植樹(shù)節(jié)的作文7篇[優(yōu)秀]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)的作文7篇，歡迎大家分享。
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植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
今天是植樹(shù)節(jié)，老師帶我們?nèi)W(xué)校后面的一塊空地植樹(shù)，老師讓我們五個(gè)男生去抬水，又讓另外五個(gè)男生去拿工具，又把別的同學(xué)分成兩人一組，樹(shù)苗工具和水桶分完之后，我們就開(kāi)始植樹(shù)了。
同學(xué)們都忙得熱火朝天，李明和李楠是一組，只見(jiàn)李明使出了九牛二虎之力，挖了一個(gè)坑，然后李楠小心翼翼的.把小樹(shù)苗插進(jìn)去，接著李蘭扶著小樹(shù)苗，李明培上土，最后他們一起給小樹(shù)澆水施肥。
他們看著，自己的勞動(dòng)成果，對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)，小樹(shù)苗你一定要健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)成大樹(shù)哦!
老師點(diǎn)評(píng)：敘事生動(dòng)具體，語(yǔ)言清新活潑，能抓住人物動(dòng)作描寫(xiě)，值得一讀。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
3月12日是什么節(jié)？當(dāng)然就是植樹(shù)節(jié)啦！3月11日老師就選取好了人選去北門(mén)山植樹(shù)，我就是其中一位。
到了12日我就早早的起了床，高興地我都睡不著覺(jué)了，我連忙問(wèn)媽媽“媽媽，媽媽，什么時(shí)候去植樹(shù)啊，我都迫不及待了呢�！爆F(xiàn)在才8點(diǎn)不用那么興奮吧！“媽媽像管閑事一樣的說(shuō)，雖然媽媽那么說(shuō)但是我還是很興奮的。聽(tīng)媽媽說(shuō)今天可能會(huì)下雨，我連忙拿起手機(jī)觀看今天的天氣，”呀！還真的要下雨，那我豈不是要準(zhǔn)備好雨衣和雨傘嘛！“我像狗急跳墻地東翻翻西找找，終于被我這條”泰迪狗“給找到了雨具。我趕快跑到房間里拿了個(gè)背包把雨衣和雨傘放了進(jìn)去。就像趕飛機(jī)一樣。
該吃午飯了我和媽媽急匆匆的到了大潤(rùn)發(fā)吃了碗牛肉面，就走了，開(kāi)了一段路程終于開(kāi)到了哪里人山人海，水泄不通，似乎連一條螞蟻都擠不進(jìn)去。我們找呀找呀終于找到了大部隊(duì)。我們領(lǐng)好了衣服和帽子 就上山了。我們怕啊怕啊終于爬到了炮臺(tái)，正當(dāng)我要?dú)g呼雀躍的說(shuō)：“我成功了“的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨路上的山路頓時(shí)變得泥濘的也越來(lái)越難走了，這是我才明白了那些再山里干活的爺爺奶奶有多么辛苦了。
我和媽媽找了個(gè)合適的地方種下了我的小樹(shù)苗，那泥土真難弄啊，我使勁了吃奶的力氣也沒(méi)有挖動(dòng)，媽媽小心翼翼的把我手中的鐵鍬拿走幫我挖了個(gè)坑讓我把小樹(shù)苗種下我輕輕的把小樹(shù)苗的外殼撕下來(lái)放入洞中再把土蓋上，這樣我的.小樹(shù)苗就完成了。
后來(lái)我從工作人員的口中知道我種的這棵樹(shù)叫做小木荷。：“小木荷，小木荷“我自言自語(yǔ)的說(shuō)道 哦，原來(lái)是這樣把小木荷到過(guò)來(lái)諧音不就是”何沐“嘛 真是有去啊，小木荷你記住我哦，我明年會(huì)來(lái)看你的哦。記住我。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
早晨陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)。不但天氣好，我的心情也很好。
窗外美麗的玉蘭花張開(kāi)了可愛(ài)的小臉，突然聽(tīng)到小區(qū)里的廣播說(shuō)：“小區(qū)搞植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，有興趣的.小朋友可以參加�！蔽衣�(tīng)到這個(gè)消息特別高興，跑去問(wèn)爸爸媽媽可以參加嗎？爸爸媽媽說(shuō)，當(dāng)然可以啦！這是為大自然做貢獻(xiàn)。我?guī)е鴼g天喜地、興高采烈的心情踏出了家門(mén)。
我拿了一顆桂花樹(shù)小苗，再拿起鋤頭和釘耙。開(kāi)始挖坑，“咔嚓，咔嚓，咔嚓”，坑挖好了，我把小苗放進(jìn)坑里擺正，再拿起釘耙往坑里填土。填啊填！累得我滿頭大汗。
忽然發(fā)現(xiàn)一條可愛(ài)的蚯蚓，我一定要把它放在坑里，讓它幫我的小苗松土。很快挺拔健壯的小苗就栽好了。我覺(jué)得水池里的水很清澈，就提了滿滿一桶水，非常重。但為了我的小樹(shù)苗，我費(fèi)了九牛二虎之力才運(yùn)到小樹(shù)苗旁邊。給小樹(shù)苗灑上水，使它快快長(zhǎng)大。
我站在小樹(shù)苗旁�？粗�(shù)苗，仿佛自己就是一顆小樹(shù)苗，穿著碧綠的衣裳，站在陽(yáng)光里，為大自然添加更多的新鮮空氣。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，也捎來(lái)了3月12日這個(gè)重要的日子——植樹(shù)節(jié)。
