(精華)實用的植樹節(jié)的作文4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的植樹節(jié)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)的作文 篇1
一年一度的植樹節(jié)來臨了,許多人紛紛的行動起來,植樹造林,保護樹木。我想,我們不能只在植樹節(jié)這幾天保護樹木,應該時時刻刻的關心、保護著我們的綠色。
幾億年前,地球上植物茂盛,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后,為了居住、生存,他們亂砍亂伐,又不懂得合理利用,使樹木急劇減少,造成許多負面影響。如動物的急劇滅亡,水土的.流失,惡劣的天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的是,樹木可以吸收二氧化碳,如果沒有了樹木,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán),最終導致人類滅亡。
茂密的樹木改變了我們的生存環(huán)境,所以,我們希望每個人都積極行動起來,保護我們的樹木,讓都市的生活多添一分綠色!使我們居住的家園更加美好!
植樹節(jié)的作文 篇2
植樹節(jié)要到,今天下午,我們班同學在校園里種花種草。我種的`是吊蘭,我先拿鏟子挖一個坑,然后,又小心地把它移入坑里,再給它埋土,最后給它澆水,我的吊蘭種好。
其他同學還種薄荷、三七、觀音蓮……成我們校園一處美麗的風景。
植樹節(jié)的作文 篇3
一年一度的植樹節(jié)到了,我校舉行了別開生面的植樹活動,全校所有的老師和同學都參加了這個活動。
植樹活動前,學校給每個班都發(fā)了一些小鏟子和幾棵小樹苗。我們班領到6棵小樹苗,老師將同學們分成6組,我們又在小組里進行了分工,有的負責挖坑,有的同學放樹苗,有的同學澆水,有的負責培土……個個都忙得不亦樂乎。我主要負責填土,等我們組的同學挖好坑,把樹苗放進去的'時候,我便迫不及待地拿起鏟子,把土填進小坑里?墒,土太少了,我們只好去向別的組借,每個組都借了一丁點兒給我們,終于把坑填滿了。
真是“一波未平,一波又起!”缺少泥土的問題剛解決,新的麻煩又來了:給小樹澆水的同學水澆得太多了,水澆多了怎么行?小樹會被淹死的!這可怎么辦呢?趕緊想想辦法吧!就在大家苦思冥想的時候,我的腦袋靈光一閃,就大聲喊道:“有了,有了!”大家一驚,抬起頭來,用看救世主的目光注視著我。我慢條斯理地說:“我覺得應該先把濕土挖掉,再把干土填進去!贝蠹衣犃,都很贊同我的意見,并采納了我的意見。果然,小樹苗又挺直了腰桿,精神了許多。
小樹栽好了,我們又拿出了早已準備好的心愿卡掛到小樹的樹枝上,我一邊系心愿卡一邊在心里默默地念叨著:“祝愿小樹和我們一起快樂地成長!”一陣風吹來,小樹發(fā)出了銀鈴般嘩啦啦的笑聲,點著頭好像在向我們表示感謝?粗擦诵录业男涿,同學們擦著臉上的汗水,露出了開心的笑容!
植樹節(jié)是個讓我們親近大自然的節(jié)日,只要人人都愛綠護綠,世界將變得更美好!
植樹節(jié)的作文 篇4
植樹節(jié)這天,同學們來到公園里植樹。
李剛和王潔分在一個小組,他們要靠自己栽好一棵樹。李剛先挖好了樹坑,并往挖好的坑里倒了些水。王潔拿來一顆樹苗放在坑里,然后把小樹扶直了,李剛邊開始填土。填好了土,王潔用腳輕輕的把土踩平。一棵小樹栽好了,他們雖然累的滿頭大汗,但心里非常的高興。旁邊,還有其他同學也想他們一樣認真的`植樹,有的挖坑,有點澆水,有點扶樹,有點填土,忙的不亦樂乎!
樹都栽好了,公園里又增添了綠色。愿他們和小樹一起健康成長。
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