植樹的作文15篇[推薦]

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的植樹的作文，希望對大家有所幫助。

植樹的作文1

　　植樹節(jié)的感悟

　　早上起來，走在上學的路上，口中還在回味著小米粥的味道...“夷...？怎么這么多樹？”公園的路上我很好奇。慢慢的`我走進了學校......

　　“同學們，今天是植樹節(jié)，我們學校決定到郊外去植樹，現(xiàn)在請各班主任主持各班學生排好隊，到校務處令工具和樹苗。”，我聽到后馬上回到我們班跟著同學們一起排隊。一個小時過去了，我們學校的隊伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

　　“怎么這么臟，哎呀，你看這還有臭味...”到郊區(qū)后我們一個個在看到那垃圾多多的地方后，批評聲哄哄嚷嚷。校長咳了兩聲：“同學們，今天我們就在這里種樹！大家看到地上很臟了吧？不要說那么多，先種樹�；厝ズ髮懜形蚪坏桨嘀魅文抢铮　蔽覀冎缓梅�從命令開始種樹了，同學們看起來沒有了興奮，都在想著什么......這是校長的聲音又開始響了起來：‘大家知道著為什么會這樣嗎？這里原來是樹林，后來被砍光了，沒人管，基本就成了垃圾的堆積地！我們參與了他們的毀滅，也有責任見證它們的重生！大家平時吃得臭豆腐的簽子，用的紙，用的筷子...都有它們的影子！’。同學們的臉色個個都跟犯錯的孩子一樣，使勁挖土...終于過了幾個小時，這片地有了這么多整整齊齊樹苗勇士。

　　我想的以后要經(jīng)常來澆樹，以后節(jié)約用水，電，紙...還要盡量不吃一些擺攤食品！看護我在我環(huán)境！

植樹的作文2

　　3月12日，是一年一度的植樹節(jié)，我和小琳扛著鋤頭、鏟子，提著水桶，在老師的帶領下向田野進發(fā)。

　　我們在田野里找到了一個“風水寶地”，我對小琳說：“嗯，這兒有鳥兒伴奏，有蚯蚓松土，有雨露滋潤，是個植樹的好地方�！�

　　于是，我挽起袖子，拿起鋤頭，對準“靶心”，用力一挖，呀！鋤頭卡在泥土地了，看來干巴巴的泥土要與鋤頭來一場激烈的拔河比賽了，我手握鋤頭，拼命地往外拔，費了好大勁才把鋤頭拔出來呀！我一點也不泄氣，擼起袖子加油干！不過多時，一個又圓又深的`坑就挖好了。

　　小琳走過來，拿起樹苗，插入樹坑，我和小琳檢查了一番，正準備填土，李老師大聲宣布：“植樹時間只剩下六分鐘了，加油！”

　　我見時間不多，于是，我用“狗刨式”，把硬土“刨”成了細土，又連蹦帶跳地把土踩實了。小琳拎起水桶，在樹根周圍澆水，自言自語道：“小樹苗，風吹雨打、風雪欺壓你不用怕，它會使你變得更強壯。努力生長吧！”

　　小樹苗喝足了水，頓時精神飽滿了，我和小琳與未來的“綠色衛(wèi)士”握手、合影，然后帶著一份期待回家了！

植樹的作文3

　　3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對了，是我國的植樹節(jié)。

　　林老師說：“森林樹木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽林老師這么一說，我們都想有機會自己去栽樹。

　　林老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。”

　　為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液�，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

　　第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的.小鏟子，開開心心地上路了。

　　同學們會合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，林老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。

　　我們又按照林老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。

植樹的作文4

　　陳強和李去了公園的南邊。他們找到了一個好地方。陳強挖了個坑。陸離小心翼翼地把樹苗放進坑里。陳強說：“我開始填土了！”陸離說：“好！”只見陳強前腿弓著，后腿伸著，雙手用力握著鏟子。他似乎全身都在努力工作。陸離看著小樹，雙手緊握樹干，擔心小樹會被栽歪。陳強汗流浹背，臉紅如火。雖然還是早春，天氣還是冷，但是陳強和陸離還是熱得打開了衣服。陳強虛弱地對陸離說：“這土壤很硬，我不想再種了�！标戨x說：“陳強，你一定要堅持。如果你堅持，再過幾年，我們來了，就可以在這里乘涼，玩耍，學習了。多好！”陳強聽了，更加努力了。陳強灌滿了土，陸離拿起水桶打水，一次，兩次，三次，四次……他們給小樹澆水，小樹喝著美味的水，在風中輕輕搖晃，仿佛在感謝他們！旁邊的花也散發(fā)出香味，稱贊他們是愛護環(huán)境的好孩子。遠處的人都在盡力，有說有笑。真的很熱鬧！人們種了很多樹，出了很多汗，卻堅持要給祖國增添一份綠色。

