植樹(shù)的作文15篇（熱）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的植樹(shù)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)的作文1
今天是星期六，我一出門太陽(yáng)就高高地掛在我的頭頂，好像他在對(duì)我微微笑。我們幸福十班的28組家庭一起去了藍(lán)田的云臺(tái)山植樹(shù)。
我們坐著大巴車，一路上歡聲笑語(yǔ)、熱熱鬧鬧。終于到了藍(lán)田的云臺(tái)山上。我們排好隊(duì)領(lǐng)到了各自的小樹(shù)苗，在叔叔的指導(dǎo)下，我們來(lái)到了指定的地點(diǎn)開(kāi)始種植我們的小樹(shù)。先挖一個(gè)大大的坑，再把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)去，最后澆上清涼的水。我想：“小樹(shù)應(yīng)該都喝到水，吃到飯了吧！”我們看著自己種的小樹(shù)，心里又是高興又是激動(dòng)。我心里想：要是小樹(shù)現(xiàn)在就能長(zhǎng)成高聳入云的大樹(shù)那該多好啊！我們每個(gè)人都在祝�？ㄉ嫌貌抒U寫(xiě)上了對(duì)小樹(shù)的愿望。我寫(xiě)著“幸福小樹(shù)，快快成長(zhǎng)。”我很期待我的小樹(shù)長(zhǎng)的快快的，等它長(zhǎng)大了我要在他的胳膊下乘涼。
我們植完樹(shù)，又吃了一頓美味可口的飯。最后我們還跟自閉癥兒童進(jìn)行了《愛(ài)的.抱抱》活動(dòng)。我們二十班的學(xué)生給自閉癥兒童唱了兩首好聽(tīng)的歌曲，第一首是：《青春修煉手冊(cè)》第二首是《大王叫我來(lái)巡山》。他們雖然行動(dòng)不方便，但是憑著自己弱小的身體還給我們表演了《五指歌》，大家都給予他們了熱烈的鼓掌。就這樣難忘的一天結(jié)束了，我們坐上大巴車戀戀不舍的回家了。
植樹(shù)能綠化環(huán)境，還能減少霧霾、沙塵暴等對(duì)人們有害的自然現(xiàn)象。我應(yīng)該們多多植樹(shù)造林，創(chuàng)造美好的家園。
植樹(shù)的作文2
有一天的早上，校園里的同學(xué)們要去植樹(shù)，那天天氣晴朗，老師帶著同學(xué)們?nèi)ス珗@，那里有一塊空地，土地正好可以植樹(shù)。
我們到達(dá)那里，看見(jiàn)好多人來(lái)公園里玩，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫。做一個(gè)深呼吸，感到非常的清新舒暢。
我們來(lái)到空地上，老師就給我們分組。我和帥帥一組，我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，就開(kāi)始植樹(shù)。同學(xué)們有的鋤草，有的挖土，有的`提水，有的澆水，還有的施肥……大家忙得熱火朝天。
我們這一組我的力氣大，負(fù)責(zé)拿鏟子挖坑兒，而帥帥去小河邊提水，給小樹(shù)苗澆水施肥。我挖坑的時(shí)候碰到了石頭，非常結(jié)實(shí)結(jié)實(shí)到都挖不動(dòng)，于是我用手把石頭拿出來(lái)了，蚯蚓從洞里出來(lái)，把我嚇了一大跳。但我一直沒(méi)放棄，我把坑挖到一尺深，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，給它澆水施肥，最后填上土，把土踩實(shí)，就大功告成了。
我們看見(jiàn)栽好的小樹(shù)特別開(kāi)心。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)彎下了腰，好像在說(shuō)：“謝謝，”小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，站在小樹(shù)的枝頭上，嘰嘰喳喳地叫。
我們抬起頭，看見(jiàn)整整齊齊的小樹(shù)，開(kāi)心極了，最后老師帶我們離開(kāi)了。
植樹(shù)的作文3
今天是3月12日，你們知道是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)。一大早，我就拿著鐵鍬、水桶，興高采烈地出發(fā)了，去參加小記者活動(dòng)一一植樹(shù)。
到了目的地，老師先講了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷：孫中山先生從小就喜歡植樹(shù)，但他在3月12日這天不幸去世。為了紀(jì)念孫中山先生，便利3月12日植樹(shù)節(jié)。聽(tīng)了這個(gè)故事，我感到自己身上充滿了力量，立即熱火朝天地干了起來(lái)。首先我在媽媽的`幫助下挖了一個(gè)邊長(zhǎng)40厘米深50厘米的樹(shù)坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里，媽媽扶著樹(shù)苗我來(lái)填土，不一會(huì)兒，樹(shù)坑就填滿了。接著我又跑到水車旁提水給小樹(shù)澆水，小樹(shù)喝飽水后腰更直了，最后我又寫(xiě)上心愿樹(shù)牌，掛在小樹(shù)上，這樣，就大功告成了。看著小記者們種植的小樹(shù)苗，一排排，一行行，那么整齊。在微風(fēng)的吹動(dòng)下，小樹(shù)苗好像在向我們點(diǎn)頭微笑。
大約4點(diǎn)鐘，我們依依不舍地離開(kāi)了，在路上，我心想：植樹(shù)可以讓風(fēng)沙乖乖低頭，讓百鳥(niǎo)翩翩起舞。今后我們一定要多植樹(shù)，并且要愛(ài)護(hù)、染綠祖國(guó)的版圖。
