實(shí)用的小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文7篇[經(jīng)典]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇1
今天是植樹(shù)節(jié)，老師帶著我們到街上買(mǎi)了幾株小樹(shù)苗。來(lái)到山坡上，山坡上什么植物也沒(méi)有，空氣也不怎么好。老師讓我們自由的植樹(shù)，我們有的'挖坑，有的澆水，還有的施肥。小樹(shù)苗搖了搖身體，好像在說(shuō)：“謝謝你們，讓我們茁壯的成長(zhǎng)。”
小朋友們一個(gè)個(gè)累得臉紅通通的，雖然很累，但心里都美滋滋的。植完樹(shù)，我們?cè)撟吡�，小�?shù)苗好像又在對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)，來(lái)年再來(lái)看我們哦！”小朋友們走的時(shí)候，又聞了聞空氣，��！感覺(jué)比來(lái)的時(shí)候新鮮多了。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇2
我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到了軍山腳下植樹(shù)。
早在植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始前，我和小伙伴們就已經(jīng)去迎接過(guò)我們的小樹(shù)苗了。只見(jiàn)他們神氣地站在那里，微笑地歡迎著我們。在陽(yáng)光的映照下，他們?nèi)缤坏缽奶爝吷鸬?霞！
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我和張?zhí)鞐钛b備齊全，組成二人小組一起植樹(shù)！
經(jīng)過(guò)三番五次的挑選，我們最終選中了一塊看起來(lái)貌似肥沃的土壤，開(kāi)工！我們根本沒(méi)有想到，一開(kāi)始就出現(xiàn)了一個(gè)敵軍陣營(yíng)大將—賴皮草根。
只見(jiàn)，我們先拔掉一些青草，再用鏟子在地上一挑，頓時(shí)一個(gè)淺淺的小坑就出現(xiàn)在我們眼前。接下來(lái)我用鏟子用力一鑿，“啊，土怎么這么硬？”這時(shí)的我才看清楚了，原來(lái)是敵方的賴皮大將—草根！“張?zhí)鞐�，助陣！”�?tīng)了我的話后，張?zhí)鞐盍⒖膛鸟R上陣。我倆把鏟子往地上一插，大喝一聲“一、二、三！”腳往鏟背上使勁猛踩，頓時(shí)鏟子又插進(jìn)地里數(shù)尺�！捌�！”話音剛落，只見(jiàn)頃刻間，鏟子從地里一躍，雖天上下了一會(huì)兒泥土雨，但周?chē)牟莞宄蓛袅�，且坑也加寬了許多。“這還真要感謝我們的敵人�！睆�?zhí)鞐钚Φ馈?/p>
“蹦！”一聲巨響傳出，我們虎口也一陣劇痛，原來(lái)我們又遇見(jiàn)了敵軍陣營(yíng)里的頂級(jí)元帥，龐大巨石。見(jiàn)到這等頂級(jí)大將，我們立刻開(kāi)啟了秘密原理——杠桿原理。只見(jiàn)：我把鏟子伸到石頭下面又大喊：“一、二、三！”只見(jiàn)張?zhí)鞐钜黄ü勺讼氯ァ＿青�，不好，石頭沒(méi)翹起來(lái)，鏟子反而似乎要斷。張?zhí)鞐钜?jiàn)狀，立馬停止了工作。經(jīng)過(guò)多次努力，失望的我們只好默默地離開(kāi)了這個(gè)半成品，去尋找下一個(gè)目標(biāo)。
有了第一次挖坑的經(jīng)驗(yàn)，這次我們駕輕就熟，很快一個(gè)坑便初具規(guī)模。接下來(lái)，我們順利地從河邊取來(lái)了一桶純凈的“軍山溪水”滿滿一桶水都倒進(jìn)了坑里。可是坑太大，水才淹沒(méi)一半。于是我們又注入了一桶水，這才剛好。
緊接著，我和張?zhí)鞐钐鹉浅林氐臉?shù)苗，“呼哧，呼哧，”我們滿臉是汗，可還沒(méi)到樹(shù)坑，樹(shù)苗就掉了下來(lái)，濺得我們滿頭滿身的泥水。不過(guò)，這時(shí)樹(shù)苗卻超自然地立了起來(lái)，我們只需培上土就行了。就這樣，一棵小樹(shù)苗就種好了。接下來(lái)，我們給小樹(shù)系上寄語(yǔ)標(biāo)牌，默默祝福小樹(shù)。
啊，小樹(shù)苗，小樹(shù)苗，快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成參天大樹(shù)吧，長(zhǎng)成一朵從地平線上升起的綠云吧！
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇3
在3月12日，是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
