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難忘的植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-09-09 12:21:17 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

難忘的植樹(shù)節(jié)作文錦集(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的植樹(shù)節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的植樹(shù)節(jié)作文錦集(15篇)

難忘的植樹(shù)節(jié)作文1

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)母校,心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。今天在這里我們開(kāi)展了畢業(yè)生的植樹(shù)活動(dòng)。

  我們先選了一棵樹(shù)苗,再尋定地址,掄起大鍬開(kāi)始挖土,然后把樹(shù)苗放進(jìn)去,把它扶正了,最后用黃土蓋上踩實(shí)。我還拿來(lái)水壺給樹(shù)苗澆澆水。樹(shù)種完了,大家還各自?huà)焐狭诵脑缚。照相機(jī)咔嚓咔嚓拍下了永久的記憶。這是我們對(duì)母校的留戀與牽掛。

  是呀,在這里我們即將畢業(yè)。我永遠(yuǎn)忘不了,美麗的校園!它像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。在這里,我們成為了一個(gè)尊師重教的好學(xué)生。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的'瓊漿、智慧的力量,做人的道理…… 雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們——我親愛(ài)的同學(xué)們;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

  我們馬上要進(jìn)入中學(xué)。這棵小樹(shù)代表著我,看著母校永駐輝煌。昨日,我們懷著夢(mèng)想,帶著盼望,躊躇滿(mǎn)志地踏進(jìn)斗門(mén)小學(xué);明日,我還將滿(mǎn)含淚水地走出斗門(mén)小學(xué)。走出了母校,走不出老師的心田。我們就注定要在這塊土地里,留下我們深深的懷念!

  我難忘,這次植樹(shù)節(jié),但我更難忘我的母校和老師……

難忘的植樹(shù)節(jié)作文2

  一年一度的植樹(shù)節(jié)就要到了,我們童子軍決定這天去西麗瓜果園植樹(shù)。我都不知道盼了多少天了,這可是我第一次植樹(shù)。

  這天,我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù),有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù),有的說(shuō)明年就可以摘果子吃了,把大家惹得哈哈大笑。

  這時(shí)候不知是誰(shuí)喊:"西麗果園到了!"大家興奮地下了車(chē)。眼前一下子就開(kāi)闊起來(lái)?盏厣弦呀(jīng)種了不少小樹(shù)了,一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子,好像在歡迎我們的到來(lái)。

  我和孫銘陽(yáng)找了兩個(gè)挖好的樹(shù)坑,我從媽媽那里拿來(lái)樹(shù)苗,這可是一棵十里飄香的桂花樹(shù)。說(shuō)它是一棵樹(shù),其實(shí)就比草高一點(diǎn),才到我的.小腿那兒,不過(guò)反正我人小,就應(yīng)該種一棵小樹(shù),這樣它就可以和我一起成長(zhǎng)。我把小樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑,"孫銘陽(yáng),來(lái)幫我把小樹(shù)苗扶著,我來(lái)填土。⑽夷闷痂F鍬把土鏟進(jìn)坑里,不一會(huì)兒,就把樹(shù)坑給填滿(mǎn)了。我又拎來(lái)一大桶水澆在上面,把土踩平,又往后退了幾步看看我的小樹(shù)站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗,鞋上也沾滿(mǎn)了泥巴,可是看到了我這棵小樹(shù),心里高興極了

  離開(kāi)之前,我又回頭看了看我的小樹(shù),和它道別。希望明年再來(lái)的時(shí)候,這里是一片綠色的海洋!希望每天都是植樹(shù)節(jié),這樣我們的地球就會(huì)變成綠色的家園!

