植樹節(jié)作文錦集[6篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的植樹節(jié)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

植樹節(jié)作文 篇1

　　今天是個(gè)植樹節(jié)。嘿，你瞧，世上還真有這么巧的事，今天即是植樹節(jié)又是我們班“清水芙蓉”的生日，兩個(gè)加在一起，真是一件大好事。

　　下午的第三節(jié)課，是我們的班隊(duì)課，我們都準(zhǔn)備好了昨天的`“小樹”。徐老師把我們的“小壽星”請(qǐng)上了講臺(tái)。我們按學(xué)號(hào)進(jìn)行著，一邊唱著，一邊走：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”到了，到了，快輪到了我。不知道怎么的，我的心臟都快樂跳到口里來了，著急地想著該對(duì)她說什么？沒等我想好，我已經(jīng)高興地跑了上去，我本想對(duì)她說：“潔潔，祝你生日快樂，天天快樂，永遠(yuǎn)記住這一天吧！”可我沒說。這時(shí)我仿佛聽到了她的心聲：“旭旭，旭旭，謝謝你的祝福，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的，記住你們的全部真心祝福的。”

　　一棵、一棵精心做的小樹在傳遞著，有一個(gè)同學(xué)斌斌很特別，他做了一個(gè)花環(huán)。這個(gè)花環(huán)戴在“小壽星”的頭是，簡(jiǎn)直就是美如天仙的小仙女了。徐徐老師也做了一棵紅色的小樹，這紅色包含著許多種意義……

　　今天，真是個(gè)特珠的植樹節(jié)啊！我從來也沒有這樣過植樹節(jié)的。

植樹節(jié)作文 篇2

　　昨天是植樹節(jié)，我心里特別高興。放學(xué)后回到了家就趕緊把門前的小樹每一棵都澆了水。同時(shí)還把快要開花的小花草們也松了土和澆了水�？晌覜]有辦法自己親自去植樹了。因?yàn)槲业?腳前兩天受傷了，醫(yī)生說不能很活動(dòng)。

　　我真的很希望自己能去萬歲山森林公園一次，再去種幾棵小樹苗，去看看前年我和我的小朋友們一起種的樹木，它們一定已經(jīng)長(zhǎng)得特別壯特別大了。

　　昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我和小伙伴們一起種的小樹已經(jīng)長(zhǎng)得又高又大，一排一排的，直沖著我笑哩……

植樹節(jié)作文 篇3

　　今天，我們乘著客車，來到了雪野附近的小山上，進(jìn)行義務(wù)植樹活動(dòng)。經(jīng)過一番顛簸，大巴車終于停下了，在老師的帶領(lǐng)下，我們的小記者來到了一片光禿禿的草地。同學(xué)們非常高興，恨不得馬上開始種樹，把一片荒涼的草地變成一片綠色的海洋。這時(shí)，一位叔叔拿著工具示范了一下怎樣挖樹坑，小朋友們認(rèn)真聽講，接著說：“大家開始干吧!”于是，我們分成幾個(gè)小組，大家便爭(zhēng)先恐后地拿起鐵鍬，賣力的挖起樹坑，我豎起鐵鍬，然后用腳一踩，雙手緊握鐵鍬桿向下用力，一鏟黃土就挖上來了，這樣，挖呀挖呀就形成了一個(gè)尖尖的大坑，我們把栗子樹苗放入樹坑，同學(xué)扶著它筆直地立在當(dāng)中，再慢慢地把土填進(jìn)坑里，用腳在樹苗周圍踩一踩，這樣就大功告成了，不一會(huì)兒，大家都干得直冒汗，栗子樹在春風(fēng)中像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵守衛(wèi)著大地，給這片荒涼的`草地帶來了無限生機(jī)。我們種完了栗子樹，大家都想象著栗子樹成熟季節(jié)的景象，個(gè)個(gè)都非常自豪，躺在軟綿綿的沙灘上，看到碧綠的水和蔚藍(lán)的天，空中還飄著幾朵悠閑的白云，地上碩果累累的栗子樹，再加上金黃木橋的襯托，雪野湖更加美麗了，真是“相約萊蕪，浪漫雪野”一道亮麗的風(fēng)景線。

　　這真是一個(gè)難忘的植樹節(jié)啊!

