植樹節(jié)作文[合集9篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的植樹節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)作文 篇1
每年的三月十二日是植樹節(jié)!爸矘涔(jié)”是一些國家為激發(fā)人們愛林、造林的感情,促進國土綠化,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過立法確定的節(jié)日。
今天又到了一年一度的植樹節(jié)了。我很榮幸的以一個杭網(wǎng)小記者的.身份參加了這次植樹活動。和我一樣身份的小記者們來自不同的學(xué)校,但我們都有一個目的:為自己美好的家園種下一片希望林。
到了目的地——天都公園。啊!天都公園好美啊!公園中間有一個噴水池,噴水池后面有一個城堡,公園里綠樹成蔭,小河里游著一群正在嬉戲的鵝。
開始植樹了。我領(lǐng)了鐵鍬和樹苗,來到了園林叔叔為我們準(zhǔn)備挖好的坑邊。我本以為植樹很簡單很容易:只要把樹放進坑里,填上土澆上水就OK了?墒俏夷闷痂F鍬就發(fā)現(xiàn)了鐵鍬的沉重。我用盡吃奶的力氣用鐵鍬把土鏟進坑里,可怎么也鏟不進土,汗珠開始在我臉頰上調(diào)皮的流下來。我開始有點泄氣了。在我要放棄的時候,媽媽幫助了我,教我如何的用鐵鍬鏟土。我按照媽媽說的:腰彎下去,鐵鍬要放平,基本要和地面貼近,兩手一前一后的握住鐵鍬,往前用力一鏟,土就乖乖的進了坑里。“成功了,成功了,”我歡呼了起來。老師也夸我真棒。
雖然種樹很累,但我卻很開心。所以我們還用自己手中的彩筆把這一美好瞬間畫了下來,這幅畫也在此得到了老師的表揚,心里美滋滋的。
愛護綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,愛樹還是一種傳統(tǒng),愛樹還是一種美德,一種情操, 我希望所有人都能參加到植樹中來,綠化我們美麗的家園。
植樹節(jié)作文 篇2
植樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境,來源于他對生命意義認識的.升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關(guān)心。試想一個極端自私自利,對社會,對人漠不關(guān)心的人,他會珍愛樹木花草嗎?
植樹節(jié)作文 篇3
一年一度的植樹節(jié)到了。
早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去黃興公園教我植樹。
我像快樂的小鳥一樣“飛到了公園! 但是,公園里不許自己種樹,需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。- 首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹根完全埋進去,放進樹苗后,再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊,用腳把土踩緊,等樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀,再把水慢慢地倒進土里,讓樹苗“喝”飽水,這樣,一棵樹苗才算完全種好。 公園里一棵棵的大樹,都是從小樹苗一點點長大的',經(jīng)歷過無數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長成蒼天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨!
只要我們?nèi)巳硕加兄矘、愛樹的意識,我們的地球才會變得更加美麗!
植樹節(jié)作文 篇4
今天是一年一度的植樹節(jié),想不到學(xué)校竟舉行了植樹活動?梢杂H手挖坑、插苗、填土,我們別提都高興了!下午就可以植樹,而且,聽說是一棵龍眼樹哩!第五節(jié)課剛下課,老師就派人去抬樹,他們回來時,我們的眼前赫然立了一棵氣宇軒昂的龍眼樹。
到了操場好一會兒我們才借來了工具,眼看別的班挖坑挖了一半,我們卻寸鏟未動,于是剛選好地方就開始熱火朝天地“叮鈴哐啷”起來。
在挖坑的過程中,我們遇到了兩個比較大的困難。不過論難度,就非第二莫數(shù)了:它是一個不折不扣的石堆,很多大大小小的磚塊讓我們的鐵釬毫無立足之地,偏偏那石頭又頑固,任憑女生焦頭爛額想破腦袋的指點,男生花費蠻力大汗淋漓地砸挑,也還是紋絲不動。有時石塊會偶然地挑起一點兒,正當(dāng)我們準(zhǔn)備歡呼時,又輕輕地躺下去,揚起的一點灰塵像是在嘲笑我們。泥土松落,慢慢地又把石塊掩蓋住了。正當(dāng)我們愁眉不展,滿臉懊喪,體育老師來了,有些同學(xué)請求他幫助我們,另一些則堅決不同意。我呢,支持后者,因為我覺得,老師幫忙雖然能減少完成時間,但我們并沒能感受到自己戰(zhàn)勝困難時的快樂。果然,老師雖然輕而易舉地把石塊都挑出來,但同學(xué)們并沒有像第一次我們自己解決時的那樣歡欣和喜悅。
經(jīng)過幾番周折,戰(zhàn)勝幾次困難,我們總算把樹苗端正地插在了坑的中央,看著這將于我們共同成長的.小樹,我們喜不自禁地互相潑灑起手中的水。小樹啊,雖然我們明年將不再在同一所學(xué)校里共同沐浴陽光雨露,但我一定會在每年的這一天,回到母校來看你的!