3月12日是我國(guó)自己的植樹(shù)節(jié)日，同時(shí)這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)，在他任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)，就設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法年7月，政府又規(guī)定將每年的"清明節(jié)"定為植樹(shù)節(jié)。
那天我們拿好種樹(shù)的工具，幾個(gè)人一起，找到一個(gè)地方，挖了一個(gè)洞，然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，澆了一點(diǎn)水。然后，做了一個(gè)小牌子，上面先寫(xiě)了我和幾個(gè)小伙伴的名字，還寫(xiě)了：森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的`吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。這條寄語(yǔ)。
在這個(gè)植樹(shù)節(jié)里我很開(kāi)心，并且我還種下了屬于我們幾個(gè)伙伴的小樹(shù)。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇4
春天來(lái)了，天氣變暖和了。
早上，我和小剛來(lái)到了山坡上種樹(shù)�？�，這里的風(fēng)景多美呀！紅紅的'太陽(yáng)高高的掛在天上，綠油油的大樹(shù)、五顏六色的鮮花、還有兩只小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔�！拔覀兙驮谶@種樹(shù)吧�！毙傉f(shuō)著，就開(kāi)始挖坑，我把小樹(shù)苗種進(jìn)去，扶正，然后給小樹(shù)苗澆水。到了晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我種的小樹(shù)苗長(zhǎng)成了綠油油的大樹(shù)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇5
三月十二日，我第一次反超了鬧鐘的速度，躡手躡腳地下了床�！鞍�，咱家的小懶蟲(chóng)怎么這么早就起床了，真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！”但是仍然被媽媽發(fā)現(xiàn)了�！巴邸�！什么，什么？”媽媽的大嗓門(mén)把爸爸也給吵醒了，他正一邊打哈欠一邊伸懶腰呢！“呃——今天是植樹(shù)節(jié)，我想去鏡湖濕地公園植樹(shù)。”“OK，批準(zhǔn)！”立刻準(zhǔn)備，我們?nèi)绎w一般沖進(jìn)了衛(wèi)生間。
準(zhǔn)備就序，出發(fā)！我們肩扛小鐵鍬，手拎小水桶，一邊哼著小曲，一邊向濕地公園前進(jìn)。
剛進(jìn)公園，我就累得屁股坐在石椅上，媽媽過(guò)來(lái)挖苦：“你還 沒(méi)植樹(shù)就累癱了，是要給樹(shù)做肥料嗎？”我只好硬著頭皮站起來(lái)，背起小樹(shù)苗，企鵝般搖擺地來(lái)到植樹(shù)場(chǎng)里。放眼一望，土坡上下己有忙碌的身影。刻不容緩，我和老爸對(duì)視一眼，心領(lǐng)神會(huì)地開(kāi)工了。
爸爸很快就找到了一個(gè)不錯(cuò)的`土坡。他吃力地舉起鐵鍬，重重地朝地里砸去。“砰！”清脆的金屬聲混合著土屑朝我飛來(lái)，似乎在催促我這個(gè)“懶惰蟲(chóng)”。我看著那越堆越高的“衣服山”和混合著汗味的土堆，終于忍不住拿起小鏟子幫忙挖起來(lái)�！皩�(duì)，這樣才對(duì)嘛！愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為人民立功勞！”說(shuō)著說(shuō)著，媽媽就唱起歌來(lái)。爸爸抹了一把額上的汗水，對(duì)媽媽說(shuō)：“那你為什么不來(lái)幫我們呢？”說(shuō)干就干，媽媽一下子就拿起鏟子，一頭栽在泥土里，用鏟子掀起泥土來(lái)。正所謂“女子能頂半邊天”，在媽媽和我的“協(xié)助”下，坑挖得差不多了，我們開(kāi)始種樹(shù)。媽媽扶著小樹(shù)苗，我和爸爸賣(mài)力地填土�！澳銈冋f(shuō)這小樹(shù)苗最像什么？”爸爸再次抹抹汗水。“小樹(shù)苗就像小樹(shù)苗唄！”媽媽打趣道�！安蝗幌袷裁�？”“我覺(jué)得小樹(shù)苗最像我們學(xué)生了！從土地里吸取養(yǎng)分和知識(shí)，從雨露中提取水份和自信，從陽(yáng)光中獲得溫暖和照料，最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)�！蔽乙贿呝u(mài)力地填土，一邊說(shuō)著。媽媽又插嘴到：“然后報(bào)答祖國(guó)，為人民做出貢獻(xiàn)�！�
