植樹節(jié)的作文【共8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的植樹節(jié)的作文8篇，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)的作文 篇1
上一次的植樹節(jié)，我們?nèi)喽既ブ矘淞�！那一天的早上，我興奮地很早就醒了，因為我終于可以有一棵小樹，陪著我一起成長了！
過了一會，我們就坐上車準備去植樹了！在車上，我大體的想了一下我們植樹的過程、情景，我越想心里就越想快點到達植樹的地方。想著想著，又過了幾分鐘，終于到達目的地了！我高興得幾乎跳起來。
到了植樹的'地方以后，我們首先一人找一個地方栽樹，然后有一個叔叔就給我們每一個人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟我們都是第一次植樹嘛！所以都不太懂，于是那個叔叔就給我們講了一下關(guān)于植樹的問題。
叔叔講完之后，我二話不說就拿起鏟子準備挖土。可是我挖了接近20分鐘了，看上去就像一點都沒挖似的，但是我并沒有放棄，因為媽媽說過：半途而廢的人，干什么事情都不可能成功的！然后我又開始挖了。慢慢地一個小時過去了，我終于挖出來了一個坑，于是我就喊道：“我終于挖出來一個大坑了……！”
挖完之后我就開始在小樹苗了，小樹苗很好栽，我一栽就栽上了。當我栽上小樹苗的時候，我仿佛看見它正在對我笑，那時候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗美麗、可愛、善良……這時我心里有說不出來的高興、開心、快樂！于是我就蹦��！跳啊！喊��！叫啊！
那一天我真的十分十分十分的開心！快樂！高興！……
植樹節(jié)的作文 篇2
我國已經(jīng)經(jīng)歷了多年的植樹節(jié)，植樹節(jié)所表達的內(nèi)容也變得越來越豐富多彩，同時也變得越來越觸目驚心，它現(xiàn)在所表達的絕不是讓大家種棵樹那么簡單。它所表達的內(nèi)容往大說是我們這些資源消耗者，在破壞環(huán)境而得到教訓(xùn)后，對大自然所做的，但還遠遠不夠的補償。你知道我們每年有多少土地在沙化嗎？你知道我們每年砍光多少畝林地嗎？你知道我們的森林覆蓋面積與發(fā)達國家的差距到底有多大嗎？你可能不知道，因為這些與我們個人的生活似乎相去甚遠，或者說失去樹木所帶來的災(zāi)難并沒有發(fā)生在我們身上。切膚之痛，當可永記在心。但如果真的等到切膚之痛發(fā)生在我們身上的時候，我們才幡然醒悟植樹切實而緊迫的重要性，是不是晚了點？
植樹節(jié)的內(nèi)容往小說其實也很簡單，它要求的并不是讓我們每個人都必須要有種上一棵樹的覺悟，而是要我們能夠認識環(huán)保的重要作用，并具備環(huán)保的.意識。樹木可以凈化空氣，可以固土防風，它所擁有的環(huán)保功效自不必多說，但我們?nèi)四兀咳绻覀儞碛辛己玫沫h(huán)保意識，如果我們能夠去保護環(huán)境，能夠不去為了自身利益而破壞環(huán)境，那要比在植樹節(jié)種上成千上萬棵樹苗更能令人振奮和欣慰。
植樹節(jié)這天，會有很多人去種樹，但如果通過一個植樹節(jié)，讓我們對環(huán)保加深了認識，讓我們的環(huán)保意識得到了增強，那么今天的植樹節(jié)就沒有白過。
植樹節(jié)的作文 篇3
今天，可是一個“大日子”，由于今天是植樹節(jié)，全世界都在植樹，我們是在校園里“植樹”，事實上是植草。
我拿著小鋤頭去植草。上課時，我總是盼望著去植草，不知道植草和植樹有什么不同？它們的作用有什么不同？我真想馬上就知道。終于盼到了，盼到了植草的時候。老師帶著我們來到了植草的.地方，我隨手拿了一株草，開始挖起來。我把坑挖好了，把草放上，埋上了土。我仔細一看，呀！
草歪了，我只好又挖開土，把草擺正，我又看了一眼，還是歪的。就這樣反復(fù)弄了幾次，終于正了！我累得腰酸背痛，這時才知道農(nóng)民伯伯是那么辛苦，可不是種草那么簡單。我種好了草，眼前仿佛看見了我植的草長出了好幾片葉子，也長也出藍色的果子，正在對我點頭微笑呢。當我轉(zhuǎn)過頭時，很多同學(xué)還在辛苦地植草，我期望他們植的草能平安無事地生長。
植草可以凈化空氣、美化環(huán)境……，因此，只要我們每個人不斷地植樹、植草或植花，少砍樹木，這樣我們的地球家園就會跟霧霾說：“再見！”，對明天的彩虹說：“歡迎！”，世界會更加美麗！
植樹節(jié)的作文 篇4
今天是個植樹節(jié)。嘿，你瞧，世上還真有這么巧的事，今天即是植樹節(jié)又是我們班“清水芙蓉”的生日，兩個加在一起，真是一件大好事。
下午的第三節(jié)課，是我們的班隊課，我們都準備好了昨天的“小樹”。徐老師把我們的“小壽星”請上了講臺。我們按學(xué)號進行著，一邊唱著，一邊走：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”到了，到了，快輪到了我。不知道怎么的，我的'心臟都快樂跳到口里來了，著急地想著該對她說什么？沒等我想好，我已經(jīng)高興地跑了上去，我本想對她說：“潔潔，祝你生日快樂，天天快樂，永遠記住這一天吧！”可我沒說。這時我仿佛聽到了她的心聲：“旭旭，旭旭，謝謝你的祝福，我會永遠記住這一天的，記住你們的全部真心祝福的。”
