植樹(shù)節(jié)的作文(必備15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)的作文1
又到了植樹(shù)節(jié)，今年的冬天，大人都說(shuō)是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的'把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
當(dāng)花園出現(xiàn)很多的樹(shù)木的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)今天一天都是很有意義的，即使是非常的累。但是我相信我的小樹(shù)苗一定會(huì)長(zhǎng)大的。
植樹(shù)節(jié)的作文2
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的.像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。我的老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，同學(xué)們有的搬樹(shù)苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我和玲玲，班長(zhǎng)一組。瞧，班長(zhǎng)干得多賣力呀！只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢！填呀填，樹(shù)坑里的土填滿了，樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。班長(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨！”
只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù)，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！
植樹(shù)節(jié)的作文3
月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，為了綠化祖國(guó)，改善生態(tài)環(huán)境，大家積極參與植樹(shù)造林活動(dòng)，從過(guò)去的荒山禿林，到今天的郁郁蔥蔥；城市中的綠化率也在不斷提高，在街道兩旁，在居民小區(qū)，綠蔭叢叢，四季桃紅柳綠，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符，濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生，有些單位未經(jīng)審批就把樹(shù)鋸掉，有些商店認(rèn)為樹(shù)木遮蔽了店面，就自作主張鋸去行道樹(shù)，有的`把樹(shù)干當(dāng)作搭建涼棚支撐，有的在二枝樹(shù)干拉上一條繩子涼曬衣服被子，更有人在樹(shù)旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐，樹(shù)木受此折磨，以至萎縮縮死亡，令人痛心不已。
我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹(shù)移到甲地，正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，原本在數(shù)十年農(nóng)村長(zhǎng)得好好的樹(shù)，有的移到城市后死了，“人挪活，樹(shù)挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。
保護(hù)綠化，貫徹《森林法》，任重而道遠(yuǎn)也。
植樹(shù)節(jié)的作文4
今天是植樹(shù)節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師和家長(zhǎng)的組織下參加植樹(shù)節(jié)義務(wù)澆樹(shù)活動(dòng)。
一大早，大家?guī)е暗裙ぞ邅?lái)到事先約好的地點(diǎn)——鹿鳴湖畔集合。到了集合的地點(diǎn)，葉宇軒同學(xué)的媽媽給我們講了許多關(guān)于植樹(shù)節(jié)的小知識(shí)，有植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、標(biāo)識(shí)和植樹(shù)節(jié)的意義等，同學(xué)們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味。聽(tīng)完知識(shí)講解，大家就開(kāi)始進(jìn)行義務(wù)澆樹(shù)活動(dòng)，同學(xué)們把事先做好的愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)卡片綁在小樹(shù)上，有的扶小樹(shù)，有的澆水，大家一個(gè)個(gè)忙的`不亦樂(lè)乎�？粗�(shù)喝飽了水一棵棵精神抖擻的樣子，我們心里別提有多高興！
