊的小樹(shù)苗，放在樹(shù)坑的中間，和何山一起扶著樹(shù)苗，爸爸拿大鐵鍬往上往坑里填土。等填穩(wěn)了樹(shù)苗，我們就可以放手了�？粗职痔钔聊敲慈菀�，我們手也癢了，決定由我們五個(gè)小孩來(lái)種下一棵樹(shù)苗。我們五個(gè)人規(guī)定：使用小鐵鍬鏟土，輪流填土，輪流扶著樹(shù)苗。剛填了一會(huì)兒土我們就明白什么叫作“看別人吃豆腐牙齒快”的意思了。五個(gè)小孩中僅有的男生潘嘯才二年級(jí)，最后我們的決定泡湯了!爸爸笑著說(shuō)：“像你們那么扒拉土，一天能栽幾棵苗哦!”最后在爸爸和叔叔幫助下，小樹(shù)苗終于站穩(wěn)了!我向那些與我們一起來(lái)種樹(shù)的.大學(xué)生們借了一些水，澆在樹(shù)苗的腳下。這樣，我們的“處女作”就完成了!小樹(shù)苗隨著微風(fēng)，輕輕地向我們點(diǎn)頭，顯得非常開(kāi)心 ，我們當(dāng)然更開(kāi)心了!
“處女作”完成后，我向遠(yuǎn)方眺望。山腳風(fēng)光一覽無(wú)余，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”!再環(huán)顧四周，那些男孩子個(gè)個(gè)以一當(dāng)十，奮勇直前，沖鋒陷陣，好像都想當(dāng)個(gè)“植樹(shù)英雄”!女孩子們也不甘示弱，幾個(gè)分成一組，真是“巾幗不讓須眉”，都有一種“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的氣勢(shì)，不管平時(shí)如何，這會(huì)兒她們個(gè)個(gè)都是穆桂英!
到了中午，植樹(shù)結(jié)束了，我們組種了七棵樹(shù)苗，最多的一組種了十一棵呢。雖然大家臉上掛著汗珠，但個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。當(dāng)然，也有一些不順心，譬如，我不小心跌到土上去了，弄了一身泥……
下了山，我再回頭望那片樹(shù)苗，成就感油然而生。我們給安慶添了一份綠，給中國(guó)添了一份綠，給地球添了一份綠。山區(qū)被我們用手和鐵鍬畫(huà)上了一筆新綠，那我們的心靈，是否也應(yīng)該像這般綠得秀麗，綠得清新呢?
明年的植樹(shù)節(jié)我還會(huì)來(lái)。我想，那時(shí)候肯定會(huì)有“早鶯”在爭(zhēng)我的小樹(shù)吧。
植樹(shù)節(jié)作文4
冬去春來(lái)，一年一度的植樹(shù)節(jié)又到來(lái)了，全國(guó)上下又掀起了植樹(shù)造林、綠化祖國(guó)的高潮。在前幾天植樹(shù)節(jié)的時(shí)候，有一件事讓我記憶猶新。
那天，剛好是周末，我們一家人拿好水桶、毛巾等東西立刻出發(fā)了。到了植樹(shù)的地方，已經(jīng)有很多人在植樹(shù)了，我們一家人也選好了一塊地，準(zhǔn)備植樹(shù)。我和爸爸剛挖好了一個(gè)土坑，一抬眼，不經(jīng)意間看到一個(gè)五歲的小女孩和一個(gè)七歲的小女孩獨(dú)自在挖坑、提水。盡管他們倆早已累紅了臉，被汗水浸透了衣服，臉上卻洋溢著幸福、快樂(lè)的笑容。當(dāng)我們?nèi)糠N完的時(shí)候，她們卻只種了一半。
我和爸爸決定讓媽媽和妹妹先回去，我們來(lái)幫姐妹倆。我們走到他們跟前，跟他們說(shuō)：“我們來(lái)幫你吧？”“謝謝，但不用了�！苯憬阄⑿χf(shuō)�！澳銈�?yōu)槭裁醋约簛?lái)種樹(shù)，不和爸爸媽媽一起來(lái)呢？”我忍不住插嘴問(wèn)。姐姐剛想張嘴，妹妹又說(shuō)話(huà)了：“媽媽生病好幾年了，爸爸在醫(yī)院照顧媽媽?zhuān)职肿屛覀兒煤梅N樹(shù)，說(shuō)這棵樹(shù)是為媽媽種的，有了這棵樹(shù)，媽媽的病就會(huì)很快的好起來(lái)。”說(shuō)到最后兩句時(shí)，她的'眼睛閃爍著興奮的光芒。我和爸爸對(duì)視了兩秒，爸爸說(shuō)：“要不，我們先休息一會(huì)兒吧？”“嗯。”我們四個(gè)走到樹(shù)蔭下，這個(gè)時(shí)候我悄悄地問(wèn)小妹妹：“你知道你媽媽得的是什么病嗎？”“不知道”小妹妹小聲地說(shuō)。我連忙閉上了嘴�！盀槭裁茨銈円欢ㄒ獊�(lái)植樹(shù)呢？”爸爸和藹地問(wèn)�！耙�?yàn)槲覀兿胱寢寢尩牟∏榭炜旌闷饋?lái)，還想讓病中的媽媽減少痛苦�！泵妹媒又f(shuō)：“還有，爸爸說(shuō)過(guò)多種樹(shù)，我們中國(guó)人的搖籃――黃河，就又會(huì)成為我們的搖籃，到那時(shí)，我媽媽的病也會(huì)好的�！泵妹谜f(shuō)完話(huà)，我和爸爸繼續(xù)幫她們種樹(shù)。
在我和爸爸的幫助下，姐妹倆的樹(shù)也種好了。在回家的路上，我的心情很久不能平靜。心想：是啊，兩個(gè)小女孩為了自己生病的媽媽?zhuān)谷辉敢飧冻瞿敲炊啵〉覀兡�，我們的祖先歷盡艱辛打下了一片屬于我們的天下，可是在現(xiàn)實(shí)的生活中，人們卻亂砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致小鳥(niǎo)無(wú)家可歸。以前清澈的河水再也看不到了，現(xiàn)在看到的卻是滿(mǎn)河的污水。大自然就這樣一天天的在遭受著人類(lèi)嚴(yán)重的破壞。
