植樹節(jié)的作文(優(yōu)秀8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)的作文 篇1
我們此刻的環(huán)境太差了：垃圾到處都是，人們隨地吐痰，隨地大小便。在我們周圍，空氣不清新了，水變的不清澈了，沙塵暴越來越多了。
有一天，走在大街上看見形形色色的人，他們一個個戴著口罩，包著腦蛋行色匆匆，從他們的眼光中看出了對環(huán)境的無奈。他們?yōu)槭裁炊际沁@樣的打扮呢？因?yàn)檫@都是可怕的沙塵暴使人們生活在層層包裹之中。沙塵暴來襲是令人可怕的，大風(fēng)夾雜著塵土和沙礫肆無忌憚的刮風(fēng)向人們生存的土地，哪怕是小小的縫隙也不放過，此時沙塵刮向農(nóng)田塵土附著在剛出生的小苗上能夠?qū)е罗r(nóng)作物不能夠進(jìn)行正常的光合作用，最終導(dǎo)致農(nóng)作物因營養(yǎng)不良使產(chǎn)量下降，沙塵也是一些疾病的“傳播者”塵土吸入人們的口腔中會造成許多呼吸道疾病。
下方是一個真實(shí)的例子。
黃河流域自古是我們中華民族的搖籃，也是世界古代禮貌的發(fā)揚(yáng)地之一。黃河，作為中華民族的搖籃和母親河，不僅僅傳承著幾千年的歷史禮貌，而且也養(yǎng)育著祖國8。1%的人口。然而，目前黃河流域的生態(tài)危機(jī)正在日益加劇，并且面臨著土地荒漠化，水資源短缺，水土流失面積增大，水污染嚴(yán)重，斷流加劇，生存環(huán)境惡化等諸多問題交織的嚴(yán)峻形勢，給我們發(fā)出了嚴(yán)重的'警示。
僅僅是一個例子，就是這樣的令人可怕，這一切都是因?yàn)槿祟愗潐舻南虼笞匀贿^度的索取造成的，如果人類繼續(xù)這樣執(zhí)迷不悟下去，那么，我們賴以生存的環(huán)境將一去不復(fù)返，到那個時候，這個世界除了鋼筋混凝土將再也看不到一絲綠色。
所以，要讓環(huán)境變好，就要從小事做起，植樹造林、持續(xù)水土、防止污染、倡導(dǎo)和樹立綠色禮貌意識，為國家的生態(tài)環(huán)境建設(shè)做自我的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，此時是我們每個公民意不容辭的職責(zé)。
我相信，在不久的將來，地球會變的十分美麗，到處是參天大樹，綠油油的草地和芳香的鮮花。氣候溫暖、濕潤、空氣清新。小魚兒在清澈的河水里自由自在的游著，小鳥在枝頭唱著歡樂的歌，無顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去。
我認(rèn)為完美的東西人人都很向往，所以我對地球的未來充滿期望，讓我們攜手共同創(chuàng)造綠色、環(huán)保、和諧的人類大家園。
植樹節(jié)的作文 篇2
天空，已不再那么湛藍(lán)；陽光已不再那么明媚；空氣已不再那么清新；小河，已不再那么清澈……地球，已不再那么美麗。正因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)該多多愛護(hù)地球，保護(hù)這個古老而美麗的星球。植樹節(jié)這個日子，也成了值得我們重視的日子。
植樹節(jié)的前一天，我跟隨小主人報的老師，和許多同學(xué)一起加入了植樹之旅。一早，我們就坐車來到了鳳凰島，沿著被人踩出的小路來到了鳳凰島的植樹區(qū)，開始了我們的行動。
我和九個同班的女同學(xué)一組，我們領(lǐng)了樹苗、鐵鏟，又用塑料袋兜了水，就動工了。有兩個同學(xué)個子小，我只好和另一個同齡的`孩子負(fù)責(zé)挖坑，一會就挖了一個又大又深的坑，我們把樹苗放了進(jìn)去，又進(jìn)行了填土和澆水，最后我們給我們的小樹苗掛上了護(hù)綠認(rèn)領(lǐng)牌，“功夫不負(fù)有心人”，看著小樹，我們欣慰地笑了。
在植樹節(jié)前夕，我種下了一顆小樹苗，希望她能夠茁壯成長。在春天迎著春風(fēng)，沐浴著陽光；在夏天為我們遮陽，去暑；在秋天到來之際，報告秋的信息；在冬天來臨之時，溫暖我們的心靈……其實(shí)，光我們這么點(diǎn)人植樹還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有號召更多的人參與其中，才能讓地球重現(xiàn)新綠！
植樹節(jié)的作文 篇3
今天是植樹節(jié)，所以這幾天電視上一直在宣傳這件事情，我們大院里也到處都是挖坑的身影。據(jù)說中國是世界人造天然林最多的國家，在我看來這絲毫也不奇怪，因?yàn)槲覀冞�是世界上人口最多的國家呢。無論從哪個方面說，植樹都是一件利國利民的好事，值得我們?nèi)プ觥?/p>
