植樹節(jié)作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的植樹節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)作文1
星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，艷陽高照，正是植樹的好時節(jié)，我和小朋友們?nèi)ブ矘洹?/p>
我們從家里各自拿來鐵鏟、樹苗、水桶等等，然后就熱火朝天地干了起來。
首先，小明拿起鐵鏟，挖了一個小坑，把小樹苗放進去，小剛扶著樹苗，不讓他歪倒，小紅填上土，我拿起水桶，走向小河，提了一水桶水，向小樹走去。我走的搖搖晃晃，因為水桶太沉了，我還不小心灑了一些 呢!
最后，我們齊心合力將水桶抬起來，隨著嘩啦啦的水聲，水都澆給樹苗了。咦!泥土怎么陷下去了?這時，才想起忘了踩踩土了，于是，我們又拿起鐵鏟，挖開土，重新填土澆水，終于完工了!我們這才發(fā)現(xiàn)為什么小樹的'葉子是耷拉的，身子也直不起腰，無精打采的，這是怎么回事呢?哦!原來是澆的水不夠啊!我們又跑到小河邊提了一桶水澆上，這次小樹可喝個報了。終于精神起來了。
隨著小樹越來越精神，小鳥飛回來了，小兔子也蹦蹦跳跳的過來了，開心的在這安了家，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說謝謝我們。我們都開心極了，給它取名叫“朋友樹”希望它能茁壯成長，也希望我們的友誼像小樹一樣生根發(fā)芽、快樂成長。
怎么樣，你們喜歡朋友樹嗎?那就和我們一起來種一棵吧!讓我們的世界更加的生機勃勃，春意盎然，更加美好。
植樹節(jié)作文2
3月12日，是一年一度的植樹節(jié)，我和小琳扛著鋤頭、鏟子，提著水桶，在老師的帶領下向田野進發(fā)。
我們在田野里找到了一個“風水寶地”，我對小琳說：“嗯，這兒有鳥兒伴奏，有蚯蚓松土，有雨露滋潤，是個植樹的好地方�！�
于是，我挽起袖子，拿起鋤頭，對準“靶心”，用力一挖，呀！鋤頭卡在泥土地了，看來干巴巴的泥土要與鋤頭來一場激烈的拔河比賽了，我手握鋤頭，拼命地往外拔，費了好大勁才把鋤頭拔出來呀！我一點也不泄氣，擼起袖子加油干！不過多時，一個又圓又深的`坑就挖好了。
小琳走過來，拿起樹苗，插入樹坑，我和小琳檢查了一番，正準備填土，李老師大聲宣布：“植樹時間只剩下六分鐘了，加油！”
我見時間不多，于是，我用“狗刨式”，把硬土“刨”成了細土，又連蹦帶跳地把土踩實了。小琳拎起水桶，在樹根周圍澆水，自言自語道：“小樹苗，風吹雨打、風雪欺壓你不用怕，它會使你變得更強壯。努力生長吧！”
小樹苗喝足了水，頓時精神飽滿了，我和小琳與未來的“綠色衛(wèi)士”握手、合影，然后帶著一份期待回家了！
植樹節(jié)作文3
我盼望已久的植樹節(jié)到了，我和爸爸參加了聊城晚報小記者的植樹活動，這一天我早早的起了床，自己動手做了一塊標語“愛護樹木，人人有責”。
下午，我和爸爸帶著植樹的工具，騎著摩托車出發(fā)了，我一路上我哼著歡快的歌謠，一會就到了目的地。