植樹(shù)的作文4
今天是3月12日，是植樹(shù)節(jié)，我們都不閑著，那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹(shù)節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動(dòng)，就是把妨礙樹(shù)苗生長(zhǎng)的樹(shù)枝剪掉，我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著，這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了，我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里，正準(zhǔn)備一場(chǎng)“剪枝條”大戰(zhàn)呢。
我舉著鋒利的大剪刀，好像對(duì)這次大戰(zhàn)頗有信心，當(dāng)我沖進(jìn)去后，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點(diǎn)手生，不知該怎么剪，幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我：“剪就剪蟲(chóng)咬過(guò)的枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又忙活起來(lái)，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)上還有很多枯葉。我出手神速，一下子就把枯葉給解決了，正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時(shí)，旁邊看了的同學(xué)卻大笑，我低頭一瞧，原來(lái)我剪的是一要已“懸空”的.樹(shù)，雖出丑了，我還是哭笑不得。
“哈哈，這下該沒(méi)錯(cuò)吧，”我正盯著一棵樹(shù)上下打量著，這回果然沒(méi)錯(cuò)，我吸收上次教訓(xùn)，舉起剪刀就“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的事終究發(fā)生了，正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候，一群會(huì)飛的蟲(chóng)子襲擊了我們，可我還是咬咬牙，沖了進(jìn)去。
今天的植樹(shù)節(jié)真是有趣，不僅讓我們懂得了保護(hù)環(huán)境還讓我明白了勞動(dòng)的可貴。
植樹(shù)的作文5
今天是是植樹(shù)節(jié)，雖然下了雪，但小明仍然堅(jiān)持去植樹(shù)。小明先去買了一棵樹(shù)苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，小明挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來(lái)非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來(lái)，只好用手去摳，好大一會(huì)兒才把它摳出來(lái)。小明又接著挖，又碰到一塊大石頭，小明怎么也挖不出來(lái)，也摳不出來(lái)。
小明只好回家找來(lái)一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來(lái)。小明又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個(gè)小樹(shù)根，小明又跑回家找來(lái)一根鋸條，在小樹(shù)根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí)，累得滿頭大汗，一個(gè)有臉盆大的'坑終于挖成了。小明把小樹(shù)苗直直地放在里面，接著培上土，小樹(shù)終于栽好了。
小明回到家，實(shí)在是累壞了，一頭倒在沙發(fā)上睡著了……小明看著小明的小樹(shù)，逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。小明和小明的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。有人說(shuō)；“這棵樹(shù)真漂亮�！庇腥苏f(shuō)：“這棵樹(shù)可以蓋房子�！边�有人說(shuō)：“這棵樹(shù)可以做家具�！薄鋈唬∶靼l(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹(shù)上刻字，小明大聲喊：“不要傷害它！”于是小明驚醒了，原來(lái)是在做夢(mèng)。
植樹(shù)的作文6
今天是3月xx號(hào)，也就是植樹(shù)節(jié)，我興沖沖的告訴了媽媽，請(qǐng)求去植樹(shù)，媽媽也爽快的答應(yīng)了。
于是，我和媽媽各自拿了自己的工具，帶著小樹(shù)苗，來(lái)到了公園里，我們首先找到了一塊空地，我們?cè)诳盏厣贤诹艘粋�(gè)坑，然后我和媽媽小心翼翼地拿著小樹(shù)苗放到了坑里，媽媽扶著小樹(shù)苗，我就開(kāi)始往坑里填土，填完土，又拿來(lái)灑水壺，給小樹(shù)苗澆了一些水，就這樣，我們一顆一顆小樹(shù)苗的種著，不一會(huì)功夫，我們就把這一塊空地都給種上了小樹(shù)苗，我們看著自己種的小樹(shù)苗非常欣慰，媽媽告訴我，慢慢地，小樹(shù)苗會(huì)越長(zhǎng)越大，還會(huì)長(zhǎng)樹(shù)葉，開(kāi)花，甚至結(jié)果實(shí)。最后我跟媽媽?xiě)賾俨簧岬幕丶伊恕?