給小樹(shù)澆完水，我們來(lái)到空地上開(kāi)始做游戲，“幸運(yùn)樹(shù)坑接力賽”、“詞語(yǔ)接龍”……同學(xué)們和家長(zhǎng)一起開(kāi)動(dòng)腦筋，在勞動(dòng)之后讓大腦也活動(dòng)起來(lái)，愉快的笑聲隨著伴著加油喝彩的喊聲傳出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)在一陣快樂(lè)的笑聲中結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)我們不僅了解到關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，更讓我們明白了植樹(shù)造林的意義，同學(xué)們都感到意猶未盡、受益匪淺。
植樹(shù)節(jié)的作文5
3月12日是植樹(shù)節(jié)，天空雖然飄起了小雨，但我和爸爸媽媽還是興致勃勃地去翁山公園參加植樹(shù)活動(dòng)。
在山腳下，我選了一棵茁壯的樹(shù)苗讓爸爸扛上山，還挑選了一塊空地種我們的樹(shù)苗。接著我們開(kāi)始熱火朝天地挖樹(shù)坑，爸爸拿著鋤頭松土，媽媽和我用鏟子使勁把土運(yùn)到旁邊，不一會(huì)兒，我們就挖好了一個(gè)大大的樹(shù)坑。等爸爸解開(kāi)草繩把小樹(shù)苗放入樹(shù)坑中后，我們又辛苦地把土回填到樹(shù)坑中，很快小樹(shù)苗就筆直地站在那里，仿佛正對(duì)著我笑呢！媽媽說(shuō)：“泥土不密實(shí)，小樹(shù)苗會(huì)死的'�！庇谑�，我就圍著小樹(shù)苗使勁地在泥土上轉(zhuǎn)著圈又踩又跳，把土壓得實(shí)實(shí)的，我還給小樹(shù)苗起了個(gè)名字，叫“快樂(lè)小樹(shù)”，希望它和我一樣快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大，為這個(gè)世界多添一抹綠色。
雨越下越大，我們不得不告別可愛(ài)的小樹(shù)。我在心里默默地說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，快快長(zhǎng)，過(guò)些時(shí)間再來(lái)看你噢！”
植樹(shù)節(jié)的作文6
今天是植樹(shù)節(jié)，也是孫中山先生的忌日。據(jù)說(shuō)孫先生生前很重視綠化工作，真可謂高瞻遠(yuǎn)矚。植樹(shù)節(jié)之所以定為今天，也體現(xiàn)了對(duì)這位偉人的無(wú)限崇敬。
孫中山生于亂世之中國(guó)。能走上革命這條道路，也是命運(yùn)的安排，和他哥哥有不小的關(guān)系。當(dāng)然大環(huán)境始終是決定因素。孫中山的哥哥早年到夏威夷打工，很有能耐！在夏威夷安家立業(yè)。發(fā)達(dá)以后，接濟(jì)自己的弟弟到夏威夷讀書(shū)。這樣孫中山便比較幸運(yùn)的接受了當(dāng)時(shí)世界上代表最先進(jìn)是想文化的教育，開(kāi)闊了視野，成就了事業(yè)。
上大學(xué)的時(shí)候，有一次國(guó)慶節(jié)，我和幾個(gè)同學(xué)一起到天安門(mén)去給祖國(guó)過(guò)生日�？吹搅藢O中山的畫(huà)像，就在廣場(chǎng)上。和長(zhǎng)安街對(duì)面天安門(mén)城樓上的毛澤東像遙相對(duì)應(yīng)。近距離的看到了孫先生，他目光很執(zhí)著！我想他的心地也應(yīng)該是很善良的。
二十世紀(jì)前后的中國(guó)可謂相當(dāng)混亂，大門(mén)已經(jīng)對(duì)世界敞開(kāi)。那么多人走出了國(guó)門(mén)，可有的人和孫中山一樣懷著一顆救國(guó)之心回到了祖國(guó)，執(zhí)著的`奮斗下去。而有的人選擇了離開(kāi)，永遠(yuǎn)的離開(kāi)。
每年的植樹(shù)節(jié)，都會(huì)想起孫中山。但愿以后青山不改，但愿以后綠水長(zhǎng)流！這可能也是偉人對(duì)中國(guó)的美好愿景！
很遺憾沒(méi)有機(jī)會(huì)在今天植上一棵樹(shù)，但心中已經(jīng)埋下了綠色的種子。
植樹(shù)節(jié)的作文7
春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱。��！多么美好的春天呀！
剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹(shù)，它們倆唱著歌，興沖沖地來(lái)到小河邊。
小河岸邊的柳樹(shù)搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子，桃花展開(kāi)了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說(shuō)：“我的`力氣大，我來(lái)鏟土吧！”小兔子連蹦帶跳地說(shuō)：“好的，好的！”話音剛落，小熊便拿來(lái)鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹(shù)被它們植好了。
小兔看了看小樹(shù)對(duì)小熊說(shuō)：“你看，小樹(shù)好像渴了，我們給它澆點(diǎn)水吧！”小熊摸摸腦袋說(shuō)：“可是我們沒(méi)有帶桶，怎么給小樹(shù)澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時(shí)，迎面走來(lái)了一只小象，問(wèn)道：“你們?cè)诟墒裁囱�？”小兔說(shuō)：“我們?cè)谥矘?shù)，可是沒(méi)帶桶，沒(méi)辦法給小樹(shù)澆水�！毙∠笳f(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題難不住我�！闭f(shuō)著小象把鼻子伸進(jìn)河水里，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹(shù)上。
一陣風(fēng)兒吹來(lái)，小樹(shù)沙沙地響著，好像在說(shuō)：“謝謝”。植樹(shù)作文200字范文植樹(shù)作文300字
植樹(shù)節(jié)的作文8
春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花紅柳綠，又是美好的一天，我和小周迫不及待地約好去植樹(shù)。
我們來(lái)到目的地。小周拿起鋤頭，對(duì)準(zhǔn)一塊肥沃的土地，努力地挖了起來(lái)。他挖了一個(gè)小坑，大約10厘米的小坑，就準(zhǔn)備把樹(shù)苗放進(jìn)去，我見(jiàn)了，連忙攔住他，說(shuō)：“停，停，停，做事要講究方法，坑得挖深一點(diǎn)，樹(shù)才能長(zhǎng)得茂盛。”聽(tīng)了我的勸解，小周連忙移除樹(shù)苗，掄起鋤頭，繼續(xù)挖啊挖，挖啊鏟啊……終于挖了一個(gè)大約50厘米的樹(shù)坑。
栽樹(shù)拉開(kāi)了序幕，我把樹(shù)苗的根舒展開(kāi)，輕輕放進(jìn)坑里，穩(wěn)穩(wěn)地扶正。小周拿起鋤頭，把周圍的土推進(jìn)坑里，直到把坑填平為止。“澆水咯！”我大聲喊道。我和小周拎起水壺，在樹(shù)根的四周噴灑，不一會(huì)兒，周圍的'土壤就變得濕潤(rùn)了，小樹(shù)就變得精神了，小樹(shù)苗就栽好了。
那天是個(gè)快樂(lè)的日子，我驕傲地說(shuō)：“我們太偉大了，不僅樹(shù)植得快，植得好，還為綠化家園出了一份力�！�
植樹(shù)節(jié)的作文9
三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師跟家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在這兒，孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話，我們因此知道，為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師跟學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬跟一只水桶。我跟媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹(shù)根周圍。
周圍的同學(xué)也忙著跟自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù)，荒地里到處是挖地、澆水的聲音，跟著家長(zhǎng)、老師跟孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無(wú)限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的`草地跟樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。
植樹(shù)節(jié)的作文10