我和爸爸從晚報的工作人員那里領取了一顆最大的樹苗，哇塞，它的樹根真大呀！呵呵，可能看著我的爸爸比較高大吧，有力氣吧，我和爸爸抬著大樹苗找到一個最好的位置，我興致勃勃的把樹苗放進了已經(jīng)挖好的樹坑里，哎呀，樹坑太小了，裝不下去我的樹苗，爸爸叫我扶著樹，用鐵锨把樹坑挖大，我在旁邊高興為爸爸喊加油，一會爸爸說：“兒子，可以放樹苗了”我和爸爸齊心協(xié)力的把樹苗放進了剛挖好的樹坑里，這次是爸爸扶著樹，我拿著鐵锨一下一下的'把周圍的土放進了樹坑里，我熱的把外套給脫掉了，放下鐵锨，用腳把土踩實，我拿著小水桶，爸爸拿著大水桶為我們剛種上的樹苗澆水，一桶接著一桶，讓我的樹喝個夠，快快長大。爸爸抱著我把我做好的標語掛在了樹苗上，爸爸還為我和樹苗拍了幾張照片留紀念呢。
不知不覺太陽快落山了，我們也到點了回家的時候了，小樹苗，再見，明年我再來看你，希望你能長成參天大樹，為人類做貢獻！
植樹節(jié)作文4
3月12日8點，我們所有的六年級同學聚集在曲江公園北門。老師用富有詩意的聲音對我們說:今天，我們來到曲江公園，為我們生活的地球和自然增添綠色，所以請振作起來！
聽了老師的鼓勵后，學生們的自信心大大增強了。這次我每兩個人種一棵樹。我碰巧被指派和班上的'副班長周康佳搭檔。這讓我非常興奮。我看著陳老師鏟泥土，毫無困難地挖洞，然后拿起鏟子挖了起來。起初，這相對容易，但我鏟得越多，就變得越難。我鏟了一個不到10厘米高的坑。我已經(jīng)汗流浹背了。“我不會鏟！”我生氣地對坑說，“不，這是我們汗水的結晶。”但是這個團總是反對我。我該怎么辦？這時，陳先生似乎猜到了我的想法，主動向我走來。他親切地對我說，“如果我不會鏟，我會幫你�！闭f完，他抓起我手中的鏟子，熟練地鏟了起來。最后，鏟子完成了。我很好地幫助了樹。陳先生又埋了那棵小樹，只給它澆水。這時，胡榮康抓住我手中的水桶，對我說:“讓我?guī)湍愦蛩�。”我還沒來得及回答，他已經(jīng)沖到河邊，幫我給它澆水。我自己把水倒進了樹里。
咔嚓一聲，陳老師給我們照了張相。在這幅畫中，一個小木頭標志掛在一棵小樹上，上面寫著:“給大自然添加一塊綠色的補丁�！�
植樹節(jié)作文5
春雨沙沙下，春天來到啦！
今天是植樹節(jié)，天空下著蒙蒙細雨，我和明明要去野外植樹。我拿著一棵小樹苗，明明帶著一把鏟子，我倆高興的向野外走去。到了野外我高興地說：“明明我們先找個地方把這棵小樹栽好吧！”明明說：“好��！我來挖樹坑�！泵髅骺戳丝粗車�，就在一棵大樹的'旁邊開始挖坑。很快樹坑挖好了，明明累得滿頭大汗。我說：“明明先歇會吧！”明明笑著說：“不累，我們還是趕快先把小樹栽好了再歇吧！”我高興的說：“好，那我們趕快栽樹吧！”我把小樹苗輕輕地放進樹坑里，然后蹲下用手扶好，我對明明說：“我扶著樹苗，你往坑里填土吧！”明明說：“好的�！闭f完明明就拿起鏟子鏟起土往樹坑里填，不一會就把樹坑填滿了，我倆把樹坑里填的土用腳踩平。小樹終于栽好了，我和明明都很高興。
我和明明望著遠處的山和田野開心的笑了。然后明明說：“我們把小樹栽好了，我們回家吧！”我扶著小樹高興的說：“好，希望我們今天栽的小樹和我們一樣茁壯成長�！�
植樹節(jié)作文6
“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天，是一個植樹的好季節(jié)，這不，我和小張、小鄧正拿著工具去植樹了。
