植樹(shù)的作文大全15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的植樹(shù)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹(shù)的作文1
我們來(lái)到郊外，看到田野里有很多人在植樹(shù)，大家有的挖坑，有的挑水，還有的在培土，已經(jīng)栽了很多樹(shù)。
我讓媽媽趕緊拿出鐵鍬挖坑，媽媽挖好樹(shù)坑，我把樹(shù)苗輕輕地放到坑里，我扶著樹(shù)苗，媽媽把挖出來(lái)的土回填到坑里。我和媽媽在旁邊的小河里抬來(lái)一桶水，慢慢澆在樹(shù)苗周?chē)�。不一�?huì)兒，一桶水就全部滲到土里，就像被小樹(shù)苗喝了。我高興地說(shuō)：“樹(shù)苗種好了，大功告成�！蔽铱匆�(jiàn)樹(shù)苗下有很多小草，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我們的`樹(shù)苗有衛(wèi)士了。”媽媽說(shuō)：“在哪里？我怎么沒(méi)看見(jiàn)？”
我指了指地上的小草，媽媽對(duì)我說(shuō)的：“是呀，有了小草的守護(hù)，樹(shù)苗長(zhǎng)得就更快了，大樹(shù)和小草都是我們的好朋友�！�
我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“植樹(shù)真好！”
植樹(shù)的作文2
上一星期的下午，陳廷鈺來(lái)找我玩，他開(kāi)打我家，我說(shuō)咱們殺螞蟻吧，他說(shuō)好的，我們拿著噴壺，看見(jiàn)一個(gè)螞蟻就往一個(gè)螞蟻身上噴，直到把他噴死為止。
后來(lái)完了一會(huì)，我有說(shuō)：“咱們澆花吧！”他說(shuō)：“好的！”于是我拿著瓶子，他拿著噴壺，我們教了起來(lái)，我們先澆鐵樹(shù)，我和陳廷鈺一起提了一桶水，提到鐵樹(shù)面前，我拿著瓶子，一挖一瓶，然后一下倒下去，而陳廷鈺卻拿著噴壺，一下一下的'噴著鐵樹(shù)的葉子，我光看著水，一下一挖，直接往上一潑，不管，一直撒，一直撒，最后快沒(méi)有水了，我一下子提起桶，一下子把水澆到了鐵樹(shù)上，后來(lái)又澆了小花，小心翼翼的，只害怕一下字把葉子弄破了。
植樹(shù)的作文3
星期天早晨，老師帶著同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。
一路上大家看見(jiàn)高大的樹(shù)，綠油油的草，聽(tīng)到了，小鳥(niǎo)不斷的唱著歌，跳著舞自由自在�；▋簜円苍陉�(yáng)光的照耀下五彩繽紛。
同學(xué)們來(lái)到小河邊，大家有的找地方，有的挖樹(shù)坑，有的分發(fā)樹(shù)苗，有的打了一桶水。小明和小紅是一組，小明先挖好一個(gè)樹(shù)坑，小紅把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑，然后小明埋上土，再用腳踩平。小紅剛把手放下，緊接著她又提了一桶水給小樹(shù)澆水。別的小朋友們有的在挖坑，有的'在埋土，還有的已經(jīng)種完樹(shù)了，大家忙得滿頭大汗。
小明和小芳圍著種好的樹(shù)跳來(lái)跳去，小兔看見(jiàn)說(shuō)：“我們以后可以在這乘涼了。”
植樹(shù)的作文4
3月10日，是個(gè)令人難忘的日子。
這一天，碧空如洗，萬(wàn)里萬(wàn)云。老樂(lè)山風(fēng)景區(qū)熱鬧非凡，天中晚報(bào)小記者部組織“相約春天，共建綠色家園”植樹(shù)活動(dòng)。
一大早，爸爸就驅(qū)車(chē)帶我到老樂(lè)山參加植樹(shù)活動(dòng)。沿途，路邊的`小樹(shù)已吐出新芽，小草已悄悄探出頭兒來(lái)，各種小野花也爭(zhēng)相張開(kāi)笑臉對(duì)我們微笑。
很快就到了植樹(shù)地點(diǎn)，我和爸爸帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到了小山坡上。我先用小鐵鍬把土松一松，爸爸再用大鐵鍬挖。就這樣，不一會(huì)兒，一個(gè)大樹(shù)坑就挖好了。我扛起小樹(shù)苗，輕輕把它移入樹(shù)坑，爸爸扶著它，我開(kāi)始用土把它的根部埋起來(lái)。最后，提來(lái)一桶水，慢慢地澆在四周，我邊澆水邊說(shuō)：“快快喝吧，快快長(zhǎng)大吧!早日為老樂(lè)山增色添彩!”小樹(shù)苗像是聽(tīng)懂了話一樣，不一會(huì)兒就喝完了一桶水。
望著親手種下的小樹(shù)苗，我和爸爸雖然滿頭大汗，但都開(kāi)心地笑了。
植樹(shù)的作文5
今年植樹(shù)節(jié)那天，學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán)�；顒�(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。