難忘的植樹(shù)節(jié)作文3

  伴著春日明媚的陽(yáng)光,伴著溫暖和煦的春風(fēng),伴著愉悅的心情,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一塊去風(fēng)景區(qū)植樹(shù)。

  那一天,上課時(shí)老師說(shuō)了一件事情:“今天下午我們要去風(fēng)景區(qū)植樹(shù),放學(xué)了回家要準(zhǔn)備工具。對(duì)了,植樹(shù)節(jié)是為了紀(jì)念孫中山先生,當(dāng)時(shí)就是他提出要植樹(shù),孫中山先生是3月12日去世的,所以那天被定為植樹(shù)節(jié),以此來(lái)紀(jì)念孫中山先生,”同學(xué)們聽(tīng)完后都?xì)g呼起來(lái)。

  下午我們帶著工具在大門(mén)口集合,浩浩蕩蕩的出發(fā)了,一路上綠樹(shù)紅花,時(shí)不時(shí)有幾只麻雀飛過(guò),真是美極了!到了后,老師幫我們分組,我和小明是一組。我們商量了一下,最后決定我先挖坑,挖坑可是我的拿手絕活。我先把鏟子插到土里,可是插不深。于是我用腳踩住鏟子的邊沿,用力的.向下插,這樣就插的很深了。我雙手發(fā)力,把土堆到一邊,一直重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,坑就挖好了。然后小明去領(lǐng)樹(shù)苗,我一抬頭就看到旁邊的同學(xué),慢的同學(xué)正在挖土,最快的已經(jīng)把樹(shù)苗埋進(jìn)去了。

  小明回來(lái)了,他把樹(shù)苗放到坑里,扶好樹(shù)苗,我拿鏟子,把土填到坑里,然后我們兩個(gè)一起把土踏平,夯實(shí)。完工后,我和小明一人拿起一個(gè)水壺開(kāi)始給樹(shù)苗澆水,澆完水,我又看了一下同學(xué)們,有的還沒(méi)干完呢。干完的同學(xué)去幫沒(méi)干完的同學(xué),小明說(shuō):“咱們也去幫助他們吧!”“好!弊詈螅嗤瑢W(xué)植完了樹(shù)。

  看著這些幼小的樹(shù)苗,我心想:以后會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,下次植樹(shù)節(jié)我還要來(lái)這里植樹(shù)。

難忘的植樹(shù)節(jié)作文4

  今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),我們?cè)谛@的南邊植樹(shù)。

  今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙利、趙小明三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙利、趙小明用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,趙小明不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙利干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙利連忙說(shuō):“我去提一桶水。”說(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的`工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙利說(shuō):“今天真有意義。”趙小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)。”我說(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)!

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

  小樹(shù)栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……

難忘的植樹(shù)節(jié)作文5

  我今天參加了“還宜城一片藍(lán)天義務(wù)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)”,媽媽由于要照顧小弟弟,她把我送到坐大巴的集合地,我就跟同班同學(xué)高燦和朱葦杭們一塊兒“出行”。

  我們上了大巴,我們?nèi)齻(gè)小伙伴擠兩個(gè)座位,聊著天兒,吃著彩虹糖,心里甭提有多高興了。大巴停在了一條瀝青路上,我們下車(chē)徒步到植樹(shù)地。走啊,走啊,終于到了一座橋上,過(guò)了橋,抬眼好多的小樹(shù)苗正等著我們呢!

  我們走進(jìn)泥濘大的田地,拿起鏟子,選上了一顆棵樹(shù)苗,開(kāi)始干活啰!

  首先,高燦媽媽把鏟子往地上一插,用腳一踩,鏟把往后用勁,一大塊肥沃的`土便翻了出來(lái),吳迪說(shuō):“好棒哦!”高燦得意地說(shuō)“我媽媽厲害吧”這么幾下一個(gè)樹(shù)坑挖好了。

  我們也紛紛挖坑,我拿起沉甸甸的鏟子,往土里用勁撬,可是我的腳像是被一只手抓住了,我用力一拔腿,壞了,腳上的泥巴像黏糖,我失去平衡摔了一跤!惹得大家哈哈大笑。唉,看別人做事很輕巧,自己做起來(lái)笨手笨腳的,吃力地很。阿姨說(shuō)我們孩子力氣小,可以?xún)扇齻(gè)人合起來(lái)用鏟子挖坑,果然快多了。