時(shí)間一天天的過(guò)去，風(fēng)和日麗的一天我和媽媽來(lái)探望我們種下的.小樹(shù)苗，“啊！果然長(zhǎng)了一大截，有的已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)葉子”我高興的對(duì)媽媽說(shuō)。又過(guò)了一段時(shí)間，我和媽媽又來(lái)探望，有的小樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了，桃子小樹(shù)苗已經(jīng)結(jié)出來(lái)了小桃子，媽媽告訴我說(shuō)：“這都是我們勤勞換來(lái)的碩果。”突然，我看見(jiàn)樹(shù)上有許多的小蜜蜂，我驚慌失色，跑到媽媽的身后，媽媽說(shuō)：“不用怕，只要你不惹它們，蜜蜂自然就飛走了，他們是在傳播花粉和采蜜的，你給了他們生存的事物，他們還會(huì)感謝你呢！”不禁驚嘆，暗暗自喜。
你看，只要你有一雙勤勞的雙手，自然就會(huì)得到豐碩的回報(bào)。
植樹(shù)的作文7
一年一度的植樹(shù)節(jié)行將鄰近，我們開(kāi)端紛紜保護(hù)樹(shù)林跟樹(shù)木。一大半的人以為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀點(diǎn)卻偏偏相反，咱們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，應(yīng)當(dāng)無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。
多少億年前，地球歸動(dòng)物所領(lǐng)有的時(shí)候動(dòng)物茂盛，到處活力勃勃，充斥了綠色，然而，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其余動(dòng)物的人類呈現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ煳萦�，砍伐�?shù)木所造成的。有的'是因?yàn)橘Q(mào)易須要，大批大量的砍伐樹(shù)林留出曠地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)楹芏嗳松米钥撤?shù)林和樹(shù)木，所以大做作被損壞。
伐樹(shù)木的壞處良多。大家都知道樹(shù)木可以輪回二氧化碳，假如大批砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)目就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)奈得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木能夠攔阻沙塵暴，前兩年北京遭受沙塵暴，全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏樹(shù)木的掩護(hù)所造成的。
大家都曉得中原兩灣城吧！以前，那里襤褸不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了，大話西游2器定乾坤序列號(hào)。當(dāng)初中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水明澈見(jiàn)底，河邊楊柳跟著大風(fēng)微微擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊敬天然，維護(hù)環(huán)境的主要性。
我盼望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生涯添一分綠色！
植樹(shù)的作文8
今天是星期六，3月12日，你知道是什么日子嗎？對(duì)，就是植樹(shù)節(jié)，也是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)槲覅⒓恿私贤韴?bào)小記者植樹(shù)活動(dòng)。
沐浴著明媚的春光，在老師帶領(lǐng)下，我們興致勃勃地乘大巴車去郊外植樹(shù)。一路上，撒下我們陣陣歡聲笑語(yǔ)。到了目的地，我們迫不及待地想親手種樹(shù)。只見(jiàn)一棵棵小樹(shù)苗正安安靜靜地躺在地上，根部都包裹著厚厚的泥土，外面還綁著黃色的麻繩。在樹(shù)的旁邊，已經(jīng)挖好了一個(gè)個(gè)不大不小的坑。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)苗在說(shuō)：“小朋友，快把我栽進(jìn)坑里，讓我在里面生根發(fā)芽，抽枝長(zhǎng)葉，開(kāi)花結(jié)果……”
