植樹節(jié)作文匯編【5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的植樹節(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)作文 篇1
植樹節(jié)到了,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ス珗@植樹,同學(xué)們和老師下了車,突然發(fā)現(xiàn)一塊好大好大的空地。老師把同學(xué)們分成了兩兩一組,然后分發(fā)樹苗和工具。
小明和小紅是一組。小明先用盡全身力氣把土挖開,然后小紅把樹苗插進(jìn)坑里,小明再培上土。接著兩人又一起去河里抬了一桶水過來,他們一起把水澆到了小樹苗的根部?粗G色的'樹苗,輕聲細(xì)語的說:“小樹苗你真可愛,你可要快快樂樂的長大呀!”
植樹節(jié)作文 篇2
樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥,它們很?jiān)強(qiáng),只要人類種下它,它就頑強(qiáng)地生存下來,從不索取,卻回報(bào)給人類無盡的好處。甚至有些樹種只要自己的種子落入泥土,就會發(fā)芽生根,茁壯地成長起來。
夏天茂密的森林是天然空調(diào),走在林里,夏日的燥熱一掃而光,清涼的空氣是多么愜意。
樹木多的地方就是天然氧吧,人生活在這里就會遠(yuǎn)離疾病。
樹木還可以儲存水,防止水土流失。樹木多的地方就有水,有水,生命就可以存活。
好多樹木站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊,還可以吸收噪音。
樹木還可以制造出生命需要的氧氣,可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。
樹木還可以用來造家具,造紙等等。
樹木與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān),就算是死掉了也會經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)后變成石油和煤,繼續(xù)奉獻(xiàn)它的'一切。
所以樹木是多么令人尊敬的植物啊。
可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱乃接煌5乜撤淠。馬路邊那么粗的樹給砍掉了,它有近百年了吧,默默地為人類付出了很多,卻要被砍掉!
默默地看著躺在路邊的樹,它已經(jīng)被切割的不像樣子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解。空氣的污染,川流不息的車的噪音和尾氣,它都默默地盡自己最大的努力工作著,報(bào)答人類把它種下的恩情。從沒想過人類把它放到這個(gè)不適合它的地方,就再也沒管過它,它經(jīng)歷過颶風(fēng),暴雨和干旱的摧殘,可是它頑強(qiáng)地一天天長的這么粗粗,只因?yàn)椴幻烙^,就被伐了。
人類啊,愚蠢的人類,怎么可以這樣粗魯?shù)貙Υ约旱呐笥涯?
人類的隨意砍伐樹木,造成了多少水土流失,多少村莊的滅亡,讓多少鳥類和小動(dòng)物失去自己的家,而流離失所,從而瀕臨滅絕。
植樹節(jié)作文 篇3
當(dāng)桃花向我們展露它那粉紅的微笑時(shí),我們就知道,春天已經(jīng)來了。春天是萬物復(fù)蘇、百花綻放的季節(jié),那湖畔的垂柳向我們伸展她那動(dòng)人的腰肢,那枝頭的鳥兒也在歡快的歌唱……在這綠意盎然、生機(jī)勃勃的春天,我們迎來了三月的植樹節(jié)。
伴隨著一路的歡笑,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地——前州出發(fā)了。我們來到了目的地,按照老師的指示,四人一組合作植樹。我、濤濤、玥玥和珉珉被分到了一組,因?yàn)橛袃蓚(gè)男生所以拿了兩把鐵鍬。植樹活動(dòng)開始了,我先給大家分好工:兩個(gè)男生來挖坑,女生負(fù)責(zé)搬小樹苗。因?yàn)樽蛱煜逻^雨,土又爛又粘,很不好走。我們深一腳淺一腳來到一片曠地上,那兒有很多棵準(zhǔn)備好的小樹苗,小樹苗看上去蠻輕的,可拎起來還真的`有點(diǎn)吃力,我倆吭哧吭哧,終于把小樹抬到了“營地”。
看得出,兩個(gè)男生挖得很賣力,雖然有兩把鐵鍬,但也是好不容易才挖出一個(gè)坑。我們把小樹苗放進(jìn)坑里扶正,兩個(gè)男生再一點(diǎn)點(diǎn)把土填到坑里,一棵小樹就栽好了。當(dāng)我們?yōu)闆]有水澆樹而發(fā)愁的時(shí)候,春雨來湊熱鬧了,真是“來得早不如來得巧”哇?山o接下來的栽樹帶來了困難。我們冒著雨,費(fèi)了九牛二虎之力,又栽了兩棵小樹,此時(shí)我們也都成了“泥人”了。我們一共種了三棵樹,每棵樹上都掛著心愿卡。我覺得不光是要植樹,平時(shí)也應(yīng)當(dāng)好好愛護(hù)花草樹木。希望每個(gè)人都能為家鄉(xiāng)添一點(diǎn)綠色!
帶著滿身的疲憊,走在田間小路上。再回頭看看那些小樹苗,它們在風(fēng)中微微搖擺,好像在和我們道別。想必大家這個(gè)時(shí)候心中都是無比快樂的吧……
植樹節(jié)作文 篇4
上周日,風(fēng)和日麗。太陽一大早就起來了,地上滿是金光。這真是一個(gè)植樹的好日子。
我們一路歡歌笑語來到了植樹地點(diǎn),這里綠草如蔭。我找來樹苗,這棵梅花樹苗上還開著3朵淡紅色的小花?赡苁且?yàn)檫@幾朵小花把媽媽拍照的興趣激發(fā)了出來。我一手拿樹苗,一手?jǐn)[姿勢,一連拍了幾張媽媽才過癮。我找到樹坑,可找不到工具。我就像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過這一轉(zhuǎn),讓我轉(zhuǎn)出了辦法,這辦法就是用一些石頭來做工具。這些簡單工具速度還是很快的。三下五除二就把樹苗給種好了。種好樹苗,有些人看天氣好,便去買來風(fēng)箏放。天上馬上飛滿五顏六色的風(fēng)箏。風(fēng)箏們在比誰飛得高,我只能說這次比賽是平局。賣甘蔗的農(nóng)民也趁熱打鐵賣起甘蔗來。我們一邊看風(fēng)箏,一邊吃甘蔗,真爽啊!
我們吃過飯,就來到了番茄園,這里有許多的番茄藤,上面掛著許多小番茄。這些番茄大的`可以和雞蛋比,小的比小指頭還小。我們在藤條中走過,看見中意的就摘下來。很快籃子中就堆著一堆“番茄”山。這里有一種橙色番茄,第一眼看去好像沒熟透,不過仔細(xì)品嘗,味道絲毫不比紅番茄差。我們帶著勞動(dòng)果實(shí)回家,路過一片油菜地,地里黃燦燦的,這種黃中帶著一種綠。遠(yuǎn)看過去,油菜地一望無際,這種自然的黃,讓我深深地陶醉在其中。
這次植樹活動(dòng)結(jié)束了,可我還是一直念念不忘我種的小樹!
植樹節(jié)作文 篇5
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太高興了。
下午我們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語,還時(shí)不時(shí)傳來大家甜美的歌聲,車開進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。
教師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字,我們?nèi)齻(gè)一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的`坑里,由小男生扶著,我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹了呢,可是教師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”!我期待著你快點(diǎn)成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
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