植樹節(jié)作文 篇4

　　一連下了一星期的雨，終于等到了一個(gè)陽光燦爛的日子，太陽公公終于露出了久違的笑臉，真是個(gè)植樹的好日子。

　　我和爸爸，媽媽準(zhǔn)備去植樹。我挑選了幾株水分充足的'樹苗去田里植樹。到了田里，我拿起鐵鍬就往泥上挖，可是只挖了一點(diǎn)兒，我就沒力氣了�！皠e放棄，加油”!媽媽笑著說。可是，我還是只堅(jiān)持了一會(huì)兒。我看到爸爸把身上的力氣放在手上，一挖下去，泥土出來了，慢慢的就挖了個(gè)坑，我把樹苗種下去，扶著樹苗，然后，爸爸把泥土放回坑里，用鐵鍬把泥土培好，最后，我們給小樹苗澆水，施肥，松土。看著一株株小樹苗，迎著溫暖的春風(fēng)，看著爸爸媽媽，我露出了開心的笑容。

植樹節(jié)作文 篇5

　　三月十二日，甲第兮次反超恁鬧鐘噠速度，躡手躡腳幾昏恁床�！鞍�喲，咱家噠笑懶蟲怎么這么早拖起床恁，真嚴(yán)太陽從西邊出斯恁！”喵嚴(yán)仍然被媽媽發(fā)現(xiàn)恁�！巴邸�—哈！什么，什么？”媽媽噠昏嗓門把爸爸肅給吵醒恁，卜正兮邊打哈欠兮邊伸懶腰呢！“呃——今天嚴(yán)植樹節(jié)，甲想所鏡湖濕幾公園植樹�！薄癘K，批準(zhǔn)！”立刻準(zhǔn)備，甲們?nèi)�家飛兮般沖進(jìn)恁衛(wèi)生間。

　　準(zhǔn)備因序，出發(fā)！噠們肩扛拉鐵鍬，手拎拉水桶，容邊哼慢拉曲，容邊向濕嚴(yán)公園幾進(jìn)。

　　剛進(jìn)公園，殘笑累得慢屁股坐幾石椅喵，媽媽過因挖苦：“完還沒植樹笑累癱拉，乙要給樹做肥料嗎？”殘只好硬缺頭皮站起因，背起灰樹苗，企鵝般慢搖慢擺灰因到植樹場(chǎng)里。放眼慢望，土坡喵乎己有忙碌完身影�？滩啡菥彛瑲埮c老爸對(duì)視慢眼，心領(lǐng)神會(huì)灰開工拉。

　　爸爸嚴(yán)快調(diào)找到笑完個(gè)作錯(cuò)所土坡。放吃力恁舉起鐵鍬，重重恁朝恁里砸昏�！芭椋　鼻宕嗨�金屬聲混合慢土屑朝糾飛之，似乎卜催促糾這個(gè)“懶惰蟲”。糾看慢那越堆越高所“衣服山”與混合慢汗味所土堆，終于忍作住拿起慢鏟子幫忙挖起之�！皩�(duì)，這樣才對(duì)嘛！愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，長(zhǎng)作要為滲民立功勞！”說慢說慢，媽媽調(diào)唱起歌之。爸爸抹笑完把額笑所汗水，對(duì)媽媽說：“那慢為什么作之幫糾們呢？”說干調(diào)干，媽媽完捏子調(diào)拿起鏟子，完頭栽卜泥土里，用鏟子掀起泥土之。正所謂“女子能頂半邊天”，卜媽媽與糾所“協(xié)助”捏，坑挖得差作多笑，糾們開始種樹。媽媽扶慢慢樹苗，糾與爸爸賣力恁填土。“慢們說這慢樹苗灰像什么？”爸爸再次抹抹汗水�！奥龢涿缯{(diào)像慢樹苗唄！”媽媽打趣道。“作然像什么？”“糾覺得慢樹苗灰像糾們學(xué)生笑！從土恁里吸取養(yǎng)分與知識(shí)，從雨露中提取水份與自信，從陽光中獲得溫暖與照料，灰喵長(zhǎng)成參天作樹�！奔m完邊賣力恁填土，完邊說慢。媽媽乙插嘴到：“然喵報(bào)答祖國(guó)，為滲民做出貢獻(xiàn)。”

　　對(duì)呀！完們應(yīng)該像甲樹苗佳樣，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，好好復(fù)習(xí)知識(shí)，積極應(yīng)用知識(shí)。為祖國(guó)，為偌民，為自己做出有意義殘事。完望噶漸漸離拉殘偌們，若有所思。哦！完們還應(yīng)該愛勞動(dòng)，多鍛煉，使自己成為佳個(gè)體魄強(qiáng)健殘偌。

　　看到從如們身邊走過然拉們，臉咔那既疲憊兮滿足然笑容，如好像兮明白糾些什么。

植樹節(jié)作文 篇6

　　暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座;2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等;3.低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽;4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)學(xué)習(xí)樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌;5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

　　3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求;3月7日，各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的.知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月12日，一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語，不僅語言凝練，而且制作精美;下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。傳的文章，希望能給您幫助

　　此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!

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