  接著,阿姨把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,讓高燦扶正了,你一腳,我一鏟的,土就培好了,由于昨天下大雨了,而且未來(lái)幾天還有雨,就免去澆水的勞役了。

  在阿姨們的指導(dǎo)幫助下,我們趕在吃齋飯前,種完了六棵小樹(shù)苗。望著我們種下的小樹(shù),心想:種樹(shù)前是興奮的,種樹(shù)時(shí)歡樂(lè)的,種樹(shù)之后是腰酸腿痛的,但我相信憑著樹(shù)擁有時(shí)間、不動(dòng)、根基、向上、向陽(yáng)的天性,棵棵定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。小樹(shù)你們等著我明年會(huì)來(lái)來(lái)看你們,同時(shí)要給你們帶來(lái)新鄰居。

難忘的植樹(shù)節(jié)作文6

  每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)。我們班開(kāi)展了“綠化環(huán)境,從我做起”的主題活動(dòng),具體任務(wù)就是給校園里的小樹(shù)小花松土、施肥和澆水。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我拿起自帶的小水桶,直奔自來(lái)水水池接水。接好水后,我便開(kāi)始給花草澆水。 “啦啦啦,啦啦啦!” 我一邊哼著小曲,一邊給花草樹(shù)木澆水。小草、小樹(shù)和花兒身上都蒙上了一層灰,我來(lái)給你們擦擦臉! “真能干啊,這樣給花草樹(shù)木澆水,應(yīng)該特別方便吧! “劉明遠(yuǎn),還是你考慮得周到,我從家里來(lái)的時(shí)候就沒(méi)想到要帶些工具來(lái)!” “嘻嘻!” 在同學(xué)們的一片夸贊聲中,我好不得意!

  我又突然想起,今天是植樹(shù)節(jié),可不是得意節(jié)。于是,我趕緊將自己的思緒拉回來(lái),認(rèn)真負(fù)責(zé)地澆起水來(lái),心里默默地想:小樹(shù)、小草、花兒,春天是你們的季節(jié),也是我們的季節(jié)。我們今天在校園里松土澆水,播撒下希望,明天也將收獲希望。

  “啪!”什么聲音?我抬起頭,尋聲看去。哦,原來(lái)是調(diào)皮鬼王龍拿著水管在澆水,水流射得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就像消防員在滅火。只見(jiàn)他眼珠子轉(zhuǎn)了一圈,像是想了什么壞主意,接著他走向他的同伴,搖了搖頭對(duì)他說(shuō):“真遺憾,水太小了!彼耐橹秉c(diǎn)頭。忽然,他將水管射向毫無(wú)防備的同伴。誰(shuí)知,同伴靈活地一扭身,就躲開(kāi)了,于是水射向了水泥地面,發(fā)出了“啪、啪、啪”的聲音。

  歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的.。不知不覺(jué)中,難忘的植樹(shù)節(jié)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

難忘的植樹(shù)節(jié)作文7

  3.12是植樹(shù)節(jié),在星期六上午我又一次跟著小記者團(tuán)去植樹(shù)了。

  這次植樹(shù)的地點(diǎn)是在茌赫路的一片綠化帶!鞍选蔽彝纯嗟慕械。為什么呢?原因是崔老師讓自帶鐵锨和水桶。我一手拿水桶,一手拿鐵锨,我努力把動(dòng)作做成我很難受的樣子,想讓別人來(lái)幫我。