我們邁著輕快的步子，哼著歡快的歌兒，來到了草地上。瞧！小草從地下探出頭來，花兒綻開了笑臉，柳枝抽出了新的枝條。我堅定地說：“這里的植物充滿了生機，一定是個土質優(yōu)良的地方，就在這植樹�！�
我拿出鋤頭，對準一個地方，輕輕一挖，哇！這里的`土壤又黑又松軟，還能翻出蚯蚓來吶！果然選對了地方！不一會兒，我就把樹坑挖好了！哈哈！選對了地方可真是事半功倍呀！
我拿起樹苗，輕輕地把它放進坑里，然后讓小鄭扶著樹苗。我跑向遠處，仔細打量著樹苗，說：“往左一點，再稍微右偏一點。別動！完美！”小張開始填土，我仔細一看，提議道：“這可不行，得把大土塊敲成細碎的土，便于樹苗生根發(fā)芽！”小張聽了，點頭稱贊！我拿起鏟子，把大土塊敲碎，把細土鏟進了坑里。
樹坑填滿了，我拿起水壺，一邊澆水，一邊說：“小樹啊小樹，你要多喝點水，多喝水才能快快長高！我們才能在你的樹陰下玩耍，小鳥才能在你的樹上搭窩。”
看著我們親手種植的小樹苗，我仿佛多了一位“新朋友”，期待著它健康長大，期待與它共同成長。
植樹節(jié)作文7
今天是3月12日植樹節(jié)，我們準備去看望去年種的小樹，為它們澆水。于是，我們四(2)班排著長長的隊伍浩浩蕩蕩的向盟城進發(fā)了。
在路上，我們剛剛走了一小半的'路程就已經(jīng)疲勞不堪了。再加上天上已經(jīng)開始下起雨了，我們覺得能到達目的地的希望都快破滅了。幸好有位家長讓我們邊走邊唱歌，才讓我們一個個又精神抖擻起來。說來也怪，上天好像是要鼓勵我們，雨只下了一小會就停了。這讓我們變得精神百倍了，很快到達了目的地。
江老師先讓我們?yōu)樾鋫儩菜�。很快我們就給小樹們喝飽了水。然后，我們找到了自己去年植樹節(jié)種下的銀杏樹。我記得去年我們五個人還給它起了名字叫“搖錢樹”。這棵“搖錢樹”比去年剛種時長得高了一大截，還粗了很多。
隨后，技術員阿姨還給我們講了怎么樣分辨銀杏樹的雄雌。第一雄樹枝叉張開度小，雌樹張開度較大;第二，雌樹是又矮又粗，雄樹是又細又高;第三，雌樹落葉比雄樹早。經(jīng)過這幾個要點，我們分辨出來，去年我們種的樹是雌樹。
該走了，我們滿懷深情的看著我們?nèi)ツ晁N的那些銀杏樹，我們都期待著下一次還能來看望它們，為它們澆水，讓它們長得更茂盛吧!
植樹節(jié)作文8
春天來了，小草從地下探出頭來，花兒已經(jīng)開放了，柳樹剛剛發(fā)芽，真美�。〈猴L一吹，春雨一下，萬物都復蘇了，一片鳥語花香，生機勃勃的景象。
3月12日是植樹節(jié)，學校組織同學們?nèi)ブ矘�。老師說：“同學們，你們兩個人一組一起去郊外植樹，要注意安全。”同學們說：“知道了。”小明急忙跑到小花面前說：“小花，我能跟你一組嗎？”小花說：“可以呀�！彼麄兙鸵黄鹑ソ纪庵矘淞�。
小明手拿鐵鏟，扛著小樹苗，小花手提著小水桶，他們高高興興地來到了山坡上。山坡上的'花朵五顏六色，一陣春風吹過，花朵搖呀搖，好像在歡迎他們的到來�？赐晟狡律线@美麗的風景，他們就開始植樹了。小明費了九牛二虎之力才把樹坑挖好，小花把小樹苗放進坑里。小明正準備開始填土的時候，小花說：“小明，你等一下，小樹苗有一點歪了，我?guī)兔Π研涿绶稣幌隆！毙』ò研涿绶稣院螅∶鞑砰_始填土，過了一會兒，他們又去打了桶水給樹苗澆水，最后，一棵小樹苗就種好了。