迎著和煦的春風(fēng)，哼著輕快的小曲，咱們五愛(ài)小學(xué)70多名同學(xué)于3月26日早上來(lái)到馬山開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
到了馬山，老師剛講完注意事項(xiàng)，我就迫不及待地跑去領(lǐng)了一棵樹(shù)苗。呀，這棵樹(shù)苗可真夠高的，豎起來(lái)比我還高一大截呢，我和組里的小伙伴可要為它安一個(gè)豪宅才行。說(shuō)干就干，咱們拿起鏟子，嘿喲嘿喲地挖起了坑。由于連日的晴好天氣，把土?xí)竦糜灿驳腵，咱們費(fèi)了九牛二虎之力也才挖了一個(gè)淺淺的小洞，根本放不下那大家伙。看著別的小組都小有成就了，咱們急了，決定改用刨的方法挖洞�？蓻](méi)想到洞口是變寬了，但還是不夠深，放不下樹(shù)苗。
一旁的老師看見(jiàn)了，笑著對(duì)咱們說(shuō)：你們的苗太大了，去換棵小的，大的讓咱們來(lái)種吧。為了不耽誤時(shí)間，咱們只好舍棄那大家伙，重新?lián)Q了一棵小樹(shù)苗。咱們把它筆直地插進(jìn)了那個(gè)小土坑里，嘿，不大不小剛好。接著，咱們用鏟子把周圍的泥土推進(jìn)那個(gè)小土坑，用力踩實(shí)，小樹(shù)苗就站穩(wěn)了腳跟。最后，我拎起水桶喂它喝足了水。
小樹(shù)苗的枝葉在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像在對(duì)咱們招手說(shuō)：謝謝你們給我安了一個(gè)新家！咱們見(jiàn)了，心里甭提有多高興啦！真希望來(lái)年咱們?cè)賮?lái)馬山時(shí)能看見(jiàn)滿山的郁郁蔥蔥。
植樹(shù)節(jié)的作文11
星期六的這一天是3月12日植樹(shù)節(jié)。小蘭準(zhǔn)備去山坡上植樹(shù)，她提了一桶水，拿著一把鏟子和一棵小樹(shù)苗，然后走上山坡去種樹(shù)了。小蘭先挖了一個(gè)坑，接著把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后用泥土把小樹(shù)苗壓牢，用腳踩踩緊，最后她還給小樹(shù)苗澆水，施肥。干完這一切，小蘭高興地向小樹(shù)揮揮手，依依不舍地回家了。從種完樹(shù)那天起，花花常常給小樹(shù)澆水，過(guò)了好幾年，小樹(shù)終于長(zhǎng)大了，小蘭甭提有多高興！植樹(shù)能美化我們的.環(huán)境，我們一定要向花花學(xué)習(xí)，美化環(huán)境，愛(ài)護(hù)綠化。去植樹(shù)
今天，春光明媚，我從床上起來(lái)，打開(kāi)窗戶，突然想起今天是植樹(shù)節(jié)，于是便立刻從床上起來(lái)，穿好衣褲，吃好早飯，帶著工具去植樹(shù)。我騎著自行車來(lái)到戶外植樹(shù)，先去打了一些水，之后就去植樹(shù)。她
植樹(shù)節(jié)的作文12
今天是個(gè)好天氣，我的心情就像天氣一樣好，因?yàn)榻裉煳乙谝淮稳⒓优Ｍㄉ缗e辦的植樹(shù)節(jié)特別活動(dòng)。
首先，一位老師給我們上了一堂關(guān)于桂花樹(shù)的課：桂花是杭州的市花，有四個(gè)大類，金桂、銀桂、丹桂和四季桂。我最喜歡開(kāi)橘紅色小花的丹桂。
桂花的葉脈可以做成書(shū)簽！把葉子放在堿性的水里煮過(guò)后，用牙刷把葉肉刷掉，就是一張漂亮的葉脈書(shū)簽。說(shuō)起來(lái)很容易，刷起來(lái)就沒(méi)這么容易了。我用牙刷小心翼翼地刷了很久，最后也只能說(shuō)是半成品。
最后一項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容是認(rèn)領(lǐng)桂花樹(shù)。我想要認(rèn)領(lǐng)一棵丹桂，可是邊上的不是金桂銀桂就是四季桂。一邊走一邊找，終于找到了一棵桂樹(shù)上掛著一塊“狀元紅”的.牌子。爸爸說(shuō)：“這棵肯定是丹桂！”這棵樹(shù)就在路邊，長(zhǎng)得高大挺拔，邊上還有一塊怪石。我一看就特別喜歡，就把認(rèn)領(lǐng)牌掛在這棵樹(shù)上。臨走的時(shí)候，我仔細(xì)地記下了這棵樹(shù)的編號(hào)。
這是我第一次領(lǐng)養(yǎng)植物，我一定會(huì)好好的照顧它。以后我一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看望你的。這次活動(dòng)讓我有了一個(gè)新的小伙伴，我會(huì)和它一起成長(zhǎng)的。
植樹(shù)節(jié)的作文13
昨天是植樹(shù)節(jié)，應(yīng)該到田地里植樹(shù)，可是我們實(shí)在是太忙了，就改成了今天植樹(shù)。
今天一大早，父親就通知了小舅、大爺和大娘來(lái)幫忙。我上午學(xué)英語(yǔ)去了，所以沒(méi)參加。我就讓母親給我留下十二棵樹(shù)，因?yàn)槲医衲晔䴕q。