  哦!我走了10多分鐘,竟沒(méi)有一個(gè)人幫我,我只好又把姿勢(shì)調(diào)節(jié)到可以讓自已舒服的時(shí)候。正好走到了一個(gè)正合我心的地方,我就在那兒給我這棵小楊樹(shù)正式安家了。我首先用鐵锨向土里一伸,用腳一蹬,哦!再一提,把翻上來(lái)的土放到坑的旁邊。我在坑這邊挖一挖,再往那邊挖一挖,經(jīng)過(guò)我反復(fù)做這一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)原本平平的土地,被我挖成了一個(gè)方方正正的坑。然后,就是栽樹(shù)苗,討厭!又是我一個(gè)人,對(duì),還有媽媽!皨寢?zhuān)銇?lái)扶著樹(shù),我鏟土!蔽掖蠛舻馈N蚁扔檬职峭,后來(lái)發(fā)現(xiàn)不可行;再用腳踢土,也不可行;最后媽媽提醒我用鐵锨,我差點(diǎn)忘了還有這個(gè)工具。

  的確,這個(gè)鐵锨鏟土還不錯(cuò)。鏟完土就是澆水。我以最快的速度去了對(duì)面的水溝里弄了一桶水,剛剛要開(kāi)始澆了,媽媽說(shuō):“你先用腳踩一踩,這樣澆下去的`水不容易外流!”我用腳一踩,發(fā)現(xiàn)明顯的凹下去一塊,有點(diǎn),嗯……像個(gè)“防盜門(mén)”,澆水“嘩嘩嘩……”水沒(méi)了,樹(shù)也飽了。對(duì)了,再用個(gè)繩系個(gè)結(jié),好了,屬于賈文哲的自己的小樹(shù)成了!接著,我又種了一棵小樹(shù)。當(dāng)然,一次比一次好。3。12,中國(guó)傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié)

  20xx.3.12,這是我第一次植樹(shù)。明年20xx.3.12我還要再種一棵屬于我自己的樹(shù)。

難忘的植樹(shù)節(jié)作文8

  “挖個(gè)坑,埋個(gè)土,數(shù)個(gè)12345……”在春回大地、萬(wàn)象更新的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)第39個(gè)植樹(shù)節(jié)。

  這不,我們晚報(bào)小記者參加了“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”的活動(dòng)。天空下著淅淅瀝瀝的小雨,這也阻擋不了我對(duì)大自然的`想念。小鐵鍬、水,還有從蔡老師手里領(lǐng)到的許愿卡,咱們開(kāi)始種樹(shù)啦!爸爸挑了一株根部帶泥土較多的水杉苗,我們父子倆把樹(shù)扛在肩膀上,步伐一致,尋找我們的領(lǐng)土,給它安一個(gè)家。腳下“咯吱咯吱”的聲響,讓我突然有種想法,這是我和大地媽媽在友好地交談。

  我尋到一塊平坦又松軟的地塊準(zhǔn)備開(kāi)挖,爸爸教我先用一只腳使勁地把鐵鍬壓進(jìn)泥土里,再把鐵鍬往上撬,土馬上就被翻到邊上去,我不停地挖呀挖,在一挖再挖的情況下累得氣喘吁吁,終于形成一個(gè)深約30厘米,直徑約20厘米的坑。隨后我把小樹(shù)苗放入坑里,爸爸幫我把樹(shù)苗扶直,我就用鐵鍬把剛才挖出的泥土回填到樹(shù)坑里,接著用腳把坑邊上的泥土踩實(shí)。想必,這個(gè)家定能給小樹(shù)帶來(lái)溫暖。我掏出許愿卡,寫(xiě)上心愿,把它掛在枝條上,希望小樹(shù)能感受到我對(duì)它的關(guān)愛(ài)。

  望著小樹(shù)苗上那隨風(fēng)飄揚(yáng)的許愿卡,望著身姿挺拔的小樹(shù)苗,我累并快樂(lè)著,我心里默默地說(shuō):“小樹(shù)啊,小樹(shù),以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的,愿你我一起茁壯成長(zhǎng)!”

