【優(yōu)選】植樹節(jié)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的植樹節(jié)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)的作文 篇1
一年一度的植樹節(jié)又來了，袁老師帶著我們班的18名晚報(bào)小記者與其他班的小記者們一起去前州植樹。出發(fā)的時(shí)候還很慶幸沒有下雨，偏偏天公不作美，剛到前州鎮(zhèn)沒多久，天就開始飄起了蒙蒙細(xì)雨。
下車后，袁老師幫我們分好了組，我們便熱火朝天地干了起來。我與王澤文、鄒明浩分到了一組，由于我與王澤文力氣比較大，所以我們擔(dān)任挖坑的任務(wù)，而鄒明浩則擔(dān)任插樹苗的任務(wù)。雖然天在下雨，但是泥地仍然是硬硬的。我與王澤文費(fèi)了九牛二虎之力才挖出了一個(gè)坑，鄒明浩連忙把小樹苗拿過來放進(jìn)我們挖好的'坑里，他扶住小樹苗，我跟王澤文再把挖出來的泥巴填進(jìn)了坑里，用鐵锨把泥土拍平。由于正好在下雨，就不用澆水了。最后我們把做好的愛心牌子掛在了小樹苗上。完工！我急忙拿出相機(jī)跟小樹苗來個(gè)親密合影。
雨一直不停地下著，越下越大，但卻阻擋不了我們美化環(huán)境的熱情，看著栽好的一排排小樹，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無邊無際的林海，碧綠的枝葉在與風(fēng)中互相握手問好，林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草，也仰著臉在向藍(lán)天白云微笑……
此時(shí)，大家看著彼此滿腳的泥巴，相互逗笑，我們被歡樂籠罩著。這次的植樹活動(dòng)給我的童年生活留下了美好的回憶。
植樹節(jié)的作文 篇2
今天是植樹節(jié)，祝全國的小朋友節(jié)日快樂。
今天我去上學(xué)，中午放學(xué)后我問媽媽："平常都是爺爺奶奶來接我，今天他們怎么沒來呢?"媽媽說“今天是什么日子你想想呀?”我想了想，啊哦，今天是植樹節(jié)，爺爺奶奶是回老家種樹去了。
我也要種樹，想種小柳樹。
我問媽媽：“我想種柳樹，是不是要挖一個(gè)大大的樹坑，再把一棵柳樹種進(jìn)去呢?”媽媽說：“不用，插一個(gè)小柳枝，多澆點(diǎn)水就行了�！蔽倚睦锵耄瓉碓粤鴺溥@樣簡單呀。
下午放學(xué)，在半路上我看見一個(gè)小胳膊一樣粗的柳枝被風(fēng)吹落，掉在路上，我跳下車，拖著它回家，很費(fèi)力氣。我挖了一個(gè)不大也不小的.坑，把它栽了進(jìn)去。手和衣服臟了，心里卻很高興。
我希望，它能活下來，長成一棵大大的柳樹，還可以用小柳枝做哨子呢。
植樹節(jié)的作文 篇3
3.12植樹節(jié)，一個(gè)春光明媚的日子，在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，我們要去植樹啦!
迎著和煦的春風(fēng)，我們踏上了鄉(xiāng)間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑，每個(gè)坑旁邊還放著一顆小樹苗。我們趕緊去拿來了幾把鏟子，便開始植樹了。開始我們沒有經(jīng)驗(yàn)，也沒有分工，小樹苗總是在坑里搖啊搖的。后來，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了分工，先由陶曉彤和曹楨沅往坑中填土，其余四個(gè)小記者分別從四個(gè)方向扶住小樹，等到小樹基本能站穩(wěn)后，再由陶曉彤和曹楨沅兩人扶住小樹，其余四個(gè)人分為兩組，盡量尋找泥土將坑填平，讓小樹站得更穩(wěn)。經(jīng)過一番努力，小樹苗終于種好了，我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹苗的`枝椏上，祝愿小樹能茁壯成長!
在這里，我們與其他學(xué)校的小記者們一起度過了一個(gè)繁忙而有意義的植樹節(jié)!我憧憬著若干年后的植樹節(jié)，無錫將是一個(gè)綠樹環(huán)抱的城市!
植樹節(jié)的作文 篇4
今天是3月12日植樹節(jié)，我們學(xué)校組織了植樹活動(dòng)，我早早的就來到了曲江公園跟班級同學(xué)班級老師們會(huì)合。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會(huì)，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的.和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來而精心準(zhǔn)備的，現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他班級同學(xué)會(huì)合后，我們便同班級老師一起去領(lǐng)樹苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運(yùn)到植樹區(qū)。
來到植樹區(qū)，我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽光的地方，然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會(huì)使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開，體育班級老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里，將它扶正。
終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來，好讓小樹苗喝得飽飽的。
“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹苗們安好了新家�？粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧�(dòng)成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時(shí)那濃郁的香味，看到了桂花盛開時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。
今天真是個(gè)快樂的植樹節(jié)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹了。
植樹節(jié)的作文 篇5
一年一度的植樹節(jié)到了，我校舉行了別開生面的植樹活動(dòng)，全校所有的老師和同學(xué)都參加了這個(gè)活動(dòng)。
植樹活動(dòng)前，學(xué)校給每個(gè)班都發(fā)了一些小鏟子和幾棵小樹苗。我們班領(lǐng)到6棵小樹苗，老師將同學(xué)們分成6組，我們又在小組里進(jìn)行了分工，有的負(fù)責(zé)挖坑，有的同學(xué)放樹苗，有的同學(xué)澆水，有的負(fù)責(zé)培土……個(gè)個(gè)都忙得不亦樂乎。我主要負(fù)責(zé)填土，等我們組的同學(xué)挖好坑，把樹苗放進(jìn)去的時(shí)候，我便迫不及待地拿起鏟子，把土填進(jìn)小坑里。可是，土太少了，我們只好去向別的組借，每個(gè)組都借了一丁點(diǎn)兒給我們，終于把坑填滿了。
真是“一波未平，一波又起！”缺少泥土的問題剛解決，新的麻煩又來了：給小樹澆水的.同學(xué)水澆得太多了，水澆多了怎么行？小樹會(huì)被淹死的！這可怎么辦呢？趕緊想想辦法吧！就在大家苦思冥想的時(shí)候，我的腦袋靈光一閃，就大聲喊道：“有了，有了！”大家一驚，抬起頭來，用看救世主的目光注視著我。我慢條斯理地說：“我覺得應(yīng)該先把濕土挖掉，再把干土填進(jìn)去�！贝蠹衣犃�，都很贊同我的意見，并采納了我的意見。果然，小樹苗又挺直了腰桿，精神了許多。
小樹栽好了，我們又拿出了早已準(zhǔn)備好的心愿卡掛到小樹的樹枝上，我一邊系心愿卡一邊在心里默默地念叨著：“祝愿小樹和我們一起快樂地成長！”一陣風(fēng)吹來，小樹發(fā)出了銀鈴般嘩啦啦的笑聲，點(diǎn)著頭好像在向我們表示感謝�？粗擦诵录业男涿�，同學(xué)們擦著臉上的汗水，露出了開心的笑容！
植樹節(jié)是個(gè)讓我們親近大自然的節(jié)日，只要人人都愛綠護(hù)綠，世界將變得更美好！
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