植樹(shù)節(jié)作文(集錦9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
每年陽(yáng)春三月有一個(gè)特別的日子—三八婦女節(jié)。但是今年用來(lái)慶祝三八婦女節(jié)的方式卻也很特別!今年我和媽媽去參加有麥當(dāng)勞舉辦的XX年的植樹(shù)節(jié),為環(huán)境增添一點(diǎn)綠化的同時(shí),也一起來(lái)慶祝三八婦女節(jié)!
今天,我們?cè)缭绲木推鸫擦,懷著興致勃勃的心情坐車(chē)去白云山西門(mén)。來(lái)到西門(mén),一個(gè)個(gè)穿著紅色衣服的小朋友和大人印入我的眼簾。一問(wèn)才知道,原來(lái)他們也是來(lái)參加植樹(shù)的。我們也換上了同樣的衣服。 活動(dòng)開(kāi)始了,首先有請(qǐng)麥當(dāng)勞叔叔和我們來(lái)玩玩游戲。還教我們?cè)鯓尤ブ矘?shù),我們還放飛了和平鴿,祝我們的世界永遠(yuǎn)和平!
開(kāi)始植樹(shù)了,可天公偏偏不作美,嘩啦啦的,雨下起來(lái)了。但是,這些雨滴怎么的打破我們植樹(shù)的美夢(mèng)呢?我們走上山,來(lái)到植樹(shù)的地山坡。我用力的拿起沉重的'鋤頭,又用力的把泥土鋤松,再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,誰(shuí)知我一站在泥土上面,整雙鞋子都沾滿(mǎn)了黃泥,媽媽說(shuō):“不要緊,走著走著路就沒(méi)有了!蔽矣描F鍬把小樹(shù)苗的跟埋在土里,用泥土蓋上,用腳踩實(shí)。然后,我去打水,給小樹(shù)苗澆水。我還在小樹(shù)苗上把自己的心愿卡系在樹(shù)上。我在心里對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“祝你和我們一樣茁長(zhǎng)成長(zhǎng),下一年我們會(huì)繼續(xù)來(lái)探望你。” 植完樹(shù)了,我們大家一個(gè)個(gè)變了樣,頭發(fā)亂了,個(gè)個(gè)都汗流浹背,褲子,鞋子上都沾滿(mǎn)了黃泥,但是有一樣沒(méi)變通,這就是大家的可愛(ài)的笑臉。
當(dāng)我看到小山坡上種滿(mǎn)了一棵棵小樹(shù)苗,讓我感到無(wú)比的自豪,這就是我們?nèi)藡D女節(jié)送給媽媽的禮物。這次的植樹(shù)活動(dòng)時(shí)我感受深刻。讓我們過(guò)親身的栽樹(shù)經(jīng)驗(yàn)加強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),讓我感受到大家對(duì)親近自然、熱愛(ài)自然的熱誠(chéng)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
春天來(lái)了,植樹(shù)節(jié)到了,小動(dòng)物們紛紛開(kāi)始植樹(shù)了。小熊、小兔帶著小樹(shù)苗、鏟子和水桶去一座大山上植樹(shù)。小熊、小兔在路上的時(shí)候把水桶弄掉了。當(dāng)時(shí)小熊和小兔還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢!到了那座大上上。小熊拿七手上的鏟子挖了一個(gè)又小又淺的坑。小兔連忙說(shuō):“不行,這坑太小太淺了,種不了樹(shù)苗!毙⌒苡滞诹艘粋(gè)不大不小,不深不淺的坑。小兔把樹(shù)苗立在坑里,把樹(shù)苗扶正。小熊往坑里填好了土。這時(shí)候,他們才發(fā)現(xiàn)水桶不見(jiàn)了。正在他們發(fā)愁的時(shí)候。他們的好朋友大象走來(lái)了。問(wèn)他們:“你們?cè)诎l(fā)什么愁?”“我們的水桶掉了,沒(méi)有水桶,怎么給樹(shù)苗澆水呢?”大象就跑到不遠(yuǎn)處的一條小河邊,用鼻子吸了一鼻子水,跑回去給樹(shù)苗洗了個(gè)“澡”。看到一顆綠油油的.小樹(shù)苗栽好,就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。他們滿(mǎn)意的笑了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
我是一棵小樹(shù)。我生活在一片森林中,這里山高林茂,天空碧藍(lán)如茵。在這片森林旁邊,有一條小溪,小溪里的水有時(shí)綠波蕩漾,有時(shí)波平如鏡。我在這樣美好的環(huán)境中生活了一天有一天。直到有一天......