活動(dòng)開(kāi)始，老師讓我們自由分組，我和徐發(fā)勝，再加上一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)一組。我們的植樹(shù)方案是：輪流扶樹(shù)、輪流培土、輪流踩土。先由我小心翼翼地把小樹(shù)苗扶進(jìn)坑里，然后身體傾斜，雙手緊緊抱住樹(shù)干，雙腳穩(wěn)穩(wěn)踩住地面，讓小樹(shù)苗站得筆直筆直。接著徐發(fā)勝迅速培好土，最后小同學(xué)把土踩一踩。就這樣，三人配合默契，以最快速度栽好第一棵小樹(shù)。哈哈！我們的“成績(jī)”驚人，幾乎比其他組都快。我們還給小樹(shù)掛上自己精心制作的心愿卡。有的寫(xiě)“請(qǐng)你愛(ài)護(hù)我，不要傷害我！”有的`寫(xiě)“祝愿小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，早日把枝葉伸向藍(lán)天！”……
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)展得熱火朝天，每個(gè)隊(duì)員的臉上都掛著汗珠，紅通通，笑瞇瞇。
時(shí)間過(guò)得真快，我們要走了，小樹(shù)苗在風(fēng)中微微點(diǎn)頭，好像在感謝我們。我在心里悄悄說(shuō)：“小樹(shù)苗呀，你要快快長(zhǎng)大，明年我一定會(huì)回來(lái)看你的�！�
植樹(shù)的作文9
植樹(shù)節(jié)，我的學(xué)校舉辦了一次家庭植樹(shù)活動(dòng)，其中我也參加。第二天，我穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買的紅領(lǐng)巾高高興興地朝我的學(xué)校走去。到了我的學(xué)校，我等了一會(huì)兒，我的學(xué)校就把一些參加植樹(shù)的同學(xué)叫下來(lái)，一一排好隊(duì)，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。大家一出校門就跟著各自的家長(zhǎng)向東關(guān)大橋走去。
家長(zhǎng)們都拿著水桶、鐵鍬，領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋，大家像被俘放的小鳥(niǎo)，歡樂(lè)的在草地上跑來(lái)跑去。突然，校長(zhǎng)來(lái)了，發(fā)給大家一些不同形狀的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫(xiě)著不同的.字。我的是月亮形的，上面寫(xiě)著：我很酷！三個(gè)字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會(huì)兒，校長(zhǎng)又把大家集合起來(lái)，帶著大家來(lái)到了東關(guān)大橋旁邊的林場(chǎng)。我一看，哇，里面都是植樹(shù)的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)……都來(lái)了。大家家找了一個(gè)挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹(shù)植入坑里，在把六桶水澆在樹(shù)的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹(shù)都栽好了，我才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都是滿頭大汗。
到這里，我又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走。大家一起去植樹(shù)……
植樹(shù)的作文10
冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節(jié),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園.
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái).他帶我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田.
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采.這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來(lái).
挖坑是體力活,放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹(shù)苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右.”終于把樹(shù)放直了.到了培土的時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的'沈保民用手把土塊握碎,埋在樹(shù)根處,不一會(huì)兒,便填完了坑.我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀.
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“著水得慢慢澆”.說(shuō)著拿過(guò)水桶,給樹(shù)澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹(shù)慢慢吸收.
