【精選】快樂的植樹節(jié)作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的快樂的植樹節(jié)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的植樹節(jié)作文 篇1
童年就像是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年就像是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節(jié)，給我留下了印象最深的一刻。
下午，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動，太陽公公也暖洋洋的照著大地，使人感到十分愜意。小朋友們跟著老師，井然有序的唱著植樹節(jié)的兒歌。仿佛陶醉在其中，姚老師為我們拍照。有的唱，有的`跳，有的抱著花。仿佛接觸親密的大自然一般。接著一個個活潑可愛的小精靈按照老師在教室里安排好的隊形在各個花盆前站好，很快就開始種植小盆栽了!我拿出小鏟子開始向小盆里裝土，小朋友也跟著老師開始裝土，用自己的小巧手裝滿了小盆。開始栽種了，小朋友們聚精會神的看著我，我拿來一顆小蒜苗，左手扶正，右手往盆里填土，然后把土拍平。小朋友們也開始了，他們一個小機靈鬼有的扶苗，有的填土，可開心了，更有意義的澆水活動，小手拿著水杯給自己的勞動成果喝水，邊說變許愿：小苗，小苗，快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!
這一棵棵小苗是多么挺拔呀!不但美化了園內(nèi)的環(huán)境，還給校園增添了濃濃的春意，小朋友們高興地跳起來，笑著說：春天，春天，我喜歡，春天，春天，我愛你······
這個植樹節(jié)比以往的節(jié)日更有意義，我永遠也不會忘記這個充滿歡樂的節(jié)日! 3月12日植樹節(jié)。
快樂的植樹節(jié)作文 篇2
今天，我早早的就起床了，為什么呢？因為我們在王一眾媽媽的帶領下要去植樹，我很興奮。
今天的天氣格外晴朗，陽光普照著大地。我們?nèi)易择{車來到濟南植物園。這里早已人山人海了，同學們有拿鐵鍬、水桶……王一眾的媽媽早已在大門口等待我們的到來。同學們個個精神抖擻。
我們進入植物園大門后，便分成了兩組，一組是紫葉李種植小組，二組是玉蘭樹種植小組。我們兵分兩路以家庭為單位，各自到達指定的地點。我與爸爸用早已備好的鐵鍬開始挖坑，本來以為是件很容易的事情，沒想到做起來還是有一定的困難。在爸爸的幫助下我們不一會兒就挖好了樹坑，媽媽把樹苗放到坑里扶正，我與爸爸一起把泥土蓋上去，用腳把土踩結(jié)實，最后給小樹澆水，還給小樹掛上了植樹卡。而且我們?nèi)疫�與小樹合了影。我悄悄地對小樹說：“小樹明年的植樹節(jié)我會來看你的！”
抬頭看看周圍的人，老師與同學們各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天，興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。這時我看見張漪航與她的媽媽正艱難地挖著坑。我與爸爸便主動地幫助她們。在我們的幫助下她們的小樹不一會兒就種好了。我們仿佛聽見小樹在說：“謝謝同學們的.辛勤勞動，我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才�！�
這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們與平相處我們的世界才會更加美麗富饒。今天，是快樂的一天。
快樂的植樹節(jié)作文 篇3
迎著和煦的春風，哼著輕快的小曲，我們五愛小學70多名同學于3月26日早上來到馬山開展植樹活動。
到了馬山，老師剛講完注意事項，我就迫不及待地跑去領了一棵樹苗。呀，這棵樹苗可真夠高的，豎起來比我還高一大截呢，我和組里的小伙伴可要為它安一個“豪宅”才行。說干就干，我們拿起鏟子，“嘿喲嘿喲”地挖起了坑。由于連日的晴好天氣，把土曬得硬硬的，我們費了九牛二虎之力也才挖了一個淺淺的小洞，根本放不下那“大家伙”。看著別的小組都小有成就了，我們急了，決定改用刨的方法挖洞�？蓻]想到洞口是變寬了，但還是不夠深，放不下樹苗。
一旁的'老師看見了，笑著對我們說：“你們的苗太大了，去換棵小的，大的讓我們來種吧�！睘榱瞬坏⒄`時間，我們只好舍棄那“大家伙”，重新?lián)Q了一棵小樹苗。我們把它筆直地插進了那個小土坑里，嘿，不大不小剛好。接著，我們用鏟子把周圍的泥土推進那個小土坑，用力踩實，小樹苗就站穩(wěn)了腳跟。最后，我拎起水桶喂它喝足了水。
小樹苗的枝葉在微風中輕輕搖擺，好像在對我們招手說：“謝謝你們給我安了一個新家!”我們見了，心里甭提有多高興啦!真希望來年我們再來馬山時能看見滿山的郁郁蔥蔥。
快樂的植樹節(jié)作文 篇4
今天陽光明媚，我興奮地來到學校，心中充滿了憧憬，因為明天就是植樹節(jié)了，我要去參加學校舉辦的植樹活動。
下午，我和同學們興高采烈地乘車去黨家小學植樹。
到了！到了！我激動地跳起來，黨家小學非常美觀，一幢幢教學樓緊挨著，教學樓后面是寬闊的操場，操場的四周圍著一條長長的草坪，我們就是在草坪里植樹。