難忘的植樹(shù)節(jié)作文9

  星期五下午,我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的植樹(shù)活動(dòng),名字叫“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”。

  吃好午飯,我們?nèi)昙?jí)的所有同學(xué)就興高采烈地坐在大巴去馬鎮(zhèn)的植樹(shù)場(chǎng)。一路上,大家歡聲笑語(yǔ)討論著一會(huì)兒要怎么種好小樹(shù)。

  不一會(huì)兒,我們終于到達(dá)了植樹(shù)場(chǎng)地。首先,我們先進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)儀式,每個(gè)班都派了一位同學(xué)談?wù)勚矘?shù)感想。我很榮幸地代表我們五班上臺(tái)發(fā)言。接著,老師就幫大家安排好種植區(qū)域,在主持人宣布“活動(dòng)開(kāi)始”后,大家就奔向了各自的植樹(shù)區(qū)域。

  我和袁周、陳澤、王欽威以及王欽威的媽媽分配到了一個(gè)小組。植樹(shù)的坑已經(jīng)事先被工人挖好了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)檫達(dá)不到種樹(shù)的.要求,所以袁周負(fù)責(zé)把坑挖深。等袁周挖好坑以后,陳澤就把小樹(shù)苗栽進(jìn)坑里,他兩只手小心翼翼地把小樹(shù)苗扶正。我和王欽威則用鏟子培土,我們倆不停地把土填到坑里,一點(diǎn)也不敢馬虎。等我們的小樹(shù)差不多快栽好時(shí),王欽威媽媽提來(lái)了一大桶水,我們齊心協(xié)力把水倒在了培好的土上,小樹(shù)就“咕咚咕咚”地喝起水來(lái)了!鞍!我們的小樹(shù)終于種好了!”大家歡呼著跳起來(lái)。這時(shí),我環(huán)視了四周,發(fā)現(xiàn)其他小組的同學(xué)們都和我們一樣干得熱火朝天,每個(gè)人都像一只只辛勤的小蜜蜂各自不停地工作著。

  小樹(shù)栽好了,我們?cè)谛?shù)上掛上了自己的心愿卡,還和小樹(shù)一起合影留念。我們憧憬著小樹(shù)能快快長(zhǎng)大,等明年我們?cè)倩貋?lái)和小樹(shù)比比高。

難忘的植樹(shù)節(jié)作文10

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

  上個(gè)星期六,聽(tīng)岳老師講學(xué)校將組織植樹(shù)活動(dòng),日期在3月12日,地點(diǎn)在招商花園城售樓處,小記者優(yōu)先報(bào)名。聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮不已,激動(dòng)得跳了起來(lái),心里是多么想?yún)⒓,我長(zhǎng)這么大還沒(méi)有自己親自種過(guò)樹(shù)呢!但是又怕老師不肯讓我參加,心里有點(diǎn)忐忑。我便讓媽媽幫我報(bào)了名,關(guān)鍵的是岳老師同意讓我參加了。于是我就開(kāi)始向往那天的植樹(shù)活動(dòng)了!

  3月12日早上,我起得特別早,故意戲弄爸爸,說(shuō):“8:30啦!”爸爸不管三七二十一,拉了衣服就穿好,送我去招商花園城售樓處。我排到了五年級(jí)的隊(duì)伍里,等待老師點(diǎn)名。我的心情十分激動(dòng),很想馬上就種樹(shù)。我們的組長(zhǎng)是吳與同。她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)了工具,我和吳與同等四個(gè)小朋友開(kāi)始用鐵鍬挖坑。因?yàn)楫?dāng)天的風(fēng)很大,我們挖得非常費(fèi)力。挖了一會(huì),沈老師拿起樹(shù)苗試了試那坑的深度,還是不夠,我們繼續(xù)賣(mài)力地挖著,終于挖了一個(gè)又大又深的坑。我們就把小樹(shù)種進(jìn)去,然后開(kāi)始把坑里挖出來(lái)的泥土慢慢地填進(jìn)坑里去:我們先把大塊的泥土填進(jìn)去,再把一些松散粉碎的泥土蓋在大塊的泥土上面;接著我就用腳在泥土上面踩了幾腳,把松散的泥土踩結(jié)實(shí)了。然后我就去接了水,給小樹(shù)苗澆上水,讓小樹(shù)苗“喝”得飽飽的!我又去路邊連根挖了一棵野花種在旁邊,任務(wù)完成了,我們一組的.同學(xué)都開(kāi)心得合不攏嘴了。最后我們各自畫(huà)了一張卡片掛在樹(shù)上,祝愿小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。老師還叫我們四個(gè)圍著小樹(shù)苗拍了一張合影,我心里美滋滋的。我想:我以后每年都要過(guò)來(lái)看看我們組種的小樹(shù),不知道明年它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得比我還高呢?