上午，一群大人們?cè)粤艘话俣嗫眯?shù)苗，中午回來(lái)實(shí)在是累壞了。下午，我跟母親去栽那十二棵小樹(shù)苗。要先挖個(gè)樹(shù)坑，必須在濕潤(rùn)的土地里，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去，在埋上土。土要弄結(jié)實(shí)，以免小樹(shù)苗被風(fēng)刮倒。母親挖樹(shù)坑，我栽小樹(shù)苗，那十二顆小樹(shù)苗一會(huì)兒就栽完了。
植樹(shù)有很多好處：可以避免風(fēng)沙、洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害；大樹(shù)可以吸收二氧化碳，吐出氧氣，而我們是吸收氧氣，吐出二氧化碳。我們和大樹(shù)正好相反；大樹(shù)可以綠化空氣，讓空氣變得更清鮮……
植樹(shù)有很多好處，說(shuō)也說(shuō)不盡，我們要多植樹(shù)造林，因?yàn)椋荷挥幸淮�，地球只有一顆，我們要綠化空氣、保護(hù)環(huán)境！
植樹(shù)節(jié)的作文14
3月12日是植樹(shù)節(jié)。老師給我們幫每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)花盆和一棵小花苗，讓我們親手栽培它，讓它成長(zhǎng)。
放學(xué)后，我迫不及待地捧著花盆跑回家。一開(kāi)門(mén)，我就大叫：“媽媽，老師給我們發(fā)了一棵小花苗，讓我們自己種�！蔽荫R上把花盆里的小花苗拿了出來(lái)，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“這是什么呀？一點(diǎn)點(diǎn)大，還蔫蔫的。”“沒(méi)事的，沒(méi)事的，給花盆里裝滿土，再把小花苗種進(jìn)去，慢慢地它就會(huì)長(zhǎng)大的.。”我說(shuō)。
這樣，每天起床，我第一樣事情就是去看小花苗。一次，我高興地叫起來(lái)：“哇，媽媽，小花苗長(zhǎng)出了一片新的葉子�！笨匆�(jiàn)它生命力這么頑強(qiáng)，我真開(kāi)心。
我每天給它澆水，曬太陽(yáng)。微風(fēng)輕輕地吹著小花苗的身體，小花苗點(diǎn)點(diǎn)頭，好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，讓我們一起茁壯成長(zhǎng)吧！”
植樹(shù)節(jié)的作文15
陳強(qiáng)和李祥到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，陳強(qiáng)挖了個(gè)坑，李祥小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，陳強(qiáng)說(shuō)：“我開(kāi)始填土了！”李祥說(shuō)：“好的！”
只見(jiàn)陳強(qiáng)前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李祥神情專注，看著小樹(shù)，雙手緊握樹(shù)干，生怕小樹(shù)栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強(qiáng)和李祥熱得把衣裳都開(kāi)了，陳強(qiáng)有氣無(wú)力地對(duì)李祥說(shuō)：“這土硬得很，我不想再種下去了�！�
李祥說(shuō)：“陳強(qiáng)，你一定要堅(jiān)持下去，如果你堅(jiān)持下去，再過(guò)幾年，我們來(lái)到這里的.時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū)，多好啊！”陳強(qiáng)聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái)，陳強(qiáng)填好土，李祥拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水，小樹(shù)喝了一口水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天，有說(shuō)有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹(shù)，流了很多汗，卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。
明年的春天將會(huì)是滿眼綠色，我們的地球也會(huì)是綠色的星球。
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