下午，我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)的棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳，小樹(shù)在睡覺(jué)，千萬(wàn)不要吵醒他們�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái)，有的給小樹(shù)澆水，有的在給小樹(shù)清理垃圾，有的`正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌，還有的去接水。
我哪，一解散就向水池飛奔過(guò)去，到了那里，我頓時(shí)傻了眼，人這么多，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹(shù)打水喝，我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿頭大汗，上氣不接下氣�？粗业摹皭�(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著水，我心里別提多高興了，小樹(shù)舒展開(kāi)了身子，微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士，我驕傲！我自豪！我歡樂(lè)！
植樹(shù)的作文6
春天來(lái)了，老師帶著同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。一路上，他們看見(jiàn)小草已經(jīng)發(fā)了芽，花兒都開(kāi)了，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……五顏六色，好看極了！柳樹(shù)垂下了它長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，小鳥(niǎo)在柳枝上唱了首快樂(lè)的歌。
同學(xué)們扛著鏟子，拿著水壺，抱著樹(shù)苗，一來(lái)到公園，就熱火朝天地干了起來(lái)。小明力氣大，幾下子就挖了一個(gè)大坑，小芳小心地把樹(shù)苗放進(jìn)去，生怕它受傷。然后小明把泥土鏟進(jìn)坑里面去，他見(jiàn)土很松軟，就用腳踩了踩，又打了一桶水，讓小樹(shù)苗喝了個(gè)夠。最后，同學(xué)們都圍著他們種的'樹(shù)苗，開(kāi)心地玩耍！
植樹(shù)的作文7
植樹(shù)，一提起植樹(shù)，我就高興，因?yàn)�，老師說(shuō)植樹(shù)可以美化江山、家鄉(xiāng)。所以，媽媽說(shuō)過(guò)幾天帶我去植樹(shù)。
盼啊盼啊，這一天終于到了！我和媽媽各帶了兩棵樹(shù)苗，還有一把鐵鍬。來(lái)到一片荒涼的田地里，我輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)议_(kāi)始植樹(shù)吧？”“好”！說(shuō)完，我們就動(dòng)起手來(lái)，只見(jiàn)媽媽拿起鐵鍬，挖呀挖，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)大坑出現(xiàn)在我眼前，我把樹(shù)苗插在坑里，我扶起樹(shù)苗，媽媽把坑埋上，我去打水，打水可真累呀！我一下跑上，一下跑下，一次，我跑呀跑，“哎喲，媽呀，真疼！”一不小心，我摔倒了，我只好重新去打呀打，提呀提，汗水沾濕了我的發(fā)絲。我把水澆到樹(shù)苗上，然后拿起鐵鍬，戀戀不舍地離開(kāi)了。
過(guò)了幾天，我來(lái)給樹(shù)苗澆水，驚奇地發(fā)現(xiàn)，樹(shù)苗長(zhǎng)出了許多嫩芽?jī)�，我高興極了。這次，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
植樹(shù)的'作文8
一天，老師帶我們?nèi)ブ矘?shù)，我和張子健、小潔一組，我是隊(duì)長(zhǎng)。張子健負(fù)責(zé)提水，小潔負(fù)責(zé)扶樹(shù)，我呢，負(fù)責(zé)挖坑。
我們來(lái)到山坡上種樹(shù)，我們又高興又緊張，高興的是我們能夠種樹(shù)了，緊張的是種不對(duì)樹(shù)，樹(shù)死了怎么辦。好不容易到了山頂，張子健去提水了，我連忙開(kāi)始挖坑。哇，土好硬啊，我一鋤下去，手都給震疼了。怎么回事?原來(lái)是砸石頭上了。我找了一個(gè)好一點(diǎn)的.地方，開(kāi)始挖土。真是天助我也，那地方土又松又軟，挖起來(lái)不費(fèi)力，坑一會(huì)兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹(shù)苗，她把小樹(shù)放進(jìn)坑里，用手扶著樹(shù)說(shuō)：“填啊�！蔽也呕剡^(guò)神來(lái)，開(kāi)始填土，我填好了，張子健也提來(lái)了水，我把土踩實(shí)后，張子健繪小樹(shù)澆上水。就這樣，我們種了一棵又一棵，我們笑得合不攏嘴。