對(duì)呀！我們應(yīng)該像小樹(shù)苗一樣，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，好好復(fù)習(xí)知識(shí)，積極應(yīng)用知識(shí)。為祖國(guó)，為人民，為自己做出有意義的事。我望著漸漸離去的人們，若有所思。哦！我們還 應(yīng)該愛(ài)勞動(dòng)，多鍛煉，使自己成為一個(gè)體魄強(qiáng)健的人。
看到從我們身邊走過(guò)的人們，臉上那既疲憊又滿足的笑容，我好像又明白了些什么。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇6
20xx年的植樹(shù)節(jié)來(lái)了，我望著車(chē)庫(kù)門(mén)口那亭亭玉立的小石榴樹(shù)，不禁回想到了我一年級(jí)時(shí)的那個(gè)植樹(shù)節(jié)。同樣是陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚的日子，我與爺爺在車(chē)庫(kù)門(mén)前種下了這棵小樹(shù)苗。轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，小樹(shù)苗不再是小樹(shù)苗，而是一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)了。而我也不是那個(gè)懶惰的我，而是一個(gè)積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)的我。我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)這，我們一起向上拼搏著。
記得我與小樹(shù)之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后，我面對(duì)著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的`心給擊破了。我無(wú)法面對(duì)那張?jiān)嚲�，更無(wú)法面對(duì)媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時(shí)，我經(jīng)過(guò)車(chē)庫(kù)，看了一眼我的小樹(shù)。是誰(shuí)把我的小樹(shù)脆弱的枝條給折斷了呢？由于沒(méi)有心情，我沒(méi)有去理會(huì)小樹(shù)，徑直回家去了。我被媽媽說(shuō)了一頓，雖然媽媽后來(lái)鼓勵(lì)了我，我心中的坎還是沒(méi)有過(guò)去，于是在后一段時(shí)間無(wú)心上課，在課堂上多次被老師批評(píng)。有一天，我又經(jīng)過(guò)車(chē)庫(kù)時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹(shù)在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時(shí)，我不禁感嘆；小樹(shù)的生命力真強(qiáng)��！同時(shí)我也在反思我自己的行為，我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后，我找回了自己，上課也認(rèn)真了。
小樹(shù)，你是我的老師，你教會(huì)了我許多東西，我愿與你一同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇7
又到了植樹(shù)節(jié)，今年的冬天，大人都說(shuō)是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
今天一大早，我與媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我與媽媽帶著鐵鍬與水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的`話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我與媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義。
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