在回家的路上,我想象著:那棵小樹(shù),十年之后,茁壯成長(zhǎng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線.
植樹(shù)的作文11
3月12日是植樹(shù)節(jié)，在班主任的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了公園植樹(shù)。
去公園的路上，在大巴上，同學(xué)們都很開(kāi)心，嘰嘰喳喳的個(gè)不停。班主任讓我們安靜下來(lái)，跟我們講了植樹(shù)的重要意義。樹(shù)木對(duì)我們有很多很多好處。最重要的作用就是防止沙塵暴。如果人們一味的砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量銳減，就會(huì)產(chǎn)生沙塵暴。除此之外，人們呼吸需要的氧氣，都是樹(shù)木進(jìn)行光合作用所產(chǎn)生的。樹(shù)木吸收大氣中的二氧化碳，釋放氧氣。因此種樹(shù)還會(huì)預(yù)防大氣中的二氧化碳過(guò)多，從而對(duì)溫室效應(yīng)起到阻止的作用。夏天，街邊的一排排大樹(shù)，還可以給我們遮陽(yáng)。樹(shù)木對(duì)我們只有好處，而沒(méi)有壞處。但有些人不明白這個(gè)道理，總覺(jué)得砍伐掉幾顆樹(shù)木，不會(huì)對(duì)話環(huán)境有太大的影響。試想一下，如果每個(gè)人都抱著這種看法，那么我們的環(huán)境會(huì)有多么的糟糕。班主任給我們講解完之后，我們明白了，去公園植樹(shù)是我們?cè)谥矘?shù)節(jié)，能夠身體力行做到的事情。
來(lái)到公園，同學(xué)們就開(kāi)始熱火朝天的.忙了起來(lái)。大家五人一組分工合作，一共分成了六個(gè)小組。每個(gè)小組中，每個(gè)同學(xué)的任務(wù)是不同的。兩人負(fù)責(zé)挖坑，兩人負(fù)責(zé)抬水�？油诤煤�，兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)立直樹(shù)苗，另兩個(gè)同學(xué)埋土，最后抬水的兩個(gè)同學(xué)澆水。大家齊心協(xié)力，爭(zhēng)先恐后，不一會(huì)兒一顆小樹(shù)苗就栽好了。雖然付出了勞動(dòng)，但同學(xué)們都很開(kāi)心，因?yàn)樵谥矘?shù)節(jié)種樹(shù)，是一件十分有意義的事情。我們也明白了，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從自身做起，平時(shí)可以做一些身體力行的事。這是我過(guò)的最有意義的植樹(shù)節(jié)！
植樹(shù)的作文12
今天天氣晴朗，天空中飄著朵朵可愛(ài)的白云。小白，小明還有小路，一起去植樹(shù)。小白手上扛著挖土的鏟子，小鹿手上提著一個(gè)水桶，小明肩膀上有一顆小小的樹(shù)苗。小白和小明還有小路興高采烈地一起去田野里種樹(shù)。
小白和小明還有小路一起開(kāi)心地種起了樹(shù)。一邊種樹(shù)一邊唱歌，高興極了。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)枝擺來(lái)擺去，像是說(shuō)：“謝謝你們把我種這么高”。最后小白和小明還有小路高興的回家了。
在一個(gè)天氣晴朗在周末，小日小月和小紅在草原里植樹(shù)。小紅扛著鐵鋤，小月扛著一棵美麗的小樹(shù)。小月說(shuō)：“我們要把這一棵樹(shù)種得非常大非常高，我們就可以在夏天乘涼了”。小日提著小桶說(shuō)：“我這個(gè)桶里裝著一桶水是給小樹(shù)澆水的”，說(shuō)完后三個(gè)人興高采烈的去植樹(shù)了。
他們?nèi)サ搅酥矘?shù)的.地方，小紅用鐵鋤在地上挖了一個(gè)大洞，小月把樹(shù)放進(jìn)了坑里，小日提起了水桶，把水澆了下去。突然一陣風(fēng)像小樹(shù)吹了過(guò)來(lái)。就像在跟他們說(shuō)：“謝謝”。他們聽(tīng)完之后興高采烈的回去了。
植樹(shù)的作文13
春天到了，小草探出了嫩綠的腦袋；柳樹(shù)發(fā)芽了，柳枝隨著微風(fēng)舞動(dòng)；桃花笑紅了臉。他們似乎都在歡迎春天的到來(lái)。
放學(xué)回家的時(shí)候，我看到一棵棵樹(shù)木高得好像都到天上去了！這使我想起了一句詩(shī)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我突然記今天是植樹(shù)節(jié)，我好想去種樹(shù)啊。想著想著，不一會(huì)兒到家了。一進(jìn)家門，爺爺過(guò)來(lái)神秘地對(duì)我說(shuō)：“我給你買了一棵小樹(shù)苗，我們一起去種樹(shù)吧！”我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