　　明年春天將充滿綠色，我們的地球?qū)⑹且粋�綠色的'星球。

植樹的作文5

　　今天下午我們要去新華市中心小學植樹，我太高興。

　　下午我們在校門口等著車，不一會車就來，大家有序地走上車，一路上，我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語，還時不時傳來大家甜美的歌聲，車開進新華市中心小學，那里的學生已經(jīng)排好隊來歡迎我們，我們拿好工具下車。

　　老師發(fā)一張牌子，那上面寫著我和另外兩個的同學的名字，我們?nèi)齻�一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴，一位是一個特別可愛的女孩子，還有一位是個個子不高的小男生。

　　我們把樹苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女同學用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會土就下去踩一會，等把土填到離地面差不多有10厘米的時候，我們便把兩大桶水倒進去。這時我以為種完一棵樹呢，可是老師說：“要多澆水，樹才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進去的水已經(jīng)沒影，全部滲到土里去，于是，我們便提桶又去打水，這樣來來回回跑好幾趟，才把水注滿，終于把樹種好，我高興的把寫著我們名字的牌子掛在樹上。我抬頭看看，別的同學們干的也都熱火朝天的，好多寫著名字的小牌子掛在樹上。這些樹是我們共同種的'，代表著同學們之間的友誼，這是“友誼樹”。

　　要回學校，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹”啊！我期待著你快點成長，讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花！

植樹的作文6

　　“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！” 聽了老師的鼓舞，同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。

　　剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個目汗水的'結(jié)晶呀”。這時，陳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會鏟呀，我?guī)湍銈儭薄?/p>

　　說完，便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。

　　“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。

植樹的作文7

　　幾億年前，地球歸動物所擁有時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成。有是因為商業(yè)需要，大批大批砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林與樹木，所以大自然被破壞。

　　砍伐樹木壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木數(shù)量就會急劇減少，我們呼出二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木保護所造成。

　　大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境重要性。

　　我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市生活添一分綠色！

植樹的作文8

　　今天，我早早的就起床了，為什么呢？因為我們在王一眾媽媽的帶領下要去植樹，我很興奮。

　　今天的天氣格外晴朗，陽光普照著大地。我們?nèi)�家自駕車來到濟南植物園。這里早已人山人海了，同學們有拿鐵鍬、水桶……王一眾的媽媽早已在大門口等待我們的到來。同學們個個精神抖擻。

　　我們進入植物園大門后，便分成了兩組，一組是紫葉李種植小組，二組是玉蘭樹種植小組。我們兵分兩路以家庭為單位，各自到達指定的地點。我與爸爸用早已備好的鐵鍬開始挖坑，本來以為是件很容易的.事情，沒想到做起來還是有一定的困難。在爸爸的幫助下我們不一會兒就挖好了樹坑，媽媽把樹苗放到坑里扶正，我與爸爸一起把泥土蓋上去，用腳把土踩結(jié)實，最后給小樹澆水，還給小樹掛上了植樹卡。而且我們?nèi)�家還與小樹合了影。我悄悄地對小樹說：“小樹明年的植樹節(jié)我會來看你的！”

　　抬頭看看周圍的人，老師與同學們各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天，興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。這時我看見張漪航與她的媽媽正艱難地挖著坑。我與爸爸便主動地幫助她們。在我們的幫助下她們的小樹不一會兒就種好了。我們仿佛聽見小樹在說：“謝謝同學們的辛勤勞動，我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才。”

　　這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們與平相處我們的世界才會更加美麗富饒。今天，是快樂的一天。

植樹的作文9

　　春天來了， 萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！

　　剛剛下了一場蒙蒙細雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹，它們倆唱著歌，興沖沖地來到小河邊。

　　小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子，桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說：“我的'力氣大，我來鏟土吧！”小兔子連蹦帶跳地說：“好的，好的！”話音剛落，小熊便拿來鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹放進去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹被它們植好了。

　　小兔看了看小樹對小熊說：“你看，小樹好像渴了，我們給它澆點水吧！”小熊摸摸腦袋說：“可是我們沒有帶桶，怎么給小樹澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時，迎面走來了一只小象，問道：“你們在干什么呀？”小兔說：“我們在植樹，可是沒帶桶，沒辦法給小樹澆水�！毙∠笳f：“這個問題難不住我。”說著小象把鼻子伸進河水里，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹上。