在這難忘的植樹(shù)節(jié)里，我再次呼吁大家：植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)，把我們美麗的家園建設(shè)的更加美麗吧！
植樹(shù)節(jié)作文5
我們?nèi)祟?lèi)多栽一棵樹(shù)就多增添一片新綠，億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái)，不就染綠了祖國(guó)美麗的版圖。關(guān)于初二年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文如下，請(qǐng)大家欣賞。
初二年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文：有意義的植樹(shù)節(jié)
星期六的早上，爸爸親切地對(duì)我說(shuō)：“倩倩今天我們一起去植樹(shù)，好嗎？”我高興的'對(duì)爸爸說(shuō)：“好呀！”
我和爸爸拿著小樹(shù)苗、水桶和鋤頭來(lái)到路旁。爸爸拿起鋤頭，挖了一個(gè)又一個(gè)的坑，然后又把一棵棵小樹(shù)苗放進(jìn)去。爸爸把我叫到跟前，讓我雙手扶著小樹(shù)苗，他用土把樹(shù)根埋了起來(lái)，我按照爸爸說(shuō)的去做了。
栽好樹(shù)苗，我好奇地問(wèn)爸爸：“你為什么要栽這么多樹(shù)呢？”爸爸撫摸著我的頭回答道“：孩子，你不知道嗎？我們?nèi)祟?lèi)多栽一棵樹(shù)就多增添一片新綠，億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái)，不就染綠了祖國(guó)美麗的版圖�！蔽覛g喜的說(shuō)：“對(duì)呀！我們北京奧運(yùn)會(huì)的三個(gè)理念不就是━綠色奧運(yùn)會(huì)，科技奧運(yùn)會(huì)，人文奧運(yùn)會(huì)嗎？。這些還不止呢！中國(guó)奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是五個(gè)福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，其中妮妮還代表森林呢！”爸爸驕傲地說(shuō)；“孩子，你說(shuō)的對(duì)。你剛才不是說(shuō)綠色奧運(yùn)嗎？那小樹(shù)苗不正是綠色嗎？”我恍然大悟，轉(zhuǎn)念又問(wèn)：“爸爸，為什么栽這么多，累死了！”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：昨天，我看了奧運(yùn)會(huì)節(jié)目，倡導(dǎo)我們?nèi)珖?guó)人民：講文明，樹(shù)新風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起！這不正是叫我們要多講禮貌，多栽樹(shù)，我們要讓祖國(guó)的每一片土地變得更加美麗，讓每個(gè)人都呼吸到新鮮空氣，讓每個(gè)人都健康成長(zhǎng)�！薄芭�，我知道了。原來(lái)是這樣！”我歡快地說(shuō)。爸爸笑了笑說(shuō)：“快拿水桶打水，給小樹(shù)苗澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)。”我興奮地說(shuō)：“yes，小子遵命�！蔽夷闷鹚�，耐心地給小樹(shù)苗澆起水來(lái)，一邊澆一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，好讓我們的祖國(guó)更美麗，更茂盛�！卑职挚粗疑岛鹾醯臉幼樱蛔⌒α�。
很快，我們的樹(shù)栽好了，我們圍著小樹(shù)苗載歌載舞，爸爸爽朗地說(shuō)：“孩子，我們回家吧！”我們便依依不舍地回家去了。
這個(gè)早晨特別的美！
植樹(shù)節(jié)作文6
今天是植樹(shù)節(jié)，一大早，我就賴(lài)著媽媽?zhuān)屗龓胰ブ矘?shù)�？墒菋寢屨f(shuō)我們吉林這邊太冷了，如果在今天植樹(shù)的話(huà)樹(shù)苗會(huì)凍死的。看看外面的天氣——太陽(yáng)公公不給面子地藏在厚厚的云彩下面，空氣中流淌著一片陰郁，樹(shù)木都朝著一個(gè)方向搖擺著，偶爾會(huì)飛過(guò)幾只已經(jīng)遷移過(guò)來(lái)的燕子。確實(shí)，如果今天去種樹(shù)了，那樹(shù)肯定明天就會(huì)死的，我只好作罷。
"植樹(shù)節(jié)……“我看著窗外高大的房屋，心里默念。聽(tīng)姥姥說(shuō)，她們那個(gè)時(shí)候住的是小平房，生活很清苦，但是一個(gè)村子周?chē)慷际谴笊�，山上全是�?shù)，樹(shù)上還會(huì)有松鼠、燕子、麻雀……山上還有野豬，總是來(lái)莊稼地里禍害莊稼。姥姥還說(shuō)，那時(shí)候秋天可好玩兒啦，他們上山去玩兒，去采果子，捉蟲(chóng)子，每回都是滿(mǎn)載而歸。姥姥還說(shuō)，山上可美了，到了秋天，葉子什么顏色的都有，她總會(huì)在上山的時(shí)候采上幾片，帶回家做書(shū)簽……
