植樹節(jié)的作文集錦[5篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的植樹節(jié)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)的作文 篇1

　　一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風和日麗，暖風拂面。天空中飄著朵朵白云，有的似在草地上吃草的馬兒，有的似在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘�。我們似快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。

　　一到山坡上，同學們有的搬樹苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。

　　我和玲玲，班長一組。瞧，班長干得多賣力呀！只見她兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢！填呀填，樹坑里的.土填滿了，樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×恕０嚅L松開手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進土里，樹苗“喝”飽了水，好似在說：“謝謝你們，我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風擋雨！”

　　只要我們?nèi)巳硕贾部脴�，那我們的地球媽媽將變得更加美麗�?/p>

植樹節(jié)的作文 篇2

　　“叮鈴鈴！”鬧鐘急促的聲音把我從夢中驚醒，我一骨碌地從床上爬起來。今天是全班同學到萬安“和韻廣場”植樹的日子，我可不能遲到哦。

　　一到廣場，看見先到的幾位同學和他們的爸爸、媽媽正忙碌地搬運樹苗，我也趕快跑過去和他們一起搬。時間一分一秒地過去了，同學們也都到齊了。高老師簡短地給我們講了植樹節(jié)的來歷后，植樹活動就正式開始了。

　　我拿了一把小鏟子，在畫好線的地方開始挖坑。泥土好硬啊！一鏟下去，只挖起來一點土。不行！得換個工具。我找來一把大的鐵鍬，用力地把它插進土里，并用腳使勁往下踩。嗯，效果不錯，一大塊泥土被挖了起來。于是，我就信心百倍地繼續(xù)挖。好熱啊，背上都冒汗了。我脫下外套，把它放在地上。一抬頭，看見太陽公公笑呵呵地看著我，似乎在鼓勵我說：“加油啊，劉鑫怡！”

　　在太陽公公的注視下，我終于挖好了達到要求的坑。媽媽幫我把樹苗放進坑里，把挖起來的`土填回去。經(jīng)過我的努力，我終于栽好了一棵樹。澆完水，我小心翼翼地掛上我的心愿卡，并在心里默默地說：“小樹啊小樹，你快快陪我一起長大吧！”

植樹節(jié)的作文 篇3

　　3月12日，是植樹節(jié)，我專程趕到農(nóng)村爺爺家，和爺爺一起植樹。

　　山坡上，爺爺挖了一個樹坑，我拿起一棵小樹苗，把它放在樹坑的中央，看著光禿禿沒長葉子的.樹苗，我問爺爺：“小樹能活嗎？”爺爺笑著說，“能活，只要好好照顧它，過幾天小樹就會發(fā)芽成長的�！闭f完，爺爺讓我把小樹苗扶穩(wěn)，然后一锨一锨地往坑里填起土來，填滿土后，爺爺又把樹苗往上提了提，說：“這樣可以使小樹根往下長�！睜敔斢媚_把填進去的土踩實，踩平，然后，再澆上一桶水，樹苗栽好后，爺爺站在一邊端詳了一會說，“樹就像人一樣，要栽直，否則它就容易長歪�！�

　　看著爺爺認真的樣子，再看看筆直的小樹苗，我心里非常高興，想：“小樹苗快快長，等我們都長大了，都要做對社會有用的人，做社會的棟梁�！�

　　微風一吹，小樹苗晃晃腦袋，好像聽懂了我的話。

植樹節(jié)的作文 篇4

　　有一天，我在做環(huán)保調(diào)查時。爸爸比給我講起以前家鄉(xiāng)的人們貪圖眼前利益，沒有環(huán)保意識，致使村莊前的小河消失了，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。

　　爸爸說：從前，家鄉(xiāng)山上的森林郁郁蔥蔥，生活著很多野生動物，有野牛、野豬等等，村前的小河清澈見底，空氣清新甜潤，遠遠看去山頂上飄過層層薄霧就像一幅美麗的圖畫；接著人們開始不斷砍樹造家具，賣樹換錢，山坡上就出現(xiàn)了光禿禿的土地，小河也消失了，人們沒有了水喝；才意識到環(huán)保的`重要，后來人們怎么也沒有忘記亡羊補牢的道理，家家戶戶紛紛上山種樹苗，愛護樹木、保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡；現(xiàn)在山坡上也長出了茂密的小樹林，也引來了許多不知名的小鳥在那里生活，人們也喝上了自來水，村前的小河又恢復了以前清澈見底的樣子在那里嘩嘩地流著。人們也過著幸福的田園生活。

　　我呼吁一下只要每個人都有環(huán)保意識，保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡，像家鄉(xiāng)的村民一樣亡羊補牢也為時不晚。

植樹節(jié)的作文 篇5

　　我上小學的時候，我在的那一所小學每一年都會組織我們?nèi)チ謭鋈マr(nóng)場義務(wù)種樹。那時候回家的那一條公路附近的樹都是老師和學生種的。

　　記得有一年除了植樹節(jié)，都有在種樹。我們經(jīng)常會在天氣較好的時候利用下午的最后一節(jié)音樂美術(shù)之類的課程去種樹。種樹的`隊伍特別壯觀，雖然學生居多，但這并不妨礙種樹。同學們學會如何種樹后，速度依舊很快。我們分工的較為明細，有人專門扛樹苗，有的專門拿桶子提水。

　　每一次到了目的地，大家立刻動手，你挖坑，我栽樹，你澆水，我培土，個個生怕自己干少了!不消兩個小時就能完成任務(wù)。回到學校，一篇作文也是少不了的!

　　父親是老師，植樹節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹，加強愛國主義教育。地點呢，就在房前屋后、自留地邊。那時候，像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求，大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹，實在沒有樹苗，從自家老柳樹上截幾個分枝插插也算是栽樹了。

　　有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因是鄉(xiāng)下人家大都沒有果木，結(jié)了果還不成了公有財產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里，因為菜園四周有圍墻。

　　沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個樹枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個樹枝上結(jié)的歸我。梨樹呢，連著開了幾年花都沒掛果，有人說它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說它長在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹了，直到有年夏天，母親整理菜園時偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個梨。我和哥哥高興地跑過去，滿樹查看，真的結(jié)了一個，還是個葫蘆梨!幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些!

　　后來，父母因工作調(diào)動離開了老家，再后來，我和哥哥到城里讀中學，植樹節(jié)也就被淡忘了!

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