一棵、一棵精心做的小樹在傳遞著，有一個同學(xué)斌斌很特別，他做了一個花環(huán)。這個花環(huán)戴在“小壽星”的頭是，簡直就是美如天仙的小仙女了。徐徐老師也做了一棵紅色的小樹，這紅色包含著許多種意義……
今天，真是個特珠的植樹節(jié)�。∥覐膩硪矝]有這樣過植樹節(jié)的。
植樹節(jié)的作文 篇5
3月12日是植樹節(jié)，我和同學(xué)一起來到萬華城植樹。
走在植樹的路上，我看見參天的大樹，寬闊的籃球場和足球場，還有健身廣場和游泳池。在上山的.路邊，一棵棵大樹好像在跟我們打招呼：“歡迎你們！”一眼望去還有金黃的油菜花在朝我們招手。
目的地到了，我們開始排隊領(lǐng)樹苗，大約等了十五分鐘，我領(lǐng)到了一株桂花樹樹苗。開始挖樹坑了，老師要求挖一個大約三十厘米深、三十厘米寬的樹坑。挖好樹坑后，需要大家合作了，一人把樹苗放進樹坑里扶好，另一人用鐵鍬把土填進坑里，再用腳把土踩緊，最后澆足水，這樣樹苗就栽好了。我還給小樹掛上了心愿牌，我在上面寫著：“祝你快快長大！”
雖然植樹很累，但是我為地球“媽媽”添上一抹綠色，我感到非常開心和快樂。
植樹節(jié)的作文 篇6
三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)在老師和家長的帶領(lǐng)陪同下，來到城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長給我們做簡短的講話，我們因此知道，為讓我們過一個有意義的十歲生日，學(xué)校專門安排這次植樹活動。老師和學(xué)校時刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。
我們來到一塊荒地。每個同學(xué)都領(lǐng)到一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選一個可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細地說著植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖出來，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。
周圍的同學(xué)也都忙著和自己的`爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語，我們感到無限的幸福。
看著遠處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木將使我們的城市增添新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會時將更加自信。
植樹節(jié)的作文 篇7
三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們?nèi)昙壨瑢W(xué)在老師與家長帶領(lǐng)陪同下，來到了城南江寧區(qū)方山。在那兒，孫校長給我們做了簡短講話，我們因此知道，為了讓我們過一個有意義十歲生日，學(xué)校專門安排了這次植樹活動。老師與學(xué)校時刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬與一只水桶。我與媽媽選了一個可以栽樹地方，媽媽一邊詳細地說著植樹方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄中段，再用腳壓著鍬“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個大坑。然后，我們把樹苗根部埋放入坑中，再把剛才挖出土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。
周圍同學(xué)也都忙著與自己爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水聲音，與著家長、老師與孩子們親切歡聲笑語，我們感到了無限幸福。
看著遠處綠色草地與樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下樹木將使我們城市增添了新綠，我們環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會時將更加自信。
植樹節(jié)的作文 篇8
今天是植樹節(jié)，在我國今天大家都要種植一棵小樹。小朋友們也不甘示弱，一個個拿著工具來植樹了。
開始種樹了，大家早已經(jīng)分好了工。有的挖坑，有的`栽樹，有的澆水，有的封土。大家熱火朝天的干著。不一會兒就種好了一行行小樹。像一個個綠色的小衛(wèi)兵在保衛(wèi)家園。望著自己的勞動成果，小朋友們開心的笑了。連小鳥也在枝頭唧唧喳喳的歌唱，好像在感謝小朋友給了自己一個綠色的家園。植樹節(jié)真快樂呀！
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