(優(yōu)秀)植樹(shù)節(jié)作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的植樹(shù)節(jié)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
3月12日的植樹(shù)節(jié)到了,這一天我們學(xué)校開(kāi)展了種下一抹新綠,種下一個(gè)希望的植樹(shù)活動(dòng),我也在這次植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)當(dāng)中哦。星期六上午,我們乘著校車一起來(lái)到了佛山林場(chǎng)。
到了那邊,我們就跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑,一顆顆小樹(shù)歪斜著,正等著我們?nèi)ピ阅?開(kāi)始植樹(shù)了,我們先把樹(shù)扶正,我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹(shù)填土,旁邊的叔叔看我笨手笨腳的,熱心地說(shuō):我來(lái)幫你吧!叔叔幾下就填好了。然后我給小樹(shù)澆水,我在心里一直說(shuō):小樹(shù),你快長(zhǎng)吧,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。最后我把精心做的牌子掛在樹(shù)杈上,聽(tīng)媽媽說(shuō),電視臺(tái)的一位叔叔還專門為我的'牌子照了張像呢!
走的時(shí)候,我還看了看我親手栽的小樹(shù),我又對(duì)媽媽說(shuō):每個(gè)星期天我們都來(lái)看看小樹(shù)吧!
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)初中生了,但是我總覺(jué)得小學(xué)生活還離我很近。植樹(shù)節(jié)快到了,不知道我們老師會(huì)不會(huì)組織我們一起去植樹(shù)。
記得我讀小學(xué)的時(shí)候家離學(xué)校很近,如果我回家的時(shí)候我媽正好開(kāi)始吃飯,那么等我到家了,媽媽的飯也恰好能吃完了。每年的植樹(shù)節(jié)老師都會(huì)讓離家的人從家里帶鐵鍬和水桶。于是我對(duì)植樹(shù)節(jié)記憶最深的便是帶著水桶和鐵鍬回學(xué)校參加植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。
樹(shù)年年種,但是都沒(méi)有長(zhǎng)大,小時(shí)候的大家都很淘氣把樹(shù)苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們?cè)谝黄鹉弥髯幼咴诼飞吓胖?duì)很有大俠的威風(fēng)感覺(jué),現(xiàn)在的話說(shuō)拉風(fēng)或者COOL。
到我三年級(jí)的時(shí)候,終于可以種一個(gè)屬于自己的樹(shù)了。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑,哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹(shù)的標(biāo)準(zhǔn)了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹(shù),于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹(shù)苗—并且是樹(shù)苗里面比較高的一棵。
接下來(lái)就是他們扶著樹(shù),我來(lái)栽樹(shù)、大家一起抬水灌溉樹(shù)苗……
由于我的樹(shù)苗比較直很多的同學(xué)都對(duì)我的樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們要絆我的樹(shù),去做一根很酷的`棍子,當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹(shù)的周圍栽了很多帶刺的一種小樹(shù),這樣我的這棵樹(shù)活了下來(lái)。
隨著我升到四年級(jí)的時(shí)候到了別的學(xué)校,我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了,同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶:我的一年級(jí)老師很會(huì)教書,我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教,三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上……
樹(shù)是保留下來(lái)了,過(guò)年回家的時(shí)候路過(guò)那看到了我種的那棵樹(shù)還在不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個(gè)樹(shù)也不屬于我和村了,據(jù)說(shuō)當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹(shù)被一棵20賣掉了。
今天植樹(shù)節(jié)想著點(diǎn)什么,說(shuō)什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn),咱沒(méi)那能耐也沒(méi)什么危害自然的機(jī)會(huì),隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問(wèn)題越來(lái)越明顯,也許20xx真的會(huì)出現(xiàn),
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好……
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
今天是3月12日植樹(shù)節(jié),小朋友們來(lái)到公園的空地上種樹(shù)。
小明和小蘭用鏟子把土挖松。小蘭把小樹(shù)的根輕輕放到土里,小明趕緊用土把小樹(shù)的`根埋好。小蘭又提著水桶去小溪邊打來(lái)了一桶水。她小心翼翼地把水提回來(lái)了,而且一滴水也沒(méi)有漏。小明也小心翼翼把水倒在小樹(shù)邊上。水一下子就沒(méi)了,好像小樹(shù)正在大口大口地喝水呢!
小明和小蘭種了十幾棵樹(shù),他們擦了擦汗,笑瞇瞇地跟老師和同學(xué)一起回學(xué)校了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
春天來(lái)了,山就像了穿一件了綠色的衣裳。樹(shù)木剛剛發(fā)芽了。小鳥在天空中一邊飛一邊叫,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”小草從地里探出頭來(lái),就像給大地媽媽鋪了一塊綠色的地毯。小花開(kāi)了,有紅色的,有紫色的,有黃色的……五顏六色,真美呀!