這天,天灰蒙蒙的,天氣格外悶熱。到了中午,在我們都昏昏欲睡的時(shí)候,突然,聽(tīng)見(jiàn)一陣震耳欲聾的聲音,眨眼間, 幾塊‘巨石’停在我們面前。我們都對(duì)著龐然大物 投以好奇的目光。那刺耳的聲音又響了起來(lái),不一會(huì)兒,只剩下零零星星的樹(shù)樁和一些小樹(shù)苗了。森林呢?那一望無(wú)垠的大森林呢?我不敢相信這一切。晚上,陰風(fēng)颼颼。我想:今天來(lái)到這里的一定是人類(lèi)發(fā)明的機(jī)器。我好害怕,我的兄弟姐妹已經(jīng)被人類(lèi)砍走了,我害怕下一個(gè)會(huì)是我。
數(shù)年后,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),砍樹(shù)的人類(lèi)已經(jīng)不在光顧我們了 ,可還是沒(méi)有恢復(fù)原來(lái)的`樣子,原來(lái)是有很多獵人住在了這里。那清澈見(jiàn)底的小溪,現(xiàn)在卻成了垃圾溪,整天臭氣熏天。我非常難過(guò),我美好的家園被人類(lèi)毀了。
我要向人類(lèi)呼吁:不要再亂砍亂伐了,要多植樹(shù)造林,保持生態(tài)的平衡,就是保護(hù)你們?nèi)祟?lèi)。
我們一定要珍惜愛(ài)護(hù)我們的地球,給美好生活一個(gè)好的開(kāi)始。
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
父親在那年植樹(shù)節(jié)把一株李樹(shù)栽在了我家房后的土墻上。幾年工夫,小李樹(shù)長(zhǎng)大了。一到春天雪白的花朵壓彎枝頭,成群的蜜蜂在花叢中翩翩起舞,年幼的我總是踏著散落在樹(shù)下的李花,眨巴著嘴仰望白茫茫的樹(shù)冠期盼著李樹(shù)結(jié)果,李子成熟。
我記得,大約還是初秋,李子已經(jīng)長(zhǎng)到雞蛋般大小,顏色黑紅黑紅的.。父親摘下一個(gè)讓我咬一口,酸甜酸甜的,味道好極了,父親說(shuō),李子成熟了。望著這一樹(shù)豐收的果子,我自私地說(shuō):“爸爸,你把李子全部摘下來(lái)放好,我天天有李子吃。”父親笑而不答。
父親把李子?xùn)|家一瓢,西家一碗送出去了,我的心里特別難過(guò),父親依然笑盈盈的,什么也沒(méi)說(shuō)?墒牵覀兗乙步(jīng)常接到鄰居端來(lái)的蘋(píng)果、橙子、西瓜等,讓我這個(gè)讒嘴的家伙在那段時(shí)間天天有果子吃。我忽然明白這大概就是書(shū)上所講的“投桃報(bào)李”吧。
我在每年的植樹(shù)節(jié)也在土墻上植下一棵果樹(shù),多年后,土墻變成了一個(gè)小果園;鄰居家的房前屋后也成了果園;家鄉(xiāng)也成了果園。家鄉(xiāng)的荒山荒坡變成了茂密的森林……
植樹(shù)節(jié)植下的是希望,豐收的也是希望。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的.任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。
松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情!
正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。
我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的'澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽(tīng)著,站了許久許久……
三月是春暖花開(kāi)的日子,三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹(shù)的日子。
前幾天,媽媽打算3月12日帶我去錢(qián)塘江對(duì)岸植樹(shù)。但是,我突然發(fā)高燒,使得我不能去了,我非常遺憾。我多想在植樹(shù)節(jié)這天種下一棵樹(shù),讓它和我一起成長(zhǎng)。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我收集到了一些關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。你們知道嗎?只有中國(guó)的植樹(shù)節(jié)是3月12日,因?yàn)橹矘?shù)要在春季植。世界上最奇怪的國(guó)家要數(shù)美國(guó)了。他們的每個(gè)州的植樹(shù)節(jié)都不一樣,因?yàn)槟沁叺臏囟炔町悓?shí)在太大了。
樹(shù)木能夠抵擋沙塵暴,能夠抵擋洪水,能夠吸進(jìn)空氣里的灰塵,能夠呼出新鮮的氧氣,還能夠清新空氣呢!
沒(méi)有植樹(shù)的人們,快行動(dòng)起來(lái)吧!