想起這些話(huà)，再看看眼前的繁華，絲絲傷感涌上心頭。樹(shù)木越來(lái)越少了，他已經(jīng)慢慢被人類(lèi)變成眼前這片高樓大廈，社會(huì)飛速進(jìn)步著，植被飛速減少著，人們不計(jì)后果，亂砍亂伐，破壞了森林原有的和諧，是沙漠越來(lái)越猖狂……我無(wú)法想象，也不敢想象，我們現(xiàn)在可以看到的綠色，在幾年之后還可不可以看到。
人類(lèi)不可以缺少森林，他是地球之肺！如果一個(gè)人失去了肺，那他會(huì)怎樣？他會(huì)死亡！那么，地球在失去他的肺之后，也會(huì)消失！地球太美了，太可愛(ài)了，他給予了我們豐富的物產(chǎn)資源，樹(shù)木就是一個(gè)！所以，請(qǐng)好好愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧，不要亂砍亂伐，樹(shù)木如果消失了，那人類(lèi)也會(huì)消失！
今天是植樹(shù)節(jié)，因?yàn)闅夂蛟�，我不能去植�?shù)了，但我希望在天氣較好地區(qū)的'同學(xué)們，可以走出家門(mén)，在公園里種上幾棵小樹(shù)苗，盡自己的一丁點(diǎn)力量，來(lái)為綠化地球做出一丁點(diǎn)貢獻(xiàn)！而在寒冷地區(qū)的同學(xué)們，不要難過(guò)，不是只有植樹(shù)節(jié)才能種樹(shù)的，天氣逐漸變暖，過(guò)兩天咱們也可以去公園植樹(shù)啦！
同學(xué)們，今天說(shuō)了這么多，全是我發(fā)自肺腑的感言，保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)，可算是現(xiàn)在有許多人都沒(méi)有按照他去做，天下興亡，匹夫有責(zé)。所以，我希望所有人都可以把保護(hù)樹(shù)木當(dāng)成自己的職責(zé)，播種樹(shù)苗，播種希望！那樣，地球與人類(lèi)都會(huì)有一個(gè)健康綠色的明天！
植樹(shù)節(jié)作文7
佇立在一片充斥著車(chē)馬喧囂的雜亂世界，我尋找曾經(jīng)擁有的遍地新綠。屬于人類(lèi)那永恒不變的綠色幻想啊，你躲在這茫茫的大千世界里的哪個(gè)角落暗自落寞
我不懷疑——梆硬的水泥地下，埋藏著曾經(jīng)嫵媚的紅花綠草；骯臟的臭水溝里，小魚(yú)小蝦曾經(jīng)歡樂(lè)的嬉戲；陰霾的灰色天空中，曾經(jīng)有展翅雄鷹自由的飛翔。
可如今呢？伴隨著無(wú)奈的嘆息，我只能在記憶中尋找我的綠色幻想，在記憶中尋找那綠色的被人遺忘的——夢(mèng)。
那，應(yīng)該是一位美麗的妙齡少女，長(zhǎng)長(zhǎng)的如同小溪般溫柔的秀發(fā)，明亮的如同星星般可愛(ài)的眼睛，還有那一襲不變的帶有淡淡泥土氣息的蘋(píng)果綠裙裳……她流連在五彩繽紛的.花叢里，成群的美麗蝴蝶撲扇著輕紗般的翅膀，在她身邊飛舞。撲鼻的沁人心脾的花香，舍去了平日里的傲慢，伴隨著她悠悠暢游。她輕盈的身影來(lái)到粼光閃閃的湖畔。不必說(shuō)什么，彼此的心靈在此刻無(wú)比純潔與坦率。溫暖的陽(yáng)光灑在那清新的臉頰，映照出她無(wú)言的欣喜與歡樂(lè)。湖中的魚(yú)兒不會(huì)害怕外面的世界，它們盡情地從湖底躍出水面，再忽地重重地落回水中，濺起陣陣水花。魚(yú)兒咯咯地笑著，看著它們的女王柔情地?fù)崮ψ约旱耐�，同時(shí)還輕柔地帶些疼愛(ài)的責(zé)備說(shuō)："看你們，把水珠都濺上岸了。"待到調(diào)皮的小魚(yú)們都玩累了，綠色的少女才依依不舍地告別湖面逐漸淡去的漣漪，去探望新的伙伴。就這樣，在綠色少女的陪伴下，自然的一切都顯得那么和諧與安詳……
直到無(wú)知愚昧的人類(lèi)的闖入……
瘋狂的掠殺之后，是一場(chǎng)難堪的寂寞。蝴蝶不再美麗，花香也不再迷人，清純的湖水已渾濁得看不清世界繁華面具下的傷痛，溫暖的陽(yáng)光也已被厚重的烏云遮蔽住了光芒，就連那曾經(jīng)調(diào)皮至極的魚(yú)兒，也開(kāi)始逃離……
而那美麗的不可侵犯的神圣女郎，早已從這個(gè)充滿(mǎn)罪惡與骯臟的虛假世界中——消失得無(wú)影無(wú)蹤……
幸甚，當(dāng)人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了綠色后，神秘的綠色幻想開(kāi)始重現(xiàn)在這個(gè)世界上。綠色，那是代表生命，力量與希望的顏色啊�。�！
假若有一天，我再次看到美麗的身穿綠色衣裙的少女，在花叢中嬉戲，在湖水旁玩耍，我不會(huì)感到驚訝，因?yàn)槲蚁嘈�，神秘的綠色夢(mèng)幻會(huì)指引我們尋找到曾經(jīng)遺失的美好。
而在這之前，請(qǐng)?jiān)试S我們延續(xù)神圣的綠色幻想吧！
植樹(shù)節(jié)作文8
三月十二日是植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)是保護(hù)環(huán)境、改善人民生活的一件大事，為了植樹(shù)活動(dòng)深入人心，我們每個(gè)人都應(yīng)該力所能及地宣傳植樹(shù)、參加植樹(shù)。
我們?nèi)叶荚谙肴绾沃矘?shù)，媽媽還到市場(chǎng)上去買(mǎi)樹(shù)，但是轉(zhuǎn)了很多地方也沒(méi)買(mǎi)到。哎，這可怎么辦呀，如果沒(méi)有樹(shù)，我怎么過(guò)這個(gè)植樹(shù)節(jié)呢?