看著筆直的小樹苗，他們心里開心極了。忽然，兩只小鳥飛了過來嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你們給了我一個美麗的家園。”小紅和小明說：“不用謝。”小明和小花看著自己的勞動成果，心里無比地自豪。
植樹節(jié)作文9
植樹節(jié)，植的是人心，植的是希望，植的是人能體會自然，和自然和諧共處，共同的友好的生活在一個空間了，生活在一個世界中。
植樹是中能量，是中想要自然與之和睦相處，是讓自然保護人類，是讓自然中添加新生力量，注入新的血液，讓自然更具活力，更陽光的發(fā)展和創(chuàng)新。
有的人沒有真正的認識到植樹對人的有益，沒有認真的認識到植樹能帶給人的`生活一種安定。當今社會這么多的自然災害發(fā)生在身邊，給人們多少警示，讓人能從中看到的是要想把生存的環(huán)境變得更和諧，變得更安康就要植樹。植樹節(jié)是圓夢的節(jié)日，是讓更多的人在這樣的一天，看到與大自然和睦共處是勢在必行的，過度的砍伐，過度的傷害大自然，讓生態(tài)無法平衡。環(huán)節(jié)這樣的現(xiàn)狀要靠人類，要靠我們自己，只有自己認識到這樣做是讓自己平安，是保護自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家，讓大家感受到這樣的事情，才是當今最重要的事情。植樹節(jié)植的是人的心。有些人對現(xiàn)狀有種失望感，和失落感。失去了信心將會沒有動力。讓更多的人共同的來做這樣的一件事，這樣的植樹就會有更多人來參與，參與的人多了，讓大自然注入新生力量就會勢在必得了。未來的目標就會很清晰，接近目標的心情就會更有信心。
植樹節(jié)，警惕自己保護環(huán)境，植樹造林，讓更多的綠色恢復在山上，讓更多的綠色帶給生活空間的保護。
植樹節(jié)作文10
今天是3月12日-----植樹節(jié)。
“叮鈴鈴……”同學們快步走進教室。班主任趙老師說：“今天下午我們班植樹，請大家?guī)Ш脛趧庸ぞ�。”大家聽了，高興得幾乎跳起來。我們早就盼著這一天了。
春天就是怪，上午還較晴朗，下午，蒙蒙的細雨就籠罩著整個校園。老師把我們班分成兩組，我們這組同學蹦蹦跳跳跟著趙老師去植樹。
同學們拿著分來的樹苗，到指定的地點七手八腳地干起來。大伙兒個個熱情似火、干勁沖天。瞧，有的挖坑、有的鏟土、有的提水……一派熱鬧的.場面。不一會兒，同學們就把一棵棵樹苗放進挖好的坑里，趕緊填上土。老師在一旁指導說，填上土，應把樹苗稍往上提，好讓樹根“放松”。
這時候，最熱鬧的要數(shù)移栽兩棵較大柏樹的情景了。只見樂樂和丁健使勁揮舞鋤頭，臉上分不清是雨水還是汗水。旁邊一顆大樹上有小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在鼓勵道：“加油啊，把樹挖起來呀。”終于，在老師的幫助下，我們把樹連根帶泥挖出來。大家嘻嘻哈哈地扛著它們到指定的大坑，栽下去，填土，澆水。頓時，兩棵柏樹像兩個精神抖擻的衛(wèi)兵一樣站在教室門前。
植樹活動結束了，同學們依依不舍地離開了學校。晚上，我做了個神奇的夢，夢見栽下去的樹長大了，花兒都開了，我們美麗的校園頓時變得鳥語花香、五彩繽紛，更美了。
植樹節(jié)作文11