我和爺爺扛著小樹(shù)苗，拎著水壺，拿著鏟子去公園種樹(shù)了。我先在地上挖了一個(gè)大坑，把小樹(shù)苗放了進(jìn)去，然后把土填好，可是小樹(shù)苗卻是歪的，不管我怎么弄也弄不好。這時(shí)，爺爺笑呵呵地過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么樣，自己能解決嗎？”我不好意思地著抓了抓頭，說(shuō)：“爺爺，你幫我一下，好不好？”接下來(lái)，我和爺爺兩個(gè)人一個(gè)用手扶著小樹(shù)苗，一個(gè)用鏟子重新把土填好，終于把小樹(shù)苗種好了！我們給它澆了點(diǎn)水，小樹(shù)苗喝了甘甜的水，顯得更加精神了！
看著自己種的小樹(shù)苗在微風(fēng)中笑著點(diǎn)頭，我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心里默默念道：小樹(shù)苗呀，你可要健健康康地長(zhǎng)大，我以后一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的'。
植樹(shù)的作文14
今年我和媽媽去參加商鋪舉辦的植樹(shù)節(jié)，為環(huán)境增添一點(diǎn)綠化的同時(shí)，也一起來(lái)慶祝三八婦女節(jié)！
今天，我們?cè)缭绲木推鸫擦�，懷著興致勃勃的心情坐車去白云山西門。來(lái)到西門，一個(gè)個(gè)穿著紅色衣服的小朋友和大人印入我的眼簾。一問(wèn)才知道，原來(lái)他們也是來(lái)參加植樹(shù)的。我們也換上了同樣的衣服�；顒�(dòng)開(kāi)始了，首先有請(qǐng)麥當(dāng)勞叔叔和我們來(lái)玩玩游戲。還教我們?cè)鯓尤ブ矘?shù)，我們還放飛了和平鴿，祝我們的'世界永遠(yuǎn)和平！
開(kāi)始植樹(shù)了，可天公偏偏不作美，嘩啦啦的，雨下起來(lái)了。但是，這些雨滴怎么的打破我們植樹(shù)的美夢(mèng)呢？我們走上山，來(lái)到植樹(shù)的地山坡。我用力的拿起沉重的鋤頭，又用力的把泥土鋤松，再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，誰(shuí)知我一站在泥土上面，整雙鞋子都沾滿了黃泥，媽媽說(shuō)：“不要緊，走著走著路就沒(méi)有了。”我用鐵鍬把小樹(shù)苗的跟埋在土里，用泥土蓋上，用腳踩實(shí)。然后，我去打水，給小樹(shù)苗澆水。我還在小樹(shù)苗上把自己的心愿卡系在樹(shù)上。我在心里對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“祝你和我們一樣茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，下一年我們會(huì)繼續(xù)來(lái)探望你�！敝餐陿�(shù)了，我們大家一個(gè)個(gè)變了樣，頭發(fā)亂了，個(gè)個(gè)都汗流浹背，褲子，鞋子上都沾滿了黃泥，但是有一樣沒(méi)變，這就是大家的可愛(ài)的笑臉。
當(dāng)我看到小山坡上種滿了一棵棵小樹(shù)苗，讓我感到無(wú)比的自豪，這就是我們?nèi)藡D女節(jié)送給媽媽的禮物。這次的植樹(shù)活動(dòng)時(shí)我感受深刻。讓我們過(guò)親身的栽樹(shù)經(jīng)驗(yàn)加強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，讓我感受到大家對(duì)親近自然、熱愛(ài)自然的熱誠(chéng)。
植樹(shù)的作文15
今年的三八國(guó)際婦女節(jié)，我跟著媽媽單位的幾十個(gè)阿姨一起，到魯山縣畫(huà)眉谷旅游。這里的一切對(duì)于我都是“風(fēng)景舊曾諳”。讓我感到這次游玩最有意義的是我第一次參加植樹(shù)活動(dòng)。
吃過(guò)午飯，大家一起跟著向?qū)?lái)到畫(huà)眉谷的山門附近。我和媽媽先到管理員處簽過(guò)名字，又特意挑選了一棵樹(shù)干和主根最壯的桃樹(shù)苗，然后肩背手扛地爬上半山坡，找了個(gè)大點(diǎn)的.樹(shù)坑，小心翼翼的把桃樹(shù)苗放到樹(shù)坑里。我一邊用鐵锨費(fèi)力的往樹(shù)坑里加土，一邊埋怨道：“畫(huà)眉谷的土質(zhì)怎么這么硬！”
加到一半時(shí)，我累得扔下鐵锨，先歇了一會(huì)兒，又按照管理員的要求用腳把樹(shù)坑里的虛土踩硬。媽媽跑下山坡提了一桶水，先澆一半再填些土，就這樣邊填、邊澆、邊踩，直到把土坑填平，大功告成，我的樹(shù)苗栽得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我早已累得滿頭大汗，棉襖脫到一旁，媽媽也忙得氣喘吁吁。最后，我跑到管理員跟前領(lǐng)了一張祝愿卡和鮮紅的蝴蝶結(jié)，系在了桃樹(shù)苗的枝椏上。我們還特意扶著親手栽的樹(shù)苗合影留念了呢。
我真希望我的樹(shù)苗能幸運(yùn)的成活下來(lái)，順利通過(guò)大自然的考驗(yàn)，在畫(huà)眉谷茁壯成長(zhǎng)，更希望能吃到我親手摘的桃子！
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