今天上午，我和爸爸商量如何植樹(shù)，把植樹(shù)節(jié)過(guò)的更有意義一些，我們決定在附近地方去找找有沒(méi)有活樹(shù)，我們?cè)谡谛藿ǖ臐竦毓珗@內(nèi)的小徑旁，在被推土機(jī)推的亂七八糟的土堆里，發(fā)現(xiàn)了一些沒(méi)有管的樹(shù)，不知道它們是什么樹(shù)，我和爸爸一邊挑樹(shù)，一邊看挖得出來(lái)，爸爸挑了一棵小樹(shù)，使勁拔，根有些松動(dòng)，于是又使勁拔，啊!終于拔出來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的根部發(fā)黃，很象人參，我們姑且叫它“人參樹(shù)”吧。我們要把它種在我家后院的菜地里，我們沒(méi)有專(zhuān)用工具，只有一根帶尖的木棍和一把小鏟子，爸爸用木棍把泥土扎松，我用小鏟子把坑里的泥土“挖”出來(lái)，我還發(fā)現(xiàn)里面還有只蚯蚓呢，啊，生命無(wú)處不在，我們將在蚯蚓的家種上一棵新生命。我一邊挖一邊把土里的石子、磚塊、破玻璃等垃圾撿出去，給小樹(shù)營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)營(yíng)養(yǎng)的.家。挖啊挖啊，哎呀，真累呀，鏟了半天總算把樹(shù)坑挖好了。爸爸把樹(shù)小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去，生怕把哪里弄壞了，放平后，把剛才挖出來(lái)的泥土往回填，填到一半時(shí)再把樹(shù)往上拉一拉，讓小樹(shù)的根須伸展一些，讓它的“腿腳”放的更舒適一些，然后繼續(xù)回填，直到填滿(mǎn)樹(shù)坑，就大功造成了。再給它澆澆水，它就能茁壯成長(zhǎng)了。我按照爸爸的吩咐，把檢出來(lái)石塊等垃圾裝在塑料袋扔到外面的垃圾桶里。
在我們移植樹(shù)的地方，還有一些大點(diǎn)的樹(shù)，如果有人能把這些樹(shù)移植到更好的地方，發(fā)揮它的作用那就更好了。
我們今天種下的是一棵小樹(shù)，明天它就會(huì)成為一棵參天大樹(shù)。
植樹(shù)雖然很累，但是我相信對(duì)我們?nèi)祟?lèi)是有益的，因?yàn)闃?shù)能為我們改善環(huán)境，幫我們抵御風(fēng)沙，所以我要呼吁大家，大家多種樹(shù)吧，多種下一棵樹(shù)，就可以減少一分大自然對(duì)人類(lèi)的危害。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)的真有意義啊!