老師先分好組，安排我們一組植一棵樹，這里一名黨家小學的學生主動的要和我一組，我不假思索地高興地答應了。這個小女孩叫張媚，是黨家小學四年級的學生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。
老師已經(jīng)把樹坑挖好了，樹苗放在一邊放著，我讓焦富婕先扶著樹苗，別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我把鐵锨往土里鏟，竟然鏟不動，我再用力一鏟還是鏟不動，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過來說：“別著急，我來教你�！蔽揖劬珪竦乜粗蠋煟彩窍韧晾镆荤P，然后用腳用勁蹬鐵锨的.上邊，鐵锨非常容易地就插進了土里，再用力一按鐵锨把的一頭，土就被撬起來了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。
我也學著老師的樣子做，還真非常容易就插進了土里，我再把土鏟起來，扔進樹坑里。張媚也向我這么做，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹苗，有點松，我們?nèi)齻�就用力踩了踩這些土，樹終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻�人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了，一二一、一二一，我們齊心協(xié)力把水提到樹旁，再給小樹澆上，我又囑咐張媚要常給小樹澆水，這樣它才能茁壯成長。我又把心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長！”再寫我們?nèi)齻�人名字，把它綁在小樹上。植樹完畢！
我看了看小樹，心里默默地笑了，也和張媚相視一笑，我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非�？鞓罚肋h也忘不了這個有意義的植樹節(jié)。
快樂的植樹節(jié)作文 篇5
今天植樹節(jié)，春雨綿綿，天空霧蒙蒙的，像和我們玩捉迷藏一樣，若有若無，但絲毫沒有減弱我參加植樹節(jié)活動的興趣。
我來到活動指定地點——大坪山山腳下，和同學老師們匯合之后，就分組去爬山。走進大坪山里，一股清新的空氣迎面而來，小草仰著頭，在對我們微笑；小花張開嘴，在吸收早晨的雨露；小鳥“嘰嘰嘰”叫著，在向我們問好。大坪山的景色真是鳥語花香、生機勃勃呀！漸漸地，我們爬到山頂了，休息了一會兒，就到中午了。
午飯過后，我們就去最后一個地點——練車場，也是我們最有意義的項目——植樹。我們每人都分到了工具和樹苗，老師講了一下植樹的要點之后，就讓我們自由植樹了。我先鏟了個坑，然后把樹苗放進坑里，最后用泥土鏟到樹根上，蓋好土，樹就種好了。種完樹之后，為了讓小樹健康成長，我寫了一句留言提示“保護樹木，人人有責”。
最后，老師還讓我們每組成員一起合作完成團隊的`游戲，雖然我們組輸了好幾次，但我依然玩得很開心�；丶視r，我戀戀不舍地離開了停車場，離開那多添了許多綠意的練車場。
樹木不僅能美化地球，還能更新空氣，樹木是我們的朋友，我們應該愛護它。
快樂的植樹節(jié)作文 篇6
今天是植樹節(jié)，我和爸爸準備去戚城公園植樹，本來說好爸爸帶上植樹工具的，可是由于爸爸來的匆忙，沒準備好，我就想，只好在公園里為愛護樹木做點貢獻了。
我和爸爸正在公園走著，迎面是郁郁蔥蔥的綠樹，里面有很多工人叔叔在給冬青澆水，我趕緊過去給他們幫忙，叔叔們看我年紀小，向我表示了感謝，就沒怎么讓我動手。再向里去，我們看到了一個被折斷了的樹枝，我心疼地看著，拿出準備好的卡片和剪刀，剪成心字形，上面寫上“愛我，就別碰我”，掛到了樹上，以警示人們不要隨意再攀折樹枝了，之后，我還給好幾棵綠樹掛上了我們制作的“愛心卡”，看著那張張愛心卡，我好像是看到了我的綠樹朋友在向我點頭微笑，我心里甜蜜極了。
隨后，在里面的一塊草坪上，我看到了一團垃圾袋，非常醒目地躺在草坪上，我趕緊過去撿起來，丟在垃圾箱里，我心想，美麗的.環(huán)境是要靠每個人自覺遵守的，請不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個老奶奶在悠閑地聊著天，她們看到了我撿垃圾袋，都在夸我，我非常高興能為綠化美化我們的家園做出了一點點貢獻。
這個植樹節(jié)我過的非常有意義，我想，有了綠色，我們的生活才會充滿陽光，只要人人奉獻出一份愛心，我們的家園才會綠起來，亮起來，美起來。
快樂的植樹節(jié)作文 篇7
今天真是一個晴朗的早晨��！花花起了個大早，拿著一桶水，鏟子，到花園里種樹。
她先挖了個坑，然后選了一棵茁壯的.小樹苗小心地移入樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。
一棵小樹種好了。遠方的蝴蝶看見了，就飛了過來，向花花微笑。地上的小花也開心地怒放了�；ɑㄒ查_心地笑了。
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