植樹節(jié)作文300字實(shí)用[4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的植樹節(jié)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

植樹節(jié)作文300字 篇1

　　今天是是植樹節(jié)，雖然下了雪，但我仍然堅(jiān)持去植樹。我先去買了一棵樹苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來(lái)非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來(lái)，只好用手去摳，好大一會(huì)兒才把它摳出來(lái)。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來(lái)，也摳不出來(lái)。我只好回家找來(lái)一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的`另一頭，撬呀，撬呀，費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來(lái)。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個(gè)小樹根，我又跑回家找來(lái)一根鋸條，在小樹根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。

　　一連干了好幾個(gè)小時(shí)，累得滿頭大汗，一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面，接著培上土，小樹終于栽好了。

　　我回到家，實(shí)在是累壞了，一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我望著我的小樹，逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一棵大樹。我和我的同學(xué)在樹下做游戲。有人說(shuō)；“這棵樹真漂亮�！庇腥苏f(shuō)：“這棵樹可以蓋房子。”還有人說(shuō)：“這棵樹可以做家具�！薄�…忽然，我發(fā)覺有一個(gè)小朋友用小刀在樹上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”于是我驚醒了，原來(lái)是在做夢(mèng)。

植樹節(jié)作文300字 篇2

　　在我的生活中，有很多快樂而難忘的事，但今年最難忘的是植樹節(jié)的義務(wù)植樹了。

　　3月的天很冷，還刮著大風(fēng)。集合時(shí)間是10點(diǎn)，但9點(diǎn)不到我已經(jīng)到了公園里。樹坑已經(jīng)挖好了�？舆吷� 倒 放著一些樹苗，光禿禿的。后來(lái)，園林叔叔特意告訴我說(shuō)，小樹苗是不能沒有葉子的，要不不能成活。原來(lái)小樹的生命也是很脆弱的.，一會(huì)我一定要好好呵護(hù)它才行。

　　陸續(xù)有其他的小朋友到來(lái)，我們雖然彼此不認(rèn)識(shí)，但我還是和他們微笑問好，后來(lái)我們組成了植樹小組，一起領(lǐng)了環(huán)保帽子，裝扮整齊，我和我同組的一個(gè)小 朋友一起照了張相，媽媽夸我們好看極了，聽得我心里美滋滋的。簽完到，領(lǐng)到樹苗，開始植樹。沒有想到，鐵锨那么高那么重，幸好我?guī)Я耸痔�，要不手都得磨�?了。我的一個(gè)小伙伴幫我扶起樹苗，栽在坑里，我小心的填土，踩實(shí)，腦子里不時(shí)想起園林叔叔的教導(dǎo)，小心，再小心，我一定得把它種活阿。

　　看著亭亭玉立的小樹苗，雖然有些辛苦，但我高興極了，因?yàn)槲矣脛趧?dòng)為綠化家鄉(xiāng)做了貢獻(xiàn)，不愧是一個(gè)“綠色小天使”阿！

植樹節(jié)作文300字 篇3

　　春天來(lái)了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂曲。植樹節(jié)又快到了。

　　今天一大早，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著一捆小樹苗來(lái)到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個(gè)大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹苗，小心翼翼地把它放進(jìn)土里，媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水，慢慢地澆在小樹苗的'根部，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹苗似乎聽懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。

　　我和媽媽整整干了半天才把這一捆小樹苗種完，小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹苗。看著這一排排小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過(guò)得真有意義！

植樹節(jié)作文300字 篇4

　　樹，是人類的保護(hù)傘。她們保護(hù)了人類與地球，人類也有義務(wù)保護(hù)她們。可是，有些人不但不保護(hù)她們，反而殘忍地將她們破壞掉。于是，地球媽媽用一些自然災(zāi)害來(lái)報(bào)復(fù)人類。比如，泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。

　　一個(gè)星期六的下午，風(fēng)與日麗，我與幾個(gè)同學(xué)約好在我們居住的小區(qū)栽幾棵小橘子樹。

　　開始挖坑了，有的用鋤頭鋤草，有的用小鏟子挖坑，還有的用土澆地。不一會(huì)兒，我們手忙腳亂地挖好了坑。開始植樹了，我們分工合作。我扶著樹苗，郭文瑾負(fù)責(zé)往坑里填土，直到填滿為止。我們還在土上踩了踩，另外兩個(gè)男同學(xué)負(fù)責(zé)澆水。

　　剛剛種好的小橘子樹亭亭玉立。一陣微風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)小的身旁小樹苗們立即“點(diǎn)頭哈腰”，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，我的.小主人，是你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的春天！謝謝！”那樣子可愛極了！

　　郭文瑾一本正經(jīng)地說(shuō)：“第一棵是我們一起種的，剩下幾棵我們分兩組進(jìn)行比賽，看誰(shuí)種得快，又種得直�！蔽覀兟牶髿g呼雀躍，爭(zhēng)先恐后地開始忙起來(lái)。

　　天色漸漸地暗了下來(lái)，我們也回家吃晚飯了�？晌覀兊亩�畔似乎還飄蕩著我們植樹時(shí)那快了、純真的笑聲。

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