　　一陣風兒吹來，小樹沙沙地響著，好像在說：“謝謝你們，我喝飽了。”小熊、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語地回家了。

植樹的作文10

　　春天來了，萬物復蘇，小河嘩嘩嘩地像遠方奔跑著，柳樹在風中梳理新長出來的頭發(fā)，小鳥在樹林里婉地歌唱，花兒展開了笑臉，真是美麗極了。

　　在這生機盎然的春日里，我們綠珠中心小學2班的全體同學，帶著工具，扛著小樹苗，到山坡上種樹。我們四人一小組，興高采烈地向山坡上走去。

　　我們來到上坡上，開始種樹了。珠珠負責挖坑，只見它兩手牢牢地抓住鐵鍬，一下一下地挖泥。由于山上的土里有石頭，珠珠只好先把石頭刨松，再用雙手把石頭摳出來搬走，再繼續(xù)挖抗。這時，珠珠的額頭上滲出了細密的汗珠，卻也不肯休息一下。珠珠終于把坑挖好了，小美從車上搬來了小樹苗，把小樹苗端端正正地放進坑里，扶正不動。 我趕緊揮舞鐵鏟，給小樹苗培土。我先把土塊敲碎，再鏟進坑里，漸漸地，泥土沒過了小樹苗的根部了。正好這時，小芳從山下提來了水，她踉踉蹌蹌的.，褲腳都濕了一大片，也顧不上，就開始澆水，邊澆還邊說：“小樹苗，快快喝！”把我們都逗笑了。

　　我們就這樣忙碌著，直到太陽快要落山，才把小樹苗種完。這時，一陣微風吹來，小樹苗輕輕地擺動著小葉子，好像在對我們說：“謝謝你們，我一定會快快長大，長成參天大樹。”

　　樹木能美化環(huán)境，讓我們一起來植樹吧！

植樹的作文11

　　在春風楊柳萬千條的季節(jié)里，我們又迎來了一個新的植樹節(jié)。

　　這一天，同學們拿著植樹需要用到的鋤頭，小水桶，鏟子等許多工具。開始種樹了，我們首先在地上挖了一個坑，然后把小樹栽進坑里，再埋好土，最后澆水。就這樣，我們重復著這些動作，栽了一棵又一棵小樹苗。在老師們的幫助之下，我們還種了許多的蘋果樹。雖然樹苗們還很幼小，但是，它們卻在風雨中歐中努力的.生活著，我們?yōu)槭裁床唤o它們生的權利呢？

　　我本以為，只有當我們在種下那一棵棵小樹苗 時才是快樂，但是直到第二年的春天我才明白，才懂得植樹的快樂與植樹的意義。

　　樹木，那一棵棵小樹用自己的生命來給予我們?nèi)祟惿�存的資源，不止這些，它們還為這喧囂的城市添了一抹綠色，讓城市看起來更有生氣與活力。當我們看見那些迎著風飄動的樹木時應該快樂不是嗎？因為那就是人與自然和諧相處的典范。通過這次植樹，我感受到了植樹的快樂！

　　回家的路上，我心情特別好，因為我發(fā)現(xiàn)那一棵棵樹木上又見枝頭吐新芽！嫩嫩的，綠綠的，翠翠的，或淺黃，或淺綠，或微微露出點粉色......又見枝頭吐新芽，我知道當我種下那些小樹苗時，我心中也有一顆種子正在生根，發(fā)芽。我告訴自己：植樹快樂！

植樹的作文12

　　惡劣的天氣沒能阻擋我們的腳步，骯臟的環(huán)境沒能打到我們的意志！走，我們?nèi)ブ矘洌?/p>

　　當穿著雨衣的江南晚報小記者坐上開往前州植樹的大巴車起，大家心里無比期待，可這一肚子的期待，是為了去美化環(huán)境呀!

　　望著大巴車車窗外那若隱若現(xiàn)的雨天春景，令人心曠神怡，可卻多了幾聲迫不及待的閑言碎語：“怎么還沒到哇！”、“索性去機場開架飛機來！”、“讓閃電俠送我們?nèi)グ�！”……真有點不耐煩了啊。

　　迎著春姑娘的笑聲，我們來到了偏僻的前州。這里到處都是工廠，幾乎沒有一片綠色，小河被嚴重污染。看著眼前的一切，各個“門派”的小記者便扛著樹苗、拿著鐵鏟、拎著水桶就開工啦！