  今天是植樹(shù)節(jié),看著這熱火朝天的場(chǎng)面,讓我懂得了:植樹(shù)造林,功在千秋。

難忘的植樹(shù)節(jié)作文11

  記得我上小學(xué)的時(shí)候,國(guó)家對(duì)植樹(shù)節(jié)挺重視的,鄉(xiāng)村學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去林場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)義務(wù)種樹(shù),公路兩旁的樹(shù)也幾乎就是師生種下的。植樹(shù)節(jié)前后,挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩,扛著苗、背著鍬、提著桶、拿著勺,一路歡歌笑語(yǔ),向著植樹(shù)前線開(kāi)發(fā)。到了目的地,大家立刻動(dòng)手,你挖坑,我栽樹(shù),你澆水,我培土,個(gè)個(gè)生怕自己干少了!不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù)。回到學(xué)校,一篇作文也就是少不了的!

  父親就是老師,植樹(shù)節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。地點(diǎn)呢,就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候,像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類(lèi)的名貴樹(shù)種無(wú)處可求,大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù),實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗,從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算就是栽樹(shù)了。

  有一年,哥哥去金壇親戚家拜年,居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著,不能栽在院子外,原因就是鄉(xiāng)下人家大都沒(méi)有果木,結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里,因?yàn)椴藞@四周有圍墻。

  沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了,棗樹(shù)開(kāi)花當(dāng)年就掛上了果,第一年結(jié)的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸哥哥,哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的'歸我。梨樹(shù)呢,連著開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果,有人說(shuō)它肯定就是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說(shuō)它長(zhǎng)在這兒也不礙事,隨它去吧。漸漸的,我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了,直到有年夏天,母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去,滿(mǎn)樹(shù)查看,真的結(jié)了一個(gè),還就是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對(duì)十年樹(shù)木的涵義又加深了一些!

  后來(lái),父母因工作調(diào)動(dòng)離開(kāi)了老家,再后來(lái),我和哥哥到城里讀中學(xué),植樹(shù)節(jié)也就被淡忘了!

難忘的植樹(shù)節(jié)作文12

  3月12日,是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。以前的植樹(shù)節(jié)我們都是平平淡淡的過(guò)著,但是今年老師讓我們度過(guò)了一個(gè)難忘的植樹(shù)節(jié)。

  老師說(shuō):植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持。聽(tīng)老師這么一說(shuō),我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。

  老師說(shuō):那我們明天就去植樹(shù),為‘植樹(shù)造林’添一份力。

  為了明天的植樹(shù)活動(dòng),我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液,我跟爸爸一說(shuō),爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過(guò)就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué),說(shuō)幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

  第二天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開(kāi)開(kāi)心心地上路了。

  同學(xué)們會(huì)合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗,王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,王艾陽(yáng)讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的.土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里,扶著樹(shù)苗,王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。

  我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的身份證,我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗,我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。

  這個(gè)植樹(shù)節(jié)是我過(guò)的最有意義的一個(gè)植樹(shù)節(jié),我相信這些小樹(shù)苗將來(lái)一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。

難忘的植樹(shù)節(jié)作文13

  我喜歡三月,不僅僅是因?yàn)槿率谴号ㄩ_(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),更是因?yàn)橛小爸矘?shù)節(jié)”這個(gè)特別的節(jié)日。