中午到了，我們?cè)摶丶伊耍也乓酪啦簧岬刈吡�。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小�?shù)旁。
植樹(shù)的作文9
當(dāng)今這個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的時(shí)代里，當(dāng)人類(lèi)正在為一件件高新技術(shù)產(chǎn)品問(wèn)世而感到驕傲?xí)r，一場(chǎng)無(wú)聲的災(zāi)害正悄悄地籠罩地球。這就是--環(huán)境問(wèn)題�，F(xiàn)在解決這個(gè)問(wèn)題最有效的`方法就是植樹(shù)造林。
首先，植樹(shù)造林可以?xún)艋諝�，�?shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害氣體，從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算，地球上的樹(shù)木。草地每年為人類(lèi)處理掉廢氣達(dá)200億噸。有時(shí)一個(gè)氣孔在一秒鐘內(nèi)能吸進(jìn)25000億個(gè)二氧化碳分子，數(shù)目之多可想而知。
再次，植樹(shù)造林可以防止水土流失，由于我國(guó)長(zhǎng)期墾殖開(kāi)荒，所以有一些地區(qū)水土流失嚴(yán)重。據(jù)測(cè)算，20厘米厚的表土層，如果被雨水沖刷干凈，林地需要57.5萬(wàn)年，草地需要8.2萬(wàn)年，耕地是46年，裸地只要18年。這說(shuō)明，缺少森林植被會(huì)使土壤侵蝕加劇。
植樹(shù)造林能凈化空氣，保護(hù)環(huán)境，防風(fēng)固沙。既然植樹(shù)造林有這么多好處，那么我們就應(yīng)該植樹(shù)造林，把我們的家園建設(shè)得更美好。
植樹(shù)的作文10
陽(yáng)光暖暖地照在我們的身上，小鳥(niǎo)在唱歌，春姑娘帶著微笑，已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們的身邊。
植樹(shù)節(jié)到了，我們中隊(duì)要去名仕園植樹(shù)。一放學(xué)，在家委會(huì)的帶領(lǐng)下，一支“紅色”的隊(duì)伍氣昂昂地向目的地出發(fā)。
你挖土，我放樹(shù)苗，他澆水，同學(xué)們干勁十足。不一會(huì)兒，我們就在花壇中種了好多棵茶花樹(shù)苗。望著種下的.生機(jī)勃勃的小樹(shù)苗，同學(xué)們開(kāi)心極了，還不忘做幾個(gè)夸張的動(dòng)作與樹(shù)苗合影。
胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，在三月的陽(yáng)光下，在綠意盎然之中顯得更加鮮艷。
植樹(shù)的作文11
春天來(lái)了，同學(xué)們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起去山坡上植樹(shù)，一路上天上的小鳥(niǎo)好像在和我們的.車(chē)賽跑，路上的小草好像在和我們打招呼。
終于動(dòng)了目的地，同學(xué)們扛著鐵鍬，拿著樹(shù)苗，提著水桶，熱火朝天地干起來(lái)，小明用鐵鍬使勁地挖了一個(gè)坑，花了好長(zhǎng)的時(shí)間才挖好了。小紅小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)去，小明把土埋上，把坑填平，并用雙腳踩實(shí)泥土。小紅又提了一桶水，給小樹(shù)苗澆水。其他同學(xué)也種好了，同學(xué)們累的直喘氣。覺(jué)得累，在地上累得趴在地上，同學(xué)們很高興，因?yàn)樗麄冇X(jué)得植樹(shù)很有意義。
后來(lái)老師把我們帶到教室去，回去的路上，小樹(shù)苗好像在說(shuō)：“再見(jiàn)，小朋友們，謝謝你們�！崩蠋煻谖覀冋f(shuō)：“下次有人還要來(lái)給小樹(shù)苗澆水施肥。”
植樹(shù)的作文12
3月12日是植樹(shù)節(jié)，早晨陽(yáng)光明媚，我叫來(lái)小紅和小蘭一起去植樹(shù)。小紅扛著小樹(shù)苗，小蘭提著灑水壺，我拿著鏟子一起向山上走去。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就來(lái)到了植樹(shù)的地方。山上樹(shù)木郁郁蔥蔥，綠油油的草地上開(kāi)滿了五顏六色的'花，還有蜜蜂、蝴蝶在嬉戲追逐玩耍，山上清新的空氣令人心曠神怡。