　　說干就干，大家有的負責鏟樹坑，有的負責扶樹苗，有的負責填土，有的'負責澆水。在雨水下，大家仿佛都長大了許多，懂得了團結(jié)的真諦，明白了友誼的重要。經(jīng)常能在雨海中聽到：“1、2、3，用力踩……”哇，一個個在雨中忙碌的身影、一棵棵在雨中誕生的小樹苗印入你的眼簾，這，是心的召喚，是愛的傳遞呀！

　　美化環(huán)境，從我做起！

植樹的作文13

　　棕色的莖下是深綠色的葉，一簇擁著一簇，綠得沉郁，像一個慈祥的父親；上面是嫩綠的新葉，像春天那樣熱情，像云朵那般活潑。葉上那一道道深綠的葉脈，有如小虎身上的斑紋。新葉頭上頂著含苞欲放的花骨朵。那花骨朵橢圓形的，像一個白色的小精靈，快樂，欣欣向榮。這些莖葉和花骨朵，湊成了我家的新綠——梔子花。

　　剛買來時，梔子花被種植在一個小巧的花盆里，小小的花盆，小小的身軀，看上去病怏怏的。于是，我拿來小鏟子，把它遷到一個大一些的'花盆里，并為它灑上一些水。果然不出我所料，沒過多久，梔子花看上去精神多了。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)它似乎長高了一點。下面那一部分嫩葉綠得更深了一些，他們的顏色變成了讓人賞心悅目的翠綠色。那些棕色的根莖，似乎更紅了，也站得更直了。上面的連個花苞，好像膨脹了一點。我估計，再過四五天，這連個花苞就會綻放出美麗的花瓣來。我喜歡在固定的時間給梔子花澆水。也許正是因為我勤于澆水，第三天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那兩個花苞的旁邊又賬簿了一個小小的花苞。這花苞只有綠豆大小，它藏在兩片新葉下面，好像還很害羞，不敢把頭探出來，你要是不肯自己找找，恐怕還真找不到它呢！這調(diào)皮的小生命！

　　現(xiàn)在，梔子花已經(jīng)比剛來時高多了，綠得更深沉了，它似乎正在邁向成熟期，努力吸收陽光水分，努力將自己的美麗綻放。

植樹的作文14

　　樹，是地球給我們的寶貴資源，如果沒有樹，人類就無法存在。在我國很多地區(qū)出現(xiàn)了不同程度的土地荒漠化。

　　看看這一幕：一個村子樹木被砍光了，連一顆樹沒有，他們原來的愿望只是為了造田，但現(xiàn)在只有一大片被荒漠化得連根草沒有土地。這樣的悲劇，已經(jīng)在很多地方發(fā)生了。還有些人，砍伐樹木，只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的`時候是方便了，但是樹木卻越來越少了……

　　如果類似行為沒有得到有效的制止的話，沒有森林的日子就離我們并不遙遠了；如果不珍惜樹，最后一塊也會變?yōu)榛哪�，到時，我們將看到的是人類的眼淚。

　　積極種樹，保護環(huán)境是每一位地球人最基本的義務。如今，植樹已經(jīng)成為全世界關心的焦點，每年的3月12日定為我國“植樹節(jié)”，每年的3月12日所在的一周，定為“中國植樹周”。這說明，很多人的認識到了植樹的重要性。但是，似乎很多人只有在這時才會意識到我們的樹木其實是非常有限。植樹的意識不應只是一天、一周，它是持續(xù)性發(fā)展課題，需要堅持不懈地努力。因此，增強全民植樹意識，人人愛護樹木，反對亂砍亂伐，大自然才能與我們跟諧相處。

　　為了我們更美好的未來，讓我們從我作起，像愛護眼睛一樣節(jié)約每一棵樹，珍惜每一顆樹。保護有限的生命之源，永不止步！

植樹的作文15

　　今天是3月12日植樹節(jié)，我們校園記者來到市森林動物園參加植樹活動。

　　一路上，微風輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時有種神清氣爽的感覺。小鳥高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲；小樹也招著稚嫩的綠手，快樂地迎接我們。

　　老師幫我們分好小組并發(fā)給我們冬青樹苗，然后告訴大家種植地點。同學們還未等老師說開始，便迫不及待地準備植樹。只見低年級一個同學拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準備開挖，可用力過猛，差點仰面而倒。我們組也不示弱，很快作好了挖坑準備。我們一個負責去打水，另一個則負責搬樹苗。我使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹苗放進坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實了。我們互相配合，分工合作，有的挖坑，有的扶樹，有的澆水，干得熱火朝天。時近中午，樹差不多都植好了，我們望著自己種植的樹苗在微風中搖曳，心中有種說不出的`喜悅。小樹好像也對我們說：“謝謝你們，我一定會茁壯成長�！�

　　這次有意義的活動不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一點綠意。

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