(優(yōu)秀)植樹節(jié)作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)作文 篇1
說(shuō)到植樹節(jié),我想想,我長(zhǎng)這么大來(lái),真的沒(méi)有種過(guò)幾棵樹。只是記得以前上學(xué)的時(shí)候,才種過(guò)那么兩顆。家里的蘋果樹挖了種上了核桃樹。這也只是幫忙而已,不算是吧。
不知道什么時(shí)間定的植樹節(jié),我百度一搜,才發(fā)現(xiàn)中國(guó)的植樹節(jié)開始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為中國(guó)的植樹節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林。說(shuō)來(lái)也是,近年來(lái)環(huán)境保護(hù)一直也是大家熱議的'話題。植樹造林,改善生態(tài)環(huán)境,改善生活環(huán)境。
其實(shí)說(shuō)來(lái),像我這種人還是比較多的,只是在心中惦記了一下,也沒(méi)有多去植幾棵樹。簡(jiǎn)單的算一下,如果一個(gè)人,每年植一棵樹,陜西省三千多萬(wàn)人,每年要載多少棵,可以劃出一片荒地,用于植樹,想一想,綠化是會(huì)越來(lái)越好的。那整個(gè)中國(guó)呢,也就不用說(shuō)了。其實(shí)你也會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在在好多家里或者辦公室 宿舍等地,都會(huì)擺放那么一兩盆盆景,花卉,吊蘭……,也都在美化身邊的環(huán)境。對(duì)于植樹節(jié),植樹造林,美化的是大家的環(huán)境,改善空氣質(zhì)量,防止水土流失等等。以前可能是一種形式,種不種都可以,覺(jué)得無(wú)所謂。其實(shí)我們也可以把他發(fā)展成一種義務(wù)和責(zé)任,那么,就不一樣了。
植樹節(jié)作文 篇2
今天,咱們踏著春光,乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰(zhàn),可這次不同,咱們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹。
來(lái)到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了,再往前,來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話:“這就是咱們要植的樹,20xx年之后你再來(lái)看看它,肯定會(huì)懷念今天的,F(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f(shuō)完,王老師帶頭干了起來(lái),一下、兩下、三下......“好了,接下來(lái)誰(shuí)?”老師問(wèn)道,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),鏟泥的`鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢(shì)滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子,一個(gè)個(gè)果子有甜又酸,它見(jiàn)證了咱們成長(zhǎng)的歷程,一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè)......
這次植樹讓我想到:一棵樹的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木!毙涞某砷L(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng),要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);而咱們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí),要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,要不斷地和困難斗爭(zhēng),豐富自己的經(jīng)驗(yàn),成為國(guó)家建設(shè)的棟梁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”咱們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士!
植樹節(jié)作文 篇3
清明假期,媽媽帶我回姥姥家。姥爺要把家里的一個(gè)溝塹植上楊樹。
中午吃完飯,姥爺和媽媽便拿著楊樹苗、水桶、鐵锨要去植樹。我看見(jiàn)了,也吵著要去,姥爺說(shuō)田里風(fēng)大,不讓我去,讓我在家里學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō):“讓她去吧,去鍛煉鍛煉身體,體驗(yàn)體驗(yàn)生活!蔽遗d高采烈的跟著姥爺、媽媽出發(fā)了。
因?yàn)槔褷斏眢w不好,所以他光走路就累的呼呼的直喘氣。到了田里,媽媽讓姥爺先坐下休息休息。她拿起鐵锨使勁的挖樹坑,因?yàn)槭菐X地,所以地里很多小石頭,媽媽挖起來(lái)很費(fèi)勁。不一會(huì),她就累的'滿頭大汗。我看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“媽媽,我來(lái)挖吧!薄肮,你挖不動(dòng)”媽媽慈愛(ài)的說(shuō)。我可不管三七二十一,一把就從媽媽手里把鐵锨奪過(guò)來(lái)。我也學(xué)著媽媽的樣子,挖起土來(lái),可真是應(yīng)了那句話——看花容易繡花難。我怎么挖不動(dòng)呀?媽媽笑著說(shuō):“還是我來(lái)吧。”
好不容易,媽媽把十個(gè)樹坑都挖好了,又去溝底的小河邊提水。媽媽提上水以后,我用水瓢舀水澆在樹坑里。姥爺說(shuō)每個(gè)樹坑要澆一桶水,我認(rèn)真的澆了起來(lái)。等到樹坑里的水全部滲進(jìn)坑里以后,姥爺把小樹苗拿過(guò)來(lái),筆直放在樹坑里。媽媽用鐵锨挖土把樹坑里填滿土,姥爺便用腳使勁的踩踩樹坑,我問(wèn)為什么?姥爺說(shuō)這樣水分不容易蒸發(fā),楊樹很快就成活了。噢!原來(lái)栽樹還有大道理呢。