開(kāi)始種樹(shù)了。小明和小紅先挖了一個(gè)大樹(shù)坑,接著小紅選了一棵筆直的小樹(shù)苗移進(jìn)小樹(shù)坑里,然后用鐵鍬填土,最后小紅給小樹(shù)澆水。小樹(shù)種好了。小鳥在樹(shù)上飛來(lái)飛去,好像在說(shuō)“你們的樹(shù)真美麗呀!”他們聽(tīng)了小鳥的'話,心里甜滋滋的,就像吃了一罐蜂蜜一樣。
這真是個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)呀!
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。
我和同學(xué)們來(lái)到山坡上,只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)二十多年,它們長(zhǎng)大,成樹(shù)林,那該多好呀!
山坡上紅旗招展,擺開(kāi)植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的.去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹(shù);有的飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。
瞧!那女同學(xué)把小樹(shù)扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到樹(shù)根,小樹(shù)喝飽水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我長(zhǎng)大會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的。”
植樹(shù)的任務(wù)完成,我回頭一望,看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹(shù)威武地站著。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看這一切,心里很高興。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午,老師組織我們到西環(huán)公園去植樹(shù)。
到了美麗的西環(huán)公園,同學(xué)們開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,拿鏟子的手癢癢,便開(kāi)始挖起旁邊的草坪了,這時(shí)老師發(fā)話了:“一會(huì)兒去植樹(shù),兩個(gè)人一組!
到了草坪,我和付冬晨一個(gè)小組,開(kāi)始植樹(shù)。付冬晨拿起他的大鏟子,照著老師定的方位開(kāi)始挖,而我就刨坑里面的.土,媽媽幫我們提水,幫我們刨坑。十分鐘過(guò)去了,我和付冬晨都累得滿頭是汗,終于,長(zhǎng)四公分、深四公的小洞就挖好了?纯粗車,別人還沒(méi)挖好,我們就把小樹(shù)苗栽進(jìn)去,埋上土,澆上一桶水,就這樣,四(二)班的第一個(gè)杰作誕生了,接著第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)……同學(xué)們的杰作陸續(xù)誕生,這一片草坪都已經(jīng)被我們?cè)詽M了樹(shù)。我們看看自己親手栽下的小樹(shù)苗,臉上露出了燦爛的微笑。我的心里想:小樹(shù)苗呀,小樹(shù)苗,你不要向大風(fēng)大雨低頭,不要怕困難,努力生長(zhǎng),希望你能和我們共同健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
樹(shù)不僅能為我們遮風(fēng)擋雨,抵抗風(fēng)沙,還能釋放出對(duì)對(duì)我們?nèi)祟愑幸娴难鯕。讓我們大手牽小手,灑下綠色,播種希望!
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
3月12日,是植樹(shù)節(jié)。
我發(fā)起了一次活動(dòng),就是去懷恩寺玩,順便看看20xx多棵青松。
十二日,下午1點(diǎn),20多人的隊(duì)伍出發(fā)了。
2點(diǎn)07分,我們到達(dá)懷恩寺,第一個(gè)就是燒香拜佛。然后,在休息室休息了一下,就去‘好漢坡’摘映山紅。將近10米高的坡,我們爬的非常吃力。中途,非常危險(xiǎn),一不小心就會(huì)和世界拜拜。
我們十分鐘后到達(dá)了坡頂,然后發(fā)現(xiàn)二十米遠(yuǎn)的地方,一股黑煙直沖天空。我知道不妙,馬上撥打119,然后叫坡上10幾名同學(xué)快速下坡,然后我騎著范縝的車子,去看了下,火勢(shì)非常兇猛,我大聲的把人叫來(lái),進(jìn)行撲救,經(jīng)過(guò)我們用水澆、樹(shù)打、腳踩等方式,對(duì)火勢(shì)一點(diǎn)威脅都沒(méi)有。
我和幾名救火的同學(xué)被困在火里,外面的章余昆、宗博雅、徐杰、顧夢(mèng)潔和舒瑩拿起樹(shù)枝,為我們打出一個(gè)出口。
我知道這樣下去不是辦法,我一刻不停地騎,我知道我的'肩膀上不僅僅是一場(chǎng)幫忙,更是一份責(zé)任。終于六分鐘趕到了公安局,說(shuō)明了情況,便又一路狂奔回去。
身后警車跟來(lái)了,我便指引他去事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),到時(shí),火已經(jīng)被班上的同學(xué)和當(dāng)?shù)氐睦先私o撲滅了。
老人高興說(shuō)道:“要不是這些細(xì)暗子(小孩子)幫忙,不曉得會(huì)藏洋(不知道會(huì)怎樣)。
走到大路上,警察叔叔笑著說(shuō):“給你們記一次三等功”。
我并沒(méi)有因此而高興,而是為死去的300多棵樹(shù)而可惜。
嗨!300多棵樹(shù),一年吸收5500多公斤二氧化碳,我們又少了氧氣噴吐機(jī)。
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