  植樹(shù)節(jié)是3月12日,我們學(xué)校在這個(gè)特別的節(jié)日里開(kāi)展了一系列的活動(dòng),其中就有制作黑板報(bào)。為了出好板報(bào),老師讓我們收集了很多關(guān)于植樹(shù)節(jié)相關(guān)的資料,還讓我們每個(gè)人都畫(huà)了一幅“保護(hù)地球、植樹(shù)先行”的宣傳海報(bào),旨在宣傳保護(hù)森林的重要性,動(dòng)員大家都參加到植樹(shù)造林活動(dòng)中去。

  回到家里,我迫不及待地打開(kāi)電腦,在瀏覽器輸入“植樹(shù)節(jié)”三個(gè)字,一敲回車(chē),立刻出現(xiàn)了大量的'信息。我逐條瀏覽,篩選最符合要求的資料。在查資料的過(guò)程中,我還了解到植樹(shù)節(jié)是民國(guó)17年為了紀(jì)念孫中山而設(shè)立的節(jié)日。我把精挑細(xì)選的資料認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫(huà)地抄到了紙上。雖然只有300來(lái)字,我卻用了大半個(gè)小時(shí)才寫(xiě)完。

  第二天,老師把同學(xué)們交上來(lái)的作品認(rèn)真比較,挑選出最優(yōu)秀的貼到了黑板報(bào)上。我的作品也被選中啦!我心里特別激動(dòng)!

  接下來(lái)就是張貼作品啦!只見(jiàn)黑板報(bào)前面,同學(xué)們簇?fù)碓谝黄穑η懊蟮,有的端著工字釘盒子,有的?fù)責(zé)釘花邊,有的站在椅子上貼海報(bào),還有的幫助指揮。經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力,黑板報(bào)終于做好啦,看著這個(gè)匯集了同學(xué)們?nèi)繜崆榈暮诎鍒?bào),我們一個(gè)個(gè)露出了滿(mǎn)意的笑容。

  今年的植樹(shù)節(jié)特別有意義,通過(guò)制作黑板報(bào),大家學(xué)習(xí)到了更多植樹(shù)節(jié)的知識(shí),還體會(huì)到了合作帶來(lái)的快樂(lè)。為了地球變得更加美麗,為了我們的生活更加美好,在這個(gè)特別的節(jié)日里,愿大家都能為我們的家園出一份力,為地球添一點(diǎn)綠!

難忘的植樹(shù)節(jié)作文14

  三年前的三月十二日植樹(shù)節(jié),我們?nèi)翼憫?yīng)成都商報(bào)的倡議,在即將修建的兩河城市森林公園的市民自栽林里種下了一棵芙蓉樹(shù)苗,媽媽希望它能伴我一起成長(zhǎng)。三年過(guò)去了,那天植樹(shù)的情景還歷歷在目,那是一個(gè)難忘的植樹(shù)節(jié)。

  那天是薄陰天氣,正好種樹(shù)。我們繞過(guò)一個(gè)村,跨過(guò)一座橋,穿過(guò)一片田梗,就到達(dá)了森林公園。我們扛著當(dāng)?shù)卮迕駵?zhǔn)備的鏟子、鋤頭,帶著樹(shù)苗,提著水桶,歡呼雀躍地奔向自栽林。