我記得我最后一次參加大規(guī)模的植樹節(jié)活動還是在十幾年前，那時候我還在大學(xué)，春天的時候，學(xué)校里用大卡車把我們拉到郊外一個河邊上，那里已經(jīng)堆放著事先運(yùn)過去的樹苗，然后我們就開始刨土、挖坑，這當(dāng)中還穿插著比賽，大家忙得不亦樂乎，到吃飯的時候還有人送飯，跟野外拉練差不多。忙了大半天，看到一排排的樹苗立在那里接受我們檢閱，也很有成就感。只是那時的我心里忽然有了一個疑惑，按照我對栽樹的理解，最后一道工序應(yīng)該是澆水，我們并沒有帶著水桶。還有就是我們雖然是在河邊上栽樹，但那條河里面卻并沒有水，也就是說，這些樹能不能活下來全靠老天爺?shù)男那�。熟悉北方春天�?人都知道，在這個季節(jié)，春雨這東西就像詩里面所說的，比油還貴，而且是20xx年的油價。所以那時候我就有一個問號，就是我們所作的事情到底有沒有什么意義？
這個問號在第二年的時候有了答案，春天又到了，還是那個時間，還是那個地點(diǎn)，還是我們這些人，去重復(fù)我們?nèi)ツ曜鲞^的事情。稍有不同的是，我們在挖坑之前，得先把一些干枯的樹苗鏟掉，而這些干·死的樹苗，正是去年我們栽下的那些。
最近在看《水滸》，那里面最多的就是強(qiáng)盜，他們在干活之前，總要吆喝那么幾句，以表明身份，其中一句帶有威脅性的語言就是：管殺不管埋。在這一點(diǎn)上我們有共同之處，那就是我們的植樹節(jié)也有一句口號：管栽不管活！
植樹節(jié)很好很美麗，但是如果只是被當(dāng)作一種形式，一種政績，甚至是一種表演，那么就失去了意義�？墒窃谏町�(dāng)中，這樣的例子還真的不少。
植樹節(jié)的作文 篇4
今年春天，同學(xué)們參加了“綠色活動”。老師與同學(xué)帶著植樹工具與樹苗，到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹苗，有的打水一片繁忙的景象。
我與小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大，我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學(xué)，在同心協(xié)力的`干著。一會兒，同學(xué)們都把樹苗中好了�？粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
植樹節(jié)的作文 篇5
草長鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際，人們紛紛的走向田野山崗，行動起來去植樹，為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是植樹節(jié)前一天清晨7點(diǎn)鐘，我就來到了建工大廈乘坐65路公交車，經(jīng)過了一個多小時，到達(dá)西營的下甘降村，徒步40分鐘到達(dá)我們植樹的目的地——梯子山。
一百二十多人的隊伍開始登山了，領(lǐng)隊給我們的分工很細(xì)，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個小組，我和同學(xué)們都被分到了植樹組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質(zhì)量非常講究，樹坑是要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并且把坑里的小石頭一個個撿出來，再把小樹苗放進(jìn)去，用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍，再用我的`小拳頭把土砸實(shí)了，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
當(dāng)我們帶著滿身的疲憊，走在下山的小路上，回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對我們招手說BYE—BYE！我們的心里充滿了快樂，渡過了有意義的一天，希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹苗，看著它們長大，那是多么的有趣！地球的未來一定是綠色的。讓我們每個人都行動起來，愛護(hù)大自然，愛護(hù)一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識，我們的社會才和諧。
植樹節(jié)的作文 篇6
今年春天，同學(xué)們參加了“綠色活動”。我的老師和同學(xué)帶著植樹工具和樹苗，到學(xué)校的植樹園里植樹。我的老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的`直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大，我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學(xué)，在同心協(xié)力的干著。一會兒，同學(xué)們都把樹苗中好了�？粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