這一天，我作為晚報(bào)小記者參加了江南晚報(bào)社開(kāi)展的`植樹(shù)活動(dòng)。我們乘著巴士來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)——陽(yáng)山鎮(zhèn)。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，四人為一小組，我與曹雅琪，張議吉，陳張丹分到一組。我們選定一塊土地，然后分配各自的任務(wù)。陳張丹去觀察其他同學(xué)栽樹(shù)，再把技巧告訴我們。張議吉自告奮勇來(lái)挖坑，三下五除二就挖出了一個(gè)大坑。我和雅琪把樹(shù)放進(jìn)坑里，并扶牢樹(shù)�？捎捎跇�(shù)比較大，我往左時(shí)雅琪就必須往右，樹(shù)才能平衡�？粗鴵u搖欲墜的樹(shù)，我們沒(méi)有氣餒，而是下定決心要繼續(xù)努力。后來(lái)，工作人員幫我們搬來(lái)一塊大石頭穩(wěn)住樹(shù)。張議吉用鐵鍬奮力挖土，我和雅琪也拿出自帶小鐵鍬幫忙，陳張丹則用廢棄礦泉水瓶小心翼翼地為我們?nèi)?lái)泥水……
我們一組齊心協(xié)力，互幫互助，奈何最終還是沒(méi)能把樹(shù)載好，也沒(méi)能親手把愛(ài)心卡掛在樹(shù)上，但我們相信：在人們的共同努力，祖國(guó)的花朵會(huì)與小樹(shù)共成長(zhǎng)!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇5
星期六，花花一個(gè)人在家里覺(jué)得很悶，便想到了一個(gè)好主意——去植樹(shù)。她提了一桶水，拿著一把鏟子和一棵樹(shù)苗，然后走上山坡去種樹(shù)了。
花花先挖了一個(gè)坑，把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后用泥土把小樹(shù)苗壓牢，用腳踩踩緊，最后，她還給小樹(shù)苗澆水，施肥。干完這一切，花花高興地向小樹(shù)揮揮手，依依不舍地回家了。
從種完樹(shù)那天起，花花常常給小樹(shù)澆水，過(guò)了好幾年，小樹(shù)終于長(zhǎng)大了，花花甭提有多高興！
植樹(shù)能美化我們的環(huán)境，我們一定要向花花學(xué)習(xí)，美化環(huán)境，愛(ài)護(hù)綠化。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇6
今天是植樹(shù)節(jié)，天公也作美，明媚的陽(yáng)光暖洋洋地照射著大地，很適合去戶外種植。中午，我和同學(xué)們扛著鋤頭，提起水桶，興高采烈地走向校園一角的小樹(shù)林，準(zhǔn)備給我們?nèi)ツ暧H手種下的小樹(shù)苗松土、澆水、掛牌。
我們來(lái)到小樹(shù)林，聆聽(tīng)了輔導(dǎo)員潘老師的講話。在本班輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，各自認(rèn)養(yǎng)了一棵樹(shù)苗，然后給小樹(shù)苗掛上了牌子，開(kāi)始給他們松土。
說(shuō)干就干，我迫不及待地拿起鋤頭，一鋤頭下去，卻發(fā)現(xiàn)刨歪了，而且虎口發(fā)麻�？磥�(lái)，松土不是一件輕松的活計(jì)啊！因?yàn)橥寥篮苡玻院茈y挖進(jìn)去，再加上土壤中有些挖的小石塊，所以更是難上加難，可把我累得氣喘吁吁。再說(shuō)今天陽(yáng)光明媚，才幾鋤頭下去，我就已汗流浹背了。看看同學(xué)們，似乎和我同感。才幾分鐘，我就疲憊不堪了，手心也火辣辣地疼了起來(lái)。不過(guò)我沒(méi)有放棄，為了我的小樹(shù)苗，我咬咬牙堅(jiān)持住了。過(guò)了一會(huì)兒，輔導(dǎo)員老師覺(jué)得我干得差不多了，就讓同學(xué)給我的小樹(shù)苗澆了水。啊，終于大功告成！我一邊抹著汗，一邊欣賞著我的小樹(shù)苗，它在微風(fēng)中輕輕點(diǎn)著頭，仿佛在向我致謝呢，我心里別提多開(kāi)心了！
一花一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。為了讓我們的'家園更美好，我要多植樹(shù)護(hù)綠，讓春光染綠我們的祖國(guó)。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇7
陽(yáng)春三月，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇。班主任吳老師是帶領(lǐng)我們來(lái)到小山坡上植樹(shù)。
我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù)，把我們分成十幾個(gè)小組，我和均均一組。一會(huì)兒，大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的.挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!
均均自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒(méi)有泄氣，沒(méi)有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。
最后我提起水桶，向樹(shù)苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)，為祖國(guó)增色彩吧!
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