植樹節(jié)作文 篇5
3月12日,植樹節(jié)。為紀念中山先生而立的這個日子,記得小時候每當(dāng)此時,班上都要組織活動,扛樹的,挖坑的,提水的,忙個熱火朝天。看著栽下去的小樹苗,那個盼呀,多希望它能快快長大,長成參天大樹。
許多年過去彈指一揮間。那些曾經(jīng)的小樹苗有的真長成了大樹,但更多的卻沒了蹤影。其中有的很快就斷了枝頭,禿禿地在風(fēng)里搖擺,白忙活了,來年重植吧,當(dāng)時就知道。就這樣年復(fù)一年,待到上次再回到當(dāng)年的小學(xué)時,我的確不知道面前的大樹,都是什么時候栽下的。
歷史卻在不容置疑地大步向前。二十多年的光陰,中國的森林覆蓋率已從12%提高到18.2%,并且向20%的目標(biāo)繼續(xù)推近。毫不夸張地說,中國的人工造林創(chuàng)造了一項世界奇跡。回顧往事,不禁令人感慨,想當(dāng)初,年少的我們植樹時抱有那樣的激情,就是為了能早日綠化祖國,而當(dāng)如今已取得如此偉大的業(yè)績時,我們又在做什么,是否能做到堅持每年一度的植樹行動,或者說,即使做了,卻依然保持著曾經(jīng)的激情,而不是敷衍應(yīng)付?
許多時候并沒有。植物節(jié)成了一種紀念,或者記憶,沒有化為自覺、自為的'實際行動。其實從植樹節(jié)里,我們更應(yīng)能窺見“十年樹木、百年樹人”的道理。
無論“路遙知馬力,日久見人心”也好,還是“行百里者半九十”也罷,它們蘊藏的都是同樣的精神。植樹,更重要的是在心中植下一棵樹。這棵樹,不會因風(fēng)霜侵凌而夭折,不會因烈日暴雨而枯萎,也不會因亭亭小蔭就沾沾自喜,進而放松看護管理,而是要向上,一直向上,長成沒有阻隔、沒有止境的大樹,直刺藍天。
與樹為伴,如臨君子。樹包含自我奮進的精神,同時也是良師益友。古人從來愛樹,惜樹,《詩經(jīng)》里就有“樹之榛粟,椅桐梓漆”的句子。種桑植梓,桑梓因而成為故鄉(xiāng)的代稱。人們植樹種樹,除了滿足生產(chǎn)生活等基本需要外,內(nèi)涵也很豐富。
陶淵明愛柳,屋后植柳樹五棵,自號五柳先生。林逋愛梅,自稱梅妻鶴子。杜甫喜桃竹,寫有“平生憩息地,必種數(shù)桿竹”。放曠的東坡,筑起一道煙霞如林的蘇堤。文人愛植樹,一方面在于怡情養(yǎng)性,另一方面更在于將樹作為虛靜的觀照和沉默的力量,以之來激勵警策自己,松為百木之長,“青松寒不落,碧海闊愈澄”,古往今來,吟頌松的詩章何止萬篇?