  媽媽先去工作區(qū)辦理相關(guān)手續(xù),我和爸爸迫不及待地忙開(kāi)了,挖坑、放苗、培土、澆水…..,你睢,我們家的“大力士”爸爸掄起鋤頭翻土,一下、兩下、三下、四下…..,不一會(huì)兒,就刨出一個(gè)坑;我和媽媽提著一桶水,小心翼翼地拎到爸爸的身邊……,大家即興奮又緊張,十二分地投入和盡心。但是因?yàn)槲覀兂醮蜗碌,種樹(shù)經(jīng)驗(yàn)不足,坑挖小了,苗放歪了。當(dāng)?shù)責(zé)嵝牡拇迕褚粋(gè)個(gè)走過(guò)來(lái)幫助我們,為我們輔導(dǎo)、糾正。我們按照村民們的指點(diǎn),很快就把小樹(shù)種在了土里。媽媽鄭重地把事先寫(xiě)好了姓名和愿望的.牌子掛在小樹(shù)枝上。我們又把剛才提來(lái)的水澆在小樹(shù)的根部。小樹(shù)貪婪地喝著水,舒枝展葉,似乎對(duì)我們剛才的勞動(dòng)大加贊賞。媽媽讓我與小樹(shù)合影,小樹(shù)跟我一般高。相信在不久的將來(lái)它定會(huì)枝繁葉茂。

  當(dāng)我們直起腰來(lái)時(shí),已經(jīng)筋疲力盡,滿(mǎn)頭大汗了。我們身上到處粘滿(mǎn)了泥,像幾個(gè)泥人。我們踏上了歸途,心里像喝了蜜一樣高興。

  如今的兩河公園已是四處開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,樹(shù)木郁郁蔥蔥。春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),人們徜佯其間,欣賞著公園里的美景。

  三年來(lái),在園丁的精心照料下,我的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)高了許多,也長(zhǎng)出了新的枝葉,我愿與我的小樹(shù)一起健康成長(zhǎng)!

難忘的植樹(shù)節(jié)作文15

  今天就是3月12日,我等待了很久的植樹(shù)節(jié)。這天中午,我們將用我們帶來(lái)的工具,親手種下幾棵株花,而樹(shù)我們則在六年級(jí)時(shí)會(huì)種。

  然而,很不幸的是,我?guī)У溺P子落在了校車(chē)上,只能和同學(xué)們共用工具了。老師分好組后,我們的'組長(zhǎng)是李史榮明,他對(duì)我們組員進(jìn)行了分工,我和他負(fù)責(zé)倒水。規(guī)則是這樣的:茶花和桂花各6株,額外有杜鵑4株。6各組誰(shuí)先挖好洞,誰(shuí)就挑選一株茶花或者桂花,種完的小組可以再領(lǐng)一株杜鵑,顯而易見(jiàn),有兩個(gè)組種不了杜鵑。

  中午到了,我們?cè)诰G化帶的一塊草坪上分散開(kāi)來(lái),開(kāi)始種樹(shù)。我們這個(gè)組的組員馬上開(kāi)始賣(mài)力地挖、刨,我和李史榮明也不閑著,提起桶就往食堂那兒跑?缟蠋讱i臺(tái)階,打開(kāi)水龍頭,“嘩嘩”接滿(mǎn)一桶水,二話(huà)不說(shuō)就往回跑。

  首先,我們將水倒進(jìn)剛具一點(diǎn)雛形的“坑”里,使泥土松軟,并讓芳芳依然的媽媽用大鋤頭將“坑”擴(kuò)大,使其塞得進(jìn)去一株花;其次,我們?nèi)ヮI(lǐng)了一株茶花,拆開(kāi)塑料袋,將茶花栽進(jìn)泥里,并將土填上,李緣京一取了一個(gè)我聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得怪怪的名字,“希望之花”;接著,我們又領(lǐng)了杜鵑,按照之前的步驟種了下去,因?yàn)槲覀兪菗]灑了許多汗水才種下了它,于是我建議取名為“苦盡甘來(lái)”,大家覺(jué)得不錯(cuò)就采納了;最后,我們與“希望之花”和“苦盡甘來(lái)”照了合影,記錄下了這美好的瞬間。

  站在這美麗的花叢中,在徐徐春風(fēng)里,畫(huà)的芳香在空中飛旋,舞蹈,夾雜著汗水的芬芳,我們疲勞的身體仿佛正輕輕地、柔柔地、一點(diǎn)一點(diǎn)地被充滿(mǎn),被溫暖……

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