我用鏟子挖了一個(gè)屬于小樹(shù)苗的家，小紅輕輕地扶著小樹(shù)苗，小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑里，我急忙給小樹(shù)苗填填土，讓小樹(shù)苗站得更穩(wěn)當(dāng)，不怕風(fēng)吹雨打。小蘭說(shuō)：“還有我呢，還有我呢，我要給小樹(shù)苗澆澆水！”說(shuō)完，小蘭提著灑水灑“哧哧”地小樹(shù)苗澆起水來(lái)。
樹(shù)種好了，我們都非常高興！我們都希望小樹(shù)苗能夠茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，就像爸爸、媽媽希望我們健康、快樂(lè)、陽(yáng)光地成長(zhǎng)一樣。
植樹(shù)的作文13
早上，我和媽媽八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校大門(mén)口集合，人數(shù)到齊了，學(xué)生和家長(zhǎng)加起來(lái)有100多人，等8。30大家都上了車(chē)，車(chē)終于出發(fā)了。
我發(fā)現(xiàn)：小草變綠了；麥子長(zhǎng)高了；白的杏花、粉的桃花開(kāi)得好漂亮；春風(fēng)吹佛的柳枝擺來(lái)擺去；風(fēng)吹在臉上不冷了；人們也穿上了鮮艷的春裝；春天的景色真美。車(chē)只能開(kāi)到山下，我們又走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的`時(shí)間，坡很陡，風(fēng)很大，吹得到處都是土，最后終于走到了植樹(shù)的地方，領(lǐng)了樹(shù)苗。我和媽媽挑選了一個(gè)地方，媽媽在挖坑，我拿起小樹(shù)苗遞給媽媽?zhuān)瑡寢屚诤每�，我�(guī)蛬寢尫鲋?shù)苗種好小樹(shù)，我們沒(méi)帶桶，只好借別人的桶。我拿著桶去打水，我提來(lái)水給小樹(shù)澆上，我跑了兩趟提了兩桶水，我和媽媽一共種了三棵樹(shù)�？粗N好的小樹(shù)真開(kāi)心，我希望他和我一起茁壯成長(zhǎng)！
這次植樹(shù)很有意義，不但給大山增添了綠色，還鍛煉了同學(xué)們的毅力，增強(qiáng)了體質(zhì)。
植樹(shù)的作文14
春天悄悄地來(lái)了，這是植樹(shù)的好季節(jié)。
一天早晨，三年級(jí)（1）班的同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下來(lái)到學(xué)校后面的小山坡上種樹(shù)。天空藍(lán)藍(lán)的，少先隊(duì)員有說(shuō)有笑，放下工具就干了起來(lái)。他們有的培土，有的種樹(shù)苗，有的澆水，還有的把種好的樹(shù)綁好，一個(gè)個(gè)都干得十分起勁。
小明和小紅分在一個(gè)小組勞動(dòng)。看，小明和小紅一個(gè)種一個(gè)扶。小明彎著腰，拿著一把鐵鍬，挖出了一個(gè)坑來(lái)，然后小紅把樹(shù)苗輕輕地移進(jìn)坑里，在旁邊扶住它。小明連忙用鍬給樹(shù)苗的根部蓋上土。瞧他們的神情多么專(zhuān)注�。�(shù)種好了，小紅拿起身邊的水桶，小心地灑了些水在小樹(shù)苗的`根部。這時(shí)小明和小紅已經(jīng)汗流滿面了，可他們望著自己勞動(dòng)的成果，非常高興。
他們仿佛覺(jué)得眼前的小樹(shù)正貪婪的吮吸著水兒，一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng)呢。
植樹(shù)的作文15
春天到，天氣漸漸暖與，小草不知不覺(jué)地探出頭來(lái)，早開(kāi)的小花兒張開(kāi)笑臉，樹(shù)木長(zhǎng)出嫩綠的葉子，大地披上綠色的新妝。
今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)ジ浇墓珗@植樹(shù)。老師把我與小明分成一組。我扛起鐵鍬，小明扛起樹(shù)苗，我們找到一片空地開(kāi)始植樹(shù)。小明拿起鐵鍬挖一個(gè)大大的坑，松松土，我把小樹(shù)扶正，讓它長(zhǎng)的直直的.，小明給小樹(shù)培土。我們干得熱火朝天，一會(huì)兒就種好。小明又拎來(lái)一桶水，給小樹(shù)澆水，小樹(shù)大口大口地喝著，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)�！蔽铱粗�(shù)，心想：長(zhǎng)大以后，我再來(lái)看這棵樹(shù)，它一定會(huì)變成蒼天大樹(shù)，那時(shí)我一定非常開(kāi)心。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，我知道要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓我們的世界變得更美麗，更加綠色環(huán)保。
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