今天是植樹節(jié)，學校為了讓孩子們更深刻認識到愛護花草樹木的重要性，特舉行一次愛樹活動，這次活動被我稱之為“我給小樹穿新裝”。其實這次活動主要是給學校大門兩邊的小楊樹和操場上的小楊樹涂上一米高的白灰，在白灰上面涂上紅漆邊。這些小楊樹可都是同學們親手栽種的。記得在種樹的那天還下著大雪，可是孩子們卻是熱情高漲�，F(xiàn)在這些小楊樹已經(jīng)長得有孩子們的小胳膊小腿粗了，本來和孩子們差不多的個子，現(xiàn)在早已是幾個孩子加起來那么高了。孩子們天天看著小楊樹長大，小楊樹也天天看著孩子們長大。
今天孩子們又來給小楊樹換新裝，你看，我們班的趙建強同學，弄得滿褲腿是白灰，同學們在笑他也成了小楊樹了；還有宰亞洲同學，臉上畫滿了白道道，成了“小白臉”，大概是不小心留下的痕跡吧；那邊那幾個女同學根本不怕臟，拿著刷子一下一下用心地打扮著小楊樹。我忽然看到了郝晴頭上的白灰點，好像是戴上了一朵朵白色的'梅花，真是好看……
瞧瞧，孩子們干得多起勁啊！
看著一個個干勁十足的孩子們，我想，小楊樹呀，你們有這么多的孩子關心和呵護，你們一定能長成一棵棵健壯的大樹！孩子們呀，你們在那么多老師的關愛教導下，在父母的呵護下，你們也一定能成為國家的棟梁！
植樹節(jié)作文12
一個陽光明媚的星期五，我和同學們一起去圣榮會館植樹，我們是昨天晚上7點去王金明美術教育去拿的。
我準備好要用的工具：鐵鍬、水桶和昨晚領的樹苗。我跟著大部隊去圣榮會館，我突然想起來：呀!我還沒做掛在樹上的牌子!這時，徐振珂媽媽給了我一張紙和一支筆，簡短的寫一句“保護樹木，人人有責”然后徐振珂媽媽拿出一把鑰匙，在紙上穿了一個洞，然后穿上一根繩子，打了個結給了我。然后我們開始拍照，拍完照，我們就開始點名分組了。一個個的名字點完了，可就是沒聽到我自己的名字，名字點完了，可卻還剩下我、袁煒喆、王雅坤，一問老師，原來是把我們?nèi)齻�人落下了，只好我們?nèi)齻�人一組，去圣榮會館的體育器材那邊去種樹了。
我和奶奶找了一個不大不小的樹坑，然后用鐵鍬松松土，再把樹苗放進去，用腳踩平，再填土。旁邊的王雅坤沒有家長來，也沒有挑著樹坑，我和奶奶只好幫他挖一個樹坑。我和奶奶挖完樹坑后，再松土，把樹苗放進去，填土，壓平，再留下一個凹坑用來澆水。我拿著水桶去物業(yè)接水，接滿一桶，我把水倒進凹坑里再壓一下土，不然水會流出來。我看見另一個朋友在各樹的`時候，挖出了好幾只蟲子!他們叫它“地老虎”。它們專吃腐爛的樹葉，如果沒有樹葉就吃樹根，是一種害蟲。
接著我們一組拍了一張合影，然后就去參觀其他同學種的樹苗。
今天，這件事情讓我很難忘。
植樹節(jié)作文13
聽說，不植樹的話，不植樹就會導致水土流失，沙漠化，接著就是，沙塵暴。
去年，我們學校在植樹節(jié)那天，開展植樹活動。我和同學挖了一個不大不小的坑，把小樹苗放在坑里，填上土，一顆小樹苗就種好了。然后，我又走到這棵小樹的旁邊旁，種了另一棵樹苗。我來到我們剛剛完工的小樹苗前，準備給小桂花樹澆水，就當死施施肥，我的`一個同學走到我身邊，告訴我：“這棵樹不應該種在這，旁邊幾棵高年級種的桃樹很大，等長出葉子會把陽光遮住的。小樹苗沒有陽光，可能就長不大了�！蔽衣犃诉@位同學告誡我的話，便將這棵樹“搬了家”，移到離操場不遠的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹的同學非常喜歡和不會講話的東西說話，這棵小樹苗就種好了，她在小樹苗前告訴小樹苗，以后一定要長成參天大樹，給我們乘涼，為人們做出貢獻，小樹苗似乎聽懂了她的話，掉了一片樹葉，這片樹葉似乎在告訴她：我會為人們做貢獻的，你們種樹多點，我們樹家族一定會報答你們的。