植樹(shù)節(jié)作文9
伴隨著時(shí)期的轉(zhuǎn)變，大家早已銜接采伐了花草樹(shù)木�，F(xiàn)如今，如今的花草樹(shù)木成交量放大起來(lái)，真是便是千慮一得。
如今，植樹(shù)造林此項(xiàng)主題活動(dòng)早已變成頭等大事，這是為什么呢？由于植樹(shù)造林不僅能夠清潔co2，并且還能合理地抵御暴風(fēng)雨，自然，在夏季還能給工作中了一天的大家?guī)デ鍥�，讓人忘記一天的苦惱。因而，在這里一年一度的`植樹(shù)活動(dòng)，我下決心要變成一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，也為這一社會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)一份能量！
“鶯飛草長(zhǎng)二月天，拂低垂柳醉村煙”。在這里最合適植樹(shù)造林的一天里，我肩背著樹(shù)苗，右手拿著鐵鍬，興高采烈地跑到草坪上，提前準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
我踏著大步走，找到一塊最合適樹(shù)苗生長(zhǎng)發(fā)育的“風(fēng)水地”。我拿著鐵鍬，使了九牛二虎之力挖了一個(gè)坑，忽然，一只“絆腳石”——石塊出現(xiàn)在我的眼下，仿佛在向我下戰(zhàn)書(shū)：“此路不通！你需要在這兒植樹(shù)就先把我給搬離了再聊！”固執(zhí)的我不撞南墻不回頭，拿出鐵鍬用勁向哪個(gè)“絆腳石”砸去。猛然，“砰”地一響聲，哪個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的石頭在我的眼前居然不堪一擊，一不小心給弄成了兩截。解決了這顆“肉中刺”之后，我終于挖了一個(gè)大概八十公分深，一百公分長(zhǎng)的深坑。
然后，我左手扶著樹(shù)苗，右手用鐵鏟填大坑，把土壤堆在小樹(shù)苗根處并踩實(shí)。樹(shù)苗擁有一個(gè)全新升級(jí)的舒服溫馨的家了。
最終，就差澆灌小樹(shù)苗就可以無(wú)拘無(wú)束地日常生活了，敢想敢干。我拿出水桶，向小溪跑去，放滿(mǎn)了水桶的水，拿著沉重的水桶又向小樹(shù)苗跑回，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“啪”地一聲水桶掉到地面上，草坪上剎時(shí)水漫金山寺。我只能耐心地再次跑一趟，誰(shuí)要我那時(shí)候太急了呢？
果真功夫不負(fù)有心人，我終于幫我一心一意種植的樹(shù)苗澆了第一桶水。我覺(jué)得：“植樹(shù)真的不容易”，折樹(shù)技卻這么簡(jiǎn)單，我再也不能閑下來(lái)去折樹(shù)技了！而那一次我給小樹(shù)苗澆的不僅有河里的冷水，還有我不辭辛勞的汗液。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，看到了小樹(shù)苗仿佛一件事笑容，忽然，腦中劃過(guò)那樣一幕。兩年后，這兒綠草如茵，忙變綠一天的大家已經(jīng)我的“成效”下納涼……
想起這兒，我的嘴巴漾起了一絲揮之不去的笑。
植樹(shù)節(jié)作文10
曾幾何時(shí)，家鄉(xiāng)河兩岸的堤坡一度碧波青青，牛羊點(diǎn)點(diǎn)；緊靠堤邊的行行垂柳，婀娜多姿，煙籠十里；柳林外的河灘上，油菜花，麥苗，紫云英，斑斕著夢(mèng)幻的色彩；青荇搖曳的一河碧水，款款東流……多么寧?kù)o祥和的家園啊，那是我們童年的樂(lè)園，也是父輩們勞作后休憩的場(chǎng)所，曾給我們多少快樂(lè)和夢(mèng)想！
記得上小學(xué)了，在植樹(shù)節(jié)里，便由老師帶領(lǐng)著去參加植樹(shù)活動(dòng)。綠化荒山，在禿嶺上掘坑換土，撒播松籽；綠化道路，沿著林場(chǎng)的道路在兩旁在栽種柞樹(shù)、胡桃楸；美化校園，讓一株株小樹(shù)伴隨著自己一起成長(zhǎng)，讓一段段如煙往事在枝繁葉茂中沉淀。經(jīng)常想起故鄉(xiāng)那些紅松籽的香，那些紅豆果的甜，那些鄉(xiāng)丁子的酸，那些丁香的笑……
栽種樹(shù)木，是因?yàn)榈乜逝尉G色俄裝飾，如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種 單純的生命象征，那就是樹(shù)，進(jìn)入樹(shù)的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地，樹(shù)撫育我們的靈魂，維持生命的所需并提供庇護(hù)，沒(méi)有其他的生命形態(tài)像樹(shù)一樣影響我們的生活，地球上龐大的森林像一張生存的贊歌，沒(méi)有綠色，陽(yáng)光將失去做用，沒(méi)有綠色，生命將毫無(wú)意義。
是阿，一棵樹(shù)的成長(zhǎng)是不易的，當(dāng)你滿(mǎn)懷心愿將他放入深沉的土地中，它仿佛并不急于成長(zhǎng)，要在那里緩緩地吸收養(yǎng)分，穩(wěn)穩(wěn)地將自己的根伸向土地的深處，讓自己的印記從此刻開(kāi)始與這片土地結(jié)下深厚的緣分。
于我們，有時(shí)不只是種樹(shù)人，更像是一株小樹(shù)，一株剛剛種下的小樹(shù)，沒(méi)有根系，沒(méi)有枝葉，然后我們就在這里枝葉不斷的向上攀援。
當(dāng)纏綿的春雨在眼里濕潤(rùn)，當(dāng)驚蟄的.雷聲在天空炸響。于是，一個(gè)綠色的夢(mèng)想，又一次在三月醞釀；一個(gè)綠色的希望，又一次在今日啟程。用激情掘土，緊握希望之光，在植樹(shù)節(jié)用心培育自己的希望之樹(shù)！