植樹節(jié)的作文 篇7
今天陽光明媚，我興奮地來到學(xué)校，心中充滿了憧憬，因?yàn)槊魈炀褪侵矘涔?jié)了，我要去參加學(xué)校舉辦的植樹活動。
下午，我和同學(xué)們興高采烈地乘車去黨家小學(xué)植樹。
到了！到了！我激動地跳起來，黨家小學(xué)非常美觀，一幢幢教學(xué)樓緊挨著，教學(xué)樓后面是寬闊的操場，操場的四周圍著一條長長的草坪，我們就是在草坪里植樹。
老師先分好組，安排我們一組植一棵樹，這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動的要和我一組，我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個小女孩叫張媚，是黨家小學(xué)四年級的學(xué)生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。
老師已經(jīng)將樹坑挖好了，樹苗放在一邊放著，我讓焦富婕先扶著樹苗，別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我將鐵锨往土里鏟，竟然鏟不動，我再用力一鏟還是鏟不動，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過來說：“別著急，我來教你�！蔽揖劬珪竦乜粗蠋�，他也是先往土里一鏟，然后用腳用勁蹬鐵锨的.上邊，鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里，再用力一按鐵锨將的一頭，土就被撬起來了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。
我也學(xué)著老師的樣子做，還真很容易就插進(jìn)了土里，我再將土鏟起來，扔進(jìn)樹坑里。張媚也向我這么做，我們大約做了幾十次才將坑埋好，我搖了搖樹苗，有點(diǎn)松，我們?nèi)齻�就用力踩了踩這些土，樹終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻�人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了，一二一、一二一，我們齊心協(xié)力將水提到樹旁，再給小樹澆上，我又囑咐張媚要常給小樹澆水，這樣它才能茁壯成長。我又將心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長！”再寫我們?nèi)齻�人名字，將它綁在小樹上。植樹完畢！
我看了看小樹，心里默默地笑了，也和張媚相視一笑，我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非常快樂，永遠(yuǎn)也忘不了這個有意義的植樹節(jié)。
植樹節(jié)的作文 篇8
3月12日是植樹節(jié)。那天下午，大隊輔導(dǎo)員金老師讓我們18個班派5位同學(xué)去給自己班的樹拔拔草，澆澆水。我們班的班樹叫紫薇，剛聽到這個名字時，我們班的同學(xué)都笑了，大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。唐老師派了魏阿康、包靜文、鄭凌達(dá)、余杭琦、王菲菲，還有我等5位同學(xué)護(hù)理紫薇。
來到內(nèi)庭園，我們看見紫薇光禿禿的站在那里，好可憐。有的同學(xué)懷疑她已經(jīng)死了。這時，唐老師好像看出我們的`疑慮，笑瞇瞇地告訴我們，紫薇是落葉樹，到了冬天，紫薇的葉子都掉了�！�
有的同學(xué)馬上說：“為什么落葉樹到了冬天，葉子要全掉了呢？”“噢，這個嘛——你們想知道嗎？”看我們猴急的樣子，唐老師賣了一個關(guān)子說：“那你們自己到《十萬個為什么》里去找答案吧�，F(xiàn)在我們幫助紫薇長的更好吧�！庇谑�，我們就七手八腳地拔雜草，捉蟲。不一會兒，我們的紫薇就整潔多了�，F(xiàn)在唐老師說給它澆澆水，這時四（3）班的一位同學(xué)說：“現(xiàn)在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來再給它澆點(diǎn)水�！蔽覀冃χf：“哈哈，唐老師你不告訴我們，原來你也是個門外漢�！薄笆茄�，你們趕緊去學(xué)來，教教唐老師吧�！鼻�，唐老師一臉的謙虛樣，我們都笑作一團(tuán)了。今天可真高興，這次植樹太有趣了。我想：從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)它的。
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