就這樣,我們?nèi)嗣鞔_分工,各盡其職,很快就把小樹全部植好了,望著陽(yáng)光底下的一棵棵小樹苗,我不禁想:這小樹苗不正是我們小學(xué)生嗎?在老師的關(guān)心下、在父母的呵護(hù)下,我們茁壯的成長(zhǎng)。
植樹節(jié)作文 篇4
這植樹的季節(jié)里,老師和同學(xué)們帶著植樹工具和樹苗,來(lái)到學(xué)校的植物園植樹。老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來(lái),有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的運(yùn)樹苗。一片繁忙景象。
我和徐遠(yuǎn)嵐分一組,負(fù)責(zé)栽兩棵樹。徐遠(yuǎn)嵐力氣大,主動(dòng)承擔(dān)挖坑的任務(wù)。植物園的土十分結(jié)實(shí),上面還有一些石頭。徐遠(yuǎn)嵐彎著腰,緊握鍬把,腳蹬鍬背,使勁猛挖。我把挖上來(lái)的石子、雜草撿到一邊。不大一會(huì)兒徐遠(yuǎn)嵐就冒汗了,她喘了幾口氣,用手臉旁扇出風(fēng)來(lái)。我說(shuō)替她挖,她說(shuō):“我都挖不動(dòng),你更不行!毙爝h(yuǎn)嵐還真有點(diǎn)堅(jiān)決不輕易放棄的氣概。
于是,我便去打水,徐遠(yuǎn)嵐就繼續(xù)挖。我打完水回來(lái),徐遠(yuǎn)嵐還握著鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來(lái),她也顧不上擦。終于把坑挖好了,我把樹苗放坑正中間,保持小樹直立,徐遠(yuǎn)嵐填土。只見(jiàn)她三下五除二地培上土,慌忙拍了幾下,便一子坐草地上休息了。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹苗變倒坑上了。徐遠(yuǎn)嵐一見(jiàn)急忙喊道:“咦,這是怎么回事?”我往坑里一看,說(shuō):“是你沒(méi)有按照老師的要求,認(rèn)真培好土的緣故!毙爝h(yuǎn)嵐聽了,向我做了個(gè)鬼臉。
于是,我便立刻把坑里的土重新挖出來(lái)。徐遠(yuǎn)嵐小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,左瞧瞧,右看看,把樹苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。當(dāng)鏟到一半時(shí),按照老師的要求,把樹苗輕輕往上提幾下,使樹根舒展開,然后一邊填土一邊用腳踩實(shí),使樹根與土緊密結(jié)合。徐遠(yuǎn)嵐見(jiàn)我把土培實(shí)了,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。她邊澆邊高興地說(shuō):“小樹苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大!我等著你!”澆完水后,我們用多余的土樹的`周圍圈上圈,這樣水就不會(huì)流走。最后,我們用木棍搭成三腳架,把小樹苗固定好,防止搖晃。我們種第二棵樹苗時(shí),由于有了原先種第一棵樹苗的經(jīng)驗(yàn)后,種起來(lái)變得老練多了。
由于我們的團(tuán)結(jié)合作,早早就種完了兩棵樹。再看其他同學(xué):王剛把樹苗栽了進(jìn)坑里,給小樹苗培好土;楊英和已經(jīng)打來(lái)了水,準(zhǔn)備給樹苗澆水;劉力最慢,他才種好一棵,準(zhǔn)備種第二棵。陳老師也忙壞了,他正告訴一些同學(xué)種樹的要領(lǐng),并告訴劉力不要把樹苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著,只有一個(gè)心愿:多植樹,植好樹,綠化祖國(guó)的每一個(gè)地方。
終于,同學(xué)們把所有的樹苗都種好了。老師的帶領(lǐng)下,大家異口同聲地唱起了剛學(xué)的兒歌:“三月好風(fēng)光,大家植樹忙,校園種樹苗,到處喜洋洋,三年五載后,綠蔭滿天下!
看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)繞去,好像感謝我們?yōu)樗麄冊(cè)鎏砹艘黄碌木G地。我想,小樹長(zhǎng)大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類做好事。我也要像小樹一樣,快快長(zhǎng)大,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
植樹節(jié)作文 篇5
三月十二日是植樹節(jié)。星期天,天空萬(wàn)里無(wú)云。小方約好和小紅一起去山清水秀的`地方去植樹。他們來(lái)到公園里植樹,他們來(lái)到陽(yáng)光燦爛的地方。
小紅不明白地說(shuō):“干嘛要植樹呢?”小方笑著說(shuō):“我們植樹可以防止沙塵暴,美化環(huán)境。”小紅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我明白了!
于是,小紅開始挖坑,然后小方把樹苗放進(jìn)坑里。小紅填上土。小方給小樹苗澆水、施肥。小方和小紅一起說(shuō):“讓小樹和我們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)下去吧!”
植樹節(jié)作文 篇6
一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。
幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因(yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會(huì)急劇的減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年的北京遭遇過(guò)沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Wo(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生活添一分綠色!
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