哦，從我們手中誕生的果樹(shù)方陣，宛如向荒山進(jìn)軍的雄壯隊(duì)列；隨風(fēng)涌動(dòng)的綠色大潮，正呼啦啦漫過(guò)座座光禿的山岳。明天這里必將是花兒的世界；我們春雨般灑落的汗珠呢，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)釀進(jìn)甜蜜的事業(yè)，漫山遍野蕩漾的勞動(dòng)豪情，也將化作翩翩飛舞的無(wú)色彩蝶。
走進(jìn)三月，走進(jìn)植樹(shù)節(jié)，詩(shī)意般美好的日子幸福而親切，留幾縷真誠(chéng)的懷念給春天，留一縷濃郁的情愫給三月。
植樹(shù)節(jié)作文11
植樹(shù)節(jié)，我與好朋友們約好了要一起去苗圃種樹(shù)。下午兩點(diǎn)鐘，我懷著激動(dòng)心情來(lái)到了世景苑大門(mén)口，等大家都到齊了以后，我們就興高采烈地騎上自行車(chē)出發(fā)了。一路上，兩邊風(fēng)景飛速地在眼前掠過(guò)，我與好朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，就來(lái)到了苗圃。
走進(jìn)大門(mén)，新鮮空氣撲鼻而來(lái)。我們加快速度，騎到了苗圃最里面。一排排小樹(shù)苗整整齊齊地排好了隊(duì)，好像在熱烈歡迎著我們這些來(lái)植樹(shù)小客人。
我迫不及待地來(lái)到了植樹(shù)地方，選了一棵高高、挺得筆直小樹(shù)苗。接著，我就開(kāi)始挖坑了。我先把鐵鍬放在土地上，使勁用手往下按，想挖出一個(gè)小小坑來(lái)�？墒牵F鍬就是不聽(tīng)我話(huà)，不往土里去。媽媽看見(jiàn)了，連忙拿過(guò)鐵鍬熟練地挖了起來(lái)，邊挖邊告訴我：“要用腳踩著鐵鍬，使勁地把鐵鍬踩進(jìn)土里，再用手使勁往上一挖，土就出來(lái)了�！甭�(tīng)了媽媽話(huà)，我急忙拿過(guò)鐵鍬，按照媽媽說(shuō)試了試，果然，鐵鍬開(kāi)始聽(tīng)我話(huà)了。我一鍬一鍬地挖著，雖然很累，但是我看著坑越來(lái)越大，越來(lái)越深，心里別提有多高興了！在我努力下，小樹(shù)苗家終于大功告成了。
我樂(lè)顛顛地扛來(lái)了我小樹(shù)苗，小心翼翼地把它放在了舒適“家”里。滿(mǎn)頭大汗我又拿起了鐵鍬，把剛才挖出來(lái)土又一鍬一鍬地填到了樹(shù)坑里。樹(shù)坑里土越來(lái)越多了，我顧不上擦汗，繼續(xù)奮力地填著。不一會(huì)兒，土就填滿(mǎn)了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小樹(shù)苗上葉子沙沙作響，好像在對(duì)我說(shuō)：“瑤兒，你給我建家可真舒適呀！謝謝你了！”對(duì)了，李叔叔還幫我們做了牌子呢！我立刻拿出了我牌子，讓李叔叔幫我穿上鐵絲，把它掛在了我小樹(shù)苗上。
看著同學(xué)們都在給小樹(shù)苗澆水，我想我小樹(shù)苗也一定渴了。我立刻跑到了打水地方，打了一盆水，就來(lái)到了我小樹(shù)苗旁邊，把水一點(diǎn)一點(diǎn)地給小樹(shù)澆了進(jìn)去。小樹(shù)好像特別渴似，水剛一澆進(jìn)去，它就全都喝光了�？粗嚳蕵幼樱矣纸o它澆了好幾盆水。
一眨眼功夫，我們就要走了。我騎上自行車(chē)，回頭看了一下我小樹(shù)苗，它在風(fēng)中搖晃著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“瑤兒，你這么快就要走了，以后一定要常常來(lái)看我呀！”我依依不舍地對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“希望你快快長(zhǎng)大，明年我還會(huì)來(lái)看你！”
植樹(shù)節(jié)作文12
3月12日是植樹(shù)節(jié)，袁老師和楊老師帶著我們二三班同學(xué)集體去山水田園春游和植樹(shù)。
早上八點(diǎn)半我們坐了二輛大巴車(chē)去山水田園，在車(chē)上導(dǎo)游阿姨讓我們唱歌、選活動(dòng)小組長(zhǎng)、講笑話(huà)等游戲，一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了山水田園。
導(dǎo)游阿姨先帶我們?nèi)ゲ葺畧@摘草莓，我們拿著籃子和剪刀到地里去摘草莓。同學(xué)們都在認(rèn)真地摘草莓，我和媽媽選了那種不是很大，但很紅的草莓，最后稱(chēng)了稱(chēng)還付了八元錢(qián)才買(mǎi)走了草莓。摘完草莓后，我們回到廣場(chǎng)做游戲，我們手拉手圍成一個(gè)圈，導(dǎo)游阿姨站在中間，導(dǎo)游阿姨就問(wèn)我們“馬蘭開(kāi)花開(kāi)幾朵？”我們跟著她說(shuō)，一直說(shuō)到第三遍，然后她說(shuō)：馬蘭開(kāi)花開(kāi)XXX。做完這個(gè)游戲后，她又讓我們一車(chē)和二車(chē)的同學(xué)蹲下來(lái)，后面的同學(xué)抱著前面同學(xué)的腰，象毛毛蟲(chóng)一樣象前跳，看哪組第一個(gè)到達(dá)。
吃過(guò)午餐，我和龔芊羽一起去小河撈魚(yú)。我們倆卷起褲腿，脫掉襪子，下水去撈魚(yú)，我輕輕的把魚(yú)網(wǎng)放到水里，哈哈抓到了一條紅金魚(yú)，太興奮了！接著我又輕輕地在水里走著，突然我看見(jiàn)了一條紅白相間的小花金魚(yú)，我告訴媽媽我喜歡這條魚(yú)我要抓住它，讓媽媽幫我一起看著它往哪里跑。它挺狡猾的，一會(huì)兒往我腿的后面跑，一會(huì)兒又圍著我轉(zhuǎn)，搞得我在水里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后媽媽告訴我它游到河邊上了，我就輕輕靠近它，用網(wǎng)子慢慢地伸向魚(yú)身子的'下面，然后對(duì)準(zhǔn)它往上一撈，終于鉆進(jìn)了網(wǎng)子撈上了這條我最喜歡的金魚(yú)了。我繼續(xù)又撈了許多魚(yú)，還有一條小泥鰍呢。