有一句古話就是說：“前人種樹，后人乘涼�！本褪菫榱烁嬖V我們父母這么努力工作，就是為了子女可以好好生活，不讓他們受苦，所以，我們一定要孝順父母，孝順家人。
植樹節(jié)作文14
今天是3月12日植樹節(jié)。我和我的同學尹澤洲在父母的指導下去森林湖植樹。
爸爸開著車，慢慢離開繁華的城市，來到了安靜的郊區(qū)。路邊的柳樹吐出嫩綠的'新芽，新鮮的空氣直入我的鼻孔。我們的心情非常愉快。
不知不覺中，我們來到了森林湖，許多朋友和他們的父母一起來種樹。我們跟著一大群人來到植樹地點，迅速抓起兩把鏟子、兩株小樹苗和一個水桶，找到一棵空開始植樹。
媽媽和爸爸向我們展示了如何挖掘地球。首先，我們應該用雙手緊緊握住鏟子，用鏟子的背面，用一點向下的力把坑挖得更大更深。我們按照父母的指示開始挖掘。只挖了幾下，我就覺得又累又熱。我迅速脫下外套，繼續(xù)輕松地走著。
好不容易挖到了深坑，沒想到更累的任務還在等著我們。我們把小樹放進坑里，然后一點一點地把土填回去。之后，他們不得不一次又一次地挑水給樹苗澆水。雖然尹澤洲比我大，但我總是被要求挑水。我手里提著水桶，小心翼翼地走著，以免水流出來。我最后提到了小樹，讓它喝水。
最后，我們還把我們的名字寫在了牌子上，并用一根紅繩子把它綁在了樹上。我們用我們種的小樹拍了一張照片。這棵小樹似乎是我的一個朋友，和我一起笑了。
我今天玩得很開心。我將有機會更多地參觀我的小樹。
植樹節(jié)作文15
植樹節(jié)快到了，星期六的上午我懷著興奮的心情來到小記者植樹地點，來種上我記憶中得第一棵樹。
來到植樹地點，一片熱火朝天的景象，好多的同學�。《荚诿β抵�，我也不示弱，和媽媽抬了一顆樹苗找到了一個樹坑，但是樹坑太淺了，于是我便開始挖了起來。
挖到一半我便很累了就想放棄，我和媽媽說：“你幫我吧我不想挖了�！眿寢屝α诵φf：“這點毅力都沒有啊？就這樣放棄了？”媽媽的.話令我很慚愧，再看看別的小記者們都在辛勤的勞動中有誰放棄過。想到這里我又振作起來開始挖土。
終于把樹坑挖好了，我把樹立了起來栽到樹坑里，填上土，又給小樹澆了幾桶水，一顆小樹就這樣栽好了，看著我親手種的小樹，我的心被喜悅塞的滿滿的。剛才的辛苦早就拋到了九霄云外。
我在心中默念：“小樹啊小樹我要和你比賽，看誰長得快，誰能早日為祖國的建設出力。”
植樹活動結束了，通過這次活動我知道了世上無難事只怕有心人這句話的真諦。只要勇敢向著目標前進沒有做不成的事。
【植樹節(jié)作文】相關文章：
植樹節(jié)作文「植樹節(jié)是幾月幾日」各國植樹節(jié)風俗10-08
植樹節(jié)作文，關于植樹節(jié)的作文400字09-13
植樹節(jié)作文10-13
植樹節(jié)的作文08-31
植樹節(jié)的作文（精選）07-05
植樹節(jié)作文07-13
植樹節(jié)作文07-13
植樹節(jié)作文07-13
植樹節(jié)作文07-13