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
植樹(shù)節(jié)的前幾天,我一直都非常期待植樹(shù)節(jié)的到來(lái)。周六這天,我起了個(gè)大早,急匆匆地刷牙洗臉,隨便吃了幾口面條,就和爸爸坐上了去植物園的大巴車(chē)。在大巴車(chē)上,我和同學(xué)高興地唱起了歌,做起了游戲,不知不覺(jué),大巴車(chē)很快就到達(dá)了目的地——濟(jì)南章丘植物園。
哇,植物園非常壯觀。門(mén)前的廣場(chǎng)上,有很多前來(lái)植樹(shù)的人,和我們一樣,說(shuō)著笑著,看起來(lái)也非常享受植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。我迫不及待地想種上一顆小樹(shù)苗,讓他和我一樣,快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
進(jìn)入植物園后,走了一會(huì)兒,就到了我們植樹(shù)的'地方,有一個(gè)的醒目的牌子,上面寫(xiě)著“20xx”火柴天堂‘慈善愛(ài)心樹(shù)林植樹(shù)活動(dòng)“。我們用相機(jī),在這里留下了永久的紀(jì)念。一會(huì)兒,叔叔阿姨拿來(lái)來(lái)鐵锨,抬來(lái)了樹(shù)苗,我們就一起熱火朝天地干了起來(lái)。我和陳俊彤合種一課,等我爸爸和阿姨挖好了樹(shù)坑,我們種上小樹(shù),我和陳俊彤不停地向樹(shù)坑里填土,一會(huì)兒就填滿(mǎn)了。爸爸用力地踩結(jié)實(shí),陳俊彤的媽媽提來(lái)了澆樹(shù)的水,我和陳俊彤一起澆上水,小樹(shù)就算種好了。看著小樹(shù)筆直地站在我們的面前,就好像我們的小伙伴一樣,快樂(lè)地跟我們打招呼。
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
燒煤、發(fā)電、開(kāi)車(chē),都會(huì)產(chǎn)生co2等溫室氣體,它們就是主要的碳排放源。這些碳一部分累積在大氣圈中引起溫室氣體濃度升高,打破了大氣圈原有的熱平衡,導(dǎo)致全球變暖。另一部分被固定在海洋、土壤、巖石與生物體中。不同的“碳匯”貯存碳和固碳的能力不同。全球地上植被中的碳存量約為10億噸,土壤中的碳存量是它的4倍。森林面積雖然只占陸地總面積的1/3,但貯碳量卻占總量的4/5。加上森林中土壤的碳儲(chǔ)量,森林植被區(qū)的碳儲(chǔ)量幾乎占到陸地碳庫(kù)總量的`一半。
森林可以防止碳釋放到大氣中,植樹(shù)造林可以增加現(xiàn)有碳庫(kù)的容積,將大氣中的碳更多地吸收貯存起來(lái),用森林生物量作為能源替代化石燃料,減少溫室氣體的排放。由于森林固碳相比其他能源部門(mén)的減排措施在經(jīng)濟(jì)成本上占有優(yōu)勢(shì),各國(guó)對(duì)森林保護(hù)都非常重視。
近50年來(lái),我國(guó)森林由繁茂到稀少再到恢復(fù),經(jīng)歷了由碳的“凈排放源”向“凈吸收匯”的本質(zhì)性轉(zhuǎn)變。曾經(jīng)由于毀林開(kāi)荒等因素,中國(guó)森林植被吸收的碳不能抵消國(guó)人生活所排放的碳,因此是凈排放源。到90年代末,森林植被吸收碳的功能明顯增強(qiáng),超過(guò)了排放到大氣中的碳,成為凈吸收匯。
可見(jiàn)植樹(shù)造林、退耕還林和生態(tài)重建是極為重要的。治理沙化耕地,控制水土流失,防風(fēng)固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生態(tài)環(huán)境,減輕洪澇災(zāi)害的損失,而且隨著經(jīng)濟(jì)林陸續(xù)進(jìn)入成熟期,產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益和間接經(jīng)濟(jì)效益巨大,還能提供大量的勞動(dòng)和就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。巨大的森林碳匯將為保護(hù)全球氣候系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境發(fā)揮積極作用。
植樹(shù)節(jié)作文 篇9
3月12日是植樹(shù)節(jié)。那天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公在不斷地給我們溫暖。正是中午是分,我和爸爸拿了一根小柳樹(shù)苗來(lái)到園丁園,準(zhǔn)備把小柳樹(shù)苗栽在這兒。
我們先選址,經(jīng)過(guò)一番觀察之后,我們決定種在馬路邊的`一處有很多草的地方。
該挖坑了,爸爸拿著鐵鍬,我拿著小镢頭就開(kāi)始挖了。我用小镢頭把土挖出來(lái),爸爸把坑里的土鏟出去。就這樣我一下,他一下,挖有一尺多深的時(shí)候,我們?cè)摪褬?shù)苗插進(jìn)去了。
這時(shí)媽媽來(lái)了,媽媽扶著樹(shù)苗,我和爸爸把土填到坑里,一棵小樹(shù)苗就栽好了。另外,我們還在教育局提了一壺水,澆在小樹(shù)苗身上。小樹(shù)苗,我給你水喝,你可一定要好好成長(zhǎng)噢!別讓我失望。
這次植樹(shù)節(jié)真是太快樂(lè)、難忘了!
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