到了植樹(shù)的時(shí)間了，老師帶我們?nèi)ド缴祥_(kāi)始植樹(shù)。我們每人發(fā)了一棵樹(shù)苗，告訴我們要把樹(shù)苗種在白色的點(diǎn)的地上。我和媽媽開(kāi)始分工，她用產(chǎn)子松土挖坑，我去打水。因?yàn)閶寢寷](méi)有力氣，坑挖的太小了，最后是朱宸的爸爸過(guò)來(lái)幫我們挖了一個(gè)大坑，然后我扶著樹(shù)苗，媽媽在填土，我們的小樹(shù)苗裁好了，我就往上面灑水。接著我給我的小樹(shù)取了個(gè)名字，叫“愛(ài)心樹(shù)”，我還在上面寫(xiě)著：如果你有什么心愿請(qǐng)找我。我把牌子輕輕掛在小樹(shù)上，等著明年小樹(shù)變成蒼天大樹(shù)后，我還能找著它。
植完樹(shù)了，大家排隊(duì)回到了廣場(chǎng)上，開(kāi)始進(jìn)行尋寶游戲。我們拿著尋寶圖，按照上面的指示去尋寶了，只要有狗狗圖案的地方就有寶藏，然后找到這些寶藏就可以去換巴幣。開(kāi)心的尋寶游戲結(jié)束了，我們坐上了大巴回到了學(xué)校，昨天的春游很好玩，我尋寶跑得滿(mǎn)頭大汗，植樹(shù)活動(dòng)很有意義，但都很值得，希望老師明年還帶著我們?nèi)ブ矘?shù)。
植樹(shù)節(jié)作文13
又到了植樹(shù)節(jié)，今年的冬天，大人都說(shuō)是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà)，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義。
開(kāi)心難忘的植樹(shù)節(jié)四
陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五（５）中隊(duì)來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。
我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù)，把我們分成十幾個(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會(huì)兒，大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的`挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀！
趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)”說(shuō)話(huà)間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒(méi)有泄氣，沒(méi)有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后我提起水桶，向樹(shù)苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)，為祖國(guó)增色彩吧！
春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠！”我倆聽(tīng)著，站了許久許久……
植樹(shù)節(jié)作文14
周末逢植樹(shù)節(jié)，得回老家，因?yàn)�，植�?shù)節(jié)到了，要回去看看自己種下的樹(shù)。小時(shí)候，父親說(shuō)，種一棵樹(shù)，積一份德，種一份因，結(jié)一份果。那時(shí)是不懂，現(xiàn)在依然不全懂。從小到大，每年在家鄉(xiāng)植一棵樹(shù)。如今，可以環(huán)抱的樹(shù)已經(jīng)很多了，高高矮矮的樹(shù)迎風(fēng)舞動(dòng)，粗細(xì)不同的樹(shù)依次排列，不同的樹(shù)種，和諧共生。我知道，每年種下的自己，高高矮矮，胖胖瘦瘦，喜怒哀樂(lè)，榮辱與共。我明白，每年種下自己的成長(zhǎng)故事，一直在感動(dòng)著自己。
為教育人多年，對(duì)樹(shù)有很深的情結(jié)，育人不是和種樹(shù)一樣嗎？人，百年之育。樹(shù)，十年之育。又逢植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)與育人，沖擊我的要穴。
雨下了，連續(xù)幾天，暖和變冷，大家知道這是自然現(xiàn)象。人，屢受挫折，高興憂(yōu)傷并存，這是成長(zhǎng)現(xiàn)象。樹(shù)，開(kāi)始長(zhǎng)新葉了，雨，是必須的，土地濕潤(rùn)，是必須的。人，開(kāi)始呼吸，開(kāi)始長(zhǎng)高，開(kāi)始多智慧，讀書(shū)，是必須的，好品行，是必修的。
三月，地溫升高，樹(shù)，喜歡。溫度，是樹(shù)生長(zhǎng)的必需條件，每一種樹(shù)，都有自己最佳的生長(zhǎng)生存的溫度。校園，安定祥和，和風(fēng)細(xì)雨，孩子們喜歡。和諧的校園，安全的環(huán)境，是孩子們學(xué)習(xí)的必須環(huán)境。
溫暖的陽(yáng)光，分時(shí)段的潑灑，以溫暖的姿勢(shì)，對(duì)植物，不分地域，不分親疏，不分大小，不分種類(lèi)，去擁抱，去熱愛(ài)，不嫌棄，不拋棄，不放棄。暖暖的陽(yáng)光，走進(jìn)樹(shù)的血脈，以拔節(jié)的'方式駐守成長(zhǎng)。溫暖的教育，一樣，公平，不分平賤，不分貧富，不分智力，不分懂與不懂，不分高矮胖瘦。不拋棄，不放棄，熱情相教，深情期待，花開(kāi)四季。