植樹的意義遠不止這些。鼎鼎大名的左公柳,飽含的更是華夏兒女自強不息的團結(jié)力量和勇御外侮的民族精神!靶略詶盍Ю,引得春風(fēng)度玉關(guān)”,這是新中國之前最壯觀的植樹史,左宗棠,這位統(tǒng)帥三軍的儒將,一旦坐上戰(zhàn)馬,樹就變成了利劍武器,賦予出從未有過的寬廣涵義。
一個人,一棵樹,一群人,一片森林。像樹一樣生長,像樹一樣屹立。從環(huán)境方面而言,挑戰(zhàn)自然的任務(wù)依然艱巨,“再造一個山川秀美的大西北”的聲音猶在耳邊;從精神方面來說,要在心里種下一棵樹,現(xiàn)在,以及未來。
植樹節(jié)作文 篇6
今天是3月12日植樹節(jié),我和爸爸、媽媽一起到大姨家去植樹。
今天天空烏云密布,雨滴沙沙沙地下個不停。我和爸爸冒著雨去找李樹苗,我們這里看看,那里瞧瞧,終于找到兩棵樹苗。來到房子旁邊植樹,我用鏟子挖樹洞,我使勁挖呀挖,弄得我滿頭大汗,還是沒挖好。這時,我爸爸已經(jīng)挖好樹洞。我急忙過去放樹苗,因為是第一次,有點緊張。
在放樹苗時,一會兒偏左,一會兒偏右,一會兒往前,一會兒向后。最后,我一手扶樹苗,一手抓泥巴固定樹苗,終于種好了一棵樹,再給小樹苗澆上水。過了幾天,我又給小樹施肥、除草。過了半個月我去看,小樹一點兒也沒長高,過了一個月,小樹還是沒長高。這時,我決定用拔苗助長的方式來幫助它長高,說干就干,我立即把它拔高了一點。又過了一星期,我再去看時,小樹差點枯死了,我趕緊又把小樹種好,心想:差點違反了客觀規(guī)律啊!
小朋友,你以后做事可不能像我這樣急于求成哦!這樣會把事情弄糟的哦!
植樹節(jié)作文 篇7
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒犹岣咄瑢W(xué)們從小就要懂得愛護大自然。愛護環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗,陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車之后,我就與同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好之后該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說:“謝謝同學(xué)們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下,一定會長成有用之才的`將來造服人類”我聽了之后非常高興更加感到自豪,想到多年之后這里我與同學(xué)們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時我們再來這里會是怎樣一種心情!正是因為有了向我們這樣愛護與關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識,懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們與平相處我們世界才會更美麗富饒。
植樹節(jié)作文 篇8
今天,我學(xué)習(xí)了《會植樹的鳥》這篇課文。文章說的是在美國北部的納得華地區(qū)有一片沙漠,每年都有一種鳥,成群結(jié)隊地飛來,它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個個小坑,又用嘴銜來帶綠葉的樹枝,種植在小坑中,使沙漠中生長出了一片片樹木,沙漠中間有了一塊塊綠洲,雖然這些鳥的生命只三年,但給沙漠里帶來了綠色和生機。
多么可愛的小鳥啊!我好喜歡你們,喜歡你們能植樹,能保護環(huán)境。樹多了能擋風(fēng)、治沙,能遮蔭涼……但是,現(xiàn)實生活中有些人不愛護花草樹木,不但不植樹,還把別人種的.樹破壞掉,亂砍伐樹木,污染環(huán)境。這些人的做法比你們差得太遠了。我真佩服你們!以后我也要想你們學(xué)習(xí),多種樹木?赡銈兊膲勖挥腥,我多么希望你們永遠活著呀,這樣就能使人類的環(huán)境更加美好。我好想知道這種鳥的名字。一查資料,才知道它們叫“綠植鳥”。這名字太貼切了。我再給你們另起個名字吧,叫“植樹鳥”怎么樣?
小朋友們,你們讀完我的作文,是不是也要馬上行動起來,多植樹呀?讓我們一起來保護共同的環(huán)境吧!
植樹節(jié)作文 篇9
一年一度的植樹節(jié)到了! 老師對小朋友說:今天,大家一起去公園植樹吧!
同學(xué)們有的提著水桶,有的扛著樹苗,有的`拿著鏟子,興高采烈地來到公園。
開始植樹了,同學(xué)們先用鏟子挖了一個又大又深的洞。然后,拿起小樹苗小心翼翼地放進泥土里。最后,同學(xué)們從小河邊提來一桶又一桶的水,讓小樹喝個夠。小樹苗終于種好了。小朋友和小樹苗在陽光下快活地成長!
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