清新的空氣，樹(shù)的必需。霧霾的不要，灰塵的不要。二氧化碳，適量的，是樹(shù)的最?lèi)?ài)。孩子的教育成長(zhǎng)，污染的不要，不文明的不要，有毒的不要。愛(ài)，多多的，是孩子的最?lèi)?ài)。
要栽樹(shù)，就要懂樹(shù)，就要認(rèn)真，不能敷衍，要對(duì)樹(shù)負(fù)責(zé)，要知道綠葉對(duì)根的情意，對(duì)根的期待。否則，不如不栽。請(qǐng)將土松的更軟一些，將樹(shù)洞挖得更深一些，讓樹(shù)植得更端正一些，讓根生長(zhǎng)更自由舒展一些。就如教育，如從事，則要懂。問(wèn)問(wèn)自己，責(zé)任心有嗎？良心有嗎？文化有嗎？如有，還要懂學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，知學(xué)生成長(zhǎng)需求，為學(xué)生成長(zhǎng)流汗，為學(xué)生成才流血。否則，不如不從教。
走吧，扛起鋤頭和鐵鍬，植樹(shù)去。走吧，帶著智慧和愛(ài)心教書(shū)去。
植樹(shù)節(jié)作文15
市教育局局長(zhǎng)要親自到××學(xué)校來(lái)參觀其校園綠化建設(shè)了！
這個(gè)消息如同晴天霹靂，震得校長(zhǎng)的腦袋“嗡嗡”直響。
學(xué)校的綠化建設(shè)搞得怎樣，校長(zhǎng)他自己最清楚。整個(gè)校園里除了那幾根干巴巴的野草和散落在各個(gè)不起眼的角落里的一些弱不禁風(fēng)的小樹(shù)外，哪有像報(bào)紙上說(shuō)得那么好？錯(cuò)就錯(cuò)在自己在學(xué)校閑著無(wú)聊，帶上幾個(gè)人以學(xué)習(xí)為由，拿著公費(fèi)跑到省會(huì)一些學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈，看見(jiàn)他們那里綠樹(shù)成蔭，美景如畫(huà)，自己突發(fā)奇想，叫學(xué)校里的“筆桿子”小麗秘書(shū)連夜趕寫(xiě)了一篇文章投到報(bào)社，其內(nèi)容無(wú)非是稱(chēng)贊××學(xué)校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，響應(yīng)市政府的號(hào)召，省吃?xún)�用，節(jié)省資金，建設(shè)校園綠化，現(xiàn)在學(xué)校綠化面積已達(dá)百分之八十，校園里綠樹(shù)成蔭，芳草萋萋，麻雀自由的在操場(chǎng)上找食吃，見(jiàn)人來(lái)了都不怕……
本來(lái)想好好炫耀一下自己，卻不想竟捅了這么大的摟子，到時(shí)候局長(zhǎng)一來(lái)，那還不露底？只怕連自己這校長(zhǎng)的位子都保不住。
畢竟是校長(zhǎng)，見(jiàn)過(guò)世面，冷靜下來(lái)，一場(chǎng)行政會(huì)議很快在會(huì)議室召開(kāi)。
校長(zhǎng)把情況作了簡(jiǎn)短說(shuō)明，然后習(xí)慣性地?cái)[擺手：“你們有什么好的意見(jiàn)或建議盡管提�！�
會(huì)議室早沒(méi)了往日開(kāi)會(huì)時(shí)那種熱火朝天的氣氛了，只是一片寂靜，靜得連人的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。
“我看這樣吧！”辦公室劉主任發(fā)話(huà)，“我們把自己的情況向縣教育局說(shuō)說(shuō)，請(qǐng)教育局撥些錢(qián)給我們買(mǎi)樹(shù)苗，趁有時(shí)間趕緊補(bǔ)上�！�
會(huì)議室頓時(shí)議論紛紛，好一會(huì)兒才結(jié)束，結(jié)果是肯定不行，因?yàn)榭h教育局已經(jīng)拖欠教師工資快五個(gè)月了，哪還有錢(qián)給你買(mǎi)樹(shù)苗？不行，絕對(duì)不行。
“那這樣，”教務(wù)處張主任站起來(lái)，“我們以班級(jí)為單位，向每個(gè)學(xué)生收取兩塊錢(qián)，這樣就有足夠的資金買(mǎi)樹(shù)苗了�！�
當(dāng)然這個(gè)提議也被否定了，向?qū)W生亂收費(fèi)是塊雷區(qū)，誰(shuí)踏誰(shuí)倒霉。
“我有個(gè)想法，您們看行不行？”小麗秘書(shū)說(shuō)出了自己的想法，頓時(shí)會(huì)議室氣氛熱烈起來(lái)，大家都稱(chēng)小麗腦子好使，為學(xué)校解決了這么大的.麻煩，校長(zhǎng)激動(dòng)得拍拍小麗的肩……
第二天，學(xué)校來(lái)了一群民工，從各個(gè)不起眼的角落里把那些小樹(shù)挖出來(lái)，然后又栽到校園的各道路旁，學(xué)校放假一天，并向各班主任下達(dá)死命令，要求班上的每個(gè)學(xué)生必須從家里帶一棵樹(shù)苗來(lái)，否則扣其工資……
半個(gè)月后，市教育局局長(zhǎng)在學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈后，不禁贊嘆道，一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)中學(xué)的綠化環(huán)境都能搞得這么好，這說(shuō)明校長(zhǎng)有能力�。【珠L(zhǎng)拍拍校長(zhǎng)的肩：“我決定了，明年的校園綠化環(huán)境活動(dòng)在你們學(xué)校舉行！”……
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